【精華】自然景觀的作文合集五篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的自然景觀的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

自然景觀的作文 篇1

　　清晨，太陽(yáng)在空中徐徐升起；黃昏，夕陽(yáng)在海面上緩緩落下。這些景物，我覺(jué)得都沒(méi)有下雪美。

　　那天，陰沉沉的天氣異常寒冷，據(jù)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)下雪。于是，我非常期待那些雪花小精靈到人間玩一玩。

　　果然，到了中午，一些等得心急的小精靈慢慢地從烏云哥哥的懷抱里飛了出來(lái)，他們一會(huì)獨(dú)自在空中翩翩起舞，一會(huì)兒又三五成群開(kāi)心地聊天。不一會(huì)兒，他們就飄飄灑灑地到了大地母親的懷抱里。

　　雪精靈們落到大地上，給大地母親鋪上了一層大大的白棉被。但是，有些頑皮的小雪花可不愿意了，有的落到梅花姐姐的花瓣上，她們本來(lái)是想在花瓣上滑滑梯的.，結(jié)果不但沒(méi)有感受到滑滑梯的樂(lè)趣，反而被卡在了梅花樹(shù)丫上面，越積越多，也給梅花蓋上了一層厚棉被。梅花姐姐冷得打了一個(gè)噴嚏，雪花精靈覺(jué)得很愧疚，便說(shuō)：“對(duì)不起，梅花姐姐，對(duì)不起�！泵坊ń憬愫敛辉谝�，和藹的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次注意就可以了。”

　　有的落到了農(nóng)民伯伯的麥地里。因?yàn)樗齻兿霂椭�農(nóng)民伯伯獲得更好的收成。她們呼朋喚友落到這兒，又給麥苗寶寶們蓋上了棉被，不留一絲縫隙。農(nóng)民伯伯看到一地的雪花，開(kāi)心地嘴角泛起了漣漪，眼睛笑得瞇成了一條縫。

　　有的精靈還落到了公園里。小朋友們可開(kāi)心了，他們拿起一把雪，揉成圓團(tuán)，打起了雪仗。雪花精靈看到給自己給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)，自己也非常得開(kāi)心。

　　過(guò)了許久，太陽(yáng)公公出來(lái)了，雪精靈們玩累了，慢慢地融化變成了水精靈，有的一起返回天空之家了，有的在大地上等待著春天的到來(lái)。

　　我喜歡雪中的美景，我喜歡它帶來(lái)的快樂(lè)。

自然景觀的作文 篇2

　　一大早，我和爸爸、媽媽剛吃完早飯，就聽(tīng)到導(dǎo)游說(shuō)：“今天要去九畹溪。九畹溪是長(zhǎng)江三峽古航道里最為險(xiǎn)峻的航段。九畹溪入江口古名為巨魚(yú)坊，是傳說(shuō)中偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原魂歸故里所在地�！�

　　聽(tīng)了導(dǎo)游的介紹，我們排隊(duì)下了東方王子，上了龍舟。

　　在龍舟上，我們看見(jiàn)了許多陡峭的大山，大山上到處都是綠油油的'小樹(shù)。有的山上有小廟，有的山上有小路，有的山上有水流下來(lái)，有的山上有霧，有座山頂上有三只老鷹在盤(pán)旋。

　　在龍舟上，我們還看見(jiàn)了深不見(jiàn)底的江水。有的地方，江面上還飄著枯枝樹(shù)葉。當(dāng)龍舟快速駛過(guò)，江面上便出現(xiàn)了滾滾波濤，龍舟也不停地?fù)u擺。

　　下了龍舟，我們到了水上舞臺(tái)。繞過(guò)舞臺(tái)，到達(dá)小溪。小溪上有用正方體塑料箱連成的小路。我們從上面跑了過(guò)去，到了小溪盡頭，上了棧道。途中，媽媽給我們照了相。

　　走完棧道，我們又回到了水上舞臺(tái)，看了反映屈原一生的舞臺(tái)劇《禮魂》。

　　這真是快樂(lè)的一天。

自然景觀的作文 篇3

　　冬天，雖然不好像春天那樣到處藏著綠色的生命；不好像夏天那樣生靈盡顯風(fēng)姿，展示自己的瀟灑：不好像秋天那樣果實(shí)累累，落葉不斷；但是冬天卻有著那神秘的潔白夢(mèng)幻。

　　冬天，萬(wàn)物沉睡，連路旁的草木都在漸漸衰落中。難道不是嗎？路邊，只見(jiàn)一顆顆干巴巴的樹(shù)枝，不再有行人在下面乘涼、嬉鬧，也不再好像以往那樣枝繁葉茂，蟬兒齊鳴。公園里，花兒也不再擁有蓬勃的生機(jī)，一個(gè)個(gè)無(wú)力的垂下頭，折斷了漂亮的腰肢，只有那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的雪梅正傲然挺立。

　　冬天的景色屬于風(fēng)。它起初好像一縷輕煙，從地平線上升起，輕輕的拍打著雪的窗紙，想在有節(jié)奏的唱歌。它輕輕的搖曳著纖細(xì)的樹(shù)枝，幫忙摘下最后一片樹(shù)葉。

　　冬天的'景色屬于霜。清晨，玻璃窗上結(jié)滿了霜花。他們形狀各異千姿百態(tài)，勾畫(huà)出一幅幅巧奪天工的圖案。看，上面的是什么？是個(gè)種樹(shù)木蒼翠挺拔，地上開(kāi)滿了“野花”。不，唔，又覺(jué)得更好像海底世界，一團(tuán)團(tuán)“海藻”在搖曳。

　　冬天的景色屬于雪。朵朵雪花漫天飛舞，不一會(huì)兒整個(gè)世界變得銀裝素裹了。雪花掛滿了樹(shù)枝，光禿禿的樹(shù)枝變成了銀條。雪花飛進(jìn)小河，河面蒙上了白紗，蓋滿雪花的小河就好像是給大地媽媽蓋到肩上一條圍巾。雪花落到田野，給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖暖的過(guò)冬。“瑞雪兆豐年”明年一定是個(gè)豐收年。

　　冬天啊，你撒下滿天瑞雪，裹著春天睡，可是到頭來(lái)，你去情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬(wàn)里春水，無(wú)私的、慷慨的去澆灌，去滋潤(rùn)大地。在充滿對(duì)新春的贊譽(yù)時(shí)，你卻悄悄的消失了，被幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不發(fā)春，可謂是“留取丹心照汗青”�。�

　　我愛(ài)你，冬！

自然景觀的作文 篇4

　　是的。我的家鄉(xiāng)是美麗而誘人的。

　　春天的時(shí)候，小草發(fā)芽了，漂亮的花兒開(kāi)放了，樹(shù)木長(zhǎng)出嫩綠的葉子。調(diào)皮的孩子們?cè)谕嫠�，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上譏譏喳喳的歡笑。家鄉(xiāng)的春到處呈現(xiàn)出一片春意盎然的景象。

　　夏天的時(shí)候，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，朝天舉著喇叭筒的高梁、玉米都迸發(fā)出活力。河里的魚(yú)兒在水里嬉戲，那是它們?cè)谡f(shuō)悄悄話。家鄉(xiāng)的夏天，到處充滿了生的旺盛。

　　秋天的時(shí)候，仿佛是金色的'世界，白樺和柞樹(shù)的葉子變黃了，松樹(shù)顯得更加翠綠了。秋天還是豐收的季節(jié)，碩果累累�？�！果園里，樹(shù)上掛滿火紅的蘋(píng)果，晶瑩剔透的紫寶石般的葡萄真惹人喜受。家鄉(xiāng)的秋到處展現(xiàn)著生的鮮明。

　　冬天的時(shí)候，雖然很寒冷，但也有美好的景色，剛剛下過(guò)一場(chǎng)雪，家鄉(xiāng)變得銀裝素裹，小孩在雪地里堆雪人，打雪仗。家鄉(xiāng)的冬是多么純白圣潔，到處勾畫(huà)著生的淡雅。

　　家鄉(xiāng)的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

自然景觀的作文 篇5

　　西湖是“人間仙境”，一年四季都很美呢！

　　春天，西湖的樹(shù)兒都抽出了嫩芽，高興地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒舞動(dòng)，好像在向我們招手、歡迎我們呢！柳樹(shù)姐姐最愛(ài)美了，讓風(fēng)梳理著她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。

　　夏天，荷花盛開(kāi)，飄出清香，好像在舉行一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。荷花女士和荷葉先生為舞伴。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們兩個(gè)翩翩起舞，荷花臉變紅了也不在乎，荷葉把臉跳綠了也不在乎，它們是最好的舞伴，連魚(yú)兒和蜻蜓都來(lái)湊熱鬧了。

　　秋天，桂花開(kāi)放了。十里飄香，人們還用香香的桂花，做成好吃的、金燦燦的桂花糕。金桂、銀桂、丹桂散發(fā)出的香氣，吸引著人們，讓人們?nèi)滩蛔∪ヂ勔宦勊鼈�，吃一吃用它們做的糕點(diǎn)。

　　冬天，斷橋殘雪。西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)枝，把樹(shù)刮得光禿禿的。接下來(lái)，絨球一樣的.、一團(tuán)團(tuán)的雪花從天上飄落下來(lái)。不一會(huì)，雪仙子，就給大地織了一件厚厚的衣服，鋪在大地的身上。

　　西湖的自然景色真美啊！

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