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有關(guān)大自然的作文400字九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的大自然的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大自然的作文400字 篇1
一個陽光明媚的早晨,太陽照射大地,陽光照射著每一棵樹、每一只花、每一片樹葉、每一株綠草……每一個人。今天,我要去拜訪我的美麗的大自然朋友。
我背上背包,來到山上,天上飄著一層薄薄的霧,小草在微微的向我點頭,好像是再夸贊我。
突然,傳出了一陣陣歌聲,是誰在哪里唱歌呀?原來是我的好朋友——可愛的小麻雀,它的聲音真動聽呀!讓我情不自禁的停下腳步,耐心的聽它唱上一曲。
風(fēng)輕輕的吹過樹林,樹都在向我熱情地招手,我坐在大樹下,靜靜地聽著樹們沙沙的吟詩。
在樹下,我低頭看著這片濕潤的土地,接著我看到一群黑色的點點。那是什么?我仔細(xì)一看,是我的一群螞蟻朋友,朋友行色匆匆的搬運著食物,我仿佛看到了螞蟻們找到食物時的'笑容。
正午時分,太陽照射到樹葉上,葉子像打了一層蠟一樣油亮亮的,漂亮極了。我躺在草的上,望著湛藍(lán)的天空,幾朵白云悠然飄過。我享受著陽光的沐浴,迷迷糊糊的睡著了。
我醒來時已經(jīng)是下午了,我剛站起來,就聽見“叮咚,叮咚”的聲響我順著聲音走去,原來是我的朋友小溪,我捧起溪水洗了個臉,溪水真清涼!天黑了下去,我要回家了,我揮手告別了朋友們,回家了。
大自然的作文400字 篇2
早晨醒來,我看見天空烏云密布,看起來要下雨了。淘氣的小鳥正嘰嘰喳喳地在談些什么呢?它們好像在說:要下雨了,要下雨了!
我打開窗戶一滴雨點打在了我的臉頰上。啊,好涼快啊!接著,雨滴答滴答地從天上往下落,它們告別了云哥哥來到這美麗的世界,滋潤這萬物。
漸漸地,雨變大了一些“沙沙沙”,小雨珠唱起了一首首美妙動聽的歌曲。它們臉上還帶著笑容。雨珠落到地上,馬上又變出好多的小水珠。
慢慢地,雨已經(jīng)下得很大了。不但是雨聲,還有風(fēng)聲,雷聲。“嘩啦啦”“呼呼呼”“轟隆隆”三種聲音交錯在一起,編成了一曲更加美妙的音樂,雨在唱歌,風(fēng)在伴奏,雷在敲鼓,它們好像是一個樂團(tuán)組合,征服了整個大地江山。讓萬物享受著這美妙的聲音。我沉浸在歌聲里,沉浸在這美麗的大自然。
過了一會兒,雨停了。風(fēng)也屏住了呼吸。只有屋檐上的雨水還在不停往下落著,“叮咚叮咚”。好像是在唱著這音樂的'結(jié)束語。遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,好像是一座“七彩橋”讓人們渡過這座橋,去探索神奇的大自然,聆聽大自然的聲音。鳥兒又嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡慶著浴后的喜悅,又好像在說:大自然真美!它們展開翅膀飛向無邊無際的天空,飛向大自然溫暖的懷抱。
我愛看這美麗的大自然!更愛聽大自然這美妙的聲音!
大自然的作文400字 篇3
今天去江浦一所大學(xué)里吃飯。開始還在桌子上安穩(wěn)著,后來就和兩個親戚家的妹妹出去閑逛了。順著一條長廊走走停停,左邊是有些陡峭的草坡,右邊是波光粼粼的湖面,月月提議上草坡看看,不等我說些什么,兩個小孩兒就三步兩步竄了上去,我無可奈何,便也依了,跟了上去。
翻上草坡眼前豁然開朗,平整的馬路延伸向遠(yuǎn)處,一座青灰色的石橋橫跨湖面,兩旁都是草坡,一片綠得晃眼,空氣濕漉漉的,清清爽爽的一幅畫讓人心曠神怡。過了橋就是一個平臺,我獨自坐在上面,四周靜悄悄的。起風(fēng)了。先是樹枝微微顫動,然后是樹葉沙沙地唱起了歌,水面一個浪追著一個浪,樹枝、樹葉和波浪奏出了一曲和諧的交響曲。過了平臺是一條蜿蜒的小路。路兩旁是低矮稀疏的灌木叢,一朵朵紫色的小花擠在一起,深色的壓著淺色的,淺色的捧著深色的,像一群擁擠的精靈。風(fēng)從樹的枝葉間走過,樹葉沙沙的`歌曲,是風(fēng)留下的一串生動的腳印。
這樣風(fēng)吹葉舞,水波不定的景色,真是別有一番韻味。風(fēng)越發(fā)的大了,水面接連不斷的浪濤一個接著一個,不變的節(jié)奏讓人覺得波浪也似乎凝固了。樹葉也舞得疾了,“沙沙”“嘩嘩”地,清脆的聲音在樹林里漫步著,聲音疊著聲音,高低不平的聲音互相碰撞和共鳴,讓人陶醉于大自然精妙絕倫的演唱會。自然,是一個地點,也是一種情懷,當(dāng)我走進(jìn)了她,她便將自己大方地展露給了我。
大自然的作文400字 篇4
蔚藍(lán)的天空,廣闊的草原,雄偉的高山……也許不顯眼,但一草一木都是大自然的神奇奧妙。山,像是一位博學(xué)多聞的智者,肚子里永遠(yuǎn)裝滿學(xué)不完的知識;瞧!小螞蟻們在地上尋覓佳肴,雄蟬在樹林間高歌一曲,連小草都高興地隨風(fēng)跳舞。山,讓我們明白了動植物運行的方式。
天空,它寬闊的身軀,緊緊包覆著我們的世界,也包覆著自然界的每一份子。天空用它神通,廣大的眼睛,看著人類的丑陋和大自然的運行,但天空的`包容和慈愛,卻讓人們得以繼續(xù)生活。天空讓我領(lǐng)悟了,何為包容,何為慈愛。
河,可以平靜如鏡,也可以波濤洶涌。俗話說:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!币尨媪餍旭,是很難的,學(xué)習(xí)也就是如此,打從誕生于這個世上,我們就不曾間斷地學(xué)習(xí),學(xué)走路、學(xué)知識、學(xué)才藝,樣樣都需要學(xué),不斷攀升的我,是從河的身上學(xué)來的。
大自然就像一本書,自然的鬼斧神工是人類永遠(yuǎn)學(xué)不來的。俗話說:“一沙一世界,一花一天堂!弊屛覀儗W(xué)習(xí)的大地之母,現(xiàn)在卻被我們所糟蹋,所以我要向大自然說聲抱歉,也要說聲感謝,謝謝它給我的啟示。
大自然的作文400字 篇5
我認(rèn)識一位名師,但此“師”非彼“師”,它不會用語言告訴我道理,但是它常常用一些事例讓我明白不同的道理,它就是我的老師——大自然!
清晨,陽光從窗戶透射到屋子里,小鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,好像在叫我起床。窗外的花已經(jīng)欣然怒放,一朵朵爭奇斗艷,好像在舉行比美大賽。我情不自禁的從床上走了下來,美好的一天開始了!
我剛從屋子里走出來,就聽見我那膽小的媽媽尖叫一聲,我連忙拿起掃把,朝門口跑去。只見門口有一大堆螞蟻,我仔細(xì)一看,原來是螞蟻在搬東西啊。我松了一口氣,搬的東西正是我昨天吃東西時掉到水果干、面包渣和一點點小香腸。于是我便蹲下來觀察,我看到一只小螞蟻正在搬一塊大餅干,搬了一次又一次還是搬不動。于是小螞蟻回到草叢里,不知道在干什么。我想它走了,肯定放棄了。接下來的這一幕令我感到不可思議,小螞蟻從草叢里帶了六個小幫手。前面兩個,右邊兩個,左邊一個,右邊一個。就這樣,它們搬著餅干向洞口走了過去。他們喊著一二一的口令,就當(dāng)它們快到洞口的時候,毛毛蟲走了過來。螞蟻知道毛毛蟲是自己的`敵人,所以它們抱在一起變成了一個大球一起打毛毛蟲,毛毛蟲被打得傷痕累累,知道螞蟻也不好惹就灰溜溜的走了。就這樣小小的螞蟻戰(zhàn)勝了毛毛蟲。
我的老師——大自然,正用行動啟發(fā)著我,他告訴我有一種失敗叫放棄,有一種成功叫頑強!
大自然的作文400字 篇6
這個單元我學(xué)了許多關(guān)于大自然的啟示,我也懂得了許多生活中的啟示。如我們從青蛙的眼睛里得到了啟示,于是發(fā)明了電子蛙眼,從蜻蜓的翅膀發(fā)明了直升飛機,我也夢想發(fā)明一些有趣的機器。
有一天,我看見一只美麗的'蝴蝶,我剛要捉,它像變成了一朵美麗的花,從我眼前消失了,找來找去,原來它的花紋跟花差不多,就想發(fā)明一個可以逃避敵人搜索的機器,我叫它“蝴蝶衣,”只要一穿進(jìn)去,就會變成花的樣子,而且會隨著環(huán)境的變而變色,所以敵人是發(fā)現(xiàn)不了的。
不過要證明一下這個發(fā)明有么有成功,必須檢驗一下才行。于是我叫來了我的好朋友,她翻來覆去找不到,我,有時快要被找到了,我,趕緊改變花型的顏色,她就誤以為是其它的東西。說明,我成功了!
我又想兔子的耳朵那么長,可不可以聽清楚遠(yuǎn)方的聲音呢?于是我做了一個實驗,發(fā)現(xiàn)兔子的耳朵能聽見很遠(yuǎn)的聲音,我就想跟據(jù)兔子的耳朵發(fā)明已套助聽器,叫“兔耳朵”助聽器。這個機器根兔子的耳朵有點像跟絲瓜似的,很尖,可以作為天線,還在耳朵的兩側(cè)裝上了一個夾子,可以讓它固定在耳朵上。
終于發(fā)明了幾套長耳朵助聽器。
大自然的作文400字 篇7
一片迷繞著神秘氣息的土地上,白霧中偶爾聽見幾聲鳥叫或蛙鳴。水波聲淡淡幽幽,隱隱約約,覓食的鱷魚有時濺起淡淡水中花,聲音美而靜。
濕地里有幻想的聲音。水中的魚兒在軍訓(xùn),喊著:一二一,一二一,一二一......;樹上的小鳥在生氣,哦,原來發(fā)卡不見了,臉都?xì)饧t了;地上的螞蟻在逃命,鳥兒的發(fā)卡掉樹下,正好落在螞蟻軍隊前,嚇得它們直喊:救命!救命。⑹裁矗@些都是我想象的聲音,你聽不見?好吧,那我再說明白點。
你總聽過鳥兒拍翅的聲音吧?當(dāng)高貴的天鵝起飛時風(fēng)鼓的'聲音,當(dāng)靈巧的小東鳥輕輕地扇翅時的聲音,當(dāng)優(yōu)雅的白頭鶴慢慢點水飛翔的聲音,你總聽到了吧。這是濕地獨特而優(yōu)美的聲音。
蝴蝶輕敲木琴,星光吹起短笛,藤蔓環(huán)起排鐘,月光奏起豎琴,這是濕地美而幻的聲音。
站在這片神奇的土地上,進(jìn)入遐想的夢境,也許,你會聽到大樹嚴(yán)肅的會議,也許,你會聽到村民們歡樂的歌謠,也許,你會聽到小孩子們的悄悄話......
濕地的聲音,多姿多彩,濕地的聲音,是純正而又自然的天籟之音。濕地的傳音,透過迷霧,飄遠(yuǎn)了。
大自然的作文400字 篇8
一天中午,天氣熱得非常。太陽像一個大火爐一樣炙烤著大地。我回到家,剛想拿個蘋果解解渴,卻發(fā)現(xiàn)一個蘋果竟然動了起來,我還以為自己熱的眼花了,使勁揉了揉眼睛。可是蘋果還是左搖右晃的向前“走”。我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),原來是幾只螞蟻正在搬運蘋果,我非常好奇,螞蟻為什么可以搬起比自己重那么多倍的蘋果呢?
后來,我翻閱了大量的資料,終于在《百科全書》上找到了答案。
原來,螞蟻腳爪里的肌肉是一個效率非常高的“原動機”,因此能產(chǎn)生相當(dāng)大的.力量。也就是說,在螞蟻的腳爪里,藏有幾十億臺微妙的小電機作為動力。所以螞蟻可以搬起比自己重幾倍的東西。
看到這里,我的腦海里立刻有了一個突發(fā)奇想,我想我將來要發(fā)明一種鞋,這種鞋外面成綠色,有著一條一條的斑紋,非常好看。它不僅外表美觀,而且非常實用,只要穿上鞋,就會擁有無窮的力量。如果搬運工叔叔穿上鞋,就可以一下子搬起好幾個裝滿東西的大箱子。大大提高了工作效率。如果舉重員穿上了鞋,那可就厲害了,別說30幾千克的啞鈴,就算是90千克都沒問題!如果……
這次的發(fā)現(xiàn)使我明白了一個道理:留心處處皆學(xué)問,看似平平凡凡的大自然,實際上有著無窮的奧秘,它們都在等著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。讓我們從今天開始,留心身邊的事物,去發(fā)現(xiàn)那些藏在我們身邊的奧秘!
大自然的作文400字 篇9
大家好,我也是大自然中的一員,我是一只可愛的小熊貓,我長著一雙迷人的眼睛,還有一個圓溜溜的大肚子,生長在翠綠的竹林里,我已經(jīng)十歲半了,但我還是這么頑皮,經(jīng)常在樹林里打滾、翻跟頭,與朋友們嬉戲,過著快樂的生活,每天我們都要去上學(xué),學(xué)的東西很有意思,尤其是數(shù)學(xué)的計算題每當(dāng)遇到超過100的`加減法,我們就會用手腳來計算,每晚的家庭作業(yè)很少,只用不超過一小時,就可以完成,我們從來都沒想到世界是這么的美好。
又過了兩年,我已經(jīng)十二歲半了,對眼前的大自然很好奇,總想一個人出去闖蕩闖蕩,可媽媽不同意我的想法,我沒辦法,只好繼續(xù)過那乏味無趣的生活。
好景不長,我們熊貓家族的美好生活結(jié)束了,人類開始誅殺我們,好像我們犯下了天大的錯誤或是不可原諒的錯誤一樣,嚇得我們連們都不敢出來,接下來的幾天里,森林里不斷發(fā)出慘叫聲,就在兩天前,媽媽為了給饑餓的我們找食物而被捕著了,媽媽用最后一口氣說:“孩子,你隨人沒有了媽媽,但你要好好的活著!”現(xiàn)在,我們家族死的死,逃的逃,即使逃也得在晚上逃,而且要萬分小心,以免中計,就這樣,我們的家族快消失了,后來,政府提出不準(zhǔn)誅殺我們,我們解放了,被命為國家保護(hù)動物,我心想:我們家族終于保住了!我們終于有過上了安寧的生活。
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