【熱】?jī)A聽(tīng)大自然作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的傾聽(tīng)大自然作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
傾聽(tīng)大自然作文1
已經(jīng)到了十一月了，天氣逐漸由熱轉(zhuǎn)涼，時(shí)不時(shí)一場(chǎng)大雨連下幾天，仿佛要將這個(gè)世界沖刷成初生一樣。從早到晚都只能聽(tīng)到像馬蹄聲一樣的雨滴聲，好似回到了一千年前古羅馬的戰(zhàn)爭(zhēng)上，一片兵戈鐵馬，一場(chǎng)、你爭(zhēng)我?jiàn)Z。最后誰(shuí)輸誰(shuí)贏，我也不知道。
雨停了，但天邊卻沒(méi)有如愿地閃出道道彩虹，只有一群又一群候鳥飛向南方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便傳來(lái)了鳥鳴聲，伴隨著秋風(fēng)掃落葉的聲音掠過(guò)我的耳畔，“嗖嗖......”
陽(yáng)光推開(kāi)片片白云，露出了一張笑臉，但一會(huì)兒又隱了下去。白云在天上交織成云田，又是一副萬(wàn)馬奔騰的景象，只不過(guò)這次少了些你爭(zhēng)我?jiàn)Z，安逸祥和。六歲的妹妹站在我身旁，她睜著一雙清澈的眼睛望了會(huì)兒天又看著我，問(wèn)道：“姐姐，姐姐，為什么天上的馬兒在奔跑卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他們的腳步聲。”我用食指輕輕點(diǎn)了點(diǎn)她的額頭，說(shuō)：“不對(duì)，應(yīng)該是馬蹄聲才對(duì)。其實(shí)白云馬也是有馬蹄聲的哦，只是他們不想吵到了在睡覺(jué)的爺爺奶奶而已�！薄芭丁泵妹盟贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
傍晚的時(shí)候起風(fēng)了，風(fēng)把院子里的.香樟樹葉吹的翩翩起舞，“呼呼~嘩嘩~”我站在院門口，風(fēng)把我的頭發(fā)吹得像一只黑精靈在起舞，但我還是在那里一動(dòng)不動(dòng)的側(cè)耳傾聽(tīng)：
風(fēng)的聲音......
樹的聲音......
云的聲音......
不對(duì)不對(duì)，還有整個(gè)秋天的聲音，我都要去仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)。
傾聽(tīng)大自然作文2
大自然美妙而動(dòng)聽(tīng)的聲音深深的吸引了我，只要你用心靈去傾聽(tīng)大自然，用心去尋找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)大自然這么美妙。跟上我的腳步出發(fā)吧！去探索大自然的奧秘吧！GO GO GO。
“喔——喔”清晨，從四面八方傳來(lái)了大公雞嘹亮的叫喚聲，漸漸清晰、響亮起來(lái)，新的一天到來(lái)了。農(nóng)民伯伯伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，又進(jìn)入了忙碌的'一天。
“嘰——嘰”小雞興奮地叫個(gè)不停，難道是雞媽媽的喂食而歡樂(lè)？我想這些小家伙肯定特調(diào)皮吧。泉水姑娘用她那清脆悅耳的金嗓子“叮咚—叮咚”的唱了起來(lái)。把小腳放進(jìn)水中，似乎可以感受到泉水的心跳。
青蛙“呱——呱”地叫了起來(lái)，像一支搖滾的演奏。也不知道是哪個(gè)調(diào)皮蛋往河里扔了一塊石頭，“撲騰”一聲，只見(jiàn)河里的魚快速游過(guò)。
一陣風(fēng)掠過(guò)，樹葉和莊稼都沙沙作響。夜深了，知了在樹上“知了——知了”地叫著。好像煩躁的說(shuō)：“熱啊——熱啊�！本瓦@樣聽(tīng)著知了的話我入睡了。
��！我聽(tīng)到了一支動(dòng)聽(tīng)而美妙的歌謠！多么有風(fēng)采啊。大家聽(tīng)到了嗎？我愛(ài)大自然，你呢？
傾聽(tīng)大自然作文3
在我們的大自然中，有許多好聽(tīng)的聲音。
“叮咚叮咚……”清澈發(fā)亮的小溪唱著歌兒汩汩流淌，她伸出手來(lái)拍拍身邊的花草，不時(shí)撓撓身邊的小魚，擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的聲音，像是在歡笑。
“沙沙沙……”溫和的風(fēng)兒哼著小曲悠閑的'散步，一會(huì)兒同天上的小鳥聊聊天，一會(huì)兒與地上的大樹說(shuō)說(shuō)話，說(shuō)得興奮時(shí)，把滿樹的葉子吹的“嘩嘩”直響，飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。
“嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛(ài)的小雨說(shuō)著自我新編的繞口令，跟云兒炫耀完又向小草顯擺，說(shuō)自我是多么聰明能干。不一會(huì)兒，他說(shuō)得更歡了，剛才還細(xì)如牛毛，此刻就有鉛筆那么粗，“嘩啦啦”，雨水沖刷過(guò)地面，讓鮮花小草痛快地洗了個(gè)“解暑澡”。
“咯咯咯……”嗯?那又是誰(shuí)呀?啊，是一群可愛(ài)的孩子發(fā)出的爽朗的笑聲。他們?cè)诨▓@里編花環(huán)，一個(gè)孩子卻變了個(gè)疙瘩，“哈哈哈……”又是一陣快樂(lè)的笑聲……
在大自然中，只要你認(rèn)真傾聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原先，大自然是如此美妙動(dòng)聽(tīng)啊!
傾聽(tīng)大自然作文4
對(duì)于生活的本質(zhì)。“美”的了解，有的人是從行動(dòng)開(kāi)始的，比如旅游；有的人是從閱讀開(kāi)始的，比如看書；我則不然，因?yàn)槲沂菑膬A聽(tīng)開(kāi)始的！
風(fēng)，是大自然的呼喊。它呼吁人們不要破壞了自己的家園。聽(tīng)：晚風(fēng)吹來(lái)，葦稈下正在安睡的水鳥受驚了，它“嗖”的一聲飛出去，背上帶著月光。清涼的.晚風(fēng)吹過(guò)，月亮仍嵌在水中。
雨，是大自然的哭泣。它為鳥兒無(wú)處筑巢而哭泣，它為人類破壞了自己的家園而哭泣。聽(tīng)：在午后黃昏時(shí)分，雨來(lái)了，來(lái)得這樣氣勢(shì)非凡。雨伴著風(fēng)來(lái)了，噼里啪啦，雨的腳步像炸了鍋的豆子，像擂響了激越的戰(zhàn)鼓。河中的流水拍打著堤岸，雨如斷線的珠子一樣往下落。
雷，是大自然的怒號(hào)。它為鳥兒們死于獵人的槍下而憤怒，它為人類只見(jiàn)眼前利益而憤怒。聽(tīng)：雷聲隱隱傳來(lái)，越來(lái)越響，終于“轟”的一聲，大地也跟著顫抖。那聲音仿佛奏著一曲豪放的交響曲。剎那間，電光閃閃，雷聲隆隆。
大自然的警示，不能忽略。地球只有一個(gè)，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！在家園被完全毀滅之前，讓我們重新做起，保護(hù)我們的家園！
傾聽(tīng)大自然作文5
對(duì)于生活的本質(zhì)……“美”的了解，有的人是用眼睛開(kāi)始的，比如看電視，有的人是用閱讀開(kāi)始的；比如看書，有的人是用行動(dòng)開(kāi)始的；比如旅游……我就不同了，我是用傾聽(tīng)開(kāi)始的。
春天，是大自然演奏的古典音樂(lè)。春天，鳥兒在嘰嘰喳喳快活的叫著；蜜蜂在嗡嗡的扇動(dòng)翅膀采蜜；該青蛙們演奏音樂(lè)了，它們呱呱的叫著，非常開(kāi)心；五顏六色的花兒也來(lái)湊熱鬧，各種各樣的.花兒開(kāi)滿了山坡……
夏天，是大自然演奏的交響曲。嘩嘩嘩，噼哩啪啦，這是雨點(diǎn)兒們演奏的音樂(lè)；雷公公拿著鼓來(lái)演奏音樂(lè)了，轟、轟、轟隆，雷聲隱隱傳來(lái)，越來(lái)越響，好像在演奏從低聲到高聲的音符。
秋天，是大自然演奏豐收的弦律。秋天，果樹們都結(jié)出了鮮美的果實(shí)，果農(nóng)們會(huì)心的笑了；秋天，一片片黃澄澄的稻谷耷拉著飽滿的腦袋，農(nóng)民們發(fā)出很歡悅的笑聲；落葉沙沙落下，也為這弦律增添了浪漫的色彩。
冬天，是大自然演奏的歡樂(lè)曲。冬天，北風(fēng)呼呼的吹著，雪嘩嘩的下著，還有小孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤�、打雪仗快�?lè)的嘻戲聲，多好聽(tīng)的人與自然和諧的聲樂(lè)呀！
大自然是一首多么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)��！
傾聽(tīng)大自然作文6
大自然的聲音非常美妙，只要你用心去聆聽(tīng)，一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
今天早晨，我獨(dú)自去樹林里，踏一條最熟悉不過(guò)的羊腸小道。走進(jìn)這片樹林，鳥兒呼叫我的名字，露珠與我交換眼神，每一棵樹都是我的知己。它們迎面送來(lái)無(wú)邊的`青翠。我靠在一棵樹上，似乎自己也是一棵樹。我腳下長(zhǎng)出的根須深深扎進(jìn)泥土和巖層，頭發(fā)長(zhǎng)成樹冠胳膊變成樹枝，血液變成樹的汁液，在年輪里旋轉(zhuǎn)流淌。
就這樣，我慢慢地走跟它們打招呼。走到了河對(duì)岸，看到柳樹姐姐在那彎腰洗頭，我跟柳樹姐姐打著招呼，柳樹姐姐也熱切的跟我打招呼。后來(lái)，我看到了小魚們，小魚們跟我打了招呼就走了，那是因?yàn)橛陙?lái)了。我急忙跟柳樹姐姐告別，找個(gè)躲雨的地方。雨聲從很遠(yuǎn)的西邊傳來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近。
在雨里，我頂著一片芭蕉葉，跑到一條小河邊，用心聽(tīng)著小河急喘的聲音。我于是扔了一塊石頭發(fā)出了一種說(shuō)不出的聲音——咚，聽(tīng)見(jiàn)雨聲——沙拉拉——沙拉拉
不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。風(fēng)也屛住了呼吸，樹林中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥兒開(kāi)始啼囀起來(lái)，似乎在傾吐著雨后的歡悅。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的聲音
丁——咚——丁——咚。
似乎是一場(chǎng)雨的余韻。大自然帶給我們的聲音是如此豐富而美妙，那嘩嘩流淌的小河在歡快地歌唱，小姑娘銀鈴般的笑聲在深谷中回蕩，高空中的聲聲雁叫，似乎在訴說(shuō)思鄉(xiāng)的衷腸。
傾聽(tīng)大自然作文7
大自然是多么的奇妙，它總能用奇妙的方法讓我們?nèi)ヂ?tīng)見(jiàn)它，感受它。春夏秋冬，不同的季節(jié)會(huì)有不同的聲音，你側(cè)耳聆聽(tīng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)季節(jié)的聲音都有屬于它自己的那一份獨(dú)特。
春天是大自然最喜愛(ài)的季節(jié)，萬(wàn)物欣欣向榮。你聽(tīng)，小鳥在清晨放聲歌唱，仿佛在歡迎第一縷陽(yáng)光的到來(lái)。蝴蝶拍打著翅膀，扇動(dòng)著氣流，悅耳得很。草兒鉆出泥土，花瓣輕輕綻開(kāi)，你仔細(xì)聽(tīng)，其實(shí)這些細(xì)細(xì)的小小的聲音早已匯入到了春天的大合唱之中。
夏天呢，厚重的云遮住了天空，大自然仿佛很傷心，無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)從天而降，有的落在了屋頂上，輕快的跳著舞，有的落在樹葉上，晶瑩的'小水珠在荷葉上玩滑滑梯的游戲呢，雨滴們發(fā)出輕快的叫聲，滴答滴答，但是過(guò)了一會(huì)，大自然好像又被誰(shuí)惹生氣了，轟隆隆轟隆隆地怒吼，原來(lái)是雷聲陣陣。
秋天的時(shí)候，大地一片五顏六色，泛黃的落葉從樹上掉下來(lái)，發(fā)出沙沙的響聲，與秋風(fēng)的嗚咽聲相互輝映，一曲又輕快卻又憂傷的音樂(lè)傳遞著秋天的蕭瑟。
冬天的夜里，北風(fēng)呼嘯，響徹云霄。圣誕節(jié)仿佛有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)娘L(fēng)鈴在響，那是圣誕老人在敲響你的家門嗎？風(fēng)的怒吼和雪花靜靜飄落的聲音形成了一種對(duì)比，其實(shí)雪花的飄落聲是要在夜里用心去聆聽(tīng)的。
親愛(ài)的朋友，找一個(gè)夜晚或者清晨，跟我一起來(lái)到郊外去傾聽(tīng)大自然的聲音吧，閉上眼睛，認(rèn)真傾聽(tīng)，不僅可以聽(tīng)到大自然的風(fēng)聲雨聲鳥鳴聲，你還可以聽(tīng)到星星在耳語(yǔ)，月亮在唱歌。
傾聽(tīng)大自然作文8
面對(duì)大自然，有時(shí)不必要做什么有形的思考，僅僅做一種感情的溝通就夠了，從這種交流中，你會(huì)感到有無(wú)形的力量潛入你的身體里，給你無(wú)限的信心和力量。探究其原因，也許是大自然太偉大太震撼人心了吧，它是取之不盡用之不竭的力量的源泉，神秘而幽深。
大自然能給予我們?nèi)祟惖募?lì)、啟發(fā)和想像是難以勝數(shù)的，有些更是無(wú)法言傳的。一個(gè)簡(jiǎn)單的道理是，人類是從大自然中成長(zhǎng)起來(lái)的，我們的根在大自然里。人類的思想不足以解釋我們?nèi)找婕又氐睦Ь�，答案就在大自然里。真誠(chéng)地向大自然祈禱，尋求它無(wú)言的啟示吧。
春天的嫩芽一日一日成長(zhǎng)。當(dāng)我的思緒仍停留在小小的嫩葉上時(shí)，那嫩葉卻在我不注意的當(dāng)兒，搖身長(zhǎng)成飽滿的綠葉了。
我驚訝自然界迅速的變化，它一刻也不停地活動(dòng)、成長(zhǎng)、改變著。每一片綠葉中，似乎涌溢著自地心迸發(fā)出的生命——在和風(fēng)與陽(yáng)光孕育的大自然中，時(shí)時(shí)刻刻涌現(xiàn)著無(wú)窮的`生命力。
云，快快慢慢、大大小小、深深淺淺、高高低低，沒(méi)有一刻保持著相同的模樣。
仿佛是潰散崩離，又不像在潰散崩離中。一瞬間、一瞬間變化著的云朵，在深藍(lán)色的天空中，以各式各樣的姿態(tài)飄流而過(guò)。云朵的變化，恰似人的心、人的命運(yùn)。
傾聽(tīng)大自然作文9
河水伴著石塊滴答滴答的響聲，你是否在傾聽(tīng)這種美妙的美妙的大自然弦律？小樹伴著晨露有長(zhǎng)出幼小幼小的枝丫，你是否在傾聽(tīng)那來(lái)自林間的新生命？車流伴著人流又開(kāi)始了熱熱鬧鬧的.一天，你是否在傾聽(tīng)我們周圍的人情冷暖？
看那泛著通紅的天空，它正趁著夕陽(yáng)落山之前記錄了這樣的一幕場(chǎng)景：兩個(gè)小伙伴，手牽著手，一個(gè)哭喪著臉，因?yàn)槭芰宋�，而另一個(gè)是傾聽(tīng)者和安慰者，四周只剩她倆，鳥兒已回巢，鴨兒已回家，她傾聽(tīng)她訴說(shuō)著自己的心聲，就這樣，所有的委屈都煙消云散，剩下的只有真誠(chéng)。落日的余暉在她們身上蕩漾，世界頓時(shí)變得安靜，而她們正在傾聽(tīng)。
多么美好的場(chǎng)景，這時(shí)候，她們已忘卻了這個(gè)世界上還有那么多嘈雜的聲音，此時(shí)此刻，她們感受到的是心靈的純凈。之所以此，是因?yàn)樗齻儗W(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，一個(gè)人在誤會(huì)另一個(gè)人時(shí)，他們很少能傾聽(tīng)別人的解釋，于是事情像分子一樣無(wú)限的擴(kuò)散。
生活既是如此，它猶如一杯美酒，要你細(xì)細(xì)品味才能明白她實(shí)際并不苦，它宛若一幅油畫，要你用心欣賞才能看懂畫人賦予它的情感。它是一種音樂(lè)，就像河水敲擊石頭，枝丫悄悄探出頭的聲音。生活在演繹，你是否在傾聽(tīng)？
傾聽(tīng)大自然作文10
微風(fēng)吹過(guò)，小草在地上搖著頭，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，動(dòng)物都唱著美妙的歌聲，歌聲隨風(fēng)散去。喜鵲在樹上唱著悠揚(yáng)的歌聲，花兒則是它的舞伴，歌聲和舞恰好融到一起，讓人忍不住陶醉在這美妙的聲音中，使人癡迷。小草也躍加活潑了，在地上和眾多的伙伴在一起嬉戲，時(shí)不時(shí)還開(kāi)心地跳起舞，唱起歌，顯得十分美麗，忍不住讓人加入其中和它們一起歡躍大自然的美麗，觀賞這個(gè)好風(fēng)景。蝴蝶，蜜蜂也控制不住自己了，一會(huì)兒在花上唱歌，一會(huì)兒和野花比美，一會(huì)兒又在空中展示出優(yōu)美的舞姿，那真叫迷人。
這時(shí)，老天也奈何不了自己了。沙沙地下起雨，好像在對(duì)這些聲音，舞蹈，做評(píng)價(jià)，開(kāi)心的落淚，雨沙沙的下著，沒(méi)一會(huì)兒，天空上方就出現(xiàn)一道絢麗的`彩虹，顯得十分美麗。樹葉，花朵，小草美的逼你的眼，好美了，就像老天在為它們的表演鼓舞。真美�。∥覀�?yōu)槭裁匆茐倪@么美的大自然，這么美的世界呢？現(xiàn)在，讓我們的一雙手去好好保護(hù)這個(gè)美麗的大自然，保護(hù)這個(gè)多姿多彩的世界吧！
傾聽(tīng)大自然作文11
今晚，我又融入在大自然的音樂(lè)當(dāng)中，傾聽(tīng)著。
世界仿佛已不存在，也忘了自己，世界就是大自然，我聽(tīng)著，全神貫注。靜謐之中，我獨(dú)自享受這美妙的時(shí)刻，一股如靈泉般的樂(lè)曲從四面八方飄然而起，一不小心就溜進(jìn)我的耳朵—— 這是一股十分清脆美妙的音樂(lè)，涌了出來(lái)——
知了——知了——知了——
我閉起眼睛，仔細(xì)用心去傾聽(tīng)著這小小音樂(lè)家的演唱會(huì)。他的音樂(lè)，堪比我們?nèi)祟惖囊魳?lè)，也有此起彼伏，也有中間停斷；有時(shí)激情澎湃，猶如深沉的大海，有時(shí)含情脈脈，猶如優(yōu)柔的小草。聽(tīng)著，聽(tīng)著，我陶醉在其中。
就在這時(shí)，天上飄起綿綿細(xì)雨，但那場(chǎng)演唱會(huì)，還在進(jìn)行著，絲毫不受外界的干擾。聽(tīng)，外面的雨兒也加入知了的隊(duì)伍，每條雨絲與其它雨絲配合地相當(dāng)默契和諧，錯(cuò)落有致地吟誦著一曲又一曲無(wú)字的歌謠，與知了一起奏響了一曲交響樂(lè)。聽(tīng)雨聲與知了唱歌的聲音并不少見(jiàn)，但很少有人用心去傾聽(tīng)，去感受。所以，我要珍惜這奇妙的一刻。隨著雨聲的不斷減弱，知了顯得異常活躍，可能是因?yàn)橛晖巳ズ�，給知了留了更多的`表演機(jī)會(huì)吧！這首交響樂(lè)，讓我賞心悅目！
嘀嗒——嘀嗒——雨退去后，可這不情愿走的小雨滴們還在演奏者一首首小歌，就像是一場(chǎng)雨后的余韻。雨停了，但知了的演奏會(huì)還在繼續(xù)著。雨后，我感到空氣格外清新，還有音樂(lè)在演奏，真是心曠神怡，一股雨后的清涼沁人心脾。雨雖停了，但那知了卻久久不停，似乎是在陪伴著我。“知了——知了——”一直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
傾聽(tīng)大自然作文12
傾聽(tīng)大自然我們得用心。
聽(tīng)——，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽(tīng)——樹葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音；聽(tīng)——鳥兒撲打翅膀的聲音；聽(tīng)——小溪流淌的聲音；噓，仔細(xì)聽(tīng)，這是大自然的聲音。這種多姿多彩的`聲音，讓我非常愿意去傾聽(tīng)、去聆聽(tīng)，因?yàn)樗貏e好聽(tīng)！
我非常愿意去聆聽(tīng)腳踩在落葉上的聲音，“沙——沙——”，因?yàn)樗浅Ｇ宕�。因�(yàn)樗?tīng)起來(lái)像樹葉在跳舞，聽(tīng)起來(lái)來(lái)心情非常舒暢。
我非常的愿意去傾聽(tīng)樹葉隨風(fēng)搖曳的聲音，“刷——刷——”，因?yàn)樗裢馇逦�。因�(yàn)樗?tīng)起來(lái)像樹葉在合唱，有高聲部也有低聲部，聽(tīng)起來(lái)非常和諧。
我非常愿意去聆聽(tīng)小鳥樸翅的聲音，雖然我無(wú)法形容這種聲音，但是它真是太棒了，再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲，幾乎完美。每當(dāng)我聽(tīng)到這種美妙之聲時(shí)，都會(huì)情不自禁地抬起頭，望望天空，看看那自由飛翔的小鳥。
我非常愿意去傾聽(tīng)小溪流淌的聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也非常悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼，“歡迎你��！”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過(guò)往的客人。
走進(jìn)大自然去聆聽(tīng)吧！聆聽(tīng)它的奇妙，聆聽(tīng)它的古老，聆聽(tīng)它的神秘！
傾聽(tīng)大自然作文13
傾聽(tīng)大自然的聲音，能讓我們收獲美妙音樂(lè)。
滴答，滴答，滴答，是何人在吟唱？哦原來(lái)是雨。
雨，踏著輕快的步伐來(lái)了，像一曲無(wú)字的歌謠，森林中的一切都變成了黑白相隔的琴健，那晶瑩剔透的雨珠便成了輕捷柔軟的手指。
彈奏出一首又一首動(dòng)聽(tīng)的小曲，每一條線譜都富有生命，每一個(gè)音都富有魔力，每一首小曲都如一股靈泉，流入我心胸。
白天的雨，像一位音樂(lè)家，演奏著活潑歡樂(lè)的'樂(lè)章，而夜間的雨，則像一位書法家，富有寧?kù)o祥和的色彩。
夜晚，柳樹婆娑的身影微微顫抖，傳出沙沙的聲響，清脆而又響亮，月光灑在水面，閃爍著深海珍珠般的光澤。嘩嘩的水聲，沙沙的柳樹聲，仿佛在演奏著曲調(diào)輕柔的《小河淌水》。荷花在音樂(lè)中翩翩起舞，如一位婷婷玉立的美人。在小河邊，微風(fēng)輕輕捶打著婀娜的花朵，飄過(guò)一陣陣荷香。這正如一曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，渺渺飄飄的輕歌。
夜晚，不符此境的，是那陣陣蛙鳴，呱呱的叫聲，給柔美的輕歌披上一首興奮的樂(lè)曲。
夜，是一首悅耳的音樂(lè)，它是屬于自然的音樂(lè)！
美，要用雙眼去發(fā)現(xiàn)，而樂(lè)，則需要用耳去傾聽(tīng)，用心去感受自然的音律！
沙……沙……沙……
傾聽(tīng)大自然作文14
夏天的雨不似春天雨那般綿綿;也不似冬春天雨那般無(wú)聲，它擁有氣勢(shì)，隨之而來(lái)的是狂風(fēng)的怒吼和閃電雷鳴的磅礴。
——題記
大自然的聲音總是讓人產(chǎn)生遐想，因?yàn)樗偸乔ё內(nèi)f化，神秘莫測(cè).任何一種聲音都是上天的鬼斧神工，不是任何一位音樂(lè)家可以與之睥睨;也不是任何一種樂(lè)器可以完整的詮釋出它的聲音。
我喜歡它的聲音，因?yàn)樗粫?huì)是從一而終都是一種調(diào)子，那上下起伏的旋律會(huì)使人膜拜.下午，吃過(guò)飯后少有的靜謐，可以拿一本書細(xì)細(xì)的品嘗，雖然悶熱，但也頗有一番情趣.往往這時(shí)，天空會(huì)迅速的陰暗下來(lái)，夾雜著一聲低吼，緊接著豆兒大的雨點(diǎn)兒就會(huì)傾盆而來(lái)，“篤篤——”聲是雨打在棚子上的.聲音，看著街上許多人因下雨而手忙腳亂收拾攤位會(huì)覺(jué)得滑稽。
夏天的雨聲有很多種.剛開(kāi)始稀稀拉拉的雨點(diǎn)砸在地上形成一圈圈花朵一樣的圖案，傾盆大雨隨之而來(lái).有節(jié)奏的聲音則擔(dān)當(dāng)了樂(lè)隊(duì)中鼓手的身份，而其中的雷聲則是電吉他的一聲低鳴，閃電則是照應(yīng)他們的燈光師.雖說(shuō)沒(méi)有秋天如伽倻琴般的渾厚的聲音，但各自混合的音調(diào)聽(tīng)起來(lái)也別有一番滋味.收尾時(shí)的雨很小，在太陽(yáng)的照映下仿佛沒(méi)有他們的存在，但站在門外仍會(huì)有一種煙雨濛濛的感覺(jué)，如臨仙境。
他們說(shuō)雨后的天空會(huì)出現(xiàn)彩虹，彩虹?也許是吧!這也是我們居住在樓房中人的悲哀.只感受到雨的氣勢(shì)，卻看不見(jiàn)上天賦予我們雨后的一種禮物.
傾聽(tīng)大自然作文15
在音樂(lè)的世界里，大自然的音樂(lè)是最奇妙的，是人類無(wú)論如何也演奏不出來(lái)的。大自然的音樂(lè)，是一種奇妙的音樂(lè)。
你聽(tīng)，那呼呼的聲音，是誰(shuí)，用他那美麗的風(fēng)琴在演奏？原來(lái)是風(fēng)伯伯。聽(tīng)他擁有著高超的技藝，能夠輕松的演奏一首首精妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。那動(dòng)聽(tīng)的聲音，讓人忍不住去贊嘆這位可敬的音樂(lè)家。
你聽(tīng)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣叮咚聲。是誰(shuí)，用她的鋼琴，在彈奏一首悅耳的歌？原來(lái)是小溪姐姐。她的技藝可一點(diǎn)都不輸給風(fēng)伯伯，她用她那纖細(xì)的手指，彈奏著一首首美妙的.交響曲，就連兇猛的老虎，也沉浸在聲音里。
你聽(tīng)，有人合著琴聲，展示起他那金嗓子來(lái)。這又是誰(shuí)呢？原來(lái)是大海弟弟。雖然剛?cè)搿白匀粯?lè)壇”不久，但他的歌聲卻如此豪邁，連風(fēng)伯伯都忍不住用他的風(fēng)琴，給這位新秀鼓鼓掌呢。這幾個(gè)人一唱一和，頗有三人樂(lè)隊(duì)的感覺(jué)。
這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣優(yōu)美的嘩嘩聲，原來(lái)，是山泉姐姐來(lái)助陣了。她的歌聲聽(tīng)起來(lái)十分優(yōu)美，連久久徘徊的云雀，都拍了拍它的翅膀，久久不愿飛向遠(yuǎn)方。連早早仰望她聲音的人，也呆住了，只有她自己的聲音在空中飄蕩。這聲音雖然美妙，但略顯空洞。為了精妙一點(diǎn)，風(fēng)伯伯有彈起來(lái)風(fēng)琴，其它伙伴在他的帶動(dòng)下也來(lái)幫忙合奏。
你聽(tīng)，那兒傳來(lái)了布谷鳥嘰嘰喳喳的聲音，它興致勃勃的樣子，是想當(dāng)一次解說(shuō)員嗎？
你聽(tīng)，那土地上的小草鉆出來(lái)的滋滋聲。這個(gè)小弟弟剛來(lái)到這個(gè)世界，對(duì)這一切都十分好奇，周圍的景物和聲音，讓他忍不住贊嘆起來(lái)。
你聽(tīng)，那……
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