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大自然作文600字七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的大自然作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
大自然作文600字 篇1
一顆感恩的心,造就了一個(gè)完美的人生;千萬顆感恩的心,造就了一個(gè)完美的世界。人人都在追求完美,最終的完美,就是感恩。
在生活中,處處都有感人肺腑的事物,卻為什么說現(xiàn)實(shí)太冷酷?因?yàn)槿鄙倭艘活w感恩的心。正是有了他們,才讓我學(xué)會(huì)了去感恩。
父母。從我呱呱墜地的那天起,他們便承擔(dān)起了撫養(yǎng)我的義務(wù)了。我的吃、穿、住、行,處處都需要他們操心。而且,當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),他們耐心地教導(dǎo)我;當(dāng)我生病的時(shí)候,他們悉心地照料我;當(dāng)我灰心喪氣時(shí),他們誠(chéng)心的安慰我;當(dāng)我失敗時(shí),他們細(xì)心的鼓勵(lì)我。而我,不知道還有多少年才有能力去報(bào)答他們,所以現(xiàn)在的我只能懷著一顆感恩的心去享受他們所給予的一切。終有一天,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)去感謝父母給我的多年的`照顧的。
老師。這是人生道路上第二個(gè)教我們?cè)鯓訛槿颂幨碌娜耍⑶疫賦予我們很多的知識(shí)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是形容老師辛勤工作的千古佳句!白天要教學(xué)生們知識(shí),晚上還要回家備課,把自己的青春全部奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái),所要的唯一回報(bào)就是我們的優(yōu)異成。看到了我們優(yōu)異的成績(jī),老師的臉上浮現(xiàn)出欣慰的微笑,這一生也就知足了。老師這么的無私,傾其所有把知識(shí)賦予我們,難道這樣的人還不值得我們感恩嗎?
朋友。陪你一起上學(xué)放學(xué),和你一起談心說笑的人,就是你的朋友了。當(dāng)你成功時(shí),他們會(huì)祝賀你;當(dāng)你失敗時(shí),他們會(huì)鼓勵(lì)你;當(dāng)你開心時(shí),他們會(huì)陪伴你;當(dāng)你傷心時(shí),他們會(huì)安慰你。只有他們,會(huì)在你犯錯(cuò)時(shí)用最輕柔的語氣去給你指明正確的方向,讓你不會(huì)誤入歧途。你與他們之間沒有代溝,在任何你憂傷的時(shí)候可以找他們傾訴。他們,就是你第二個(gè)日記本,承載了你太多的不快與淚水。這樣一個(gè)愿意為你付出的人,值得你一輩子去感恩。
大自然作文600字 篇2
大自然,一切的起源。大自然中充滿了神奇,充滿了奧秘,從未有人真正的了解過其。其似一名蒙著面紗的女子,給人一種神秘感,讓人對(duì)其面紗下隱藏著的美麗的容顏充面了好奇。在我眼里,其是美好的,我愛這樣的其。
春夏秋冬是其四種不同的情緒。春,其活潑開朗,充滿生機(jī);夏,其熱情奔放,充滿活力;秋,其穩(wěn)重成熟,高貴美麗;冬,其冰清玉潔,寧?kù)o典雅。無論是處于哪種情緒,其都是那樣的吸引人。
我愛處于春天的其。換上綠衣的其生機(jī)盎然,生氣勃勃。林中,新筍探出了頭。公園里,百花綻放,爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收。池塘中,魚兒在暢游。池塘邊,脫去了冬天的束縛的孩子們?cè)诒M情的打鬧嬉戲,活力四射。
我愛處于夏天的其。這時(shí)的其拋開了最后的矜持,熱情洋溢。夏天的雨,如水幕一般,傾瀉而下。池塘中,荷花亭亭玉立,給人以可遠(yuǎn)觀而不可褻玩之感。夏天的石榴花也是一大特色,火紅如火,似欲燃一般。驕陽似火,夏天的泳池是人們偷得浮生一會(huì)兒涼的好地方,自是熱鬧非凡。
我愛處于秋天的其。穿金燦燦的衣服的其,高貴美麗。其宛如一個(gè)公正的法官,給辛勞的農(nóng)民帶去大豐收,讓懶漢后悔莫及。在微冷的秋風(fēng)的吹拂下,火紅的楓葉翩翩起舞,直至落至地面才不得不放棄它那短暫的舞蹈生涯。
我愛處于冬天的其。一身白衣,恍如墜入人間的仙子,美麗典雅!昂艉簟,天地間一片雪白,讓人們可以在這干凈純潔的世界里洗滌靈魂中的污濁。冬天,人們最喜歡玩的.莫過于堆雪人和打雪仗。這時(shí)的他們可以不畏懼寒冷,在這個(gè)潔白的世界里盡情玩耍。
我愛大自然,愛其的春,愛其的夏,愛其的秋,愛其的冬。我愛大自然,愛其的一切,愛其的活潑開朗,愛其的熱情奔放,愛其的高貴穩(wěn)重,愛其的純潔典雅……
大自然作文600字 篇3
大自然里充滿了各種各樣的聲音。溪水的“潺潺”聲,鳥兒的“唧唧”聲,風(fēng)兒的“呼呼”聲……有了它們,我們的大自然變得更加美妙,更加富有生機(jī)。今天,我獨(dú)自去山上聆聽大自然的聲音。
聽,仔細(xì)聽……
叮咚……叮咚……泉水你追我趕,嘻嘻哈哈,順著山歡快的流下,一不小心,啪!摔在了石頭上。還樂得滴出了幾滴晶瑩的淚花。多么美妙、動(dòng)聽的聲音!好像在告訴我:山川美如畫。
聽,仔細(xì)聽……
唧唧……喳喳……一位位可愛小巧的鳥兒音樂家們,站在樹枝上,進(jìn)行著大合唱有時(shí)還不停地飛來飛去,一邊唱還一邊與我這個(gè)聽眾互動(dòng)呢!
聽,仔細(xì)聽……
這時(shí),下雨了!暗未稹毕仁悄敲磶椎,是那種細(xì)微的聲音。漸漸地,開始有那種“沙沙”聲,像一首變換調(diào)子的歌謠,從低音變成高音“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩!边@雨落在積水中,融入到一個(gè)新的大家庭里,歡呼雀躍的蹦跳著,好似輕快的鼓點(diǎn),發(fā)出清脆的聲響。
聽,仔細(xì)聽……
風(fēng)來了。它時(shí)而“沙沙”唱著歌,輕輕的邁向你;時(shí)而“嗚嗚”打呼嚕,把樹葉吹得“沙沙”作響;時(shí)而“呼呼”而來,肆無忌憚的狂奔。樹枝在風(fēng)中搖擺,好像在向我們招手;小草在風(fēng)中彎腰,好像在做早操,鍛煉身體;花兒在風(fēng)中點(diǎn)頭,好像在向我打招呼……
這泉水的和聲,鳥兒們的合唱,雨滴的`旋律,風(fēng)的伴奏,組成了盛大的交響樂。我站在屋檐下,閉目欣賞著這動(dòng)聽的交響樂,誰能說這不是大自然給我的恩澤?我覺得這個(gè)交響樂是優(yōu)于人間一切音樂的,只有大自然才能演奏出來。
此時(shí),你會(huì)感覺到你與大自然融為一體。
我悠悠忽忽的徘徊了一個(gè)下午,直至夕陽親吻著西山,媽媽的呼喚聲才把我的心靈喚回來。
大自然的聲音是如此的奇妙,傾聽大自然的聲音,讓人思緒萬千;傾聽大自然的聲音,我與大自然心心相印。
大自然作文600字 篇4
著名詩人徐志摩先生曾說過:“在青草里打幾個(gè)滾,到海水里洗幾次浴,到高處去看幾次朝霞與晚照——你肩上的負(fù)擔(dān)就會(huì)輕松了下去……”正是如此。人類是自然的孩子,自然是人類的母親。回歸故鄉(xiāng)的我們,怎會(huì)不感到輕松愜意呢?
欣賞大自然,你收獲的不僅僅是身心的輕松,美的享受,還有人生深刻的體驗(yàn)與感悟。
欣賞大自然,我驚嘆過宛若從天而降,一瀉千里的瀑布。因?yàn)樵搭^那高聳入云的山峰是青藤攀附、白云留戀的舞臺(tái),而終點(diǎn)那陰暗的谷底是春風(fēng)遲來、陽光遺忘的角落?墒瞧俨忌釛壏屙斖渡碛诠鹊椎膽驯。閉目間,我仿佛聽見她的話語:“高聳入云的山峰固然富有魅力,但是,不是任何人都能享受,體會(huì)……”是她,教會(huì)了我如何選擇——適合自己的才是最好的。
欣賞大自然,我感慨過戈壁灘上高大挺立的白楊樹,漫漫風(fēng)沙中,茅盾先生曾對(duì)他贊美:“這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹!”他放棄了南方風(fēng)和日麗、鳥語花香的沃土,而生長(zhǎng)在天地開闊、一望無際的`西北高原上,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,干旱還是洪水,他總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。是他,告訴了做人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)忍不拔,有所奉獻(xiàn)。
欣賞大自然,我也感嘆過浩瀚大海的寬大胸襟!昂<{百川,有容乃大” 看著那大海,我心中不禁想到:“大海擁有博大的胸襟,故能積涓涓細(xì)流而成浩瀚之勢(shì);人若能博采眾長(zhǎng),定能擁有無窮智慧!笔撬屛抑獣跃凵吵伤、滴水成河的奧秘。
古人有云:“師法自然!钡拇_,大自然這位母親是我們?nèi)松詈玫睦蠋煛V灰阏嫘耐度氲厝テ肺,它便?huì)用那不加雕琢的美景教會(huì)你許多。在繁忙的生活中抽出些零碎時(shí)間,走近它,去欣賞,去感悟。于內(nèi)心,于靈魂,也已是莫大的享受與收獲。
讓我們一同欣賞大自然,找到一份屬于自己的心情;收獲一份屬于自己的感悟!
大自然作文600字 篇5
大自然中有許多生物是我們的老師,給人類的發(fā)展帶來啟示。
比如各種生物的蛋,一個(gè)人在手中使勁握雞蛋,他以為雞蛋會(huì)碎,誰知雞蛋不僅不碎,竟然連一條裂縫都沒有。這是為什么呢?這是因?yàn)楣靶文芫徑鈮毫,人類根?jù)這個(gè)啟示,把這種原理應(yīng)用在橋梁上,我國(guó)隋代李春設(shè)計(jì)建造的世界著名拱橋——趙州橋,千百年來,無數(shù)的車馬人流在上面通過,還歷經(jīng)地震、戰(zhàn)爭(zhēng)、洪水的破壞,都沒有把這座橋毀掉,依然屹立在洨河之上。
從前,人類建造的.輪船雖然船頭尖尖的,可總是開不快,有著圓圓大頭的鯨卻能輕而易舉地超過海輪,這是為什么?原來,鯨的體型是“流線形”,這種形狀在水里受到的阻力最小,造船廠依據(jù)這種原理,造出了現(xiàn)代的輪船。
鴿子腦中有一種磁石,它可以用腦子里的磁石與大自然的磁場(chǎng)對(duì)比來定位,如果離巢非常遠(yuǎn)并且繞路很多通過視覺觀察不能判斷路線時(shí),就會(huì)使用磁感應(yīng)回到家中,假如把一塊磁鐵放到鴿子身上,它就會(huì)因?yàn)槭艿酱艌?chǎng)干擾而迷路,再也回不到老家。現(xiàn)在,我們迷路時(shí)都會(huì)使用指南針和定位儀,指南針是利用磁場(chǎng)指明方向,定位儀運(yùn)用磁場(chǎng)和衛(wèi)星導(dǎo)航,就可以讓自己回到家的懷抱。
在海灘上,一只海龜在慢慢爬著,一條狗在附近突然竄過去,海龜不慌不忙的把身體各部位都縮在殼里,狗沒有辦法,只能悻悻地走了。人們就根據(jù)龜殼躲避天敵的原理,做出了裝甲車和坦克,在戰(zhàn)場(chǎng)上,這些堅(jiān)硬的裝甲,保護(hù)了車內(nèi)士兵不受傷害,敵人只能眼睜睜地看著這些龐然大物把他們精心布置的防御計(jì)劃毀掉,這就是裝甲的功勞。
這些都是大自然給我們的啟示,大自然真是我們的好老師,我愛我們共同的大自然!
大自然作文600字 篇6
我是一顆鵝卵石,我也是大自然中的一員。
我來自一座高山。山上滿是綠色,茵茵綠草軟綿綿的,像綠毯蓋在我身上。山上還有花,五顏六色,各式各樣,一陣風(fēng)吹過,我的身上就沾滿了花香。
有一天,突然狂風(fēng)大作,雷雨交加,天黑得伸手不見五指。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我身上,以求暫時(shí)的安慰。我聽到一陣“噼里啪啦”的聲音,頓時(shí)感到一陣眩暈……
當(dāng)我醒來時(shí),我感到仿佛有一只溫柔的手在撫摸著我,我睜開雙眼,看到了一個(gè)陌生的世界:周圍不再有草,頭上的天空也變得模糊不清。我還以為自己在做夢(mèng),便迷迷糊糊地自言自語:“這是什么地方?”“這里是山腳下的一條小河!币恢挥芜^來的小魚聽到了,對(duì)我說:“剛才那一陣暴風(fēng)雨聲墊浩大,許多東西都被大風(fēng)‘搬了家’。喏,你就是他們中的一個(gè)。歡迎你來到我們這兒,以后我們就是朋友了!祝你生活愉快!”我聽了小魚的這一番話才明白,我被風(fēng)爺爺從山上帶到了小河里,我要開始我的新生活。
在小河里,每天有小魚小蝦陪伴我,與我嬉戲,陪我玩耍;每當(dāng)下雨時(shí),雨滴都在為我們演奏著一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的'音樂,演奏完后,雨過天晴,在太陽的照射下,天邊的彩虹若隱若現(xiàn),她用小河當(dāng)她的鏡子,梳妝打扮;每當(dāng)夜幕降臨,我要休息的時(shí)候,軟軟的水草給我當(dāng)被子蓋在身上,讓我美美地睡到天亮。
如今,我已由山上的一塊有棱有角的粗糙的石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石,是大自然改變了我。
我是大自然中的一員,我深愛著大自然,即使我是一塊不眼的鵝卵石……
大自然作文600字 篇7
今天上午,天氣晴朗。學(xué)校組織我們到月亮湖和秋浦河觀察自然界中的小生靈——鳥和植物。
我們坐車來到了月亮湖。剛下車,便聽到了一聲響亮的鳥鳴聲,清脆而又激蕩。這是什么鳥呢?聞聲而去,隱隱約約像是幾只八哥在樹枝上高聲歌唱。它是個(gè)有名的饒舌歌手。和烏鴉一樣,八哥也披著一身玄衣,不過八哥比烏鴉小。體羽黑色,冠羽突出,翅膀末端是白色,從下俯視它,兩塊白斑呈八字形,所以叫它八哥。
我們剛來到樹木蔥蘢、藤蘿搖曳的草叢旁時(shí),只見一個(gè)身影迅速跨入草叢中,那是我們的領(lǐng)隊(duì)王校長(zhǎng),來自合肥市佳和苑小學(xué)。王校長(zhǎng)緊皺雙眉,仔細(xì)打量一棵并不起眼的“野草”。突然,他眼睛一亮,回過頭來對(duì)我們說:“這是兔兒傘!蔽覀兏┦准(xì)看,只見它莖直立,莖生葉互生,邊緣是波浪狀,有銳齒,葉面綠色,整個(gè)葉狀花序多數(shù),聚集成傘形,可愛至極!熟知各種植物的王校長(zhǎng),還讓我們認(rèn)識(shí)了法國(guó)梧桐、桑蒼葉等花草樹木,解決了我經(jīng)常不知道植物的名字而發(fā)愁的難題。
在準(zhǔn)備離開月亮湖時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)了熟悉的安徽省省鳥——灰喜鵲。它照例戴著一頂黑帽子,披著灰外衣,展開天藍(lán)色的翅膀,在天空中飛翔,還是那樣的“紳士”,用它舒緩、恬靜的'鳴叫聲向我們告別:“歡迎下次再來!”
一會(huì)兒工夫,我們的車到達(dá)了秋浦河,它全長(zhǎng)180千米,沿岸風(fēng)光旖旎,景色迷人,也是動(dòng)植物棲息之所。似乎是受到我們腳步聲驚擾,從河岸草叢中竄出多只水葫蘆。它們貼著水面展開小翅膀奔向水中央,激起碧清的河面一圈一圈的漣漪。不遠(yuǎn)處雜草淺灘上有一只身體修長(zhǎng),全身羽毛潔白如雪的大鳥,正用長(zhǎng)嘴覓食,那是美麗的白鷺……
王校長(zhǎng)告訴我們,秋浦河沿岸有許多動(dòng)物,今天看到的只是極小部分。我們要做動(dòng)物的朋友,熱愛自然、保護(hù)自然,讓人類與動(dòng)物在自然的環(huán)境中和諧相處,和諧發(fā)展!
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