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【熱門(mén)】欣賞大自然作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的欣賞大自然作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
欣賞大自然作文 篇1
大自然是我們的一切,自然中的天地萬(wàn)物都是絢麗多彩的,大自然的美景來(lái)自春夏秋冬四季。當(dāng)我們欣賞大自然中的四季美景的同時(shí),既可以陶冶我們的情操,又美化我們的心靈。
春天,生機(jī)盎然,百花爭(zhēng)艷,真讓人心花怒放。大地上的小草剛剛鉆出嫩芽,桃樹(shù)剛剛綻開(kāi)劍形葉片,淡紅色的小花兒就已經(jīng)一簇簇,一排排的點(diǎn)綴在枝頭了,盡情的向人們展示他們的.嬌艷。葡萄挺起它那高傲的新枝,葉片里裹著成串的圓錐形花序的小花兒,黃里透清,散發(fā)出一陣陣透大的清香,香味雖然沒(méi)有桂花那么濃郁,花兒卻比桂花美麗。草莓花也開(kāi)了,樣子很奇特,紅色的花托,花的邊緣是一圈白色的花瓣,再往中間,則是嫩黃色平整的花芯,只是中間突出了一點(diǎn)。
夏天,樹(shù)木蔥蘢,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)叫,好似一場(chǎng)盛會(huì)。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,唱出夏天的美妙;蟬兒嘰嘰嘎嘎,奏出生活的紅火······更有那晚餐時(shí)的蛙聲一片,時(shí)常陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。蟬兒是位著名的歌唱家,它“知了知了”的唱歌,青蛙一家也來(lái)湊熱鬧,他們一家大聲的給蟬兒打著節(jié):“呱呱呱——呱呱呱——”星星睡眠朦朧,也被這如人間的仙樂(lè)吵醒——“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,管你是鄉(xiāng)村的城里的,豐收都是共同的期盼。沒(méi)有高溫,哪有莊家快速的成長(zhǎng)?沒(méi)有暑熱,哪有秋涼?或許煩躁的心,就在這一片片蛙鳴中靜如秋天,心靜自然涼。
秋天,碩果累累,清香四溢,好一幅迷人景象。田野里,金黃的稻子成熟了,秋風(fēng)吹來(lái),稻子搖來(lái)?yè)u去,像海洋翻騰的波浪,真逗人喜歡。果園里,紅紅的蘋(píng)果熟了,像小姑娘那一張張羞得通紅的臉;黃橙橙的鴨梨上面小,下面大,仿佛那是一個(gè)個(gè)金葫蘆,紅彤彤的柿子高掛在枝頭,好似節(jié)日的燈籠;石榴笑破了肚子;芒果樂(lè)彎了腰。
冬天,雪花飛舞,臘梅獨(dú)秀,更彰顯秉性的季節(jié)。雪晶瑩透亮,純潔無(wú)暇,默默無(wú)聞,滋潤(rùn)著大地······飛舞的雪花像潔白的花瓣,飄飛到大地,給人一種“柳絮飛日花滿地”的感覺(jué)。地上鋪著厚厚的積雪,就像一條潔白無(wú)瑕的棉被,讓人不忍心踩上去。放眼遠(yuǎn)望,樹(shù)干披上了白紗,屋頂戴上了白帽,河邊柳條上掛滿了毛茸茸,亮晶晶的雪條。一陣風(fēng)氣雪花似柳絮飛揚(yáng)。我不禁想起兩句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
春夏秋冬,四季更替,這是大自然給我們的恩賜。人類(lèi)愛(ài)美,追求美,永恒不變的四季交替,自古人們就體會(huì)到自然美,風(fēng)景美,有古今中外詩(shī)文為證!
欣賞大自然作文 篇2
“欣賞”顧名思義是帶著喜悅的心情去觀賞。暑假到了,爸爸媽媽帶我去領(lǐng)略了大自然的魅力,那一次的游玩就像珍珠一般在我心中閃前的世界仿佛是另外一個(gè)世界,不,更像是世外桃源,身后毒辣的陽(yáng)光消失了,抬頭一看原閃發(fā)光,揮之不去。
我是第一次去探索大自然,所以對(duì)大自然的一切生物都抱有好奇心。
當(dāng)踏入大自然的第一步,我知道我來(lái)對(duì)了。眼來(lái)頭頂早已撐起一把把巨傘為你遮去了夏日的炎熱,剛才身上還是火辣辣的燙現(xiàn)在一陣清風(fēng)吹去了身上的汗水,為我?guī)?lái)了一陣陣的.清涼,這感覺(jué)真好。
漫步在鵝卵石鋪成的小路上,悄悄地向四處張望精心打扮的小花們?cè)谖L(fēng)的吹拂下挑起了舞蹈仿佛是在歡迎我的到來(lái),而在小樹(shù)之間似乎在爭(zhēng)吵著誰(shuí)最粗壯,大樹(shù)們就像一位位強(qiáng)壯的戰(zhàn)士守護(hù)著這一片森林的安逸,俯下身來(lái)仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢間其實(shí)有一個(gè)動(dòng)物王國(guó)。成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻們正在忙著搬運(yùn)食物;還有一些我不知道名字的小昆蟲(chóng)在小草間的葉片間穿梭著,他們是不是在游戲啊?,他們多快樂(lè)啊,這感覺(jué)真愜意。( )
沿著小路一邊走一邊欣賞著大自然的杰作時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)仿佛有一支樂(lè)隊(duì)在為你伴唱。仔細(xì)聽(tīng),樹(shù)林間小鳥(niǎo)正在唱著動(dòng)人的曲子,樹(shù)葉沙沙作響的聲音是在為他們鼓掌,還有蟬集體鳴叫的聲音是在為他們伴奏。這首天工之作真好聽(tīng)。
陽(yáng)光從葉隙間照射下來(lái)在地上形成了一個(gè)個(gè)白色的小光斑還時(shí)不時(shí)的眨著小眼睛,真像夜晚天空中閃閃發(fā)光的小星星再對(duì)你眨眼睛。
令我最驚異的是森林中的一棵老槐樹(shù),聽(tīng)說(shuō)他已經(jīng)有很久的歷史了。雖說(shuō)它是一棵老槐樹(shù)但他并不老而是非常的粗壯。他更像是這片森林的大家長(zhǎng)保護(hù)著他的每一位親人,即便是再苦再累他也毫無(wú)怨言。
看到這美麗一切,我忽然想到了我們?nèi)祟?lèi)的所作所為:為了自己的利益而去破壞這美麗的大自然,為了建工廠將污水排放到河道中,污染了河流更危害到了河中魚(yú)兒的生命;巨大的煙囪將滾滾的濃煙排放到了空氣中,污染了大氣,更讓藍(lán)藍(lán)的天空變成了白白的霧霾。
一條小徑兩旁都栽有挺直幽暗的小樹(shù),路徑半邊雜草侵占,半邊青苔覆蓋……
太陽(yáng)西沉了,照得路上最小的石子拖長(zhǎng)了影子,是時(shí)候該走了卻又舍不得,因?yàn)樵谶@里我欣賞到了大自然的美麗。
欣賞大自然作文 篇3
大自然是一本無(wú)窮的“奧秘書(shū)”,等著你來(lái)發(fā)現(xiàn);大自然是一座無(wú)邊無(wú)際的花園,等著你來(lái)探索奧秘;大自然是……我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘,那就是:為什么每次在下雨前,螞蟻都要搬家。
這件事還得從我七歲那年開(kāi)始說(shuō)起。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,我在公園里的草坪上玩,偶然間,我發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻正排著又長(zhǎng)又直的'隊(duì)伍朝一個(gè)小洞走去,我越看越奇怪,卻怎么也想不出來(lái),真是百思不得其解!我只好懷著好奇心去問(wèn)比我大幾歲的哥哥,我把事情原原本本地告訴了哥哥,哪知他也不知道。看來(lái)只有“老將”出馬了,“老將”就是我舅媽?zhuān)揖藡寣W(xué)歷不是非常低,他應(yīng)該知道吧!我把一整件事情一五一十地告訴了舅媽?zhuān)藡屄?tīng)了,笑瞇瞇的回答:“那是因?yàn)槲浵佉矔?huì)像人一樣感到熱,而一大群螞蟻一中的一只螞蟻感到熱,就會(huì)告訴”螞蟻群“,螞蟻只要感到熱,就知道會(huì)下雨了,螞蟻們一知道會(huì)下雨,就要找一個(gè)新的防潮得洞!
大自然真是人類(lèi)的好老師,我要多向他請(qǐng)教請(qǐng)教!
欣賞大自然作文 篇4
走進(jìn)大自然,豎起耳朵聆聽(tīng)那一片自然的萬(wàn)籟。轟隆隆的雷聲,呼呼的風(fēng)聲,淅瀝瀝的雨聲,嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)聲一起組成了一支大自然的交響曲。雖無(wú)鋼琴曲那樣惟妙惟肖,沒(méi)有搖滾音樂(lè)那樣震撼人心,也沒(méi)有抒情音樂(lè)那么扣人心弦,
但大自然交響曲卻讓聆聽(tīng)者舒適,自在。只要欣賞過(guò)這沒(méi)有人工化的“音樂(lè)”,便很難忘卻。 聽(tīng),風(fēng)兒吹著口哨,醉漢般地在那剛剛蘇醒的樹(shù)梢間游蕩著。一會(huì)兒,風(fēng)兒似乎更調(diào)皮了,它一會(huì)兒就竄出來(lái),搖動(dòng)著街上的樹(shù)木,彈撥著樹(shù)冠,讓小樹(shù)妹妹的辮子“飛起來(lái)”了,它還不忘拽一把干枯的小草。風(fēng),吹得更厲害了,仿佛在告訴人們:“都是我吹拂這大地萬(wàn)物,為大地送來(lái)陣陣涼風(fēng)。”隨著風(fēng)兒,天空中,閃電像一條矯健的金龍,把烏云撕得四分五裂,又像一柄利劍把烏云劃得七零八落。剎那間,迸發(fā)出慘白的光芒。那雷聲震耳欲聾,無(wú)窮大的天宇燦爛光輝。雷公公也仿佛驕傲地說(shuō):“我能讓人們預(yù)知下雨,提醒人們收衣服,真是功勞不淺吶!” 閃電過(guò)后,雨兒像男高音似的,提高了嗓門(mén),“嘩啦啦”地唱起來(lái),銀幣似的雨點(diǎn),“噼噼啪啪”地敲打著大地。過(guò)了一會(huì)兒,雨小了,該到“女低音”上場(chǎng)了。雨,在下著,靜靜地,輕輕地,柔柔地。那柔軟的雨絲,從朦朦朧朧的天空中飄下來(lái),沒(méi)有聲響。即使飄在墻上,行人身上,還是默默無(wú)聲!八蹦瑹o(wú)聲,卻好像用行動(dòng)告訴人們:“我滋潤(rùn)這大地萬(wàn)物呢!”雨停了,鳥(niǎo)兒也在雨中洗了個(gè)澡,它抖抖毛,揮揮翅膀,便開(kāi)始在雨后的`寂靜大自然高歌一曲了。它站在舞臺(tái)般的書(shū)上,唱著歌,打破了雨后的寂靜。由婉轉(zhuǎn),到高亢,起起伏伏的歌聲是那么扣人心弦。它用自身的歌聲向大家發(fā)起挑戰(zhàn):“我是音樂(lè)家的佼佼者,我用美妙的歌聲打動(dòng)你們!” 大自然的交響曲,天然化的,扣人心弦,令人感到心曠神怡。朋友,走進(jìn)大自然,放開(kāi)胸懷去欣賞那美妙的大自然交響曲。那將會(huì)勝卻無(wú)數(shù)的音樂(lè)。
欣賞大自然作文 篇5
欣賞大自然吧,可以陶冶我們的情操;可以撫慰我們的心靈;可以使我們有與眾不同的發(fā)現(xiàn);更能使我們快樂(lè)。
走進(jìn)森林,看。∧怯粲羰[蔥的大樹(shù)正伸著懶腰,和過(guò)路的朋友打個(gè)招呼。樹(shù)上的黃鸝唱著一首娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌曲,仿佛又給這死氣沉沉的森林增添了一抹色彩,一絲生機(jī)。讓人聽(tīng)了心曠神怡,一切的悲傷、失望,都變成了快樂(lè),再也沒(méi)有煩惱。
隨著一陣清爽的清風(fēng)吹過(guò),我的目光有挪移到了旁邊的花上。她們沒(méi)有在一起爭(zhēng)奇斗艷,而是有好的問(wèn)候著。忽然,傳來(lái)了一聲慘叫,原來(lái)有一塊大石頭壓在了一朵玫瑰花的身上。其他的伙伴齊心協(xié)力,終于把大石頭搬走了。玫瑰花獲救了,大家又蹦又跳。
是!連這么平凡而又普通的.花兒在遇到困難的時(shí)候,都能夠團(tuán)結(jié)互助。那我們?nèi)祟?lèi)為什么不能呢?難道,我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)這種可貴的精神嗎?花兒能做到的,我們也一定能做到。
那么不起眼的小草,卻是那么得美麗。在一一場(chǎng)春雨過(guò)后,它們仿佛是一塊塊碧綠的翡翠,那么透明,那么刺眼。那美麗的綠色渲染了我的心田,使我感到無(wú)比的舒適。
欣賞大自然吧!它不僅能讓你傾吐心中的不悅,還能使你學(xué)會(huì)許許多多的人生哲理。大自然里的一切是那么美麗,那么愉悅,讓你不得不快樂(lè)起來(lái)。我們就像這大自然一樣,豐富多彩,欣賞大自然就等于在欣賞我們的人生。
欣賞大自然,會(huì)讓你有意想不到的收獲。如果我們每個(gè)人都能欣賞大自然,那該有多好。∧鞘澜鐚(huì)變成美好的人間!到那時(shí),就再也沒(méi)有煩惱了,整個(gè)世界都會(huì)是一片歡樂(lè)的海洋。
欣賞大自然作文 篇6
大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘,并不起眼的青蛙,引起了我的好奇心。 青蛙大家都見(jiàn)過(guò),他成為了科學(xué)家多年來(lái)研究的對(duì)象,使科學(xué)家發(fā)現(xiàn)他有‘視而不見(jiàn)’的本領(lǐng)。所以他不僅是‘殺蟲(chóng)王者’,還是讓科學(xué)家分明‘電子蛙眼’的功臣呢! 原來(lái)在一百多年前,科學(xué)家開(kāi)始第一個(gè)試驗(yàn):在一間房里放了一個(gè)電器,害蟲(chóng)飛來(lái)飛去,青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲(chóng)。通過(guò)多次證明了:青蛙的'眼睛是十分明銳的。 科學(xué)家有座了第二個(gè)實(shí)驗(yàn),把死了的害蟲(chóng)放進(jìn)去,青蛙一動(dòng)不動(dòng),這次實(shí)驗(yàn)證明了:青蛙對(duì)靜止的東西‘視而不見(jiàn)’?茖W(xué)家根據(jù)研究發(fā)現(xiàn),從青蛙的身上發(fā)明了‘電子蛙眼’,開(kāi)創(chuàng)了新的世界。 二百多年后‘電子蛙眼’的幫助下,人們能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落。大自然真是人類(lèi)的老師啊! 大自然的奧秘?zé)o窮無(wú)盡,更有待我們用心去探索!
欣賞大自然作文 篇7
早晨醒來(lái),我看見(jiàn)天空烏云密布,看起來(lái)要下雨了。淘氣的小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地在談些什么呢?它們好像在說(shuō):要下雨了,要下雨了!
我打開(kāi)窗戶一滴雨點(diǎn)打在了我的臉頰上。啊,好涼快!接著,雨滴答滴答地從天上往下落,它們告別了云哥哥來(lái)到這美麗的世界,滋潤(rùn)這萬(wàn)物。
漸漸地,雨變大了一些“沙沙沙”,小雨珠唱起了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。它們臉上還帶著笑容。雨珠落到地上,馬上又變出好多的小水珠。
慢慢地,雨已經(jīng)下得很大了。不但是雨聲,還有風(fēng)聲,雷聲。“嘩啦啦”“呼呼呼”“轟隆隆”三種聲音交錯(cuò)在一起,編成了一曲更加美妙的音樂(lè),雨在唱歌,風(fēng)在伴奏,雷在敲鼓,它們好像是一個(gè)樂(lè)團(tuán)組合,征服了整個(gè)大地江山。讓萬(wàn)物享受著這美妙的聲音。我沉浸在歌聲里,沉浸在這美麗的大自然。
過(guò)了一會(huì)兒,雨停了。風(fēng)也屏住了呼吸。只有屋檐上的雨水還在不停往下落著,“叮咚叮咚”。好像是在唱著這音樂(lè)的結(jié)束語(yǔ)。遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,好像是一座“七彩橋”讓人們渡過(guò)這座橋,去探索神奇的大自然,聆聽(tīng)大自然的聲音。鳥(niǎo)兒又嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡慶著浴后的喜悅,又好像在說(shuō):大自然真美!它們展開(kāi)翅膀飛向無(wú)邊無(wú)際的`天空,飛向大自然溫暖的懷抱。
我愛(ài)看這美麗的大自然!更愛(ài)聽(tīng)大自然這美妙的聲音!
欣賞大自然作文 篇8
美麗的大自然變化無(wú)窮,人們幸福美滿的生活都是由美麗的大自然創(chuàng)造的。而大家要想欣賞美麗的大自然,得望、聞、聽(tīng)、觸、摸才能感受到它的魅力。
樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)在層層枝葉間嬉戲,嫩綠的小草在微風(fēng)中徐徐搖晃,絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……美麗的大自然使這些生物幸福生活,只有觀察才能看到美麗的大自然,深入美麗的大自然,才能領(lǐng)略到美麗的大自然的無(wú)限風(fēng)光。潺潺的流水是她活躍的象征,絢麗的花兒是她亮麗的容顏,水中的青蛙是她跳動(dòng)的脈搏。所以說(shuō),美麗的大自然是望見(jiàn)。
泥土的芬芳散落在空氣中,飄到四面八方;鳥(niǎo)毛的氣味非常濃,雖然帶著點(diǎn)臭味,但這是自然的`,它具有濃厚與獨(dú)特的自然風(fēng)氣。久而久之,就會(huì)令人心曠神怡。植物都有綠色的味道,不同的植物散發(fā)出來(lái)的味道是不同的,這也展現(xiàn)出它們不同的風(fēng)格。所以說(shuō),美麗的大自然是聞到的。
你聽(tīng),小鳥(niǎo)正在枝頭歡唱呢!聽(tīng)那清脆的聲音,足以使人心情愉悅,活潑開(kāi)朗。在那清澈的湖水上,有著一聲聲水流的碰撞聲,那是水匯集的聲音;水里發(fā)出的生聲,那是它對(duì)美麗的大自然的呼喚。所以說(shuō),美麗的大自然是聆聽(tīng)的。
走在林間小路上,路旁有許多茂盛的矮草叢,長(zhǎng)得綠茵茵的。觸摸一下,冷冷的,但又非常舒服,難道是美麗的大自然賜予的嗎?摸摸一棵樹(shù),其樹(shù)干非常粗糙,很強(qiáng)壯,顯然是美麗的大自然的神力。摸摸小花,它特意在你手中撒嬌,碰碰小草,它有意識(shí)地彎下腰,這就是美麗的大自然的創(chuàng)造啊!所以說(shuō),美麗的大自然是觸摸到的。
了解美麗的大自然,親近美麗的大自然,欣賞美麗的大自然,望、聞、聽(tīng)、觸摸可成為你的向?qū)А?/p>
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