【實用】大自然作文匯編6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的大自然作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大自然作文 篇1

　　大自然是美麗的，世界是美好的。

　　也許你會討厭陰雨綿綿，濕漉漉的天氣，可是你用心去看它們就不一樣了。

　　當(dāng)窗外陰雨不斷的時候，屋內(nèi)卻是一片寂靜；這時候，你只需要靜下心來。坐在藤椅上，腿上放著一本精神食糧，喝一口冒著熱氣的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體。慢慢地，慢慢地潛入了你的心脾。柔和的小提琴曲牽起了你的手，帶你走進了美麗的夢境。當(dāng)你醒來，你可以披上外衣，撐上傘，去外面散步。看啊，小鄉(xiāng)村的矮屋冒起了炊煙，星星點點的燈亮了，在細(xì)雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細(xì)雨大樹青草，大自然的.一切是否有讓你和它們成為了朋友呢？我想這就是朱子清先生寫春時的雨的那段的感受吧！

　　當(dāng)然，不可能天天陰雨綿綿，也有晴空萬里的時候。

　　晴空是夏天的一個驕傲吧，四季的天空就屬它最美了；可是，你也一定為夏季的烈日煩惱吧1不過，只要你用心和它們交朋友。

　　夏日里的藍(lán)天沒有雜質(zhì)，只有可愛的白云在它身上點綴，知了在樹蔭中吟唱著夏日的美好。

　　你可以靜靜地坐在小溪流邊，茂盛挺拔的大樹伸開雙臂為你遮住陽光，翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的“毛毯”。躺在“毯子”上，仰望藍(lán)天，溪水嘩啦啦地有節(jié)奏地為你演奏“水邊的阿狄麗娜”，當(dāng)你完全陶醉在美好的世界中時，一縷輕輕的清風(fēng)撫摸著你的臉，揚起了你的長發(fā)，把你帶上廣闊的藍(lán)天。這時，耳旁的自由之歌是否有響起呢>你是不是覺得自己是這藍(lán)天中的一員，正在和云寶寶們一起跳歡快優(yōu)美的集體舞呢？太陽下山了，讓我們騎上自行車踏上回家的小路。遠(yuǎn)處，夕陽媽媽穿著色彩艷麗美麗飄逸的晚霞正帶著甜美的微笑向你招手呢！

　　用心去欣賞這世界吧，上帝那么用心創(chuàng)造它們，怎能辜負(fù)他老人家的好意呢？

大自然作文 篇2

　　放晚學(xué)時，爸爸來接我，只見他手里抓著一只小鳥，那小鳥嘴巴尖尖的，灰色的羽毛上還鑲嵌著兩團金黃色的絨毛，像兩朵盛開的野菊花，真漂亮！只見它兩只細(xì)細(xì)的小爪子在緊張地顫抖著，長長的尾巴一翹一翹的，多可愛的小鳥呀！我情不自禁的想去摸摸它，可剛一碰到它的羽毛，它就拼命掙扎起來，發(fā)出一聲聲尖叫。我趕忙縮回手，心里油然而生一絲憐憫。

　　爸爸叫我把小鳥帶回家去養(yǎng)著。那小鳥兩只眼睛可憐兮兮地望著我，好象在向我乞求：“放了我吧，放了我吧，我要回家！”我對爸爸說："爸爸，小鳥真可憐，放了它吧！我不要帶它回家�！卑职治⑿χ�點點頭。我從爸爸手里小心翼翼地接過小鳥，把它放在校園的花壇里，對它說：“小鳥，快回家找你的.媽媽吧！”小鳥好象聽懂了我的話，“呼”的一聲振翅高飛，在前方盤旋一周，然后向著蔚藍(lán)的天空飛去了。

大自然作文 篇3

　　早晨，太陽出來了，陽光燦爛。云姐姐和云妹妹起得很早。它們看見小草和小花十分美麗，小花像一只只金燦燦的'蝴蝶在飛，小草像一張綠地毯逗人喜愛。

　　一只小鳥飛來給太陽阿姨說：“自己想和其它的小鳥比誰飛得快，行嗎？”“行！”太陽阿姨又給云姐姐說：“小鳥要比賽飛行，你來當(dāng)拉拉隊長，自己當(dāng)裁判�！薄昂茫�好！”各就各位，預(yù)備開始，云姐姐大聲喊道：“加油！加油……”它們的比賽吸引了很多客人。

　　啊，大自然真美麗！自己們一定要保護它。

大自然作文 篇4

　　美麗的大自然啊！五彩繽紛，春、夏、秋、冬，不斷的變化，人們也不斷的沉醉在其中。

　　春天，飽含著春的氣息，捎來春的柔情。那春姑娘的手灑下一朵朵鮮花，你瞧，那小草悄悄地探出了腦袋，看著美麗的`世界；那枯黃的樹木也換上了一身綠裝，回到了這里；那一朵朵花也盡情開放，點綴著春天。一派生機。

　　春天隨風(fēng)去后，夏天又披著一身綠衣來了。小草們已長高了，在那一片綠中，一朵朵鮮艷的花朵時而探探腦袋，像一個個害羞的小姑娘；這時，已綠樹成陰，而且，太陽公公還經(jīng)常來捧場，一片光明。

　　秋天的使者，穿著涼衫，乘著秋風(fēng)，來到了大自然。她趁人們還沉浸在末夏時，她馬上揮起了神來之筆，把金黃的色調(diào)悄悄地撒在萬物之上，當(dāng)人們回過頭來看時，哇，一個金色的世界，一片輝煌。

　　冬姑娘穿著水晶鞋向人們走來。此時的一切已沉在白色之中，但白中透紅，點綴了幾朵紅梅。但她無論何時還是那么純潔，讓人們沉浸在一個溫情的白色世界。

　　這美麗的大自然��！將天地為紙，季節(jié)為筆，畫出不同的山水，不同的樹木和花草。將不同的顏色給予花朵，將不同的色調(diào)給予海洋和江河。讓不同的東西洋溢著不同的氣息，多么美妙啊

　　是啊，如果沒有大自然的美麗，也許，我不會懂得快樂，不會懂得悲傷與憂愁……我愛你，美麗的大自然。

大自然作文 篇5

　　“同學(xué)們，在你們心里，大自然是什么？”一天，老師突然問我們。大自然是什么？這個問題可謂把我們問得一愣一愣的。老師看我們這樣不解的表情，就說：“這是一個周末作業(yè)，小組完成，用語言或手抄報描繪出你們心中的大自然�！贝丝痰南抡n鈴已經(jīng)響起，老師便匆匆離開了教室。

　　“喂，思羽，我們組隊吧。”老師走后，幾個同學(xué)湊上來對我說。我還正愁沒有同伴呢，于是就答應(yīng)了他們的要求。

　　星期天，我如約來到了水景公園，見同伴們已經(jīng)到了，于是就一起向公園進發(fā)。

　　春天，正值萬物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草拼命掙脫濕潤的土地鉆了出來，呼吸著新鮮的空氣。長滿綠芽的大樹上，小鳥也在嘰嘰喳喳地唱歌，贊頌著大自然的美好。所有的景色，好似一幅美麗的水彩畫，一切都那么芬芳，那么奔放。

　　“哇，快看，小蝌蚪哎！”我們走到了小河邊，已經(jīng)有許多人在捉蝌蚪了。蝌蚪們在水中靈活地游著，是在躲避人們的捕捉呢，還是在尋找媽媽？溫和的太陽下，河面閃著金色、銀色的光芒。這讓我想起了德國的藍(lán)色多瑙河。

　　不知不覺中，我們來到了一片桃花林里。小蜜蜂忙上忙下，像一首樂曲的`音符，忽上忽下，卻又奇妙無比。摘下一朵花，它是對稱的，五個花瓣，不多不少正正好，花芯也是圓形一樣排列，這是多偉大的藝術(shù)家才能創(chuàng)造出的視覺盛宴��！

　　大自然太奇妙了！在一天的觀察中，我們學(xué)到了很多，認(rèn)識了很多，杜鵑花最朝上的，花瓣上面有斑點，是用來吸引蟲子幫忙授粉的，芋頭和海芋很容易混起來，但是海芋有劇毒……大自然是一位母親，她給予我們一切資源，大自然是一位藝術(shù)家，萬物由她而始。我們不要破壞她，踐踏她。大自然，是我們美好的明天！

大自然作文 篇6

　　春天到了，萬物復(fù)蘇。百花齊放，百鳥爭鳴，到處鳥語花香.給你舉一個我身邊的例子吧！

　　東風(fēng)公園里，冬天光禿禿的樹干上點綴著點點嫩芽。雖說是嫩芽，但也不比含苞待放的花兒差多少。明天再來看，樹枝上密密麻麻地印著許多綠色的斑點，仔細(xì)一看，嫩綠的葉子幾片幾片地聚在一起，猶如怒放的花朵。這時，我不禁產(chǎn)生出一個疑問：為什么樹一定要在春天長出嫩葉呢？我忍著好奇心。過了幾天，我再來看，滿枝的綠葉讓你眼花繚亂。那嫩綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動，這美麗的東風(fēng)公園的.樹！這時，我實在忍不住了，沖過去問爸爸：“為什么樹木一定要在春天發(fā)芽呢？”爸爸不緊不慢地說：“自然之道，就是這樣的�！�

　　通過這些觀察，我知道了我們要像小芽一樣茁壯地成長，快樂的學(xué)習(xí)，不怕艱難，不怕痛苦。

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