【必備】寫大自然的作文匯編八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的寫大自然的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫大自然的作文 篇1
踏出家門，看到滿地散落的金黃色的桂花才忽然醒悟。秋天來(lái)的這么快！夏，已經(jīng)消身匿跡。原先穿著單薄短襯衫的孩童，也披上了幾件長(zhǎng)袖。
秋姑娘悄悄地從那里飛過(guò)，把什么都變成金色的了。我走在那條熟悉的林間小路上，卻有一種陌生的感覺(jué)。兩旁的銀杏樹撐起金色的大傘。在陽(yáng)光的照射下，掉落的葉子輕輕拂過(guò)我的面容，順著發(fā)絲摔落在地上，我趕忙用手去接，生怕這些葉子在碰到地面的時(shí)候摔碎了。
前面是一片池塘，頑皮的`魚兒蹦出水面，劃出一道金色的弧線，濺起無(wú)數(shù)的水花，碧波蕩漾。引起水草在水底翩翩起舞。岸邊火紅的楓樹林里住著幾戶人家，棕色的小木屋里發(fā)出悅耳的琴聲，盤旋在空中變成金色的音符。
過(guò)了池塘就是一片金黃的麥田，麥田上有著許多割麥的人們。男人們?cè)谇懊尜u力的割著，婦女背著籮筐在后面拾麥穗，調(diào)皮的小孩子則在麥田上奔跑、嬉戲、打滾兒，弄得滿身都是泥土。秋風(fēng)輕輕地撩起田野上忙碌的人們的衣襟，又像那些孩童一樣在田地里躲躲藏藏。此時(shí)的景象成了一副秀麗的風(fēng)景畫。
秋天的聲音是最亮麗的，聽！喜鵲在給它的孩子們講《嫦娥奔月》的故事；大山媽媽在給土地講《牛郎織女》的故事……秋，像一個(gè)害羞的姑娘；秋，像一個(gè)頑皮的孩子；秋，是一種富貴的色彩；是一副最美的風(fēng)景畫。我愛(ài)秋，更愛(ài)金色的秋！
寫大自然的作文 篇2
清請(qǐng)的小溪，漫漫流；綠色的樹木，慢慢長(zhǎng)……大自然，那是夢(mèng)的搖籃，愛(ài)的天堂，每一片綠葉閃著光亮……
我徒步走在小溪旁，聽著鳥兒的啁啾，欣賞大自然無(wú)限的美麗。走累了，我坐在小溪旁，望著水中的小魚歡快的游戲，心情好愜意！
這時(shí)一朵蒲公英闖入我的眼簾。我低下頭看它，它是一只有了“寶寶”的“媽媽”，弱不經(jīng)風(fēng)的樣子真招人愛(ài)，我拔下了它的幾顆種子，拿回家里把它種在小區(qū)的草地下。不久我就忘了它。
有一天我忽然想起，忙跑到種蒲公英的草地，眼前情景讓我大吃一驚！一大片蒲公英隨著風(fēng)舞動(dòng)，明黃色的花那么的耀眼，成熟的`種子漫天飛舞，就像傳說(shuō)的天堂里一樣。美麗的蒲公英輕輕蕩漾，讓我有了無(wú)邊的遐想。
蒲公英多么勇敢堅(jiān)強(qiáng)，即使只有一粒種子，只要落到大地的懷中，它就能綻放生命的美麗。
這，就是大自然給我的啟示！
寫大自然的作文 篇3
星期六，爸爸帶我去大自然中看景物，在田野里我感受到了鳥語(yǔ)花香，春風(fēng)拂面，萬(wàn)里無(wú)云，大自然的景物都那么親切，嫩綠的'小草，鮮艷的花兒，潔白的云朵 ，長(zhǎng)辮子的柳樹，大自然讓我變得很愉快，我和姐姐在大自然的懷抱里奔跑著，呼吸著春天帶來(lái)的新鮮空氣。 在田野里我看到小燕子在電線桿上嘰嘰喳喳地叫著，小動(dòng)物們都出來(lái)捕食了，魚兒在水里歡快地游著，人們也在田地里辛勤地勞動(dòng)著。
春天給我了希望，我也會(huì)在這個(gè)美好的季節(jié)里好好學(xué)習(xí)，天天向上。
寫大自然的作文 篇4
在語(yǔ)文書上有一句話：生活中不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這是法國(guó)羅丹說(shuō)的一句話，在我們身邊，有許多美，你有發(fā)現(xiàn)嗎？讓我們走進(jìn)大自然，感受一下大自然的美吧！
春天，森林里，冰凍的小溪解凍了，如同一條條小魚飛馳而過(guò)，不停地流動(dòng)著。樹木長(zhǎng)出新芽，從光禿禿的枝干長(zhǎng)到翠綠的葉子，像給大樹披上了一件新衣服。小草從地下探出了好奇的小腦袋，正在不停地試四處張望，看看像仙境一樣美的世界。從遠(yuǎn)處看，綠茵遍野，草色青青，好像給大地蓋上了一件綠地毯。
夏天，炎熱的大太陽(yáng)掛在天空，整個(gè)世界就像要熔化了一樣，人們汗流滿面，不停地扇著扇子。許多小朋友望著冰涼的雪糕、冰棍、蛋糕，口水不停地往下掉。你也可能會(huì)去游泳，冰涼冰涼的水會(huì)把你泡得連煩惱都忘得一干二凈。
秋天，樹上長(zhǎng)滿了金黃金黃的葉子，掛在樹上，抬起頭看，就能看見一大片金黃的'天空。遍地都是金黃的落葉，地上也是一片金黃，你走在道路上，感覺(jué)像到了一個(gè)黃色的世界，美麗得你都不想再眨一下眼睛。
冬天，所有的樹木都掉光了葉子，整棵樹都光禿禿的，許多好心人給這些看上去寒冷得都快結(jié)冰的樹木圍上了圍巾，小樹好像在說(shuō)：“謝謝你們，給我圍上了圍巾，美麗的圍巾圍在我的脖子上，又溫暖又好看！”雪地上還在下著大雪，白白的大雪蓋住了我的視線，小朋友們穿著一層又一層的棉衣，把自己裹得跟一個(gè)大皮球一樣圓，跑出大門和大家一起玩。一個(gè)個(gè)雪球從天而降，四處傳來(lái)了大家的歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人臉上都笑開了花。一個(gè)個(gè)雪人站在雪地上，雖然不會(huì)動(dòng)，但它的微笑好像在說(shuō)：“小朋友，祝你們玩得開心！”它甜蜜的笑容使所有的小朋友玩得更開心，更快樂(lè)！
哇！我喜歡美麗的大自然！
寫大自然的作文 篇5
一年四季有很多聲音，它們是那么美妙悅耳。讓我們一起來(lái)聆聽大自然美妙的聲音吧！
春姐姐帶著溫暖來(lái)到我們身邊，她帶給大地的禮物是綠衣裳。大地笑呵呵地說(shuō)：“真漂亮，謝謝你春姑娘�！贝航憬忝鎺⑿﹄x開大地，要去拜訪千家萬(wàn)戶。轟隆隆，轟隆隆，春雷好似一陣小鼓響，受驚的春姑娘傷心地哭了起來(lái)，沙沙，沙沙，怎么回事？原來(lái)她忘記帶給小河禮物了。只一會(huì)兒，春姐姐就忘記了這件事，又開心地笑了。這時(shí)，小鳥落在春姐姐身上，啾啾地唱歌，好像在說(shuō)：“歡迎，歡迎！春姐姐你可來(lái)了，等得我們好辛苦！”
夏哥哥帶著太陽(yáng)來(lái)了，送走了春姐姐，自己四處游歷，還讓人們穿上了五顏六色的夏裝。夏哥哥最喜歡把汗珠撒在人們臉上。瞧，人們臉上還閃著晶亮的光呢。“知了，知了”蟬在柳枝上乘涼，好像在說(shuō)：“真熱呀！”小河嘩嘩嘩地流淌，不時(shí)飛濺出晶瑩的水花。
秋阿姨踏著彩云，駕著風(fēng)，身著盛裝，來(lái)到我們身邊。聽，轟轟隆隆，下雨了，打雷了！唰唰，金黃的`樹葉飄落下來(lái)，打著旋兒飛舞，像一只只輕盈的蝴蝶。呼呼，大風(fēng)狂刮著。田野里，收割機(jī)隆隆開過(guò)，收獲著一年的希望。
冬爺爺邁著穩(wěn)重的腳步走來(lái)了。他的孩子——雪花，淘氣極啦，一會(huì)兒飛入窗口，一會(huì)兒躲入懷中。北風(fēng)呼呼地刮著，孩子們抓起幾把雪，打雪仗、堆雪人、滾雪球，多么快樂(lè)！孩子們銀鈴般的笑聲回蕩在天地之間……
啊，四季如歌，你用心傾聽了嗎？
寫大自然的作文 篇6
步入云霧繚繞的山，心中一切煩惱與憂愁全揮之不見。只見一座座山矗立在瀑布，河流當(dāng)中，在陽(yáng)光的照射下，香爐峰升起的團(tuán)團(tuán)煙霧化作紫色的云霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一條瀑布從高高的山上飛流直下，好想一條大河垂掛山前李白的；“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川�！睅腋畹淖呷肓诉@美景。
白日晴天，西湖的水面波光粼粼，無(wú)比美麗，六月站立岸邊默默觀賞“矗立”在湖中的無(wú)暇的荷花，一望無(wú)際。心似乎也靜·清了下來(lái)，好完美美~此時(shí)想起“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”晚上看湖，別有一番風(fēng)味，湖面浸著月光，看著格外朦朧，隱約看見幾朵含苞待放的.荷花一臉青澀，夜晚的荷花就就是嬌羞的柔美的，則白天的荷花就就是開放活潑的，雖不一樣的時(shí)光看西湖有不一樣的景色，但不管何時(shí)看，西湖總就就是那樣美，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！碧K軾這句詩(shī)回蕩耳邊……
春——在一個(gè)春光明媚的日子里，到河邊觀花欣賞景，無(wú)邊無(wú)際的風(fēng)光令人耳目一新。很隨意的認(rèn)識(shí)了東風(fēng)的容顏，哪里都能夠感受到春。小鳥似乎在鳴叫“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總就就是春�！�
夏——細(xì)細(xì)的泉水，從泉眼中無(wú)聲無(wú)息的流出，池中剛剛盛開的荷花剛悄然張開，就有一只蜻蜓飛來(lái)，時(shí)不時(shí)點(diǎn)下水面，漾起一圈圈漣漪，真就就是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，連蜻蜓都吸引過(guò)來(lái)了呢！
秋——秋天，顧名思義，一個(gè)豐收的季節(jié)，你瞧，金黃色的梅子，果實(shí)飽滿的杏，麥花開的雪白，菜花也開始結(jié)果，范成大的：“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀�！�
冬——冬天的世界一片白雪，樹上掛滿了冰柱子，從天而降的雪散滿了這個(gè)世界，冬天的世界與往常季節(jié)不一樣的就就是，它，有一個(gè)純潔無(wú)暇的世界；它，一個(gè)寧?kù)o寒冷的世界……這樣一個(gè)“冷酷無(wú)情”的季節(jié)詩(shī)人們多用來(lái)形容清高孤傲、超凡脫俗。例如：“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”……
從生活中大可發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文，語(yǔ)文即我們?nèi)祟惒豢煞蛛x的東西，所以我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
寫大自然的作文 篇7
清晨，我和媽媽一起走進(jìn)美麗的大自然。
走在田埂上，抬頭望去，天空中露出一點(diǎn)紅暈。原來(lái)，那是太陽(yáng)公公剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，在朝霞的迎接中，露出了紅彤彤的面孔。
藍(lán)藍(lán)的天空飄著雪一樣的云。一朵朵白云時(shí)而好似一匹駿馬，在天空中奔跑、跳躍;時(shí)而好似羽毛，輕輕地漂浮在空中;時(shí)而好似羊群，慢慢地向前移動(dòng)著;時(shí)而好似大海，翻騰起洶涌的浪花。這些云真是千姿百態(tài)、變化無(wú)窮!
公路兩旁的楊樹粗壯高大，枝葉重重疊疊。它們手拉著手，肩并著肩，像一對(duì)對(duì)親密的朋友。夏天，在暴烈的太陽(yáng)光照射下，長(zhǎng)得更加枝繁葉茂，像一把把撐開的綠絨大傘，為人們遮風(fēng)擋雨。鳥兒們?cè)谔炜兆杂勺栽诘娘w翔，時(shí)而飛向藍(lán)天，時(shí)而落在樹梢上，時(shí)而掠過(guò)地面。它們還“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在舉行一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。
一條小溪涓涓地流著，溪水清澈見底。魚兒在水里悠然自得的游來(lái)游去，有的三五成群，互相追逐;有的嘴巴一張一合的吐著水泡。兩只小蝦正在水中激烈的搏斗。這時(shí)，我彎下腰準(zhǔn)備洗臉，發(fā)現(xiàn)我的影子照映在水里，溪水還照映著藍(lán)天的影子，照映著白云的影子，照映著路邊小草的影子。
往前走，我看見了一片綠色的.海洋。有玉米、花生、芝麻。再往前走，是一片綠油油的菜地。有翠綠的小白菜、火紅的辣椒、水靈靈的黃瓜、長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角，還有像燈籠似的西紅柿。這些蔬菜都掛滿枝條，讓人看了垂涎三尺。
這美麗的大自給然我留下了深刻的印象，我愿生活在大自然的懷抱中。
寫大自然的作文 篇8
從圖書館出來(lái)，我走在以往經(jīng)常路過(guò)的那條柏油馬路上，天灰蒙蒙下起了小雨�？諝庵袕浡缛绽飶奈从羞^(guò)的層層潮氣，在校園那昏暗而又略顯清晰的路燈照耀下，愈發(fā)顯得神秘，仿佛從書中所知的空中樓閣一般讓人心馳神往。路上只是潮濕，并未見大雨天那般成洼的水坑密密地排起長(zhǎng)龍，腳踩上去，綿綿的，咯咯的，那其中有踩壓的'樹葉聲、泥土聲、花兒聲，還有慢悠悠的腳步聲……秋天早就來(lái)了，只是夏天的余熱總也像那黏黏糊糊的毛毛蟲一般，不曾離去。這場(chǎng)雨倒是起了不小的作用，溫度驟然降下來(lái)，似乎這神秘的大自然，終于在今天以飽滿的熱情向世人宣布著：秋天來(lái)了！
果不其然，第二天早上起來(lái)，走出家門，呵！滿大街的人群，可都換了裝束。那白發(fā)蒼蒼的老奶奶，穿著早已過(guò)時(shí)的長(zhǎng)袖上衣、長(zhǎng)褲，拄著锃亮的木制拐杖出門了：梧桐樹下好談?wù)搰?guó)事的大叔大爺們也都穿上了前些年的軍大衣，卻也還是端著杯茶，捂在手里，暖暖地聞著、喝著，時(shí)不時(shí)一個(gè)高亢的聲音從人群中發(fā)出，仿佛這地球都要抖上三抖：瞧，一對(duì)母女并齊地走在路上，母親舉著傘，女兒滿懷笑容的將身體緊緊挨著媽媽，嘴里還甜甜說(shuō)著一些逗得媽媽都開懷大笑的小故事，女兒笑得那般燦爛，仿佛這地球上最美的花兒開得正艷之時(shí)也不過(guò)如此……天空烏云密布，冷風(fēng)時(shí)不時(shí)朝我臉上吹著，但我并沒(méi)有感到一絲冷，也沒(méi)有因?yàn)檫@意外的天氣而產(chǎn)生哪怕一絲的壓抑，相反，我滿是興奮。就是在這陰沉冷冷的早上，我滿是興奮，因?yàn)槲铱吹铰錆M雨水的樹葉，綠得愈發(fā)熱烈、愈發(fā)成熟。風(fēng)兒再冷，也吹不滅我心中的熱情。這熱情從何而來(lái)？它來(lái)自神圣的大自然，是它用巧奪天工的創(chuàng)造力和執(zhí)行力，大手筆地把它最本真的一面展現(xiàn)給了我，給了這個(gè)世界！
這是大自然帶給我的，我發(fā)誓，我要把大自然帶給我的這份熱情傳遞出去，傳遞給身邊每一個(gè)人，傳遞給遠(yuǎn)方的親人朋友，傳遞給在這個(gè)世界各個(gè)角落一直忙碌工作的人們，您們也本應(yīng)該享受這份自然饋贈(zèng)的珍貴禮物！
我一如既往地愛(ài)著您，這美麗的大自然！
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