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【精選】保護(hù)大自然作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的保護(hù)大自然作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)大自然作文 篇1
大自然,真好!你那小草伸著懶腰。
大自然,真好!你那蒼翠的大樹蓋著綠蔭。
大自然,真好!你那五彩的小花讓我忍不住笑。
大自然,真好!你那松軟的泥土印滿我們的腳印。
大自然,真好!你那清新舒暢的空氣讓我容光煥發(fā)。
大自然呀,你那藍(lán)天白云是那么純潔。
為什么一定要傷害大自然中那無辜的生命呢?是人類的貪心,還是迫不得已?那濃濃的煙、臭氣熏天的污水,那滿天飛的白色塑料袋,那樹上掛著的、河里流著的垃圾,是不是已經(jīng)流入了你脆弱的心靈呢?別怕,我們來保護(hù)你。善良的.人們開始小心翼翼地安撫你受驚的身體。他們會(huì)用草苗、樹苗、凈水和垃圾桶來恢復(fù)你的年輕、美麗。來吧!覺醒的人們,用你們懊悔的雙手補(bǔ)救你們犯下的錯(cuò)誤。快來親近、擁抱大自然吧!
大自然,真好。你那嫣然一笑讓我沉迷。如今,你已恢復(fù)你的美麗。你那可愛的小草繼續(xù)伸著懶腰,你那蒼翠的大樹繼續(xù)蓋著綠茵……不過,你比以前更美了,人類善意的愛已將你澆灌!
讓我們保護(hù)大自然,親近大自然!
保護(hù)大自然作文 篇2
在日常生活中,近年來,環(huán)境問題成了一個(gè)熱門話題。
先說說白色污染。媽媽去菜場買菜,都是空著手去,回來是大袋小袋,這些塑料袋都沒用了,就被媽媽扔了。爸爸去買水果,也要用許多塑料袋,早上路邊的早飯店,一天要用幾百只,這么多的袋子,都是白色污染,風(fēng)一吹,馬路上的袋子亂飛。快快停止吧,地球媽媽怎么能受得了。還
再說河水污染。我經(jīng)常會(huì)看到有人在西湖里扔垃圾,有人為了自己的'方便,在河邊洗衣服,洗菜,倒垃圾。這樣的小河,怎能不臟呢?河里的小魚小蝦怎么能活下去呢?
杭州要去評(píng)選全國衛(wèi)生城市,但我們做到了嗎,為了我們自己的幸福生活,我們每個(gè)人要行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
保護(hù)大自然作文 篇3
你想去探索大自然的奧秘嗎?你想看見有趣的動(dòng)物嗎?那就去自然博物館吧!一個(gè)風(fēng)和日麗的周日,老師帶我們參觀了自然博物館。走進(jìn)一樓大廳,啊!我被那威武的非洲象吸引住了,長長的象牙就像它們戰(zhàn)斗的武器,我仿佛聽到了它們沉重的腳步聲,太高壯了,后面還襯托著石雕,太雄偉了。
進(jìn)入恐龍展廳,我們仿佛一下子回到了20xx多年前的世紀(jì)了,大部分的恐龍都是吃素食的,霸王龍身體龐大,牙齒尖銳,看起來很兇猛,它仿佛在說:“請(qǐng)不要傷害我們!蹦怯中∮謭A的恐龍蛋真是可愛呀!恐龍展廳還有跳龍、地震龍、翼龍……它們都用那凝視的目光看著我們,它們也許在想“他們是誰呀?”嘿嘿!想了解嗎?快點(diǎn)復(fù)活吧!恐龍展廳讓我大開眼界。出了恐龍展廳,拾階而上,這里是“海洋世界”這里有軟骨魚展廳,硬骨魚展廳,海獸展廳,你知道嗎?軟骨魚是骨頭軟的魚,沒有魚鰾,硬骨魚是骨頭硬的魚,它們用兩腮呼吸,有魚鰾,而海獸是胎生的。海獸展廳的黑露脊鯨,它大嘴一張,嘴里放一張小桌,4個(gè)人打撲克,真是一點(diǎn)都不擠呀!海獸館的龐然大物讓我驚嘆不已。
3樓里東北森林動(dòng)物展廳,讓我認(rèn)識(shí)了針葉和闊葉,針葉就像那針一般尖的樹葉,而闊葉的葉子大大的,好似一把扇子為正在參觀的人們扇風(fēng)。又看見了美麗的梅花鹿好似在望著天空上明亮的月亮,可愛的野豬好似正看著那梅花鹿長長的鹿角,如癡如醉,太美了。好動(dòng)的狐貓像猴子一樣在樹上跳來跳去。兇惡的老虎,張開大嘴,好似在說:“我要吃肉!”東北森林展廳真是動(dòng)物的樂園呀!藍(lán)藍(lán)的天,碧綠的水,這是哪兒呀?告訴你這是濕地展廳,沒進(jìn)去時(shí),我想:“濕地”就是地濕了唄,有什么好看的,進(jìn)去后讓我大吃一驚,讓我知道了它是生命的搖籃,是它給我們帶來了生命,感謝你!濕地!貝林展廳,我們看見了一個(gè)有趣的情景,一只豹子把獵物叼走了,兩只獵狗跑過來,好像在說:“快放了我們的獵物,要不然跟你拼了!”在這里我終于看到了張開大嘴的河馬,貝林展廳里的動(dòng)物多有趣呀!最后,我們又回到地球展廳。
地球?qū)ξ覀儾⒉荒吧,地球是我們生命的搖籃,人類的家園,地球給人類生存和發(fā)展奉獻(xiàn)了優(yōu)美的自然環(huán)境和豐富的'資源,而人類創(chuàng)造高度文明的同時(shí),卻污染了環(huán)境,隨意地破壞地球,并給我們的生存帶來了越來越嚴(yán)重的威脅。人類只有一個(gè)地球,人類的命運(yùn)與地球息息相關(guān)。在這里 ,我仿佛聽見地球的呼喚:請(qǐng)保護(hù)我吧!參觀了自然博物館,讓我大開眼界,也讓我懂得地球?qū)ξ覀內(nèi)祟惖囊饬x,保護(hù)地球,保護(hù)大自然是我們義不容辭的責(zé)任,讓我們攜起手來,讓我們的地球,我們的家園更加美好吧!
保護(hù)大自然作文 篇4
現(xiàn)在,有人砍伐樹木,制作成家具等物品,使樹木的數(shù)量急劇減少,導(dǎo)致某地方遭受水土流失與沙塵暴等各種危害。人們浪費(fèi)水資源,那將會(huì)導(dǎo)致許多年之后眼淚是我們的最后一滴水。
讓我們珍愛大自然提供的資源,它也將會(huì)對(duì)我們饋贈(zèng)的。人們多植樹,使缺乏的樹木數(shù)量增多起來,樹木能夠吸二氧化碳,吐出氧氣,對(duì)人類是有利的。人們也應(yīng)該行動(dòng)起來,一起節(jié)約水資源等,不浪費(fèi)資源。
全世界的人們,讓我們珍愛大自然提供的一切資源,保護(hù)大自然,使大自然不受到傷害,也能使我們的'地球母親不再蒼老。我們要做出實(shí)際行動(dòng),要讓地球母親為我們的行動(dòng)露出會(huì)心的微笑。
我們現(xiàn)在雖然不能為保護(hù)大自然做出大貢獻(xiàn),但是我們能從小事做起,在學(xué);蚣抑,做到不浪費(fèi)水資源,不損毀一草一木,見到有人浪費(fèi)水資源等不良行為就及時(shí)地進(jìn)行阻止。讓我們?yōu)榇笞匀蛔鞒鲎约旱呢暙I(xiàn)吧!
保護(hù)大自然作文 篇5
“嘰嘰喳喳”清晨一群小鳥站在樹上唱歌,每一縷陽光喚醒了熟睡的動(dòng)物;每一縷清風(fēng)喚醒了大地的花花草草。
“嘟、嘟、嘟”一輛汽車開進(jìn)了森林,小動(dòng)物們紛紛四處逃竄,難道是誰又來打獵了?原來是一名老木匠又從新造的一個(gè)小木偶,他這是要做什么呢?這時(shí)只見小木偶拿著一把亮閃閃發(fā)亮的鋸子下車了!斑遣,咔擦”啄木鳥村長馬上趕了過去只見小木偶揮舞著鋸子在砍樹,小動(dòng)物們紛紛來勸他,求他說:“小木偶,這是我們的家園,請(qǐng)別破壞它他也是一顆有生命的大樹難道忍心砍掉它去做別的東西嗎?也不保護(hù)好森林的資源嗎?如果哪一天森林沒有了,一系列災(zāi)害有沙塵暴等,都將在肆虐人類和我們,如果那時(shí)真的有危害人類的生命時(shí),那么后悔都來不及了!”小木偶,抽著煙,繼續(xù)砍他的樹,根本不理小動(dòng)物們的勸告。小動(dòng)物們急得像熱鍋上的`螞蟻,到處想辦法。啄木鳥村長飛到盜伐者—小木偶頭上繼續(xù)勸告,小木偶覺得不耐煩了一了,一手把啄木鳥村長給摔在了地上繼續(xù)抽煙,繼續(xù)砍樹。
啄木鳥村長躺在地上想啊想啊,終于想出了一個(gè)好辦法,啄木鳥村長站在小木偶肩上努力的啄他的“木腦袋”“啊嗚啊嗚”一只只蟲兒被啄木鳥吞了下去,小鳥看見了,急忙請(qǐng)了保安—“啄木鳥大隊(duì)”,他們專吃蟲子保護(hù)森林資源不讓盜伐者靠近森林!耙欢敝灰娨蝗鹤哪绝B沖向小木偶的頭上使勁著他的“木腦袋”“啊嗚”一條條肥美的蟲子被“啄木鳥大隊(duì)”一一吞下。
小木偶,倒地不醒過了一會(huì),小木偶醒了,原來幾只蟲子鉆進(jìn)了他的腦袋使小木偶從善變惡肆意砍伐樹木。
人類也一樣,如果我們連保護(hù)大自然的事也做不好,那么怎么能保護(hù)好我們可愛的地球呢?
保護(hù)大自然作文 篇6
原本的自然是很有規(guī)律的食物鏈,但在人類大肆破壞之下,造成生態(tài)圈失衡的情況,再加上外來物種的肆虐,簡直是雪上加霜。
以前的鄉(xiāng)村到處都是綠油油的`田地與花草樹木,但到了現(xiàn)在,都會(huì)區(qū)雖然方便許多,卻使得動(dòng)物行動(dòng)范圍縮小,糧食減少。但是動(dòng)物卻不能進(jìn)行任何的反抗,只要反 擊就會(huì)被人類是為怪獸,用鏈子緊緊的拴住,監(jiān)控他們的一舉一動(dòng)。受影響最明顯的動(dòng)物大概就是北極熊了,由于全球暖化使北極冰山融化,生存的空間縮小,媒體 曾刊出一張熊媽媽餓極把幼熊吃掉的圖片,讓我深刻的反省到:我們到底在無形中傷害了多少生命?
有少數(shù)的人抱持著好玩與發(fā)泄的心態(tài)去傷害無辜的小生命,其中流浪狗最常成為攻擊的目標(biāo)。狗想反擊也抵不過人類的棍棒,有些人甚至?xí)ψ」罚顾麄儫o法動(dòng)彈,實(shí)在不應(yīng)該把自己的快樂建筑在他們的痛苦上。 如果是想發(fā)泄心中的不愉快,可以做些正當(dāng)?shù)氖虑,無論是運(yùn)動(dòng)或唱歌都能紓解壓力,不要只因?yàn)樽约旱呢?fù)面情緒,讓流浪動(dòng)物帶著傷痕累累的身軀,遍尋不著下一 個(gè)歸宿。
我們要學(xué)習(xí)與大自然共存,學(xué)習(xí)尊重生命,不要去侵犯動(dòng)植物的地盤,不要因?yàn)槔娑箝_殺戒,卻剝奪動(dòng)植物們生存的權(quán)利,他們是生命,跟人類沒有不同。但是人類可以做的事更多,不是到處濫墾土地,毀壞原始風(fēng)貌,而是應(yīng)該更加積極的運(yùn)用我們擁有的能力保護(hù)大自然。
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