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自然作文

走進(jìn)大自然作文

時(shí)間:2024-10-05 10:43:05 自然作文 我要投稿

實(shí)用的走進(jìn)大自然作文匯編7篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的走進(jìn)大自然作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的走進(jìn)大自然作文匯編7篇

走進(jìn)大自然作文 篇1

  大自然無比神奇。今天,老師就帶著我們?nèi)ジ笞匀蛔鲇H密接觸。

  我們的目的地地點(diǎn)是素質(zhì)教育基地。經(jīng)過約20分鐘的路程之后終于到達(dá)了目的地點(diǎn)。到了素質(zhì)教育基地,剛走到大門前一看,這里到處都是花到處都是草,還有一些植物等。簡(jiǎn)直美的跟天堂一樣,第一節(jié)課是認(rèn)識(shí)植物,有小葉女貞,大葉女貞。第二節(jié)課是自由活動(dòng)課,我們帶的包和水都放在地上。之后隨便玩。第三節(jié)老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)草管,讓我們做珠行萬里這個(gè)游戲,我們站一排讓小珠從每個(gè)人的草管經(jīng)過,最后掉進(jìn)一個(gè)小桶里就是成功,但是每次都失敗,可是我們并沒有氣餒。第四節(jié)課野炊,男生干重活,女生干輕活。在野炊其間,陳麗在我的隊(duì)伍中最賣力了第五節(jié)課是學(xué)習(xí)無土栽培,我們每人種一排,5人一組,一人發(fā)30棵油麥菜種子,第六節(jié)課是手工棵,主要是每人發(fā)6根小木料,3個(gè)水粉,一根膠棒。做自己喜歡的東西。最后一節(jié)課是我們合唱<感恩的心>,我們跟隨老師的手勢(shì)聽著拌奏一起唱,象征著這次活動(dòng)的`結(jié)束!

  雖然活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍的離開了基地,這次活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了很多東西,增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了視野。

走進(jìn)大自然作文 篇2

  關(guān)愛大自然是我們每位公民應(yīng)盡的義務(wù),我們?cè)谙硎苊利愶L(fēng)光時(shí)

  也不要忘了去關(guān)愛它,保護(hù)它。今日我就和家人走進(jìn)大自然,與它進(jìn)行了親密接觸,去欣賞它的美麗,感受它的氣息。

  富樂山環(huán)境優(yōu)美,古跡眾多,被譽(yù)為“綿州第一山”。公園營造依山就勢(shì),山水成趣,賞樂并舉,融“三國”文化和人文景觀于一體。我們漫步在公園蜿蜒曲折的林間小路上,一路綠樹成蔭,鳥語花香,讓人心曠神怡,流連忘返。可是我們看到草叢中到處散落著紙屑。塑料口袋等垃圾,頓時(shí)讓我們心境難受,我們一邊走一邊撿拾垃圾。那邊寬闊的'草坪上,小草嫩嫩綠綠的,小花五顏六色異常美,可是就有人不管禮貌標(biāo)語的勸告,還是進(jìn)去拍照或野餐,任意踐踏草坪,采摘花草。還有的人還在古建筑的柱頭、門坊上亂涂亂劃,嚴(yán)重破壞了古跡。

  我們來到富樂閣,那里有許多賣小吃的,可是環(huán)境臟亂不堪,地上滿是竹簽、一次性筷子、紙屑、塑料碗等垃圾,明明垃圾桶就在旁邊,可人們就習(xí)慣隨手亂扔。看見這樣的環(huán)境我還吃得下嗎?

  游覽了一圈,我心境越來越沉重,大自然給予我們那樣美麗的環(huán)境,讓我們欣賞它優(yōu)美的風(fēng)景,呼吸它清新的空氣,領(lǐng)略它歷史的悠遠(yuǎn)。我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,僅有這樣我們才能更好的去享受它。讓我們共同建造我們完美的家園吧!

走進(jìn)大自然作文 篇3

  大自然中的情景猶如一幅幅優(yōu)美的圖畫,自然,和諧,幸福!

  在今天,大自然漸漸離我們而去。就在大自然還存活著的時(shí)候,我們?nèi)タ撤淠,把它們?dāng)作自己的財(cái)富來利用,我們還去采摘小花小草,來做裝飾,自己的確變得美麗動(dòng)人了,但是小花小草卻會(huì)失去寶貴的生命。小花小草在農(nóng)村中還能再見到它們,可是在城市里,它們卻失去了蹤影,它們可能被城市里的高樓大廈壓死了。在城市中誰會(huì)想到小花小草,但是在農(nóng)村,小花小草似高樓大廈。就說油菜花吧!它在農(nóng)村中猶如黃色的'彩柱,但是在城市里它可能就是黃燈。

  現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),看看油菜花都不用親自去觀察就直接去電腦上查就知道了。這樣就會(huì)忽略大自然中的一切事物,所以我們要走進(jìn)大自然去看看,看看大自然中的美景,聽聽泉水流進(jìn)峽谷的聲音,摸摸小花小草還有大樹的身龐,還要感覺到它們的存在。其實(shí),我們非常需要大自然,否則我們就會(huì)失去大自然中的新鮮空氣,漸漸死亡。在我們的生活中,如果大自然在當(dāng)今社會(huì)中徹底消失,有多少人會(huì)感嘆:”我們后悔了!''在我們的眼中,大自然,很美,可是有誰想過,它美的前提就是“付出”,在這背后,肯定會(huì)有小花小草還有大樹的艱辛,它們可能被人們不小心一腳踩了上去,但是它們十分堅(jiān)持,就拼命向上鉆,才會(huì)有今天的成就,今天的美麗!

  早晨,當(dāng)我們?cè)诖采纤瘧杏X時(shí),它們?cè)缭绲奈罩柟獾淖虧,在土地里生長(zhǎng);當(dāng)我們起床時(shí),它們已經(jīng)長(zhǎng)大了一大截;當(dāng)我們要上學(xué)時(shí),它們卻在辛勤的幫大自然裝飾著;當(dāng)我們要吃午飯時(shí),它們卻還在陽光底下暴曬;當(dāng)我們放學(xué)時(shí),它們?cè)跍?zhǔn)備著明天要做的工作;當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),它們?cè)跒槲覀兛词貕娜恕K鼈円惶斓墓ぷ魇嵌嗝葱铱,多么困難哪!就像我們一般人是不會(huì)做到這種程度的,所以,我很欣慰。我十分喜愛它們!

  其實(shí),它們很幸苦,但是,它們?yōu)榱宋覀內(nèi)祟,什么苦都愿受,它們很偉大,?chuàng)造出了現(xiàn)在的大自然,。據(jù)報(bào)告顯示西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年遲十天左右,比1960年遲五六天。根據(jù)這些物候觀測(cè)資料,可以判斷北京地區(qū)1962年農(nóng)業(yè)季節(jié)來得較晚。而那年春初種的花生等作物仍然是按照往年日期播種的,結(jié)果受到低溫的損害。如果能注意到物候延遲,選擇適宜的播種日期,這種損失就可能避免。所以,花兒也會(huì)被溫度影響。花兒也隨時(shí)死亡。

  我們要認(rèn)真的去感受大自然,去感受它辛勤勞動(dòng)后的美麗,去感受它想存活在這個(gè)世上的希望,感受它的勇氣,感受它的無私。讓我們一起走進(jìn)即神奇又美麗的大自然吧!讓我們隨著大自然的美麗而美麗,隨著大自然的神奇而神奇吧!

走進(jìn)大自然作文 篇4

  誰沒有過走出校園的經(jīng)歷呢?我也不例外。走出校園的我去了哪里呢?當(dāng)然就是與校園截然不同的大自然了。

  一次偶然的機(jī)會(huì),讓我偶然的來到了這里。這是一座遠(yuǎn)離城市的大山,我感受到了大自然的活力,大自然的壯觀,大自然的魅力……

  走出了校園,我被爸爸帶去了一座不知名的大山,那里有一個(gè)不知名的小山村。聽爸爸說,這是一個(gè)偏僻而貧困的小村莊,而他們將響應(yīng)國家政策,為這個(gè)小山村的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

  畢竟我是第一次到這里,在好奇心的驅(qū)使下,我獨(dú)自在村落周圍轉(zhuǎn)悠,不知不覺竟走出了村子來到一個(gè)山谷之中。站在谷口,一股清新的空氣撲面而來。我閉上雙眼,去感受大自然的神奇魅力。一股霧氣環(huán)繞大山周圍,我仿佛置身仙境一般,不自覺張開雙臂,大口大口呼吸著含氧量極高的新鮮空氣,對(duì)著遠(yuǎn)空大聲呼喊,瞬間覺得心曠神怡,內(nèi)心感受到從未有過的安寧與祥和。此刻天空出現(xiàn)一束霞光,指引著我繼續(xù)往前走,一條涓涓小溪從我腳邊流過。我爬向高處眺望遠(yuǎn)方,看見它經(jīng)過峽谷、田野、鄉(xiāng)村、城市,最后消失在地平線上,我想它最后一定注入了大海!

  沿著小溪繼續(xù)往上游方向走去,才發(fā)現(xiàn)它的盡頭是山谷最高處那壯闊的瀑布,瀑布從幾十米的高空垂直落下,如同一匹白色的綢緞鑲嵌在峽谷之上,漂浮在大霧之中。

  當(dāng)我回頭看著自己走過的路,突然眼前一亮,開闊的天空下,大片油菜花開得正艷,在陽光照射下發(fā)出金燦燦的光芒,好美好美,我快陶醉其中……,還有圓形、三角形、菱形等不規(guī)則形狀組成的`梯田,幾座瓦房孤零零分散在其中,一片寂靜,只有鳥兒的叫聲在山谷回響。

  在這樣一個(gè)僻靜的小山村,風(fēng)景是美麗的,人更是美麗的。

  村莊最偏僻的一條小路盡頭,那里住著一家四口,我和爸爸一起去看望他們。聽爸爸說,這家人生活十分拮據(jù),但卻非常樸實(shí)。果不其然,我們準(zhǔn)備返程時(shí),家里的大娘叫住了我們:“請(qǐng)等一等”,然后氣喘吁吁的追上來:“這一籃雞蛋拿回去吧。”爸爸不要,兩人就這樣推來推去。大娘不高興了說:“這有什么嘛,自家雞產(chǎn)的蛋,不值什么錢的,不嫌棄就拿著吧,我是給孩子吃的!边呎f邊笑著望我,繼續(xù)把雞蛋推向爸爸,然后走開了。我能看出,其實(shí)大娘自己是舍不得吃的……我的眼眶有點(diǎn)濕潤了!

  車行駛在彎曲的盤山公路上,熟睡的我又夢(mèng)見的美麗的大自然,夢(mèng)見了美麗的小山村和美麗的人兒……

走進(jìn)大自然作文 篇5

  大自然,是我們?nèi)说纳嬷,沒有了大自然,動(dòng)物就不會(huì)存在,人類也無法生存。但是,每一件事物都會(huì)有多樣性,大自然是美好的,也是殘酷的。

  既然大自然是美好的,為什么說他殘酷的呢?我們只有走進(jìn)大自然,才能有更深的'體會(huì),

  美好,是因?yàn)樗o我們帶來生存的權(quán)力,有大自然,才有牧場(chǎng),才會(huì)有肉的存在,大自然是極其公平的,既然他會(huì)帶來美好,但也會(huì)帶來噩夢(mèng),龍卷風(fēng)侵襲,地震,臺(tái)風(fēng)。。。都在威脅著我們的生存,這是為什么呢?因?yàn)槿祟惖拇笏灵_發(fā)!當(dāng)你走入一片森林,當(dāng)你看到有人在伐木,你會(huì)是什么心情?憤怒,還是視而不見?答案當(dāng)然是憤怒,你會(huì)去阻止,可是,一人的力量又能有多大呢?這個(gè)世界無時(shí)無刻都在被開發(fā)著,大自然太累了!無情的硝煙,紛飛的戰(zhàn)火,正在剝奪著大自然的種種,試想一下!失去了大自然,我們能干嗎?我們的世界價(jià)格會(huì)變的貧瘠不堪人類再也不可能生存,這個(gè)世界上再無生物!失去了大自然,地球不能稱之為地球,更像是一個(gè)只有宇宙塵埃的星球。

  為了我們能生存下去!我們要多植樹,保護(hù)大自然,照顧大自然,讓我們的子子孫孫安居樂業(yè),快樂生活。

走進(jìn)大自然作文 篇6

  我是一個(gè)盲人,心靈上的盲人。在這個(gè)世界里,我仿佛無頭蒼蠅一般。

  我的心靈雖一無所知,如同眼盲一般,可是一顆雄心壯志,永不泯滅。它高高懸掛,我仿佛看到了一絲光芒。它讓我有了前進(jìn)的方向與目標(biāo),我開始向著它進(jìn)發(fā)。它引導(dǎo)著我,走進(jìn)了大自然的深處。

  我來到黃土高坡,意識(shí)告訴我,這里是滄桑的發(fā)源地。我蹲下,雙手觸摸著這片飽經(jīng)風(fēng)霜的土地,享受著來自古老的饋贈(zèng)。它告訴我“雄心壯志,并非幻想,努力吧,孩子!”是的,我不會(huì)停止!

  我來到青藏高原,意識(shí)告訴我,這里是奮斗的發(fā)源地。我抬頭,雙手觸摸著冰涼的山川,享受著來自自然的饋贈(zèng)。它告訴我“什么事都是從零開始,朝著你的志向,奮斗吧,孩子!”是的.,我要前進(jìn)!

  我來到長(zhǎng)江的終點(diǎn),意識(shí)告訴我,這里是奔騰的發(fā)源地。我彎腰,雙手觸摸著清涼的江水,享受著來自美好的饋贈(zèng)。它告訴我:“萬事有始有終,重在過程,所以要努力充實(shí)人生。加油吧,孩子!”是的,我有信心!

  ……

  我的心靈越發(fā)明亮了,我的眼睛越發(fā)純凈了,它們經(jīng)過了浪花的淘洗,山月的磨練,意志的教誨,還有大自然給予我的啟示。在黑暗中,我仿佛看到了廣袤無垠的麥田,金燦燦的,像太陽的光芒;在黑暗中,我仿佛看到了一瀉千里的瀑布,瀑布落下來,濺起飛舞的水花,在太陽的照耀下,像鉆石般反射出奪目的光芒;在黑暗中,我仿佛看到了奔騰不息的黃河,像威武的雄獅,咆哮著向前沖………多么美妙的大自然!

  我登上珠穆朗瑪峰,臉上泛起紅暈。太陽仍是那么燦爛,我的志向已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。我向著大地,向著藍(lán)天,振臂一呼:“實(shí)現(xiàn)理想,我能!觸摸世界,我能!”

  讓我們走進(jìn)大自然深處,呼吸花草的經(jīng)驗(yàn),吸收樹木的閱歷,盡享大自然之精華!

走進(jìn)大自然作文 篇7

  當(dāng)我走在公園的小路上,輕輕的春風(fēng)撫摸著我的臉龐。小路兩旁的花草樹木都在輕輕地?fù)u擺著,好像在向我輕聲問好,這不正是花之歌嗎?

  燕子在公園的上空飛來飛去,小鳥在公園的竹子林上鳴叫,那動(dòng)人悅耳的聲音不正是春之歌嗎?

  坐在松軟的草坪上,仔細(xì)地聽,你會(huì)聽到各種各樣的聲音。如小鳥唧唧叫的聲音、蝸牛在樹上吃葉子的聲音、螞蟻們?cè)趯ふ沂澄锏穆曇。這些不同的聲音不正是大自然特有的聲音嗎?

  在清澈的水面上,小蝌蚪在盡情地玩,有的還躲在石頭里。五顏六色的小金魚自由地游來游去,還不時(shí)把頭浮出水面呼吸。這不正是魚之歌嗎?

  小湖泊的盡頭是一座假山,假山的周圍是幾只會(huì)噴水的小企鵝,那噴出來的五彩繽紛的.小水柱構(gòu)成了一幅千變?nèi)f化的水之歌的畫面,這不正是大自然的水之歌嗎?

  上面五種不同的歌聲匯集在一起,彈奏出一首首充滿生命律動(dòng)的大自然之歌。

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