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【精品】大自然作文400字六篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的大自然作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
大自然作文400字 篇1
高大、雄偉、壯觀、陡峭那就是我——懸崖。
在這片森林中,就我長(zhǎng)的最高,別看我長(zhǎng)的高,我也有我的朋友!
看!我的好朋友們來(lái)了!看啊!那飛流的瀑布!我在跳舞,他在和我唱歌呢!那美妙的歌聲,真讓我喜歡的'不得了呢!我和瀑布已經(jīng)是老朋友了!我還有新朋友呢!看。∥邓{(lán)的天空,你那么無(wú)邊無(wú)際,和玩的開心吧!看!那白云也出來(lái)了!你這樣潔白,這片藍(lán)天永遠(yuǎn)屬于你!看。〖t彤彤的太陽(yáng)出來(lái)了!暖和的光照在我們身上,你給我們溫暖,真謝謝你。】窗。≡谖业难线站著一些行人,他們是干什么的呢?原來(lái),他們是來(lái)登山的吧!喂淘氣的小鳥,嘰嘰喳喳的在干嘛呢?我猜你們的愿望是站在我的頭上唱歌吧!
我的朋友多吧!這就是我的朋友!我就是大自然中的一員——懸崖!
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇想象力豐富又富有文采的佳作,作者開篇部分點(diǎn)明主題,對(duì)懸崖的生動(dòng)形象的描述引人入勝,中間部分的敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真,形象豐滿,躍然紙上,思想情感濃烈,突出地表達(dá)出懸崖的喜愛與贊美之情。
大自然作文400字 篇2
轉(zhuǎn)眼間,春姑娘把大地上白茫茫的雪花吹走了,把溫暖帶給大家。
春天來(lái)了,讓我們一起來(lái)感受生活中的大自然吧!
瞧,一碧如洗的大海,仿佛一塊藍(lán)中透青是我水晶石閃耀著藍(lán)光。
瞧,高聳入云的青山上面鋪上了一層生機(jī)勃勃的草地,美麗而濃郁散發(fā)著淡淡的香氣,令人陶醉。
聽,小溪流水發(fā)出嘩啦啦的聲音,好像在演奏著優(yōu)美動(dòng)聽的圓舞曲,小魚們?cè)诮o它們跳著優(yōu)雅的舞步。
看,鳥兒在連綿無(wú)際的樹林里展翅高飛,飛向無(wú)邊無(wú)際的天空。鳥兒飛累了,就停在高大挺拔的樹上休息。不累了,它們就歡天喜地地繼續(xù)飛翔!
哇!花園里美麗的蝴蝶在翩翩起舞,有紅的、白的、紫的、粉的、黃的……
一些快樂的.小孩子看到了,都捉起來(lái)了,頓時(shí)花園里立刻沸騰了起來(lái)!他們玩得可開心了!
這些美麗的東西,不管是大到無(wú)邊無(wú)際的海,還是小到只是一只美麗的蝴蝶,都是大自然所描繪出來(lái)的!
大自然把這一切給了我們,我們都要盡自己的一點(diǎn)力量來(lái)保護(hù)它們。
大自然作文400字 篇3
音響的世界是奇妙的,有的很歡悅,有的很悲傷,有的很急促,有的又很緩慢。不同的聲音,也透露出不同的情感。
周末,我和爸爸去登山。到達(dá)山腳,只聽見樹梢上小鳥婉轉(zhuǎn)歌聲。一只鳥兒唱了起來(lái),接著便聽到了三五只鳥兒唱,然后是七八只,最后所有的小鳥一齊歌唱,它們的音樂會(huì)似乎就在歡迎我們的到來(lái)。告別了小鳥,我和爸爸踏上了登山的道路。
路旁,有“嘩嘩”的流水,“呼呼”的南風(fēng)為我們送行;路上,有我們踩踏草叢發(fā)出的`聲音——“咝——咝——”似乎是小草對(duì)我們的抗議:“喂!不要把你的臟腳踩我頭上!甭犃诵〔莸脑,我連忙把腳收了回去,小草這才高興,借著微風(fēng),頻頻點(diǎn)頭。
半山腰到了,流水的聲音小了,風(fēng)兒的聲音也小了,四周一片寧?kù)o。也許是大家的嗓子累了,想休息一下吧!我倒不覺得累便繼續(xù)上山尋找更多的聲音。
終于到了山頂,極目遠(yuǎn)望,到處都是青翠的樹木;側(cè)耳傾聽,流水又開始“嘩嘩”作響,南風(fēng)又開始慢慢地呼吸,小鳥又在枝頭嘰嘰喳喳地聊天!斑青辍⑦青辍卑职謱(shí)在忍不住,拿起手機(jī)連拍十張照。
夕陽(yáng)西下,下山路上,昆蟲們又準(zhǔn)備開起夜間音樂會(huì)。
細(xì)細(xì)聆聽大自然的聲音,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不為人知的秘密。
大自然作文400字 篇4
眾所周知“大千世界無(wú)奇不有”,人類根據(jù)魚兒發(fā)明了潛水艇,根據(jù)鳥兒發(fā)明了飛機(jī),根據(jù)蝙蝠的超聲波發(fā)明了雷達(dá),根據(jù)貝殼發(fā)明了堅(jiān)固的坦克,根據(jù)巨齒草發(fā)明了鋸子,可以說(shuō)大自然的種種生物都是人類的好“老師”。
你們知道“黑夜精靈”是誰(shuí)嗎?沒錯(cuò),它就是令人毛骨悚然的蝙蝠,你們都以為蝙蝠是會(huì)吸人血的,可我告訴你們,有的蝙蝠是不會(huì)吸人血的,蝙蝠的頭是小小的,一雙耳朵尖尖的.,好像一座尖尖的金字塔,一雙烏黑的眼睛小小的,好似一顆漆黑的寶石,不大也不小的身子,一雙大大的翅膀,好像一把變形的小扇子,他的翅膀和它的腿連在一起,在夜里飛翔好似一個(gè)小精靈在空中自由自在的翱翔。
你別被它的眼睛所迷惑,其實(shí)它的視力非常差,但夜里幾乎看不到東西,所以他是靠它自己的本領(lǐng)超聲波來(lái)辨別方向的,它的超聲波能使它在空中自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的飛翔,它只要用自己的超聲波就能感應(yīng)到獵物的存在,然后用它鋒利的牙齒去撕咬獵物,最后吃掉。
就這樣人類根據(jù)蝙蝠的超聲波發(fā)明了雷達(dá)。
只要我們善于發(fā)現(xiàn)大自然中的生物,也許就會(huì)有很多意外的收獲。
大自然作文400字 篇5
我仔細(xì)的聆聽過(guò)春雨媽媽“沙沙沙沙”地淋著大地,也傾聽過(guò)雷公爺爺那“轟隆隆”地打鼾聲,那鼾聲吵醒了大自然的孩子們,小鳥“嘰嘰喳喳”地唱著美妙動(dòng)聽的歌聲,大自然的聲音是多么的奇妙無(wú)比!
聽!春媽媽“沙沙”的叫醒它的寶貝們。小草洗了個(gè)澡,伸了伸懶腰探出頭來(lái),沉睡的大樹伸了伸胳膊換上了碧綠碧綠的新裝。小河睡醒了“嘩啦啦”歡快的唱著跳著。鳥兒啁啾,喚醒了沉睡的青蛙、魚兒、蚯蚓,它們的到來(lái)使大地生機(jī)勃勃讓所有的生命都活躍起來(lái)了。
聽!“轟隆隆……轟隆隆……”雷公爺爺打著沉沉的鼾聲來(lái)了。頓時(shí)天空中烏云密布,仿佛電影院里拉上了重重的帷幕。一道耀眼的光芒劃過(guò)帷幕隨著“咔嚓”地一聲巨響,一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后的'落下來(lái)眨眼間馬路上水流成河。一輛小轎車飛馳而過(guò)水花四濺,正是放學(xué)時(shí)一群調(diào)皮的孩子頭頂著書包拎著褲腳在水里跑來(lái)跑去追逐打鬧,高興的都忘記了回家!
在母親溫暖的懷抱里嬉戲玩耍,在母親溫柔的撫摸下生活感受著母親的愛是多么幸福啊!
我愛大自然那曼妙的音樂,當(dāng)我們走進(jìn)大自然時(shí),就會(huì)懂得這聲音代表著什么是幸福,什么是智慧,什么是憧憬,什么是希望……讓我們用心去聆聽大自然美妙無(wú)比的聲音吧!
大自然作文400字 篇6
大自然中的一切都能給我們?cè)S多啟示,一草一木都有靈性,所以我很喜歡大自然。
我家門前的樹木一到秋天,葉子就落了下來(lái),這屬于自然現(xiàn)象,但是你有沒有想過(guò),葉子落在了土里,到了春天,當(dāng)新葉長(zhǎng)出來(lái)的.時(shí)候,原來(lái)的樹葉就默默無(wú)聞地給新葉子提供肥料,我心中不由得升起一股敬佩之情,這不正所謂“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”嗎?這不就是給我們無(wú)私奉獻(xiàn)的啟示嗎?
這個(gè)啟示讓我受益匪淺,在得到這個(gè)啟示之前我很自私,常常不把自己的東西借給別人。比如一次我們班里多了一個(gè)放書用的柜子,還增加了兩節(jié)讀書課,老師讓我們每個(gè)人帶幾本書放到書柜里。我雖然有許多書,可是我不愿意把書貢獻(xiàn)出來(lái)讓別人看,因此沒有人喜歡和我玩。自從得到了這個(gè)啟示以后,我很大方地把書借給別人看,不僅如此,在其他的事上我也變得慷慨大方了,因此我交到了許多知心朋友,這一切的改變不都是源于大自然給我的啟示嗎?
大自然給了我們很多的啟示,比如:也要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié),要像臘梅一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈,要像荷花一樣廉潔,要像玫瑰一樣懂得保護(hù)自己……大自然中有許多啟示,也許在某個(gè)角落或者某一個(gè)瞬間,因此,我們要多觀察,多思考,才能多發(fā)現(xiàn)大自然給我們的啟示,我們一定要尋找并且真正有價(jià)值地利用這些啟示。只有這樣,我們才能在許多地方都比別人做得更好!
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