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精選愛護大自然作文錦集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的愛護大自然作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
愛護大自然作文 篇1
在這個美麗的藍色星球上,大地之母孕育了各種生物,咱們共生在這大地,而在大自然中好像也很美妙地維持著必定的平衡,薪火相傳使得全部生生不息─但有天,這樣的平衡被破了。
跟著人類文明的開展,人類好像水到渠成成為了整個大環(huán)境的操縱,支配著全部,使得咱們的生活安定又舒適─卻也在一起迫害了許多無辜的生命。大魚大肉經(jīng)常是現(xiàn)代人飲食的.描寫,為了滿足人類如無底洞的愿望,漁民很多的捕捉,使得許多魚來不及長大乃至繁殖后代就被人類食用,終究海洋資源干涸,損壞了大自然的平衡;燕窩、魚翅......人稱的“人世甘旨”與多人不惜花大錢想嘗嘗,因而許多不肖業(yè)者僅為了獲得動物身上的一小部分便將其害死,那樣冷血,那樣殘暴, 這樣的食物你還咽得下嗎?
在生物界中存在著食物鏈,每一環(huán)皆環(huán)環(huán)相扣,缺一不可,而人類好像也認識到了這點,為了永久共生,咱們能做些什么?挑選茹素就是個不錯的挑選,一來能夠削減不必要的獻身,二來更能夠維持身體健康,是一個一舉兩得的好方法;別的也能夠拒絕購買用動物毛皮做成的衣服、包包,這樣才是真實的時髦,真實一舉兩得的 方法。這些行為并不難,卻深具含義且可貴,可貴在那份想報答給大自然的心。
生命值得遭到尊重且真摯的對待,過度捕捉、濫砍濫伐只會損壞這剛剛好的平衡。植物、動物......沒有人能夠恣意掠奪它們的生命,想要和平共存——那么保護生命,就是咱們要學(xué)習(xí)的課題。
愛護大自然作文 篇2
今天,天氣不是很好,天空中灰蒙蒙的,整個城市像蒙上一層雪白的面紗。而這種天氣,使得我和哥哥都不能出去玩。
我很好奇的問媽媽,“天氣為什么會變成這樣。俊眿寢屨f,“因為人類破壞了環(huán)境,大自然就表現(xiàn)的不正常了!蔽液艹泽@,我們居然破壞了賴以生存的環(huán)境,那我們以后該怎么辦啊。想到每天都沒有太陽的`天氣,我好難過,所以我們要好好的愛護大自然,讓我們的爸爸媽媽少開一天車,讓太陽公公每天都露出笑臉。
愛護大自然作文 篇3
說到風(fēng)景,你們一定會想到美麗的武功山,奇異的義龍洞,壯觀的秋收起義廣場……。但風(fēng)景不一定全是好的,也有壞的。比如被污染的小河、臭水溝、還有下水道……。下面我就說說被污染的小河吧!
大家一定發(fā)現(xiàn)了一件事情吧,現(xiàn)在的河水都變渾濁了。以前的河水是多么的清澈見底!連水里的石頭都看得清?墒牵F(xiàn)在的小河上已經(jīng)漂浮著許多死魚,垃圾,還有各種各樣的生活用品。這些垃圾不僅多,還散發(fā)出一種臭味,難聞極了!河里面的.小魚原先是白色的,可受了污水的影響變成了黑色,還有小烏龜,它的殼本來是圓形的,被那些垃圾纏住,都變形了。
大家知道小河為什么變渾濁嗎?因為一些工廠為了自身的利益,將污水、廢物倒入河中。還有汽車排出的尾氣,煙囪散發(fā)出來的黑煙……都飛到空中與水珠形成了酸雨,落在河面上把河水給污染了。
記得有一次,我看見一位阿姨提著兩袋垃圾,走到小河邊將垃圾扔到河中就走了。我跑過去對阿姨說;“阿姨,那邊不是有個垃圾桶嗎?你為什么要扔到河里呀?你這樣就把河水污染了,小魚們就沒有家了”可那位阿姨理都不理我就走了。我真為這些小魚感到惋惜。
看到這番景象,我要向全世界呼吁:保護環(huán)境,愛護大自然。
愛護大自然作文 篇4
第十二屆愛鳥大會在紫金港國際飯店順利召開,既是愛鳥小使者又是小的我們可不能落后了!我們一行人代表全杭州市,一大早就來到了紫金港國際飯店,開始了一次采訪之旅……
到了目的地后,老師先領(lǐng)我們觀看了鳥類的基礎(chǔ)知識廊,哪里把鳥所有知識都講解得十分完善。之后讓我們了解到了高科技是如何來幫助我們?nèi)祟悂砹私怿B的,并認識了一位來自加拿大的鳥類學(xué)專家——JohnVandenElzen
“你們快來采訪呀!”在老師的催促下和幫助下,我們采訪到的第一位研究鳥類的人——蘭州大學(xué)的劉迺發(fā)。呵呵!他就是第一個吃螃蟹的人。我們可不含糊,做好簡單的自我介紹,然后就抓緊一切機會提問:“劉老師,您好,請問您和鳥是從什么時候開始結(jié)緣的'?”“我啊……哈哈!我是在大學(xué)時,因為離我們學(xué)校不遠處有人在研究鳥,所以我也就感興趣了!”“那么您覺得霧霾會不會影響到鳥類的正常生活呢?”我打破沙鍋問到底!斑@個嗎……應(yīng)該是不會的!敝x謝劉伯伯!我旁邊的一位小開始套近乎了!昂俸,我們終于采訪到了一位,大家的心情都十分愉悅。
接下來我們可就是一發(fā)不可收拾了,竟連續(xù)采訪了六位鳥類學(xué)專家:浙江自然博物館副館長——陳水華、曾留學(xué)于美國北京師范大學(xué)教授——王勇、黑龍江的孫紅義、武漢大學(xué)的盧欣、中國科學(xué)院院士——楊嵐、廈門大學(xué)的陳小麟。他們的回答各不相同。我們采訪好他們后便尊進的讓他們給我們簽名,并對愛鳥的同學(xué)們寫幾句話。
但本次活動中的主角——著名生物學(xué)家,現(xiàn)任北京師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院,中國科學(xué)院院士,現(xiàn)在已有八十高壽的著名生物學(xué)家——鄭光美院士我卻沒有采訪到,被其他小搶先了!真遺憾。
愛護大自然作文 篇5
在中國,每個省都有大大小小的野生動物保護機構(gòu);在國際上,還有野生動物國際保護組織,并且有專業(yè)人員來管理這項工作……
雖然如此,但是在很多地方仍然有人去蓄意破壞,甚至對一些珍稀動物進行殺戮。聽爸爸說,原來有一種馬叫似斑馬,因為人類垂涎于它的肉與皮毛,而在1883年便滅絕了;聽爺爺說,因為現(xiàn)在人類想變聰明,便把一只活蹦亂跳的猴子遷到餐桌上,工作人員揭開猴子的天靈蓋,然后往里澆油,猴子疼得亂叫,而人們一點也不理會猴子的痛苦,還盡情的享受著猴腦的美味……
走在大街上,只見一位叔叔手拿電話,大聲的說道:“哥們兒,今晚去吃魚翅,咋樣?聽說很好吃啊!”聽了他的話,我覺得很心痛,在不知不覺中,人類已經(jīng)成為了劊子手,他們親自破壞了自己的家園。要保持生態(tài)平衡,我們必須要愛護動物,不能破壞生物鏈。因為一種動物或植物滅絕了,就會導(dǎo)致多種動物或植物的迅猛繁殖或滅絕,有可能還會引起多種自然災(zāi)害……
那曲的藏民們卻和我們身邊的行為恰恰相反,他們正是用自己的實際行動在愛護動物、尊重動物。但是,僅僅靠一個人或幾個人的努力是不夠的`,這是需要全人類共同努力,才能保護我們的動物,保護我們的生態(tài)平衡,保護我們的大地母親。
我想,作為一個學(xué)生,無論怎么樣,我們都應(yīng)該加入到愛護動物的行列之中,用我的微薄之力,做一個尊重動物、尊重大自然的和平使者!
愛護大自然作文 篇6
烈日曝曬,河水干枯,地面龜裂。一株堅強蒲公英為了讓自己孩子可以到一個比這兒更美好地方生活,正與太陽抗爭著。風(fēng)姑娘輕盈地走過來,把小蒲公英帶走了。
小蒲公英睜大了好奇眼睛,小心翼翼地觀察著媽媽曾經(jīng)說過美麗世界。一條條“五顏六色” 小河縱橫交錯,成千上萬樹樁光禿禿地站在荒地上,一座座鋼筋鐵骨高樓密密麻麻地擠在大地上……小蒲公英揉揉眼睛,再一次看了看這世界。那清清小河、綠綠樹林、漫山遍野鮮花還有松軟土地在哪兒呢?
風(fēng)姑娘牽著小蒲公英飛到了海灘邊,說:“孩子,你就在這兒安家吧!”小蒲公英望望這片土地,海灘邊幾棵蘆葦?shù)痛怪X袋,無精打采地匍匐在地上。海面上黑乎乎一片,浮著許多死去小魚,一只小海鷗努力地清理著自己身上石油污跡。小蒲公英問道:“小海鷗,這兒我可以生活嗎?”小海鷗哀傷地說:“我多想有個朋友啊,可是這兒被石油污染了,小魚們也死去了,你還是到別地方去吧!”小蒲公英向風(fēng)姑娘搖搖頭,于是他們離開了海灘。
“我?guī)愕缴秩グ桑莾阂欢ǹ梢宰屇惆布。”風(fēng)姑娘溫柔地說。媽媽說過大森林里住著許多小動物,有很多高大樹木,可以為他們遮雨蔽日,小蒲公英憧憬著。他們飛過海灘,越過了海洋,來到了大森林。小蒲公英聽見了一陣陣撕心裂肺慘叫聲,他瑟瑟發(fā)抖,低頭往下看。大森林里堆滿了血淋淋動物尸體,它們尸體被太陽炙烤著,心卻浸在冰冷血泊里;獵人們正帶著槍瞄準小動物;不遠處,伐木商們正忙著將一棵棵參天大樹往外運;一只小麻雀正從一棵倒下大樹飛到另一棵大樹上,它哀鳴著……
小蒲公英無助地望著媽媽所在方向,低下了頭!皨寢專壹以谀睦?”風(fēng)姑娘輕輕撫摸著小蒲公英,正想將它帶走。小蒲公英突然間掙脫了風(fēng)姑娘手,它要去找屬于自己家。小蒲公英飛到了高山上,高山上架著高壓電纜,設(shè)有核電站,那里充滿了各種射線;小蒲公英飛到了小河邊,那里工廠污染了河流,一只瘋貓正瘋狂地跳著舞;小蒲公英飛到了沙漠邊……小蒲公英終于在一座樓房陽臺上找到了安身之處,那兒有一小撮泥土可以供它落腳,那兒沒有殺戮沒有污染,小蒲公英靜靜地等待著,等待著一場大雨到來,然后茁壯地成長。它等呀等呀,可是大雨始終沒有到來,于是,它開始渴望哪怕是一滴水也好。有一天,小蒲公英欣喜地感到有一滴水落在了它身上,它急忙睜開了眼睛,然后又憂傷地閉上了眼睛。原來那是一個孩子面對這高樓林立城市在哭泣!
小蒲公英靜靜地等待著,一直到現(xiàn)在,它還在靜靜地等待著……
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