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實(shí)用的大自然作文600字八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的大自然作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然作文600字 篇1
暑假中，我閱讀了《森林報(bào)》。我很佩服作者維。比安基對(duì)大自然的全部印象，他僅用一雙眼睛就發(fā)現(xiàn)了整個(gè)森林中所有小動(dòng)物的習(xí)性和特點(diǎn)。
這是一份獨(dú)特的報(bào)紙，沒有記錄人類的忙碌喧囂，也沒有描繪城市的鋼筋水泥，每個(gè)版面都在報(bào)道來自森林、田野、荒漠、海洋的居民生活。在這份報(bào)紙里，能聽到交嘴鳥春天的歌唱，看到候鳥偉大的遷徙，聞到鈴蘭花迷人的芬芳，還能步入那一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)、刺激的'狩獵故事。這是一本關(guān)于春、夏、秋、冬的百科全書，教會(huì)我們辨認(rèn)森林居民的筆記和記號(hào)。
在這份獨(dú)特的報(bào)紙中，有很多內(nèi)容是靠作者的眼睛發(fā)現(xiàn)后，而得出結(jié)論的。我很佩服他的觀察力，也感嘆他對(duì)整個(gè)森林是多么熟悉。或許，你都不敢相信那么厚的一本書，是全憑觀察所得到的。其實(shí)，世界上的許多東西都是奇妙的，很多東西不是消失了，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)奇妙的一雙眼睛。生活中，有很多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，去贊美，去呵護(hù)。那么，就讓我們擦亮自己的雙眸，仔細(xì)尋找心中的目標(biāo)，去發(fā)現(xiàn)它的秘密和美好吧。
而發(fā)現(xiàn)不僅僅局限在大自然中，學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)更具有獨(dú)特的魅力。每個(gè)人都會(huì)寫作文吧？我的老師告訴過我，不要光靠自己僅有的知識(shí)去寫一篇作文，內(nèi)容要具有新、奇、美。但是，怎樣才能具有這三點(diǎn)呢？我想，這只能靠自己不斷發(fā)現(xiàn)，不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)才能擁有。但是，我平時(shí)就是不愿意去用那么長(zhǎng)的時(shí)間去觀察一樣?xùn)|西，說的簡(jiǎn)單點(diǎn)，我就是沒有很大的耐力。所以，我常常在寫作時(shí)發(fā)出后悔的呻吟。這讓更加堅(jiān)定在生活中學(xué)會(huì)觀察、堅(jiān)持觀察、善于發(fā)現(xiàn)的決心！
生活中，發(fā)現(xiàn)就是一扇大門，他永遠(yuǎn)向你敞開著，只是你要愿意走進(jìn)去；發(fā)現(xiàn)就是你的雙腳，永遠(yuǎn)向前走，每走一步，都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些新的東西；發(fā)現(xiàn)就是一對(duì)翅膀，帶你飛向知識(shí)的海洋！
大自然作文600字 篇2
大自然是最最神奇和偉大的音樂家，只要是他寫的“杰作”，聽了都會(huì)熱血沸騰。
聽，草叢部落的'音樂會(huì)開始了�？矗活^小牛是蟋蟀的“粉絲”，蟋蟀看見了，立馬跳過去，對(duì)著他，彈起了美妙的歌聲，也不管他是否聽得懂！青蛙在草叢舞臺(tái)上飆高音，只要他一飆高音，舞臺(tái)下的觀眾們就興奮不已，其中幾位觀眾興奮得沖到舞臺(tái)上去了，螳螂保安立刻阻止他們，并送他們坐回座位上。蜘蛛織網(wǎng)織得更多了，他跳到網(wǎng)上，再用力一蹭，他“飛”上了天空，又落到網(wǎng)上。觀眾們排山倒海的掌聲拍得蜘蛛臉都紅了。啄木鳥用她的尖嘴巴啄樹木里的蟲子，其實(shí)是在表演“口技”呢。蜜蜂和蝴蝶在草叢中翩翩起舞，只恨自己不會(huì)唱歌。這場(chǎng)音樂會(huì)不知何時(shí)才會(huì)結(jié)束，因?yàn)檫@些音樂家永遠(yuǎn)不知疲憊。
突然間，風(fēng)起云涌，電閃雷鳴，音樂會(huì)瞬間爆發(fā)了激情，進(jìn)入了高潮。燈光設(shè)計(jì)師熒水蟲照亮了整個(gè)舞臺(tái)，刺得觀眾眼睛都要瞎了。雷在打鼓，打得驚天動(dòng)地，氣壯山河。風(fēng)乘興而來，剛開始風(fēng)的情緒還很平靜，風(fēng)聲很溫柔；可不一會(huì)兒，風(fēng)就開始呼嘯，風(fēng)聲“嗚嗚”。觀眾和演唱家們都驚慌失措地躲起來了。雨姑娘也在表演，“唰唰”是在朗誦，“嘩嘩”是在拼低音，“啪啪”是在飆高音，“叭叭”是在表演口技。風(fēng)雨雷電都在拼了命的演奏啊！
這場(chǎng)激情四射的音樂會(huì)漸漸平靜下來，雨停了，云散了，跳著熱舞的大樹退場(chǎng)了，音樂家們謝幕了，觀眾們離場(chǎng)了。
走進(jìn)大自然，無論何時(shí)何地你都可以聽到音樂會(huì)，他們沒有指揮家，卻演奏出最和諧最動(dòng)聽的交響曲。我會(huì)用生命去傾聽大自然的聲音。
大自然作文600字 篇3
天，是蔚藍(lán)的；沙漠，是金黃的。兩個(gè)絕望的人，肩并肩躺在一起。
太陽真狠毒！陽光照射在大地上，火一般的熱，風(fēng)似乎也毫不留情，一刮到人的皮膚上，火辣辣的疼。
他們被一群沙漠強(qiáng)盜打劫了，搶走了他們所有的東西，包括辨別方向的指南針，沒有了指南針，就等于沒有了希望。
過了許久，一個(gè)人站了起來，拉起另一個(gè)沮喪的同伴，兩個(gè)人在沙漠上漫無目的的挪著步子。突然，他被什么東西絆了一下，原來是一個(gè)小小的木樁，“木頭？”他開始挖起來，漸漸地，他們的面前出現(xiàn)了一個(gè)完整的木樁，他欣喜地對(duì)同伴說：“我們有方向了！”另一個(gè)同伴不解地問：“為什么？”，他興奮地回答：“因?yàn)楸边叺哪贻喢苎�，大自然給了我們方向”。兩個(gè)人興高采烈地向北深一腳，淺一腳地走開了。
當(dāng)他們和這片小小的胡楊林相遇時(shí)，天色已經(jīng)晚了，四處的沙丘，給他們帶來無窮的恐懼，他們又一次迷失在這無邊的沙漠之中。在這孤寂荒涼的夜晚，詭異的風(fēng)低旋著，發(fā)出嗚嗚的嗚咽聲，卷起漫漫的.輕沙。遠(yuǎn)處，忽隱忽現(xiàn)的綠火，像是沙漠中的狼在悄悄覓食，饑餓，寒冷，焦渴，無邊的恐懼，一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著兩個(gè)人的希望。這時(shí)，天上劃過一道星光，他們抬頭仰望，突然看到那深藍(lán)的夜幕下，北斗星在熠熠生輝，那星光點(diǎn)燃了他們心中的那希望之火。沿著北斗星給予的方向，憑著依稀的記憶，他們走啊走，慢慢地，他們的腳下好似沒有了漫漫黃沙，似乎有了柔軟的草地，慢慢地，耳旁似乎有了流水淙淙的聲響，啊，遠(yuǎn)處，有一顆落到地上的星星，那是一抹燈光，那是一抹生命的燈光。他們激動(dòng)極了，仰望蒼穹，眼里噙滿感恩的淚花。
大自然是有語言的，她無聲地給予了我們一切，我們需要耐心地去體會(huì)，發(fā)掘。就像故事中的人，他們只讀懂了一點(diǎn)點(diǎn)，便找到了通往綠洲的方向。
大自然作文600字 篇4
黃昏，夕陽柔弱地懸掛在樹梢，天邊抹上絢麗的色彩。
這樣美好的日子，我準(zhǔn)備奔向那迷人的大自然。讓大自然來融化我的煩惱，讓微風(fēng)吹拂發(fā)際，拂去一切雜亂的思緒。
坐在光滑的石頭上，默默的望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，看著浮云隨風(fēng)變化，閑坐在沙灘上，陣陣清涼沁人心脾，看著夕陽在水面上微微波動(dòng)著，泛著閃閃的金光，藍(lán)天白云都把倩影流進(jìn)了它的懷抱，靜靜的.波瀾中滲出一絲絲沉思，頓時(shí)心里卻涌出了一絲傷感。
伴隨著夕陽的影子，我來到了海邊，一切似乎這么平靜。你瞧，金色的沙灘。靜靜地躺著；碧綠的海水輕輕拍打著沙石，像是一遍遍親切的問候。一群不知名的海鳥掠波而飛，在這瞬間就到了白云的盡頭。
“呼——”海風(fēng)刮了起來，剛剛沉靜的海面現(xiàn)在惡狠狠地沖到我的腳下，一頭撞在巖石上，一波滾來，一浪卷去。沖擊在礁石上，激起一朵朵美麗的浪花。一次又一次，那白色的飛沫如煙，朦朧了雙眼。心里仿佛有所感觸。
夜幕來臨，臨走時(shí)，回顧踩過的沙灘，海浪一次又一次滾來卷去，心里默默地想：�？偸沁@樣，一浪下去，馬上又會(huì)有一浪上來，日復(fù)一日不知疲倦地向前，向前......盡管她會(huì)被岸一次又一次推回，但她仍然在向著他的目標(biāo)鍥而不舍地追求著。而我呢？在面臨失敗就泄氣， 心里默默地問著自己：你真的這么不堪一擊？面對(duì)失敗還一直去想？
人生如同海浪，必須有暗礁才能激起美麗的浪花。如果沒有失敗怎么會(huì)有成功？沒有堅(jiān)持怎么會(huì)有結(jié)局？經(jīng)歷了夏天這一次的旅行，愿我以后能有勇氣面對(duì)自己的失敗，為下一次的成功努力奮斗。學(xué)習(xí)大海鍥而不舍的精神。
大自然作文600字 篇5
空氣中還迷漫著晨露的芬芳，微風(fēng)迎面拂來陽光的清香，遠(yuǎn)離繁忙和喧鬧，擺脫無聊和孤寂，踏一條幽徑，獨(dú)自去尋找大自然的一把鑰匙。
躺在柔軟的草地上，我聽見種子破土而出的聲音。輕輕地，卻是一首激進(jìn)的交響，每個(gè)音符都有著向上的力量，無論遇到什么阻礙，種子都毫不退縮，勇往直前。種子的一切努力，都是為了看到破土而出時(shí)的那一縷最明媚的陽光，生命最初的頑強(qiáng)開始。那一瞬間，我懂得了：只要不懈努力，任何事情都會(huì)成功。
俯身靠近花叢，我聽見花開的聲音。靜靜地，靜靜地，展開它柔嫩的花瓣，宛如一首婉轉(zhuǎn)的抒情曲，動(dòng)聽的樂聲在我耳畔回響，使人如癡如醉，每一片花瓣張開的過程，都是一節(jié)美妙的樂章；每一根花蕊輕微的搖晃，都是奇妙的音符在歡唱！
坐在老樹身旁，我聽見年輪生長(zhǎng)的聲音。那緩慢的音節(jié)，見證了時(shí)間的變遷，譜寫了生命的奧秘。一圈又一圈時(shí)間的痕跡，在老樹內(nèi)心深處旋轉(zhuǎn)、流淌。
走進(jìn)可愛的小樹林，我聽見樹葉飄落的聲音。雖然是生命最后的贊歌，卻沒有一絲的悲傷，它是那樣的輕盈飄渺……樹葉在空中打著旋兒，輕輕的融入泥土。這時(shí)，我吟起了龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”落葉重回大地，等到來年，為新生的伙伴送上深深的祝福！
閉上眼，我聽見春的旖旎，夏的'繁華，秋的嫵媚，冬的靦腆；聽見花開花落，草長(zhǎng)鶯飛，泉水叮咚，江河奔騰；聽見隆隆的雷聲，嘩嘩的流水，喳喳的小鳥，悠悠飄蕩的白云……大自然的一把鑰匙，是聲音。風(fēng)聲、雨聲、落花聲，聲聲入耳。聲音，開起了大自然的鎖：成功的聲音，失敗的聲音；快樂的聲音，憂傷的聲音；時(shí)間的聲音，生命的聲音……
請(qǐng)所有人細(xì)細(xì)聆聽，聲音，便是大自然的一把金鑰匙。
大自然作文600字 篇6
大自然有許許多多的奧秘，可以利用這些奧秘來做成生活的道具，我呢，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)。
一天，我下樓玩，在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)蜘蛛網(wǎng)，但我見不著蜘蛛，我猜，蜘蛛不在這，難道它丟棄了這個(gè)網(wǎng)？去旅游了？
我準(zhǔn)備去弄蜘蛛網(wǎng)時(shí)，我的朋友走了上來喊：“走啦，就差你了！”我又把手縮了回來，下樓了。
我和朋友們玩得很開心，忽然，一大群蝴蝶飛向小區(qū)里的花園，我們才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了花園�！昂孟胱綆字缓厝パ��！币粋�(gè)朋友說：“捉蝴蝶？怎么捉呀？”“對(duì)了，我家樓道那兒有蜘蛛網(wǎng)，用它捉吧！”我興奮極了。
“你們等著吧！”我說著，便把衣架撐開，形成一個(gè)類似正方形的形狀作為網(wǎng)框，再把彎彎的鉤子拉直作為把柄，可我覺得有些細(xì)，就到屋里拿出一根鐵絲，圍著那個(gè)把柄轉(zhuǎn)了一圈。這些弄完后，就到了最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。我小心翼翼地把網(wǎng)的四周粘到蜘蛛網(wǎng)的四周，為了防止它破，我又在另一個(gè)邊上弄上了另一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。正當(dāng)這些準(zhǔn)備就緒后，一個(gè)比我小幾年的男孩子說不行，捉不了的。我們就打賭，看誰捉得多，誰就可以當(dāng)老大。
一場(chǎng)比賽開始了，我知道蜘蛛網(wǎng)的粘性對(duì)我們來說微不足道，但對(duì)昆蟲來說卻大為不同了；而且，也不用把它拿下來，很方便。不一會(huì)兒，幾只蝴蝶就在網(wǎng)上了。
那個(gè)小男孩還在靠近蝴蝶準(zhǔn)備螳螂捕蟬，我心里一笑，難道他不知道黃雀在后嗎？正當(dāng)他騰空一躍時(shí)，我就把網(wǎng)放在蝴蝶上面，我可是有兩面，一面捕完，就捕下一面，他的速度肯定比我的'慢。只見胡丟躲過他的攻擊后，就往后飛。我一看他不按照套路，急忙揮向蝴蝶�！芭尽焙徽匙×�。
果不其然，是我贏了他，而蜘蛛網(wǎng)也成了朋友們的捕蝶神器！
蜘蛛網(wǎng)如此神奇，我還要去觀察更多大自然的奧秘。
大自然作文600字 篇7
大自然的聲音，無處不在，變化多端。有的清脆，有的渾濁；有的響亮，有的低沉。誰都聽見過大自然的聲音，美的聲音。
周末，去傾聽大自然的音韻。走出門，就與翠綠撞了個(gè)滿懷。踏一輛車，不邀游伴，就去傾聽大自然的聲音。
西溪，是一個(gè)非常美麗而富有生機(jī)的地方。于是，我向西溪騎去。
走近西溪，第一眼看到的就是綠。綠，無邊的綠，一眼望不到邊，有時(shí)夾雜著零零星星的藍(lán)、紫、紅，猶如一幅五顏六色的畫卷，在眼前不斷展開。
西溪的.溪，宛如鴨子們的天堂。池塘中，時(shí)不時(shí)有小魚在游來游去，小鴨子們?cè)诤袣g快地游著，頭高高抬起，腳蹼在水下踩著水，突然一個(gè)猛子扎下去，悄無聲息，只留下一片漣漪，漣漪還沒散，鴨子已經(jīng)從溪的另一頭冒了出來。泛起微微斜風(fēng)時(shí)，溪面上波光明滅，波光粼粼，溪邊的蘆葦也會(huì)隨風(fēng)搖擺，不禁令人神清氣爽，還讓人陶醉在美中。
西溪的路，擁有古典之韻。一條條小路，一塊塊石板，都蘊(yùn)含著無限的奧秘。在青石板之間，一株株小苗探出腦袋，猶如一個(gè)頑皮的孩子，小草上的露珠，是他們榮譽(yù)的勛章，一只只螞蟻們正在觀賞著這些摩天大樓。
這西溪的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：喂，年邁的老樹，你如一把綠傘，為我撐起，留下一片陰涼。喂，劃行的小船，水平如鏡的湖面現(xiàn)已皺起眉頭，難道你不怕他生氣？喂，清涼的古井，你給多少人們送去甘泉，陽光灑在你的頭上，你也從不干枯，堅(jiān)持好事做到底。喂，淘氣的松鼠，你把樹枝當(dāng)作蹦蹦床，在枝頭跳來跳去，難道不累嗎？
忽然，天空飄下細(xì)細(xì)絲雨，巨大的松樹給我高高撐起的巨傘，使我沒有淋到雨。雨，落在水塘里，草叢中，小路上，湖面上。雨中的一切仿佛充滿了靈性。
西溪，讓我傾聽大自然的地方，大自然，這片養(yǎng)育我們的土地！
大自然作文600字 篇8
世界上最美的景色來自于哪里？來自于大自然，我愛大自然，更愛大自然的四季。
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。樹木長(zhǎng)出了嫩芽，綠綠的，特別可愛。河里的水歡快的流著，好像是在慶祝春天的到來，就連樹上的鳥兒也唧唧喳喳不停的叫著，好像也因春天的到來而感到高興。溫暖的春風(fēng)撲打在臉上，好像是母親溫柔的雙手在撫摸著我。春天也是農(nóng)忙季節(jié)，農(nóng)民伯伯在田里面朝黃土背朝天的忙碌著，希望在這新的一年里有一個(gè)好的收成。
夏天，是炎熱的季節(jié)。人們呆在屋里都不想出來，特別討厭夏天。古代的詩歌也幾乎沒有贊頌夏天的，唯一忠誠(chéng)于夏天的是知了，知了是夏天的歌唱家，給煩悶的空氣增添了一些優(yōu)雅的氛圍，這也許是上帝派來的吧！我不由得發(fā)出了感嘆：知了為了唱響這個(gè)夏天，不知在土里埋了多少年，它的生命很短暫，等到秋風(fēng)一吹，它的生命就完結(jié)了，多么讓人感嘆��！
秋天，是收獲的季節(jié)。田野里，望去，一片都是黃澄澄的，樹上的果實(shí)最好看的就屬柿子了。它們成熟后，顏色是黃的，掛在樹上像一個(gè)個(gè)的小燈籠，讓人看了就想吃上一口。秋天還是草木枯落得季節(jié)，我喜歡和伙伴到樹林里去玩耍，跑起來，踩到落下的樹葉，那聲音特別的脆，很有趣。我還喜歡聽秋風(fēng)吹得聲音，那聲音很溫和，讓人聽了心里很舒暢，仿佛是著名歌唱家造出的.曲子。
冬天，是雪的世界。到處都是白白的，好像是哪位仙女為冬天蓋上一層白紗。田野里，唯一的農(nóng)作物就是小麥，別看它們幼小，但是它們卻很堅(jiān)強(qiáng)，在那么冷的環(huán)境下，比如說樹木都枯萎了，而小麥仍然那么綠，從古代流傳下來的一句諺語：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。我喜歡冬天，下雪的時(shí)候，和伙伴在一起堆雪人，打雪仗，滑冰，雖然天氣很冷，但是覺得很快樂。
大自然是人類的母親，是我們的家園，讓我們一起保護(hù)大自然，去探索它的奧妙吧！
我愛大自然的四季！
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