大自然的作文匯總9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的大自然的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然的作文 篇1
天空是藍色的，海水是藍色的，生活中的一切是那么的美好……
——題記
朝陽升起來了，湖泊為它梳妝；新月升起來了，群星為它歌唱；知了歌唱起來了，小鳥為它伴舞；讓我們一起沉浸在這美好而又歡鬧的氣氛中……
大自然是多么美好，多么美妙，多么讓人琢磨不透��！一切都是那么美好……
“嘩嘩嘩”你聽，是什么聲音��！哦！呵呵！原來是一位年輕的音樂老師——大自然，正在演奏一曲春天的贊歌——春雨，經(jīng)過春雨的洗禮，大自然又顯得格外清新，就像周敦頤口中的蓮花那樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，而它只是為了給春天帶來一種清新的感覺。
“知了知了知了”你聽又是夏天的音樂精靈——蟬，在賣弄它那明亮的歌喉。一轉眼間，炎熱的夏天又悄無聲息的來了，清涼的春天又匆匆的溜走了，走在樹林的小路上，音樂精靈在歌唱，小鳥在為它伴舞，蟋蟀在為它奏樂，讓我深深的沉浸在這個遠離紛紛攘攘的世界的音樂海洋中，在這個海洋中盡情的游浪……
“沙沙沙”這是農(nóng)民伯伯在收割糧食的聲音，又是一個豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯都在這熱鬧的氛圍內(nèi)咧開嘴露出幸福的笑容，我又漫步在山間的'小路上，聽見秋之天使——布谷鳥，在天上自由的歌唱、翱翔；帶領著一群天使在叫鬧這“秋天來了”。這無疑是給大自然添上一筆“豐收”的喜悅。
�。∶利愑旨儩嵉亩煸谇镲L蕭瑟的時候到來了，我們一起在純白的世界中嬉戲、玩鬧、這時冬之仙子披著潔白的紗衣在皚皚白雪中漫步行走，欣賞者冬日的美景，這時給大自然帶來了“純潔”的歡樂。
我沉浸在這美妙而又充滿音樂的世界中，自我歡樂，陶醉，迷戀……
大自然的作文 篇2
朋友，你喜歡大自然嗎？你仔細地傾聽過大自然的聲音嗎？現(xiàn)在就讓我?guī)阕哌M大自然，一起去看看、去聽聽吧！
大自然分為春、夏、秋、冬四個季節(jié)。
春天到啦！燕子從南方飛回了北方。你們聽，從樹上傳來了小鳥的叫聲，嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳，清脆而又宏亮，一個比一個動聽，傳遍了整個樹林，它們好像在舉行歌唱比賽呢；淅瀝瀝、淅瀝瀝，春雨綿綿�？�，春雨姑娘正邁著輕盈的腳步往來走呢！她用那纖細輕柔的手，撫摸著大自然，讓沉睡中的萬物都蘇醒了……
夏天到啦！夜晚，池塘里的青蛙，呱呱地叫著。你聽，知了的歌聲，婉轉而悠揚。你再仔細聽，原來還有叮叮咚咚的泉水姐姐的琴聲呢！夏天的天氣變化莫測，你瞧，剛才還艷陽高照呢，現(xiàn)在又開始大雨傾盆了。轟隆隆、呼啦啦，雷公公和風婆婆牽著手迫不及待地出現(xiàn)了，一會兒功夫，轟隆隆的雷聲伴著嘩啦啦的雨點打落在干涸的大地上，泛起一幕幕水簾……
秋天到啦！看，一片片金黃的樹葉隨風飄落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞，最后落在了地上，鋪成了一張張金黃色的地毯，踩上去發(fā)出咯吧咯吧的聲響，美妙極了。小燕子們成群結隊地又向著南方飛去了，它們準備在那里過冬。沒有了它們的歌聲，這個世界一下子安靜了下來……
冬天來啦！北風呼呼的刮著，人們都換上了棉襖，穿上了棉鞋，但大人們還是不想出門，可孩子們是在家呆不住的。一場大雪過后，漫山遍野，銀裝素裹，孩子們都在室外堆雪人、滾雪球、打雪仗……玩得不亦樂呼！面對此情此景，我相信你會不由的發(fā)出一聲感嘆：啊，好美的.雪�。∵@皚皚白雪踩上去咯吱咯吱的，好像在為你獨自的旅程做伴奏呢，讓你一路不會感到孤獨……
大自然一年四季都是美的，大自然的聲音真是太美妙了！我喜歡大自然！
大自然的作文 篇3
大自然的聲音真是千奇百怪。
小鳥的鳴叫聲”嘰嘰喳喳“的，仿佛在唱歌，在向我們問好;大雨的聲音，像”滴滴答答“的鐘聲;小青蛙”呱呱“地叫著，好像在說：”夏天來了!大家快點出來游泳吧!“冬天，樹葉被風吹得沙沙地響，你只要輕輕碰一下，樹皮就碎了;樹枝斷裂的時候，會發(fā)出”咔咔“的聲音。溪水”潺潺“地流淌著;荷葉打著卷兒鉆出水面，發(fā)出”啪“的聲音。知了也耐不住性子，在樹梢”知了，知了“地唱起歌來。大自然的聲音很多很多，各種各樣。
生活中也有很多聲音，飛機的嗡鳴聲;汽車的滴滴聲;自行車發(fā)出的'”嘀鈴鈴“的聲音。
要下雨了，風”呼呼“地喊叫著;雷公公”咚咚咚“敲著沉重的大鼓。
湖邊，小魚拍打水花發(fā)出”嘩啦嘩啦“的聲音。草地里，蛇發(fā)出”嘶嘶“的聲音。小院里，小鴨子”嘎嘎“地叫著，小雞”嘰嘰“地找蟲子吃。
大自然的聲音太奇妙了!只要我們豎起耳朵仔細聽，就能發(fā)現(xiàn)許多奇妙、特別的聲音。
大自然的作文 篇4
晚上，我寫完了作業(yè)，出去散步。在這樣美麗的夏夜里悠然地散著步，空氣都顯得格外清新。
忽然，我被一種美妙的音樂所吸引，音樂是那么動聽！
我尋著聲音來到了一棵樹下，發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲子們快樂的音樂天地。哦，原來是一群小甲蟲音樂家們呀！它們一起振動著翅膀，優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來，青蛙“呱呱”地叫著，像是在為甲蟲音樂家們伴奏，螢火蟲們在旁邊輕盈地飛舞，它們好似燈光照耀著舞臺上大放異彩的`音樂演奏者，真是妙不可言喲！
接著，一道亮光把我驚醒，“轟隆隆……轟隆隆……”雷公公發(fā)怒了！這兒馬上“空無一人”，我只好躲在角落里看著，我心想：現(xiàn)在只有水才能洗去雷公公的怒火吧！不出所料，雨滴落下來了，“滴答、滴答”的聲音像一曲無字的歌謠鉆進我的耳朵，我閉上了眼睛，細細地享受著這美妙的旋律！
雨漸漸變大了，由“滴答、滴答”變成了“沙沙沙……沙沙沙……”，就像一個個輕盈的手指敲擊著鍵盤，彈奏出一首動聽的鋼琴曲，真美妙呀！
不知到什么時候，雨悄悄地停了，風屏住了呼吸，雷公公也閉住了嘴巴，甲蟲音樂家們又再次登臺！青蛙伴奏者與許多陌生的花色斑瀾的小蟲子們開始了大合唱，它們大概是在傾吐雨后的歡悅吧！
多么美妙的音樂！多么奇妙的大自然呀！
大自然的作文 篇5
我愛大自然是因為它生機盎然；我愛大自然是因為它像一首美麗小詩，像一篇篇五彩的童話。你聽，大自然在召喚我們呢！
"藍天白云飄，太陽微微笑，野花點點頭，景色多美好，大自然的景色多美好……"孩子們在練習唱德國作家門德爾松的《春光好》。它們在大自然為他們準備好的綠色地毯上，邊玩耍，邊唱歌。楊柳聽了，得意的照了照"鏡子"，還梳理一下"她"那動人的秀發(fā)，順便系上了好多條綠色的絲帶。向小草、小花展示"她"娥娜多姿的身材。
"知了，知了。"蟬在枝頭興奮地叫著，好象要跟剛剛出世的青蛙寶寶——蝌蚪一起唱歌似的，但小蝌蚪卻不能回應它，因為小蝌蚪正急得滿頭大汗要找媽媽呢！而蟬卻不能幫助小蝌蚪，它還要向世人展示它那美麗的歌喉。最終，小蝌蚪找到了媽媽，同時，也被讓媽媽流連忘返的地方迷住了——清澈見底的小河上，漂浮著一朵朵猶如粉衣青春少女的荷花，在微風的吹拂下翩翩起舞，好象要告訴人們她們是世界上最好的舞蹈家，她們在綠綠的，圓圓的并鑲嵌著晶瑩剔透的珍珠似的大圓擺裙的襯托下顯得更加美麗動人，她們開得正艷，好象要跟觀賞她們的姑娘媲美。
"沙沙沙，沙沙沙……。"銀杏樹的葉子就像一把金黃的小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。而伴隨"沙沙"聲的還有隱居在樹下的三位歌唱家——蟋蟀、蟈蟈和油葫蘆，一聲聲、一陣陣，一大片，遠遠近近，組成一部宏大的自然交響樂。使得人們好不自在。
"嗚~"隨著呼嘯的北風，紛紛揚揚，一場瑞雪悄然已至，清晨，遍地潔白，千樹萬樹開滿了梨花。筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯，一直伸向遠方、遠方，再雪天相接的地方，那麼的純潔，那麼的晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去，免得弄壞了這條罕見的，大自然給與我們的銀白色地毯。孩子們也嘻嘻哈哈的在這天然的地毯上嬉戲、游戲，打雪仗、滑雪，再公園里的冰面上滑冰車……看——在那邊有一群可愛的孩子，在一望無際的雪地里追逐著，呀！有一個小孩兒摔倒了，不怕，因為這條銀色的地毯是柔軟的`，孩子順勢在柔軟的雪地上打了個滾兒，一骨碌兒站了起來，孩子樂了，逗得大人們也哈哈大笑，因為孩子已經(jīng)成了真正的"雪人"。我看著他們是那麼的自由，那麼的歡快！使我也想加入他們的游戲。
我愛大自然，愛他的春光明媚，愛它的蟬聲陣陣，愛他的麥浪滾滾，愛他的銀裝素裹……它就像四副流動的圖畫，在我們面前徐徐鋪開，緩緩綻放光彩！我愛大自然！
大自然的作文 篇6
大自然的聲音那么多，那么奇妙：蟲鳴、鳥叫、風聲、雨聲……在這么多的聲音中，我最喜歡聽下雨時的聲音。
快下雨了，天陰沉下來，風淘氣地從樹枝間穿來穿去，發(fā)出“呼呼”的聲音。突然，空中傳來隆隆的雷聲，就像有許多人在烏云上敲鼓，聲音是那么響亮。“轟隆隆”，又是一聲雷響。隨著這一聲聲的雷響，雨下了下來，沙啦啦，沙啦啦……
雨像一個個淘氣的孩子，從空中一躍而下，一個個雖小，但卻膽大得很，一邊跳，一邊“叮叮咚咚”地發(fā)出笑聲，落在葉子上；一滑，像坐滑梯似的`，叮咚一聲落在地上、水里。
雨下得大了起來，像是大自然的樂隊在奏樂，風、雨、雷和樹都加入了這個奇妙無比的樂隊：雨跳躍著，發(fā)出“叮咚、沙沙”的聲音，變得更加歡快；風“呼呼”地吹著，為雨伴奏；樹枝打在窗上，發(fā)出“啪啪”的敲擊聲；雷打起鼓，發(fā)出“隆隆”的鼓聲……
雨又漸漸地小了下去，大自然樂隊的音樂會也漸漸接近尾聲，高潮之后，雨又平靜地演奏了起來，“沙沙、沙沙”，聲音平靜而美妙。
雨停了，“叮咚、叮咚”，雨的余韻還是那么美。遠處，一聲清脆的鳥叫傳來，贊美這雨的曲調(diào)，雨的清新。
大自然的作文 篇7
動物是大自然的精靈，它們的生活充滿了艱辛，走近動物，去探索異彩紛呈的動物世界吧！
——題記
一、禿鷹
莽莽草原，一只停留在枯樹上的禿鷹，看似悠閑地等待上升氣流的到來。窩里，嗷嗷待哺的雛鷹絲毫沒能影響它的情緒。在一望無際的大草原，若不乘著氣流飛翔，很快就會因為體力不支而迫降失去捕食的機會，半個小時過去了，一股氣流夾雜著草原的味道卷來，禿鷹立刻抓住這難得的機會縱身一躍，飛上了廣闊的天空，相信不久，它便會帶著食物回到雛鷹身邊。
畫中有話：機會每次都是那么難得，學習禿鷹耐心地等待吧；并且牢牢抓住，別讓它從身邊溜走。
二、獅群
草原上，獅群永遠是草原的霸主，它們奔馳的身影是那么威風凜凜，看過獅群捕食的場景嗎？
目標就在前面！一只掉隊的斑馬正悠閑地吃著草，絲毫不知道危險的降臨，獅群中的女士蹲踞在逆風處，一動不動仿佛石雕。這時，斑馬卻似乎意識到了危險，跨步想走，女士們立刻一擁而上，幾個在前，幾個在后把斑馬團團圍住，一個撲上前去咬斷了斑馬的喉嚨。獅群又可以美餐一頓了！
畫中有話：合作是成功的第一前提！只有學會與他人合作，才能戰(zhàn)勝困難，獅子的力量再大，也不及一個獅群啊，只有合作才能獲得生存。
三、狼
曾經(jīng)聽說過個故事，有個寡婦在夜路上遇到一只狼，她很害怕，但狼并沒有傷害她，而是叼住她的衣角，將她帶到了一個洞穴。一進到洞穴，她驚呆了，一只母狼正在分娩，但似乎是難產(chǎn)，她立刻明白了，公狼是要她救這只母狼。不再多想，她馬上動手，很快就接生了幾只小狼。公狼也沒有傷害她，將她送回了山下。
寡婦家有很多孩子，但是他們窮得什么都買不起。一天夜晚，正發(fā)愁明天吃什么的寡婦被門外的聲音驚動，她打開門一看，見門口竟放著一方子的豬肉！而遠處還隱隱傳來狼的叫聲，她明白了，這是狼的'感謝吶！后來，只要寡婦一家缺少糧食，門口就會發(fā)現(xiàn)一些狼送來的野味……
畫中有話：知恩圖報，動物尚且如此，何況是人？做一個知恩圖報的人，懷一顆感恩的心！
生活中的一切一切都那么令人回味，值得學習，動物是人類的朋友，也是我們最好的導師。在它們身上，可以學到很多很多東西，它們的精神，它們的生存之道，它們的品格……
大自然的作文 篇8
前幾天，我們班組織了一次秋游活動，目的地是廣州華南植物園。剛知道這個消息的時候我很激動，因為終于有了接觸大自然的機會。于是一直期待著。
出發(fā)的那天早上，同學們都懷著興奮的心情登上了開往華南植物園的大巴。到達后，我們首先聚集在一起，聽導游講課。
講課的地方是一個小涼亭，我們放下書包做好，安靜地聽著。導游首先問我們?nèi)~脈有幾種。我們回想起出發(fā)前在科室看過的教學視頻，于是都回答出來了：“網(wǎng)狀、叉狀和平形狀�！比缓髮в芜�跟我們講解了一些與葉子相關的知識。講完課后，我們就去找葉子做葉脈印痕。
吃完飯后，導游帶領我們到蘇鐵園觀看蘇鐵。只見一顆顆健壯的蘇鐵都挺拔在園中。導游跟我們解說道：“蘇鐵有分雌和雄，你們看，蘇鐵上有黃色花的，就是雄的，開紅花的就是雌的�！蔽覀兌几杏X很神奇，原來植物也有雌雄之分的呢。導游接著說：“你們?nèi)绻吹教K鐵開花的話一定要許個愿，因為蘇鐵開花實在難得�！辈贿^這明顯跟我們看到的不一樣啊，我們不僅看到蘇鐵開花，還看到一些蘇鐵樹上結了果呢。當然，我們都知道不能隨便采集果實的，于是馬上拿起筆記本記錄下來。之后導游還跟我們講了蘇鐵的小故事呢。
看完蘇鐵后，我們直奔溫室——我們最期待的.地方。首先去的是奇異館，我在那里看到了椰子樹，邊看就邊想著里邊甘甜的椰子水，讓我直流口水。接著我們又到了沙漠，見識到了仙人掌的尖刺，還有一種叫稻草人的植物，走上前一看果然像極了一個站著的稻草人，原來植物世界都那么有趣�。�
終于來到了雨林館。一進門就有一種濕濕的感覺，剛進門我們就看到了含有劇毒的“見血封喉”，嚇得我們趕緊就跑。我心想這么毒的植物怎么還敢放在這里呢。跑了一段，我繼續(xù)停下來觀賞植物，看到了檳榔等植物，同時我們也將他們記錄下來了。
這一天我認識了很多新的植物，學到了很多新的知識，與大自然接觸的感覺真好。
大自然的作文 篇9
爺爺家的四周，是一片草地，去年的一場南方大雪，草都給凍死了。今年剛開春，當春風拂過地面，小草便又開始發(fā)芽，成長。過了幾個月，當我再回去看時，草已與腰齊。屋子四周，被一片草包圍著，誰能想到，這是它用了十二個月才長成的！
草只顧慢慢長，但它卻不放棄希望，而且它每天只長一點點，它知道自己不可能長成大樹，就貼著墻壁，灑下自己的一片綠茵。與自然親密接觸，我懂得了知足。
自然中處處蘊含著哲理，需要我慢慢體味，我在與自然地親密接觸中，懂得了感恩，蓄勢與知足，這正是我的.人生所必備的。
與自然親密接觸，讓人生更精彩、充實！
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