親近大自然作文錦集八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的親近大自然作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
親近大自然作文 篇1
��！大自然，我們的母親。
親水
我來到大山之中，一條清澈見底的小溪呈現(xiàn)在我的面前。一雙小腳丫踩入水中，小魚兒不禁被嚇了一跳，四處逃竄�？墒遣灰粫䞍�，就開始與這對小腳丫玩耍起來了。而我卻因魚兒的`“喜愛”而發(fā)出“咯咯咯咯咯”的笑聲，水底有著漂亮透明的鵝卵石和粘在石頭上的青苔。我本想站起身來，撿幾塊亮晶晶的鵝卵石來，不料，我一站起來，就摔了個四腳朝天，逗得一旁的爸爸媽媽和小弟弟捧腹大笑，而卻我坐在水里，摸著屁股大喊：“疼死我了！疼死我了……”
親樹
我來到大山之中，許許多多的高大挺秀的樹讓我興奮無比，也讓我叫苦連天。
一棵棵高大而粗壯的大樹，讓我有了爬樹的想法。我抱著大樹，雙腳勾著大樹，可還是爬不上去，只能夠勾在那兒。這大樹粗糙樹皮，磨著我的臉，怪癢癢的。一不留神，我的手沒用力，我像只烏龜一樣，四腳朝天倒在了地上，害得我衣服褲子上滿是樹枝、樹葉和泥土……
大自然是無比神奇的。讓我們永遠保護好它，永遠身處大自然中！
親近大自然作文 篇2
廣闊的綠野，大片的野花，連綿起伏的山脈......一切的一切，都讓我沉醉！
一早醒來，多想在陽臺上呼吸一下新鮮的空氣，打看到的卻是灰蒙蒙的天。心情一下子也成了灰色。唉！真是郁悶啊！我離不開蔚藍的天空、潔白的云朵和翠綠的大山，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開自由的'天空一樣。
我像只大肥貓似的“窩”在家里，懶洋洋地躺在沙發(fā)上不肯挪動一步。
“遙遙，你猜媽媽給你什么好消息！”媽媽眨眨眼睛，故作神秘的湊近我。
“不知道�！蔽乙琅f懶洋洋地回答。
“哈，我們要去奶奶家，順便出去踏青，感受春天的美好�！眿寢尳K于說出謎底。
“耶！太棒了！！”我大聲歡呼著，像一個彈簧般從沙發(fā)上蹦起來。我快活極了！
望著車窗外越來越開闊的視野，我那暈本布滿陰霾的小心靈一下子放晴了。哇！天空好像是柔軟光滑的一匹藍緞子，上面鋪了一團團潔白的棉絮。啊，不！是棉花糖！我喜歡的棉花糖！田野像一塊好大好大的抹茶蛋糕，散發(fā)著自然清新的青草氣息；連綿的山脈是一塊凹凸不平的巧克力，上面點綴著紅紅的草莓醬、白白的奶油、黃黃的甜果......可愛的大自然被拼裝成了一道美味的點心，好令人陶醉啊!
看見奶奶在翹首等著我們呢！那慈祥的笑容，斑駁的頭發(fā)，突然間，讓我的眼睛有些濕潤。
踏上綿延的山間小路，我聞到了泥土的芬芳和沁人心脾的花香。啊，整個天空都散發(fā)著迷人的香味，這是春天的味道，這是大自然的味道，這是我一直惦念著的味道。
“啊嚏！”我被驚醒過來，拉開窗簾，還是那灰蒙蒙的天空，和甌江渾濁的江水。
什么時候才能給我一次親近大自然的機會？
親近大自然作文 篇3
我來到大山之中，一條清澈見底的小溪呈現(xiàn)在我的`面前。一雙小腳丫踩入水中，小魚兒不禁被嚇了一跳，四處逃竄�？墒遣灰粫䞍海烷_始與這對小腳丫玩耍起來了。而我卻因魚兒的“喜愛”而發(fā)出“咯咯咯咯咯”的笑聲。水底有著漂亮透明的鵝卵石和粘在石頭上的青苔。我本想站起身來，撿幾塊亮晶晶的鵝卵石來，不料，我一站起來，就摔了個四腳朝天，逗得一旁的爸爸媽媽和小弟弟捧腹大笑，而卻我坐在水里，摸著屁股大喊：“疼死我了！疼死我了……”
親近大自然作文 篇4
暑假的一個中午，我、A、B、C，還有各自的父母，一起去安地水庫的一個小山坡上露營。
車子在我們的歡聲笑語中很快到了目的地。剛下車，就看到水庫被群山翠綠環(huán)繞著，像一面碧綠的玉盤。水面上還時不時地有幾只野鴨在嬉戲，心中想著：難道這不是的大自然給我們的恩澤嗎？
我們打算去游泳，A一馬當先沖在前頭，我、B、C等人緊跟其后，A隱隱約約看見遠處有東西在扭動著，趕忙叫我們過去，定睛一看，原來是一條蛇，我們嚇呆了，不知是進還是退。蛇也被驚呆了，它想都沒想過今天怎么會出現(xiàn)這么多"怪物？它慌不擇路地溜走了。我們又放心的往前走了。
不一會兒，我們便走到了水池邊，那的風景很好，宛如身處仙境一般，四面都有青山環(huán)繞著，到處都雜草叢生，樹上的鳥兒也陶醉在了這分外妖嬈的圣地。
我們一行人早已作好了下水游泳的準備，一扒衣服、一套泳鏡，再踩上拖鞋，往水里一蹦，我們開始游泳了，一下水一股清涼向我涌來，舒服極了。我們在水中游來游去，時而在水面漂浮，時而在水下潛泳，像一條魚。過了一會，最激動人心的時刻到了，我們要玩打水仗了我占了便宜，因為我?guī)Я怂畼專梢赃h距離射擊，我往水槍里裝滿了水，又在里面打足了氣，瞄準了A的大腦袋，一槍射過去，正中目標。不一會兒，我們便上岸了，因為此時天色已晚，我們在附近的農(nóng)家樂里的空地上搭了帳篷，吃了點小菜，喝了點兒小酒，就已經(jīng)20：00了，于是，有人提議夜游，我們一聽，是個好主意，毫不猶豫的.答應了。
夜晚的水涼涼的特別舒服，只是少了點安全感，我利用了這一點，去潛泳抓別人的腳，去找找樂子，一聲聲尖叫過后，便是一陣狂笑。
夜?jié)u漸地深了，我們睡了，可我沒睡著，仰望星空數(shù)星星，夜晚的山中真寧靜，聽不見一點聲音，也看不見什么東西我數(shù)著數(shù)著、想著想著睡著了。
第二天早上，我們又游了泳，還玩了A特地帶來的皮劃艇，我們玩兒地可開心了！
到了中午，我們不得不離開這青山綠水、山明水秀的地方。然而，留給我們的是永久而親切的懷念。
親近大自然作文 篇5
朝陽輕柔的灑下，山上清新的空氣如音符般跳躍，縈繞在身旁。我雙腳有些發(fā)顫的踩在木階上，雙瞳中倒映出一片溫柔的翠綠，感受著大自然的擁抱、撫觸，我執(zhí)意向上。
每一個星期日的早晨，家人都會一起去郊外踏青。而我最深刻記得的，是去大山爬山的經(jīng)驗。那一日陽光溫煦，微風清涼，我自第一階開始，一步步向上，當回過神時，身旁只剩下自己與一片山色。放慢腳步，我手搭在身側(cè)的木制扶手，赫然看見一只緩慢爬行的毛毛蟲。它向前，不時抬頭嗅著什么，我想，它與我一樣陶醉在清新的空氣中吧！目送著毛毛蟲，我?guī)е⑿^續(xù)向前。
直到行至較高處，我停下腳步，喘息著，心情因興奮而翻涌——我來到了這座山最美麗迷人的地方！撐著扶手向下眺望，雪白蓬松的云圍繞在高大壯麗的山旁，似是為山繞上一條純凈的絲帶，莊嚴肅穆中多了分親切感。身旁的高樹被微風拂著，葉子成群舞起，好似正歡迎我成為他們的同伴。一直紋路瑰麗、顏色鮮艷的蝴蝶劃過眼際，我禁不住贊嘆大自然的巧手，創(chuàng)造出如此絢爛的色彩！輕哼著蕭邦的'小奏鳴曲，我頓時覺得自己輕盈如云，好似背后有一雙強韌而優(yōu)美的羽翼，領著我一步步向前，身旁的綠草、紅花隨風搖曳，也鼓舞著我，使我充滿朝氣，在大自然親切的護送、陪伴下，我走到了終點。當踏離木階的瞬間，我回過神，發(fā)現(xiàn)自己又回到了現(xiàn)實，我甚至覺得——那是一場夢，很美、很溫柔、很華麗的夢。
如今，那日的心情依舊殘存在我心中，如一盞微亮的燭火，卻持久的燃燒。一趟爬山的旅程，我感受到大自然的各種魔法，對此敬畏，同時也憧憬著。那一趟豐富之旅，帶給我的不僅是健康，更多的是蓬勃的生命力與——和大自然相遇的奇跡！
親近大自然作文 篇6
今天，陽光燦爛。我們班級親近大自然活動安排在位于九曲黃河之濱，千年龍脈邙山之東的綠源山水生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光景區(qū)的湖畔。
早上9點來鐘，學生和家長陸陸續(xù)續(xù)從四面八方趕來了。一下車，學生們就滿面笑容、歡呼雀躍。9點半，在王路程媽媽的一聲令下，“親近大自然親子互動”就正式拉開了序幕。
第一項活動為“撕名牌”。學生和家長依次排開，在統(tǒng)一的紙張上認認真真地寫下自己的名字，而后結(jié)結(jié)實實地貼在后背的衣服上。裁判王老師講明玩法，倒計時的“1”剛出口，學生如鳥兒般炸窩了，跑啊跑、躲啊躲、藏啊藏。張鈞棠呢，早就瞄準了武老師，一個箭步?jīng)_上去，就把武老師的名牌給輕易地撕掉了。我們親愛的武老師成了第一位被淘汰的選手。之后，許多家長先后被學生撕掉了名牌，而學生呢，也從爸爸媽媽的翅膀下獨立了，孤軍奮戰(zhàn)。時間一分一秒地過了近半個小時，學生大都累了，有的背靠樹木，有的鉆進大人堆，還有的從活動中總結(jié)出了經(jīng)驗，結(jié)成聯(lián)盟，相互照應……最后，近20位學生共享了獲勝的獎品，特別感人的是，獲獎的學生大都拿出獎品與沒有獲勝的小伙伴一同分享。
第二項活動為蘿卜蹲。學生和自己的.爸媽對應，按123報數(shù)后，分別分為紅、黃、藍三隊，而后根據(jù)裁判老師的口令，迅速蹲下或站起。這蘿卜蹲時，裁判老師故意手口不一致，引得一些學生和家長上當。三十多個回合下來，紅隊獲勝，大家給予熱烈的掌聲，而藍隊呢，明顯落后，被罰做俯臥撐。
第三項活動為拔河。因為拔河是傳統(tǒng)項目，所以學生、家長對于拔河的規(guī)則很是明確。學生男女混搭，分為兩隊，每隊近20個人。只聽裁判老師一聲令下，南邊的一號隊三下五除二就把北邊的二號隊給拉過了界，取得了第一局的勝利。此時，二號隊的家長對學生開始精心的戰(zhàn)術布局與指導，希望第二局能贏回來。誰知，這第二局與第一局如出一轍，一號隊輕松獲勝。交換場地后，第三局開始了，這次一號隊的優(yōu)勢仍然很大，但是二號隊不服輸，努力咬牙扳回一局，可惜還是輸在了勢單力薄上，而一號隊完勝。最終，二號隊以唱一首歌作為被罰的代價。
第四項活動呢，是計劃之外、情理之中的。那就是今天參加活動的學生中，有一位漂亮的女生靜靜過生日，參與活動的全體師生和家長，一起為她唱了“生日歌”。開朗的靜靜同學被幸福包圍著，激動地眼含淚花呢！唱歌之后，我們照了“全家�！�，作為對此次親子互動的紀念。
第五項自由活動，一些學生和家長繼續(xù)游覽觀光生態(tài)園，大多學生和家長進入了自由燒烤時段。此時，過生日的靜靜同學，首先與小伙伴們分享了“生日蛋糕”，然后，開開心心地享用羊肉串、雞翅、香腸、蔬菜以及瓜果。
時間飛速流逝，下午三點鐘以后，同學和家長們帶著滿足戀戀不舍地與綠源山水告別，走在返城的路上……
一次活動，一次難忘的經(jīng)歷與成長，家長的陪伴讓我感動，小伙伴之間的相互理解與支持讓我感動，家長、學生親如一家，分享的畫面更是讓我過目不忘啊……綠源山水留下學生成長的足跡。
親近大自然作文 篇7
光著腳丫，踩在沙灘上，跟著大海柔和的音樂漫步，那是一種享受。
大自然這是奇妙，創(chuàng)造出如此美麗的生物界。笑嘆；
大自然真是奇妙，創(chuàng)造出如此震撼的場面。驚嘆；
“唉喲，什么東西硌著我了�！睆澭豢�，是一個色彩斑斕的小貝殼。撿起它，仔細欣賞了一番，這個小小貝殼沒有指甲蓋大，但那么精致，使人愛不釋手，我決定把它收藏起來。小腳丫一步一步往前走，大大小小的貝殼接二連三的映入眼簾。真是“物產(chǎn)豐富”呀！自然我的包包也是“物產(chǎn)豐富”啦！
突然，有個想法。
決定親近大海，親近水，感受水的魅力�？粗暮＃孟裨诤臀艺惺郑液敛华q豫的'跟“她”回了個手，剛踩到水里，一個大波浪過來弄了個措手不及，把我的短褲打濕了。“唉，你真調(diào)皮！”，但是在我的腳旁邊有一群小草魚穿梭不停�！昂呛恰蔽覄傁肴プニ鼈�，可是很不幸全都跑光了。
眼前一亮，原來是陽光和水波相映使海里的石子折射出光，這些石頭圓圓的，雖然我不知道原來它們有多鋒利，但是我知道數(shù)十年的今天它們變得光滑無比，因為它們經(jīng)歷千萬次甚至一萬次海浪的擊打，使它們變得“溫柔”。原來在這的海上，一切都可以改變。暴躁的心依然可以變得安靜，大海是純真的，它可以凈化人的心靈。
時間變得真快，我依然光著腳丫，踩在沙灘上，跟著大海寂寞的憂愴離去，那是一種不舍，回頭看看自己的小腳印，再瞧瞧大海，依然它正在向我招手，可是那是離去的拜拜。
親近大自然作文 篇8
大自然，神奇而美妙！山，高而險；水，清而綠。我喜歡親近大自然。
來到溪邊，掬一捧水，洗了洗臉，溪水輕輕地在我臉上親了一口。臉上濕濕的、涼涼的，頓時感到神清氣爽！加上這悅耳的丁咚聲，準讓你留連忘返。
溪邊的鵝卵石更是我的更愛。橢圓的、扁平的、長條的……形狀各異，時不時，我都會撿起一塊，順手飛向河面。它便像個頑皮的小孩子似的，在水面上跳幾下，這便是我從小玩到大的打水漂，只有在這溪邊，擁有溪水和石頭，你才能有如此好玩的游戲。
來到樹林，撫摸著老槐樹的樹皮，就像摸到老人的手，硬硬的，糙糙的。我摸了又摸，摸了又摸，真想給它涂上潤滑油，讓它變得光滑而富有光澤。我像機靈的.小猴子似的爬上樹，看著那些已枯黃的樹葉已搖搖欲墜，我用腳跺了跺枝干，樹上的葉子像被施了魔法，“沙沙沙”，在這美妙的交響樂中漫天飛舞。一陣風拂過，整片樹林跟隨著我的跺腳聲，猶如一個大舞臺。每一片落葉都是可愛的小精靈，而我便是這場音樂會的總指揮。
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