寫(xiě)大自然的作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的寫(xiě)大自然的作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)大自然的作文1
離開(kāi)城市的喧囂，離開(kāi)作業(yè)的煩惱，我走進(jìn)了美麗的大自然，去傾聽(tīng)她的聲音。
春天里，聽(tīng)小草拔節(jié)的聲音，聽(tīng)蜜蜂嗡嗡嗡的歌聲，知道它唱的是什么嗎？歌聲好像在告訴我們：我在工作，我很勤勞。
夏天來(lái)了，聽(tīng)青蛙鼓手的呱呱聲。你也許會(huì)問(wèn)青蛙的鼓在哪里？我也不知道，興許是在它們的心里吧。夏天里我們還能聽(tīng)小雨的沙沙聲，聽(tīng)大雨的嘩嘩聲，聽(tīng)小溪淙淙的流動(dòng)聲，還能聽(tīng)蟬知了的叫聲。
美好的秋天，聽(tīng)秋風(fēng)輕輕地呢喃細(xì)語(yǔ)，聽(tīng)秋雨淅淅瀝瀝的叮咚聲，看落葉被秋風(fēng)吹得婀娜多姿。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。原來(lái)落葉訴說(shuō)的不是無(wú)奈，而是生命的傳承落葉落到地上，給大地蓋上了一層金黃的厚厚的被子，走在上面，腳下發(fā)出沙沙的.聲響。等到明年春暖花開(kāi)，艷麗的顏色里有它們的功勞。
到了冬天，聽(tīng)雪地里玩耍的孩子們銀鈴般的笑聲，聽(tīng)河水凍結(jié)的聲音，聽(tīng)下雪的聲音。下雪的聲音是細(xì)膩的，柔軟的。踩在雪上發(fā)出咯吱咯吱的響聲，在雪地上留下一串串快樂(lè)的小腳印。
大自然的聲音是美妙的，是生動(dòng)的，是悅耳的，是讓我們走出喧囂的城市，去傾聽(tīng)大自然的聲音吧！
寫(xiě)大自然的作文2
在這奇妙的大自然中，有溫順的風(fēng)婆婆，有可愛(ài)的雨娃娃，還有那讓人驚心動(dòng)魄的閃電!哎!還是那可愛(ài)的雨娃娃最讓我舒心。
沙啦啦，沙啦啦——你瞧!是誰(shuí)在唱歌?是風(fēng)?是雷電?不，是哪位偉大的歌唱家——可愛(ài)的雨娃娃!他們只有一種聲音嗎?不，你瞧!飄飄灑灑的雨絲散落在地上：嗒嗒!嗒嗒!!
是哪位偉大的歌唱家譜成的音符嗎?;啊!他們又變聲了——嘩嘩!嘩嘩!!是哪位偉大的歌唱家寫(xiě)出的.抒情散文嗎?哎!還不都是那些調(diào)皮可愛(ài)的雨娃娃啊!
你瞧!他們又來(lái)了!雨絲在歡快的跳著舞呢!他們一會(huì)兒斜著跳，一會(huì)兒橫著跳，一會(huì)兒又豎著跳，多姿多彩的舞姿伴隨著他們渡過(guò)美麗的時(shí)光!在這無(wú)比美妙的雨聲中，我也參加了雨珠們舉辦的音樂(lè)會(huì)，讓我大包了一頓耳福，雨珠們是那么用情的在歌唱，那么用心的在演奏!聽(tīng)了就有一種飄飄然的感覺(jué)，太神圣了!
我完全沉醉在這無(wú)比美妙的音樂(lè)中，竟忘了身邊得一切事物……
寫(xiě)大自然的作文3
這是一個(gè)美麗的地方。
天空明亮如洗，就像看著無(wú)邊無(wú)際的大海。一群鳥(niǎo)兒飛過(guò)，給藍(lán)天帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。
大樹(shù)有不同的.顏色，包括黃色、綠色和藍(lán)色。它們有不同的品種:楊樹(shù)、柳樹(shù)和銀杏。幾片葉子落了下來(lái)，就像綠色的蝴蝶在飛舞。每片葉子都很美。你找不到兩片完全相同的葉子。大樹(shù)真的是很美的代表。
巍峨的群山孤傲而立，就像巨人屹立在風(fēng)中。大自然在他們的保護(hù)下永遠(yuǎn)是美麗和綠色的！
地球上有許多不同顏色的花，幾只蝴蝶飛來(lái)飛去，使地球更加美麗。地球上有無(wú)數(shù)生命，地球是生命之源。
河水清澈見(jiàn)底。幾條小魚(yú)游了上來(lái)，好像在水里開(kāi)心地玩耍。我想為小魚(yú)加油。突然，我發(fā)現(xiàn)一條小魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)。不是游泳。就像觀眾一樣。
��！大自然真美！
寫(xiě)大自然的作文4
我每天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)一條坑坑洼洼的鄉(xiāng)村小路，這是村子里的人進(jìn)出必經(jīng)之路。每天早晚進(jìn)出的人很多，騎車(chē)的。走路的。汽笛聲。互相大聲打招呼的聲音。顯得特別吵。就這樣反反復(fù)復(fù)。也沒(méi)有什么特別的。
可是有一天放學(xué)回家時(shí)，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)離鄉(xiāng)村小路的稍遠(yuǎn)處，有很多的鳥(niǎo)兒在天空中飛來(lái)飛去，數(shù)量之多我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。這引起了我的注意，為什么我經(jīng)常走的地方一只鳥(niǎo)兒也沒(méi)有，而那里卻鳥(niǎo)兒成群。它們是什么時(shí)候來(lái)的？我決定去找找這個(gè)答案。
我約上姐姐一起，悄悄地走近那個(gè)地方觀察，發(fā)現(xiàn)原來(lái)那里有很多的魚(yú)塘，還有一條清清的小溪。小溪兩邊的樟樹(shù)郁郁蔥蔥，樹(shù)下是青青的小草，魚(yú)塘邊長(zhǎng)滿了蘆葦。原來(lái)這里的`風(fēng)景這么美，因?yàn)檫@里比較偏僻，行人很少，所以這里就成了它們棲息的好地方，它們的樂(lè)園。
我經(jīng)常悄悄地走近那個(gè)地方，去看看它們，聽(tīng)聽(tīng)它們的叫聲，那聲音象美妙的音樂(lè)。我希望人們不要去打擾和傷害這些鳥(niǎo)兒，讓它們?cè)谀抢镒杂傻纳睿Ｗo(hù)那里的環(huán)境，讓我們的家鄉(xiāng)越變?cè)矫�，讓鳥(niǎo)兒樂(lè)園長(zhǎng)在。
寫(xiě)大自然的作文5
在一碧如洗的藍(lán)季上，不時(shí)飄來(lái)幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣，一會(huì)兒躲到東，一會(huì)兒躲到西�？炜�，幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，正在玩捉迷藏呢!它們一會(huì)躲到這朵白云里，一會(huì)躲在那朵云里。有時(shí)一架飛機(jī)從湛藍(lán)的'季空飛過(guò)，把藍(lán)季畫(huà)上了一道美麗的弧線。
遠(yuǎn)處，層層疊疊、連綿起伏的山巒，猶如一條條長(zhǎng)龍盤(pán)繞在遠(yuǎn)處。山上、山下全長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參季大樹(shù)。一棵棵大樹(shù)都枝繁葉茂，就像是一朵朵綠色的云在遠(yuǎn)方升起。
近處有一片草地，小草碧綠碧綠的，像是給大地鋪上了一層綠地毯�；▍怖�，鮮花盛開(kāi)了，有黃的，有紅的，有白的，有紫的……星星點(diǎn)點(diǎn)，美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味，引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶。它們?cè)诨▍仓刑�、采蜜�?/p>
樹(shù)林里有小兔、小松鼠和小鹿。它們?cè)谧鲇螒蚰?小兔摘蘑菇和香甜的果子，小松鼠采美麗的鮮花，小鹿在找生火的干樹(shù)枝。它們這是在干嘛呢?原來(lái)，它們?cè)谕孢^(guò)家家呢!你瞧，它們玩得多開(kāi)心呀!
小河清澈見(jiàn)底，清得都能看見(jiàn)河里的小魚(yú)、小蝦和水草。小魚(yú)和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢!它們一會(huì)兒游到這里，一會(huì)兒游到那里，生怕被別人捉住。
啊!大自然真美麗啊!
寫(xiě)大自然的作文6
大自然非常美麗，當(dāng)然，主要功臣還是藍(lán)綠藻和大樹(shù)，剛開(kāi)始是藍(lán)綠藻，使萬(wàn)物都擁有了生命，然后又是大樹(shù)讓這個(gè)生機(jī)勃勃的世界變的絢麗多彩。
要知道沒(méi)有水的話，大樹(shù)都不能存活，可見(jiàn)這水的用處多大，幾千萬(wàn)年前，地球就是一片寬闊的海洋，是藍(lán)綠藻讓這一片海洋有了許許多多的生命，慢慢才發(fā)展到了陸地上，大自然是多么的'神奇。
說(shuō)到了水，我可是很有興趣，看了那個(gè)「水知道答案」后，深受啟發(fā)。聽(tīng)說(shuō)水也能聽(tīng)懂音樂(lè)，理解人的話語(yǔ)，而形成不同的結(jié)晶后，就覺(jué)得萬(wàn)物都有生命，桌子、床、椅子、鉛筆、窗戶、窗簾，甚至連地板都有生命，這就說(shuō)明，大家都是平等的。
武夷山風(fēng)景迷人，就像是人間仙境。金頂后面的景色美的真是無(wú)法用詞語(yǔ)形容，翻滾的云層就像一片大海翻起了波浪，這里為什么這么神奇，還是大自然了如指掌。黃山奇石那片課文在我們班上出了名，獅子搶球、天狗望月、仙人指路、猴子觀海等等等等。等我知道這些都是天然形成的，吃了一驚。
大自然真是神奇，有了它，才有我們。
寫(xiě)大自然的作文7
星期天，我在樓下草地上玩耍。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)草叢在微微的動(dòng)，但是并沒(méi)有風(fēng)啊，我感到奇怪。我仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是一群螞蟻圍在一起，中間有一小塊肉，它們大概是在商量怎么把這塊肉抬回洞中的計(jì)劃吧。
我往前走著，走著走著，草叢中不知名的小花吸引了我的視線。小花是純藍(lán)色的，花瓣上有小小的淡黃色的斑點(diǎn)，非常美麗，還散發(fā)著淡淡的清香。美麗的小花引來(lái)了一群美麗的蝴蝶，蝴蝶的翅膀上有著許多漂亮的花紋，其中一只的翅膀上有著像貓頭鷹的一樣的花紋。蝴蝶先是圍著一朵小花轉(zhuǎn)了一圈，然后落在花瓣上，把翅膀收起來(lái)，不時(shí)地在花朵上爬來(lái)爬去。
我接著往前走，發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，小蝸牛正慢慢的`爬進(jìn)草叢。我撥開(kāi)草叢，只見(jiàn)小蝸牛還在慢慢的爬著，突然爬到一個(gè)地方不爬了，然后，把身子都縮進(jìn)了殼子里，之后，就不動(dòng)了。哦！我恍然大悟，原來(lái)他是想睡覺(jué)�。∥覠o(wú)可奈何地?fù)u搖頭，他還真懶呀。
今天我在草叢中發(fā)現(xiàn)到了合作的小螞蟻，美麗的花朵和靈動(dòng)的小蝴蝶，還有愛(ài)睡懶覺(jué)的小蝸牛，大自然真是奇妙��！
寫(xiě)大自然的作文8
大自然有很多啟示，比如蘋(píng)果。正式蘋(píng)果落地才讓牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。事情是這樣的：1666年，牛頓回到老家。一天，風(fēng)和日麗，牛頓坐在院里里曬太陽(yáng)，蘋(píng)果落到了牛頓的頭上。牛頓心里就想：“為什么蘋(píng)果不往左掉，不往右掉，偏偏往下掉呢？”于是，就有了萬(wàn)有引力。
再比如魚(yú)兒，傳說(shuō)古時(shí)候，大禹根據(jù)魚(yú)兒的鰭發(fā)明出了槳，為航海業(yè)提供了有效的幫助。
星期二上午，我們班的幾位同學(xué)（包括我）用自己的PPT講了很多大自然的其實(shí)，大都是以下這些。1、螢火蟲(chóng)——人工冷光；2、電魚(yú)——伏特電池；3、水母——風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀；4、青蛙——電子蛙眼；5、爪子——起重機(jī)……
同學(xué)們個(gè)個(gè)講得有聲有色，好看極了，總的來(lái)說(shuō)，就是要保護(hù)大自然，為人類(lèi)提供良好的'生活環(huán)境。
大自然是我們的老師，我們不能破壞他。
寫(xiě)大自然的作文9
生機(jī)勃勃的春天很可愛(ài)，但欣欣向榮的夏天更迷人。
看，天空像水一樣清澈，就像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石。它緊緊地吸引著你的目光，讓你久久不能離去。遠(yuǎn)處是層層起伏的山巒，一綠一綠，真的像一幅美麗的畫(huà)。那邊有很多嬌艷的花，有紅的，有黃的，有粉的`……五顏六色，美不勝收。草直立著，好像和五顏六色的花相比。大樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，像綠巨人一樣又綠又高又直。看，樹(shù)上有一只筑巢的喜鵲！小白兔高興地摘花，鴨子迎面走來(lái)。小白兔問(wèn)：“鴨姐姐，你打算怎么辦？”鴨子回答說(shuō)：“我要去市場(chǎng)買(mǎi)吃的。蘿卜價(jià)格下降了。你也應(yīng)該去看看�！毙“淄弥x過(guò)鴨姐，和她一起去逛街。河水隱藏在綠樹(shù)中，河水清澈見(jiàn)底，像一條透明的藍(lán)絲，躺在大地母親的懷抱里。小魚(yú)不時(shí)往水里吐泡泡，好像是閃閃發(fā)光的珍珠。大蝦將軍揮動(dòng)大鉗子保護(hù)其他魚(yú)蝦。小烏龜沿著河邊走著，一些樹(shù)葉漂浮在河里。小烏龜以為敵人來(lái)了，以至于頭、腳、尾巴都縮進(jìn)殼里，久久不敢出來(lái)。
多么美麗的自然景觀！我好想做一只小白兔，悠閑的生活在這里。
寫(xiě)大自然的作文10
大自然是奇妙的。春天的大自然更是別有一番韻味，讓我們一起去感受它吧！
這天，我寫(xiě)完了作業(yè)，去家附近的大堤散步。我緩慢地走著，心里思索著一道題目。突然，我的眼前掠過(guò)一抹綠色，我向頭頂望去，只見(jiàn)是一枝新長(zhǎng)出的柳條，正在隨風(fēng)飄動(dòng)。我將它拖在手心，細(xì)細(xì)端詳。這柳葉雖才長(zhǎng)出幾天，但也長(zhǎng)出不少了。這葉子并不均勻：有的星星零零，有的抱成一團(tuán)。雖亂，卻充滿了生機(jī)。
我不禁感嘆大自然的神奇。這柳葉的配色甚是奇妙：深一絲，就會(huì)覺(jué)得死沉，缺失靈氣；淺一絲，就會(huì)覺(jué)得輕飄，缺失穩(wěn)重！
我正要放下手，繼續(xù)散步，卻發(fā)現(xiàn)枝條上有不少棕色的小骨朵兒，比蠶豆還要小上一圈，仔細(xì)望去，其中似乎蘊(yùn)藏著一朵生機(jī)之綠。有的`小骨朵兒已經(jīng)探出腦袋，冒出綠芽，那綠芽小小的、嫩嫩的，似乎用手輕輕一碰，就會(huì)破碎。
我看著，不禁醉了。春，到處都是：土地上鉆出了幾點(diǎn)新綠，各類(lèi)果樹(shù)抽出了新枝真應(yīng)了那句“春風(fēng)又綠江南岸”。到處是綠，到處是生機(jī)！
春天的大自然，是多么美好，是多么生機(jī)勃勃！讓我們?nèi)ジ惺艽笞匀�，去親近大自然，去熱愛(ài)大自然吧！
寫(xiě)大自然的作文11
在壯麗的山峰上，在廣闊的遠(yuǎn)野里，在歡快的小溪邊，在深邃的海洋里，你能感受到大自然的美嗎？從你生活的那一天起，你真的能感受到大自然的美嗎？
站在雄偉的山峰上，環(huán)顧四周，山峰下的景色盡收眼底，仿佛這些景色都在你的掌控之中。
站在茫茫的袁野中，環(huán)顧四周，袁野邊上連綿起伏的群山像龍一樣被袁野包圍著，遠(yuǎn)處的白羊像鑲嵌在綠色地毯上的小白花，那么美麗可愛(ài)。
站在小溪邊，仿佛能聽(tīng)到小溪在唱著一首不盡的歡快的曲子，是那么的`青澀甜美，那么的輕柔。
站在深海里，你看著天空，就像在天上一樣。你只能看到一片藍(lán)色的海水纏繞著你。望著遠(yuǎn)處海與天相接的地方，我想起了《錢(qián)塘江春游》中的一句詩(shī)�！肮纳剿略诩味ㄎ饕员�，初水面平，云尺低�！痹谶@個(gè)獨(dú)特的地方，在這個(gè)獨(dú)特的風(fēng)景上感受自然，你能感受不到自然嗎？
從這一天起，趙輝的日落可以在日落的自然規(guī)律中感受到太陽(yáng)的美麗。
在這種冷、雨、熱的自然結(jié)合中，你可以感受到空氣的美麗。
花開(kāi)花落。在這美麗而丑陋的天然植物中，你可以感受到植物的美。
鳥(niǎo)和昆蟲(chóng)可以在這種活潑歡快的自然聲音中感受到鳥(niǎo)和昆蟲(chóng)的美。
這么多場(chǎng)景，你體會(huì)到大自然的美好了嗎？
寫(xiě)大自然的作文12
我們的大自然是美麗的，但我們的大自然時(shí)時(shí)刻刻都在被人破壞，我們要保護(hù)大自然。亂扔垃圾，隨地吐痰等這些事情久而久之會(huì)破壞大自然，我們要保護(hù)大自然，地上的垃圾要撿到垃圾桶里，別人亂扔垃圾要去提醒他們……
我愛(ài)大自然，大自然的一部分是我們?nèi)祟?lèi)生存的關(guān)鍵，如：水，植物，動(dòng)物……沒(méi)有水我們會(huì)渴死，沒(méi)有植物我們會(huì)缺氧而死……我們愛(ài)大自然，如果沒(méi)有大自然我們?nèi)祟?lèi)將不會(huì)存在。
大自然是五彩繽紛的：樹(shù)是v的，有時(shí)候是紅的；花是色彩斑斕的，有黃的，有紅的'，有紫的，各種各樣；蝴蝶也是彩色的，什么顏色都有，品種也很多有幾萬(wàn)種蝴蝶。
大自然也有許多美麗的景點(diǎn)，如：黃山，西湖等等。黃山很奇特，有許多奇怪的巖石，樣子很像一些事物，如：仙人指路，飛來(lái)石，夢(mèng)筆生花，猴子觀海。每一個(gè)都叫人驚嘆。西湖中有斷橋殘雪，三潭印月……每個(gè)景點(diǎn)都很美。大自然是我們的瑰寶，我們要保護(hù)她。
寫(xiě)大自然的作文13
“春蘭秋菊，夏荷冬梅”，大自然就是那么地優(yōu)美，那么地如夢(mèng)如幻，那么地美麗芳華。
春，柳絮紛亂，綠草如茵。春天，是最顯生機(jī)勃勃的季節(jié)，特別是那燕語(yǔ)呢喃，蝴蝶翩躚的天空；那一股潺潺流淌剛被解脫了冰層“束縛”的小河，叮叮咚咚地流淌著，還有那一片鵝黃綠——又一度春光來(lái)臨。
夏，荷花接天，清香四溢。夏天，是一個(gè)很奔放的季節(jié)。陽(yáng)光奔灑大地，萬(wàn)物朝氣蓬勃�？吹楮L飛，蜻蜓點(diǎn)水一派生機(jī)。果園里，桃花漫霞，利樹(shù)飛雪，紅杏流水……讓人百看不厭。夜，不似冬夜那樣寂寞，夏夜是奇妙的，螢火蟲(chóng)的紛飛，作文繁星的閃閃，淡淡的月光照在大地上，一切都那么安靜祥和。
秋，落霞滿天，江意盡梁。秋天，是最成熟的季節(jié)。“天高云斷，望斷云飛雁”的.遼闊自由，云卷云舒之中的浪漫灑脫，都讓人心曠神怡。
冬，枯藤連野，雪色連天。冬天，是一個(gè)雪白無(wú)垠的世界。寒風(fēng)呼呼地吹著，吹在臉上讓人生疼。冬天的早晨，人走出去都覺(jué)得有一絲寒意，但孩子們卻不覺(jué)得冷，反而打起了雪仗，樂(lè)呵呵的，你扔過(guò)去，我扔過(guò)來(lái)……冬天就是這樣的，溫馨而不失寒意。
自然，一個(gè)多姿多彩的世界，一個(gè)如夢(mèng)如幻的世界，一個(gè)美麗芳華的世界。
寫(xiě)大自然的作文14
一年有四個(gè)季節(jié)，分為春、夏、秋、冬。春夏秋冬好似四個(gè)演員，在自然這個(gè)大舞臺(tái)上表演各自的節(jié)目。
春天好像一位神奇的魔術(shù)師，把手一揮，大地的樹(shù)木草叢都變成了綠色。再拿出一個(gè)裝有花的籃子。把里面五顏六色的`鮮花撒向大地，大地好似一條綠色的裙子，上面繡出了五彩斑斕的美麗花朵。
夏天開(kāi)始表演了，夏天的來(lái)到讓河里的魚(yú)兒暢快游著，草叢中蚱蜢跳來(lái)跳去，大樹(shù)上知了在歡快的鳴叫。還有好多好多的小動(dòng)物、小昆蟲(chóng)都自由自在的玩耍。
秋天就像一個(gè)美食家，秋天把大地里的莊稼也全是豐收囤滿，把樹(shù)上的各種果實(shí)變的碩果累累味美汁甜，秋天把這些香甜的果實(shí)分給孩子們。孩子們吃的香甜滿口。露出燦爛的笑容。
冬天是位藝術(shù)家，冬天把所有的一切都變成了白色。雪花是那么晶瑩美麗，樹(shù)上的樹(shù)掛是那么神奇漂亮，就像一個(gè)個(gè)精美的藝術(shù)品。一群群孩子正歡笑著用冬天帶來(lái)的雪堆著雪人打著雪仗。
我贊美大自然這個(gè)神奇的舞臺(tái)！我愛(ài)春夏秋冬四位演員的神奇表演！
寫(xiě)大自然的作文15
嗨，大家好！我的名字叫做大自然，我長(zhǎng)的非常美麗、漂亮。因?yàn)槲沂俏孱伭�，比如說(shuō)：我有湛藍(lán)色的湖水、大海、藍(lán)天。藍(lán)天上襯托著像棉花一樣潔白的白云。我有清脆的群山；翠綠的竹林、森林、小草；金黃色的麥子；綠油油的油菜。我有五彩繽紛的鮮花，吸引來(lái)許多五彩斑斕的花蝴蝶。我還有一層層、一幢幢拔地而起、又高又大的'彩色房子。顏色真是應(yīng)有盡有呀！
我給人們創(chuàng)造出了五湖四海、鳥(niǎo)語(yǔ)花香和美好的生活，人們非常喜歡我，所以，他們就一直保護(hù)我，我很高興，可是，事情并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單，人們開(kāi)始驕傲了，他們不再保護(hù)我了，開(kāi)始濫捕濫殺，虐待弱小動(dòng)物；清澈的小河沒(méi)有了，變成了渾濁、骯臟的小河；茂盛的樹(shù)林沒(méi)有了，人們也不再種樹(shù)了；垃圾扔的滿地都是；汽車(chē)的尾氣、煙氣熏得我喘不過(guò)氣來(lái)，。
現(xiàn)在，我常常感到孤單、難過(guò)，但是，我不能氣餒，我要振作起來(lái)，我要報(bào)復(fù)人類(lèi)，讓人類(lèi)嘗嘗我的厲害。
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