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在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的走進大自然作文8篇,希望對大家有所幫助。
走進大自然作文 篇1
爺爺說:“今天我們到農(nóng)村去看看大自然的景色吧!”我一聽,就高興地蹦了起來,說:“好呀!”
一到農(nóng)村我就被眼前的景象吸引了,到處是茂密的樹木、綠油油的莊稼,對眼前的一切我非常的好奇,我不停地問:“這一片地種的是什么?那一塊地長的是什么?”“這種長著圓圓密密的小葉子開黃花的是什么?”奶奶說:“這是花生!薄拔抑溃ㄉ窃诘叵麻L著的!薄斑@種大葉子開著粉紅和白色花,怎么上面結(jié)著很多青桃呢?”爺爺說:“這是棉花!薄拔以趺礇]有看見白色的`棉花呀?”爺爺說:“幾天后,棉桃一裂開,就可以看到了!蔽彝翱矗吹搅艘淮笃~大如傘的綠葉,“奶奶,我知道這一片肯定是旱地上長的荷花!蹦棠陶f:“你答錯了,這不是荷花,這是芋頭!
接著我們來到了一大片茂密的玉米地,根粗莖壯的玉米,立在那里像一個個整裝待發(fā)的戰(zhàn)士!頭長粉絲的玉米棒子插在茁壯的莖桿上。使我突然想起了一個謎語:頭戴紅纓帽,身穿綠外套,脫掉綠外套,露出金牙齒。
我們繼續(xù)往前走,來到了一塊豆角地。豆角地布滿了爬豆角的架子,爬上架子的豆蔓上掛滿了翠綠翠綠的豆角,像一根根綠色的長辮子,長豆角已長五十多厘米,小豆角也有二十多厘米。我們鉆進豆角地采摘豆角,豆角地四周都是豆角,密不透風,不一會兒,我就滿頭大汗,我們趕緊摘了豆角,鉆出豆角地。接著,我們?nèi)ジ罹虏。通過今天的采摘,我認識了許多農(nóng)作物……還體驗到了農(nóng)民干活的辛苦。今天雖然很熱、很累,可是我還是很快樂!因為我學到了很多在課堂上學不到的知識。
走進大自然作文 篇2
自然是一朵花,散發(fā)香氣,讓你回味無窮;自然是一株草,昭示生命,讓你感慨萬分;自然是一條瀑布,飛流直下,讓你有無限遐想;自然是……
元稹行于田園古道,享受自然的稍縱即逝。秋風習習,南去的大雁在流連地嘶叫著。那座菊花叢中的房子,是這秋天中獨特的一景。成群的蜜蜂,成對的蝴蝶,繞園而舞。一朵朵耀眼而又樸實的菊花在蝴蝶與蜜蜂的映襯下,顯得十分溫馨。是啊,在這片片黃葉的秋天里,菊花的盛開便是花仙子最后的魔術(shù)了。
白居易游在廣闊草原,感受自然的頑強生命。春風徐徐,湍急的溪水在歡快地奔跑著。那平坦的大地上的點點綠色,是這春天中美好的開始。那是草,那是生命,經(jīng)過冬天的磨礪,它又堅強地站了起來。一個亮點,一片綠色,逐漸變成整個墨綠,不管多大的困難,它都會迎著春風抬起頭來,甚至是一把野火,也無法動搖它的頑強。
李太白玩于秀美廬山,體會自然的雄壯氣勢。紫煙裊裊,悠然的`煙氣在緩緩地移動著。那瀑布懸掛于陡崖之上,是這廬山中最壯觀的景致。在遙遠的天邊,白云與山頭接壤的地方,一江春水滾滾而來。陡然下降,江水一瀉千里,與突石相撞,濺起千層水花,在空中飛舞、嬉戲。那懸崖高達數(shù)千丈,難怪李白高聲呼:“疑是銀河落九天”。
自然是廣大的,也是渺小的。它是一群蝴蝶,是杜甫獨步江畔品出“留連戲蝶時時舞”的美好;它是一只飛鳥,是劉長卿送上人嘆出“孤云將野鶴,豈向人間住”的清高;它是一匹老馬,是姚合臨馬寫出“臥來扶不起,唯向主人嘶”的惆悵。
走進自然,無須太多顧慮,只要深入其中,靜靜地看、聞、感,便可以領(lǐng)略到世人所領(lǐng)略不到的神奇與魅力。
走進大自然作文 篇3
早晨,在同學們滿心期待中,我們上了客車,去尋找春,感受春。車一路開,平穩(wěn)前行著。走過二橋的時候,兩旁的景物倒映在河中,河中春水像為它們梳妝似的,河邊的柳條發(fā)出嫩綠的芽,河水把柳樹映襯得更加妖嬈多姿,我不禁佩服起詩人賀知章來,他的《詠柳》一詩把我眼前的情景描述得活靈活現(xiàn):“不知細葉誰剪出,二月春風似剪刀!
過了二橋,出了城,我眼前一亮,瞧!金花海!成片成片開得正艷的油菜花形成了花海,一眼竟望不到邊際,一陣風吹過,“花!彪S風搖曳著,泛起金色的波紋,美侖美奐。有些田里還有農(nóng)夫拉著牛耕田呢!還有一兩頭小牛在原野上散著步,還有一兩頭牛躺在田間,仰頭看天,它們也是同我們的目地一樣嗎,是不是也在感受春天的溫暖呢?我們一邊欣賞著目不暇接的美景,一邊感受春天的匆匆的腳步。
車到達目的地了。大家下車后,跟隨隊伍來到石梯前,石梯邊有一片樹林,樹干挺拔高大,翠綠茂密的葉子被風一吹,便沙沙作響,像一曲悠揚的`小令,林間有些不知名的花,與高大的樹配在一起顯得更和諧了。我們沒有順著石梯而上,而是順著長滿綠草的大壩向上奔跑著,等我跑上了最高點,腳和腿早已酸痛不已了,坐在綠茵茵的草地上,半閉眼睛享受迎面吹來的溫和的風,實在是舒服。休息了一會兒,同學們都坐在一起拍合影照留念。老師喊:“一、二、三!”“茄子!”我們邊喊邊舉起手,比“V”的手勢,拍完了照片之后又進行了詩歌朗誦比賽,我們朗誦了一首《游園不值》,描寫春天的詩一浪接一浪,隨風傳誦著,同學們興致很濃,借吟誦故事來抒發(fā)自己熱愛大自然的感情。接著謝老師提議大家與大地來次親密接觸,幾個男生響應(yīng)老師的號召,在草坡上打起了滾,滾過來滾過去,玩得可歡可野了呢!雖然衣服、褲子上全是草和土,不過這可是大地送的禮物呢,沒誰在意。靜下來,我看見一座高高陡峭的山崖,令我移不開眼光的是石崖中那一株紅色的花,花兒的堅韌頑強、生機勃勃,似乎向大自然和世人們展現(xiàn)它的美麗與精神,在百花盛開的春天,那株花也想綻放自己迎接春天。在大地的懷抱中,泥土和野草的清香氣息讓我覺得心曠神怡,煩躁的心情變得平靜了許多,我們細細品味和感受這春天的美麗。漸漸地,每個人都從包中拿出好吃的,在草坡上鋪上桌布,擺上美食,與大自然共同餐飲,不過時間不夠,只能又起程回學校了。 在車上,我們把包中的東西又拿出來吃,分給這個人一點,那個人一點,春天的氣息在風中傾聽著我們的話,每個人都爭著把自己的快樂、幸福、愉悅讓別人分享。回校的路上蕩漾著我們歡樂的笑聲……
走進大自然作文 篇4
走進大自然,就像是走進了一個夢黃多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斕。它是那樣的美妙,那樣的和諧,那樣的壯麗,又是那樣的可愛。我渴望走進自然,因為我愛它;愛它的春夏秋冬,愛它美的景物,美的情感,美的語言。來吧讓我?guī)阕哌M自然。 當嫩綠的小草從地里探出頭來張望世界時:當楊柳抽出新芽換上新裝時;當小燕子站在電線上“嘰嘰嘰”的演奏出春的第一樂章時,春姑娘來了。她來看
望久違的`朋友,為它們帶來珍貴的禮物---春風、春雨。她讓這個春天更美麗,更富有生機。 當火辣辣的太陽曬到脊背時,夏天來了。我們走進林間,去傾聽小鳥們的歌唱,去和友善的小動物追逐嬉鬧:我們走向海邊去傾聽海的召喚,穿上潛水衣去探尋深海里奧秘:夜深人靜時,遙望星空,那滿天的星斗似顆顆珍珠鑲嵌在天空,閃閃發(fā)亮,無限壯麗。 當秋媽媽忙著為數(shù)目披上金裝時,秋天到了。一陣涼風吹過,樹葉紛紛落下,似蝴蝶翩翩起舞。那紅彤彤蘋果,黃橙橙的柿子,亮晶晶的葡萄,沉甸甸的稻穗,挺著大肚子的玉米,以及農(nóng)民伯伯臉上洋溢的喜悅,構(gòu)了一幅多么好看的圖畫,讓我們充分感受當了秋的甜秋的香,秋的美。 當北風呼嘯,山川盛著銀裝時,冬天來了。辛勞的冬姑娘為麥苗蓋上厚厚的棉被,為大地鋪上銀色的厚地毯,小伙伴們在銀色的世界里打雪仗、堆雪人,無憂無慮的跑著、笑著,盡情地游戲著。 這就是我們的自然,它有著無邊無際的遼闊胸懷,有著取之不盡的寶藏?靵戆,讓我們走進自然,去呼吸自然的氣息,去感受它的寬廣、它的博大、它的深奧吧!
走進大自然作文 篇5
大自然,你是清晨薄霧中起舞的少女,讓人在不經(jīng)意間一回頭,便目睹了你的芳容,你是那意氣風發(fā)的少年,讓人輕輕地一擦肩,便領(lǐng)略了你的瀟灑。
讓我們走進群山吧。早晨,煙霧繚繞,翠綠的樹木披上了白色的輕紗,露珠從草尖跌落。中午,小鳥啾啾鳴叫,生靈隨處可見,仿佛沉浸在蟲鳴、風嘯、水流旋律之中。走進群山,無形間凈化了我的思想,陶冶了我的情操。
讓我們走進草原吧。看,草原遼闊無邊,真是“天蒼蒼,野茫茫,風吹草兒見牛羊”。明朗的天空,清鮮的空氣,草原的景色如同一幅美麗的畫面,讓我無比向往。那一碧千里的景象,換成誰都會被深深迷住。走在神秘的大草原上,會心曠神怡。由大草原的遼闊好而美麗想到了大自然的遼闊和美麗。不禁要唱一首歌,要朗誦一首詩。
讓我們走進沙灘吧。赤著腳在沙灘上走著,感覺那么舒服,那么愜意,你種種不快的記憶會消失的無影無蹤。在沙灘上, 挖洞穴、堆小山、砌城堡,自由自在地爬來爬去,快樂的大喊大叫……河邊的沙灘,是童年的.樂園。
清脆的鳥鳴,柔韌的威風,晴朗的天空,我感受到了,()這是大自然,這是大自然的氣息,大自然會讓你由沮喪變得愉快,疲倦變得精神,喜悅變得更幸福,大自然,讓我走進你,走進你的懷抱!
走進大自然作文 篇6
大自然是上帝賜予我們的瑰寶,它豐富多彩又變幻莫測,充滿神奇,引人無限遐想。
湖邊的柳樹不知從何時已悄悄抽出了新枝,長出了嫩綠的葉子。在這個萬物復蘇的季節(jié)里,她們長袖善舞,迎接著春天的到來。野草萌生,綠遍天涯,讓大地披上一件綠色的盛裝。習習春風里,蒙蒙細雨中,紫燕歸來,飛入尋常百姓家。
趁著這大好春光,讓我們走進大自然的懷抱,去領(lǐng)略祖國大好河山的魅力。那里有數(shù)不盡的自然風光、名勝古跡;賞不完的奇山秀水,詩情畫意;聽不盡的鶯歌燕語,風歌雨唱……
說到奇山,位于皖南的黃山則當仁不讓。古人云“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳!蹦抢锏纳礁呗柸朐疲ё税賾B(tài),群峰競秀,層巒疊翠,其“奇松、怪石、云海、溫泉”謂之“四絕”,讓人無限向往。只有當你走進黃山腹地,親眼目睹了黃山的風采之后,你才能感受到大自然帶給你的驚喜和震撼。
在黃山群峰中,海拔1810米的天都峰以“健骨竦桀,卓立天表”而聞名于世,最為雄偉壯觀、峭拔險峻,被古人視為“群仙齊聚之都”天都峰因而得名。站在山腳下,仰望山頂,那一級級臺階和兩旁的鐵鏈似乎以云端垂掛而下,真是仰頭而掉帽,抬眼而心驚。我想挑戰(zhàn)一下自己的能力,便舍棄索道,選擇攀登。開始還健步如飛,不一會已汗流浹背,氣喘如牛了。我咬牙堅持著,在陡峭的巖壁上像壁虎一樣攀爬著,終于登上的天都峰頂。站在山頂,極目遠眺,但見云海翻涌,黃山諸峰立于云海之上,像一座座島嶼,似乎置身于仙境之中,令人陶醉,讓人不得不佩服大自然的鬼斧神工。
說到秀水,杭州西湖則實至名歸。如果把黃山比作一個雄壯挺拔的.偉丈夫,那么,西湖則是一個婀娜多姿的奇女子了。詩人云“若把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜!背艘恢划嬼撤褐酆,只見群山環(huán)抱之中,蓄一泓綠水,長堤如帶,春柳如絲,陽光照射在水面上波光粼粼,湖水清澈透明,天光云影倒映在水面上,五色斑斕,各種花草清香撲面而來,真像一幅美麗的水彩畫卷在我們面前緩緩鋪開。
聆聽大自然,讓我欣賞到美妙的天籟之音。
探索大自然,讓我們解開它那未知的奧秘。
走進大自然,讓我們感受到無窮的樂趣!
走進大自然作文 篇7
大自然,是多姿多彩的。有花、有草、有樹、有葉、有蝴蝶、有蜜蜂、還有鳥類……所以,我喜歡——四季里的大自然。
在春天。小草偷偷地從土里鉆出來,興致勃勃地到春姑娘那里去報到。小花次第地漸漸冒出頭兒來,欣欣然與小草一起交談。而再過些天,柳樹也吐出它那嫩嫩地綠芽,好像在興奮地喊叫著:“我的發(fā)型變了,你們還認識我嗎?”等到仲春時期,迎春花已是金燦燦的、黃澄澄的,與野草們爭奇斗艷。桃樹、杏樹、梨樹也不甘示弱,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。風輕悄悄的,草軟綿綿的。
在夏天。這時的荷花也讓我不禁想起一句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!痹谒锷L的荷,是綠干亭亭、翠葉田田、片片相連相擁相依的.,充溢著一派勃勃生機。這樣的景象若在烈日炎炎的天氣出現(xiàn),你定會感到清涼片刻。荷在夏日里,在人們眼中,是別樣的單純、單調(diào)、普通,可是它也有凋謝的一天。人們啊,請不要再大量采摘荷葉了,讓它“活”得更久一些吧,讓它帶給我們多一些的歡樂,可好?
在秋天。落葉如芭蕾舞演員一般輕輕飄落著。像是給大地穿上了一層紅、黃色的外衣。又像書簽一般,給孩子們帶來歡笑。我頓時,想起了那句描寫楓葉的詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽冶贿@一幕景象深深地陶醉了……
在冬天。雪是最常見的,常常紛紛揚揚地飄落至地上。雪化了,地上也就結(jié)了冰,而這冰,或許就是上蒼讓孩子們用來嬉鬧、玩耍的。但這還算不上最棒的,那堆雪人、打雪仗的場面才該讓人拍手叫好。歡鬧聲已經(jīng)完全覆蓋了冬日里的嚴寒,給人一種放松的感覺,忘記了一切煩惱、傷痛和不愉快,只在這雪地上嬉鬧著、玩笑著、跑著、跳著、走著……
這就是我喜歡的四季里大自然的美景。春天象征著嫩綠色,夏天象征著碧綠色,秋天象征著紅黃色,冬天象征著雪白色。如將這四季的色彩加以混合,便是五彩斑斕的!
走進大自然作文 篇8
那是雨后的一天,溫暖的陽光透過紗窗灑在我的臉上,耳旁的鳥鳴聲又一次響起,悠揚婉轉(zhuǎn)。這是走進大自然的好天氣。
剛走進深山,就與微風撞了個滿懷,風中含著露珠和芳草的清香,令人心曠神怡。這里少了城市的喧嘩和世俗的浮華,卻感覺多了一分舒適。
放眼望去,漫山遍野的都是綠色的竹林,如一片碧玉,綠得純粹。
這兒的竹子各有千秋,有的高聳入云,直插云霄;有的如一位德高望重的老人,知識淵博,滿腹經(jīng)綸,沉重的連腰都抬不起來;有的則像慈愛的父親,為孩子遮風擋雨。有人說:“竹,有著清高又淳樸的氣質(zhì),清麗又脫俗的風韻,清幽有雅致的意境,清心又自在的'悠閑,還有那不為世俗的顛覆,不為塵世所打擾,自凈自清,自善自美的精神!蔽蚁脒@不正是我們應(yīng)當去學習的地方嗎?
走進竹林深處,竟發(fā)現(xiàn)幾顆剛破土而出的小竹筍。它們一個個小巧玲瓏,是多么可愛!而它們沖出泥層,破蛹成蝶,接受陽光的洗禮時,那種拼搏向上,不輕易言放棄的精神又一次震撼我的心靈。
前方,一顆風燭年殘的古樹映入眼簾,光滑的樹干被歲月的蒼桑刻出了一道道刀疤似的傷痕,腐朽的樹枝見證了這一路上的大風大雨,多少春秋的輪回使一顆嬌小的樹苗化為今日的模樣,不禁使我黯然淚下。
再向上走去,便是山頂了!我一鼓作氣,爬上山頂,欣賞著山下的美景時,一股“會當凌絕頂,一覽眾山小”的情懷油然而生。
或許這就是大自然,他不僅給了我視覺上的享受,更給予我人生的道理,讓我受益一生。
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