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自然作文

大自然的作文600字

時(shí)間:2023-04-13 19:57:16 自然作文 我要投稿
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精選大自然的作文600字合集5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的大自然的作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選大自然的作文600字合集5篇

大自然的作文600字 篇1

  大自然的聲音有什么特點(diǎn)呢?我?guī)е蓡栕呷肷街,尋找問題的答案。

  “叮叮咚咚”的溪水聲,是我尋找的第一種聲音。泉水敲打巖石的聲音,讓我忘記了郁悶和煩惱。跟著節(jié)拍,你會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然的節(jié)奏是不可復(fù)制的。時(shí)緊時(shí)松,時(shí)快時(shí)慢,讓人捉摸不透。

  “沙沙沙!币魂囷L(fēng)吹來,夾雜著落葉的響聲。風(fēng)像是大自然的引導(dǎo)者,卷起地上的落葉,像是一個(gè)技術(shù)高超的舞蹈家,踏著輕盈的腳步。楓樹的葉子像是一團(tuán)團(tuán)火,飄落在大地上,似乎在位秋風(fēng)伴舞。

  “嘩嘩嘩”,風(fēng)吹打著半黃半綠的葉子嘩嘩直響,像是在為秋天的美景鼓掌。配上其他聲音,簡直就像是一場音樂盛會(huì)。

  “啪啪啪”,傳來一陣急促的腳步聲,突然,一個(gè)黑影在我眼前閃過。好像是一只松鼠,也許,它們是在為過冬做準(zhǔn)備吧!

  “滴答滴答”,山中下起雨來。起初,雨下的不大,像無數(shù)顆珍珠散落在玉盤上,發(fā)出清脆的聲音,十分悅耳。我坐在亭子里,觀賞著雨中的山色,一切都變得更加金黃,像是一張仔細(xì)勾描過的'中國畫。慢慢地,雨下大了。本來晴朗的天空,像被墨汁渲染過一樣!皣W啦嘩啦”雨夾雜著雷聲,向大地涌來。雨下的越來越大,真像是有人在天上潑下大盆大盆的水,完全沒有了輕柔的感覺。我所坐的地方,成了山中看雨的最佳地點(diǎn),使我能近距離的觀察山雨,這難道不是上天對我的恩澤嗎?

  暴雨持續(xù)了一個(gè)小時(shí),雨停了。山中一下子變得幽靜,遠(yuǎn)處,幾只鳥兒從森林中飛出。我從山頂往下看,整個(gè)山谷,像是被清洗了一遍似的!芭,啪,啪”,幾滴水珠從瓦片上滴落,這是大自然最后的聲音。

  問題解決了,我望了望山谷,我?guī)ё吡寺曇,帶走了美景,更帶回了滿懷的好心情。

大自然的作文600字 篇2

  風(fēng)、雨、雷、水、動(dòng)物、植物……這都是大自然中的一物,它們無時(shí)無刻不發(fā)出奇妙的聲音。聽,多么悅耳的聲音啊!泉水流過山澗,流過懸崖上的峭石,輕輕敲擊著石頭,發(fā)出叮咚、叮咚的聲音。百靈鳥和黃鸝像歌唱家一樣,唱出一曲曲醉人心房的歌。

  河水彈奏著一首首樂曲,發(fā)出美妙的聲音。風(fēng)婆婆也急急忙忙的`趕來為它們伴奏,一不小心撞到樹葉上發(fā)出沙沙沙的聲音,仿佛在說“對不起”“對不起”。這支樂隊(duì)引來了無數(shù)的聽眾,有猴子、大象、野兔、梅花鹿、連織網(wǎng)的蜘蛛都要停下來靜。呼、沙沙沙、轟隆隆、嘩啦啦、知了知了……多么美妙的聲音啊!

  他們就像一只大型樂隊(duì),奏出了一曲曲動(dòng)聽、悅耳的交響樂,令人陶醉。春雨活潑亂跳地來了,起初雨不算太大。慢慢地,雨越來越大。也許是地球母親要懲罰一下那些破壞環(huán)境的人;也許是地球母親因?yàn)槲覀內(nèi)祟悅α怂鴤牡目蘖恕?/p>

  夏雨哥哥也頑皮的跑來了,他先讓雷來教訓(xùn)一下傷害自己母親的人。天上頓時(shí)烏云密布、電閃雷鳴。雷鳴過后,夏雨才蹦著跳著的下來。那悶熱的天氣頓時(shí)變得涼爽起來。那滿池的荷花、荷葉上有晶瑩剔透的水珠,光彩四溢。

  秋雨也邁著步子來了,大風(fēng)“呼呼”的刮著。小燕子歡快的叫著,仿佛在說:“再見,再見!”

  冬雨悄悄的來了,好像在和我們玩捉迷藏,雨點(diǎn)滴在街道上,讓街道變得更清潔。雨點(diǎn)打在玻璃上、鐵門上,發(fā)出了乒乒乓乓的聲音,好像在開一場演唱會(huì)。

  讓我們伴隨著這一年四季的雨,這大自然的奇妙的聲音,迎接我們美好的未來吧!

大自然的作文600字 篇3

  有一次,我和我的媽媽一起種豆芽。

  第一天,我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮皺皺的,像一個(gè)老人的臉,正在對我咪笑呢。我看到了這個(gè)情況,馬上把豆芽拿起來,跑到媽媽旁邊,說:“媽媽,豆芽的皮怎么皺了呢?”媽媽說:“這只是一個(gè)過程,到時(shí)候還會(huì)有更奇怪的事情發(fā)生!薄芭丁,原來是這樣啊!蔽艺f。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮已經(jīng)完全脫下來了,而且也根長出來了。我想拔一下根,想讓根更長,更快長大。但是,當(dāng)我要把根拔長一點(diǎn)兒的.時(shí)候,被媽媽看見了,說:“你怎么可以這樣呢?你絕對不可以拔根!薄盀槭裁?”我問!斑@樣的話它一定會(huì)死的!薄澳怯质菫槭裁茨?”媽媽說:“反正······你別拔就對了!

  第三天,我發(fā)現(xiàn)豆芽的葉子也長出來了,這時(shí),我突然想起媽媽昨天說的話,“你絕對不能拔根,這樣的話它會(huì)死的!蹦悴蛔屛易觯移。再說了,還能讓它更快長大呢,就算會(huì)死,那也要試試看才知道啊。于是,我打算,等媽媽走了之后,把根拔長!過了一會(huì)兒,媽媽走了,我的行動(dòng)就開始了,我把根慢慢拔長。根拔長了,我的心里終于舒服了,因?yàn)楦伍L了,豆芽還沒死。

  第四天,我的家里散出了一股非常難聞的味道。我和媽媽一起搜索了這個(gè)味道的來源。讓人驚訝的是,味道是從豆芽身上發(fā)出來的。豆芽死了。媽媽知道是我把豆芽弄死的,于是說:“大自然的規(guī)律是不能改變的啊!而你,就破壞了大自然的規(guī)律。”

  原來,大自然的規(guī)律是不能改變的,如果破壞了大自然的規(guī)律,就一定有不好的事發(fā)生。

大自然的作文600字 篇4

  我是一顆毫不起眼的蒲公英種子。一天,風(fēng)伯伯把我們往不同的方向帶走,去外面的世界探索,生活。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界原來那么美麗,到處花紅柳綠,小鳥在歡唱,在贊揚(yáng)這個(gè)美麗的世界。學(xué)生們背著書包,帶著笑臉開啟新的學(xué)習(xí)生活。

  我跟著風(fēng)伯伯,來到了這個(gè)校園。

  一開始,我住在樹爺爺家中。我坐在樹爺爺為我準(zhǔn)備的露天房間的軟床上,看見天邊的紅霞慢慢散去,我陷入了無限的遐想中,想起了自己的兄弟姐妹們,兩滴熱淚奪眶而出……

  夜幕降臨,我坐在床上,可心里始終惶惶不安,心里有一種莫名的.恐懼感、孤獨(dú)感。我又想起那和諧、溫暖的家,有種說不出的苦楚我陷趕快入睡,可恐懼、孤獨(dú)與思念一直在折磨我,讓我睡不著。我忍不住,哭了起來。樹爺爺聽到了,問我怎么了,我便把肚里的苦水全倒給了樹爺爺。聽完事由,他把校園中所有的螞蟻,蛐蛐與小飛蟲叫來與我作伴。我感到了快樂?珊镁安婚L,兩天后,又來了新麻煩。

  清早,我被笑聲吵醒了。原來是學(xué)生們來上學(xué)了。突然,一直碩大的手向我伸來。我閉上了眼睛,大叫“我不是食物,別吃我!”可這無濟(jì)于事。而我只聽見“啊”一聲,又被風(fēng)伯伯帶走了。只是,我再?zèng)]有回到樹爺爺家中,反而到了一個(gè)教室里。

  而當(dāng)我要抬頭找出口時(shí),我嚇呆了——頭上全是制造大氣風(fēng)暴的機(jī)器與發(fā)光的神秘長管。我還沒回過神,就卷進(jìn)了一場大氣風(fēng)暴中結(jié)果我又稀里糊涂地撞上了發(fā)光長管,頓時(shí)我感到渾身灼痛難當(dāng)。我眼前一黑,暈了過去……

  當(dāng)我醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己落在泥土中,我環(huán)視了四周,邊上有一個(gè)池塘,但池水不怎么清。“你醒了,”我回頭一看,是灌木爺爺,“你今天上午就掉下來,現(xiàn)在才醒。樹爺也知道你在這兒,把你老朋友全叫來了,看!”啊,他們都在這兒。我第一次感到這個(gè)學(xué)校也很溫暖。后來,我就一直住在這里。

大自然的作文600字 篇5

  生活中處處有秘密,而大自然的秘密更是深深地吸引著我們,心動(dòng)不如行動(dòng),請大家跟著我的腳步,步入大自然,來一次獨(dú)特的尋密之旅吧!

  有人說,大自然是一支悅耳動(dòng)聽的曲兒,總是回蕩在我們耳邊;有人說,大自然是一幅多姿多彩的圖畫,躍入我們的視野;有人說,大自然是一首優(yōu)美的詩,讓我們陶醉其中。

  那好吧,就讓我們踏上這神奇的尋密之途,尋找第一個(gè)秘密:大自然中美妙的清音。

  清晨,晨霧籠罩著大地,像給大地母親披上了一件白色的“紗衣”。一切都那么寂靜,花草沉浸在無限的靜謐中,人們甜美地睡著。陡然,一聲清脆如洗的叫聲,打破這片寂靜,就像平靜無波的湖面,泛起了陣陣漣漪。望著窗外,細(xì)細(xì)聆聽鳥兒的歡唱,窗外樹梢上,屋檐上,電線桿上,都有可愛的影子躍動(dòng)著。鳥兒們爭先恐后,扯開憋了一個(gè)漫長夜晚的'歌喉,吧最甜美的歌聲,獻(xiàn)給孕育它們的大自然。鳥兒在歡唱,小溪在唱和。那潺潺流淌的溪水,此潮彼伏,溪邊綠草紅花,那玲瓏的小石子鋪滿了溪邊,形成一條石子地毯。

  我們要尋找的第二個(gè)秘密,是大自然中的圖畫。地上,綠草如茵,無數(shù)朵野花五彩繽紛,有紅的,有黃的,有紫的,綠草掩映著花朵,花朵襯托出綠草,風(fēng)兒一吹,小草跳起了“霹靂舞”,花朵在風(fēng)中像亭亭玉立的妙齡少女在翩翩起舞。還有美麗的蝴蝶姑娘還不時(shí)地出入在這幅多姿多彩的圖畫中!

  我們要尋找的第三個(gè)秘密,在自然中處處遍布。如九曲黃河讓我懂得百折不回;莽莽昆侖使我學(xué)會(huì)立地頂天;梨花教會(huì)我純潔;乳燕教會(huì)我勇敢樂觀;雛鷹教會(huì)我要抱負(fù)遠(yuǎn)大;山丹丹教會(huì)我熱烈頑強(qiáng)……

  同學(xué)們,在這次尋覓之旅中,你尋找到大自然的秘密了嗎?

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