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寫的大自然的作文錦集七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的寫的大自然的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
寫的大自然的作文 篇1
客廳里播放著一首音樂,是泉水的聲音,泉水淳淳流動(dòng)著,嘩啦啦,嘩啦啦,配以風(fēng)的聲音,美麗動(dòng)聽得仿佛一曲動(dòng)人的歌謠。
一不留神,我就被這首樂曲吸引了過去,步入了音樂的世界。
我看到了那清澈的山泉,它從半山腰一直垂落下來,仿佛圍巾上長長的流蘇,被風(fēng)撥動(dòng)著在空中飄舞;我看到了那巍峨的高山,上面長滿了挺拔的樹,一棵一棵,仿佛鉆石一樣嵌在山上;我看到了那美麗的蝴蝶,它們成群結(jié)隊(duì)地在空中飛舞著,仿佛仙女撒下的花朵,在翠綠的草地上嬉戲、玩耍。
最讓我著迷的還是那聲音:嘩啦啦,嘩啦啦,這是泉水的聲音;呼呼,呼呼,這是風(fēng)的聲音;偶爾還會有幾條小魚跳出水邊,發(fā)出畢啵畢啵的水聲。這時(shí)小魚就會歡快地吐出一個(gè)個(gè)小泡泡,泡泡里裝滿的是它們小小的希望。
叮,咚,叮,咚,不知哪兒落下了幾粒雨珠,接著整塊草地一起演奏起來。我把自己藏在一塊巖石下面,傾聽著雨的聲音:一開始是小雨,叮叮叮,咚咚咚,清脆得像我輕輕地用棒子撥動(dòng)三角鐵時(shí)發(fā)出的聲音,短促,干脆,靈動(dòng);雨漸漸地下大了,嘩啦啦嘩啦啦,連成一片,這時(shí)的音效就有點(diǎn)模糊了,但這還不是真正的大雨;真正的大雨來的'時(shí)候,整片大地都會沉醉在一片“嘩啦啦”的聲音里,人心齊動(dòng),隨著大地奏出一曲美妙的交響曲。
雨漸漸地小了,嘩啦啦,嘩啦啦,咚咚咚,咚咚咚,越來越小,越來越輕,直到最后的一聲!,你便知道這雨已經(jīng)下完了。這時(shí)你去抖一抖旁邊的樹,樹上的雨珠還是會嘩啦啦地一下子落下來,仿佛是雨的余韻。
泉水流動(dòng)的聲音又響了起來,小魚也繼續(xù)嬉戲著,微風(fēng)又開始四處散步。我隨著這美好的聲音,漸漸走出了這個(gè)世界……
如果我有空,我就帶你去聽聽自然的聲音吧。好嗎?
寫的大自然的作文 篇2
大自然的美麗,讓人心曠神馳,大自然的神奇,令人贊為觀止。大自然是心靈的家園,它是美的源泉。
大自然是一個(gè)山清水秀、鳥語花香的樂園。 春天,燕子給我們剪下了一個(gè)萬紫千紅的世界,雪也漸漸地融化了,小草從地里偷偷地鉆出來,小樹也換上了新衣服,路邊的野花也急急忙忙的跑了出來,樹下面成千上萬的蜜蜂也成天嘹亮地響著。這是,蝴蝶也來湊湊熱鬧,好像在和蜜蜂說話。
夏天,樹更郁茂了,莊稼漸漸長高了,火辣辣的太陽直射在我們的頭上,太陽公公仿佛在考驗(yàn)我們。
夏天經(jīng)常會下下小雨,來緩解我們熱的氣氛,讓我們有一個(gè)舒服的夏天。 秋天,秋天是一個(gè)不冷不熱的季節(jié),樹葉姐姐飄落了,大樹換上了新的衣服,我們的`家鄉(xiāng)就給我們獻(xiàn)出了又香又脆的梨,又大又紅的蘋果,又小又甜的草莓。
冬天,太陽懶洋洋的起來,房屋、樹木、莊稼、地面都鋪上了一層厚厚的被子,雪花翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。雖然,冬天很冷,但是,我們還是去外面玩,我們堆雪人、整雪球,玩得特別開心。 我愛的自然,大自然不僅是我的最愛,還是世上的最愛。但是,我們還是要保護(hù)它、愛護(hù)它。
寫的大自然的作文 篇3
“爸爸,我們這周的作文題目是《找尋我愛的書》”。爸爸想了想說到“我?guī)闳(gè)地方,一定能找到,不過現(xiàn)在保密!
周日一早,我?guī)е蓡柛职殖霭l(fā)了。到了目的地一看,咦~這不是繡球公園嘛,這里面有書嗎?爸爸大概看出了我的疑惑,笑著說道:銘旸,你看,春天來了,這公園不就是一本描寫春景最好的書嘛!走吧,快進(jìn)去欣賞一番。
剛進(jìn)大門,就被這本“書”深深地吸引。你看,桃樹拉著粉色的裙子隨風(fēng)跳舞,梨樹穿著白禮服在高聲歌唱,真像一位彬彬有禮的紳士!柳樹抽出了嫩綠的小芽,杏花,迎春花你不讓我,我不讓你,爭先恐后地綻放著自己的笑臉。小草也從泥土里鉆出了腦袋,開心地和太陽公公打招呼呢!瞧,他們一起把春天裝扮的光彩奪目。
我和爸爸一起手拉著手翻開“書”的下一頁。剛走到河邊,就聽見幾只小鳥悠閑地站在小橋上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!”小河里,魚兒們正在嬉戲打鬧,水面泛起一圈圈美麗的'小圓暈。小蝦小龜們也不例外,陸陸續(xù)續(xù)地參加了進(jìn)去,我仿佛聽見了他們的歡聲笑語!岸邊的柳樹不甘示弱,不時(shí)擺弄自己的枝條像小姑娘在撫弄自己的發(fā)辮,婀娜多姿!
穿過小橋,我們繼續(xù)前行,不遠(yuǎn)處,有一片假山林,有的像青龍,有的像駿馬,有的像駱駝,真是形態(tài)萬千。這也像是孩子們的天堂,他們爬上爬下,你追我跑,靈活極了,好像一只只頑皮的小猴子。
不知不覺,我們就把這本描寫春景的書給欣賞完了。我已深深愛上了這本“書”!小伙伴們,我已尋找到我愛的書,他真的是太美了。你們也抓緊腳步,趕快出來尋找吧!
寫的大自然的作文 篇4
沒有人能夠離開母親的懷抱,沒有人能離開父親的肩膀,沒有人能離開手足的羈絆,那么,誰又能離開大自然賦予我們的一切呢?
窗外的陽光明媚,我走出屋子,漫步于田間小路之間,欣賞著優(yōu)美的風(fēng)景,聆聽著大自然的歌唱。自然它將自己最美好的靈氣,無私的奉獻(xiàn)給它的子女——這世界上的一切生靈,當(dāng)然也包括人。世界萬物都是他自己的兒女,它將它所擁有的`一切奉獻(xiàn)出來,不求回報(bào)。這便是大自然——地球上一切生靈的母親。
看那樹木多么翠綠,看那青山多么俊秀,看那溪流多么清澈…這所有的一切多么美好,這美好的一切都出自它那雙靈巧的手,它用自己的雙手創(chuàng)建了生靈的天堂,為一切生靈提供了一切。我多么想與他對話,來表達(dá)我對大自然的謝意。
清晨,鳥兒清脆婉的歌唱與小溪的笑聲匯成了一曲動(dòng)人的歌曲,這是大自然的歌唱。蟬鳴猿啼,蝶舞鳥鳴,這都是它內(nèi)心的歌唱。它用它那天籟般的歌聲給生靈們帶來快樂的心情。
我原以為,大自然永遠(yuǎn)都這么溫順善良,然而有一天,它憤怒了,“人類”它最寵愛又最優(yōu)秀的子女的所作所為已讓它無法容忍了。它帶來了風(fēng)暴,裝走了人類的家園;它吹來了狂沙,掩埋了人類的希望;它引來了洪水,沖走了人類的幸福。此時(shí)此刻,我多么想與大自然有一次對話,我想請求它的寬恕,不要再憤怒,不要再傷害它的子女了。
美麗善良的大自然。∧憧稍牭侥切﹣碜蕴焯玫暮魡?你可曾看見你憤怒帶來的災(zāi)難?你可曾希望你一手創(chuàng)造的世界被自己一手摧毀嗎?收手吧!善良的大自然,作為你的子女——一個(gè)人類,我真誠的向你致以歉意,請您傾聽我的話語,使世界重拾往日之面貌。
寫的大自然的作文 篇5
春有百花秋有月,夏有 涼 風(fēng)冬有雪。大自然就是個(gè)多才魔法師,在四季輪回中帶給我們不同美景,讓我們怎能不愛它呢?
我愛大自然,愛它鳥語花香,愛它綠樹成蔭,愛它漫山紅葉,愛它銀裝素裹。
春天,我愛那剛剛吐芽柳樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一根根枝條像是梳著小辮子小姑娘,在微風(fēng)中輕輕招手;我還愛那蒙著一層綠紗似小草,嫩嫩,鮮鮮,似有似無,走近一看,仿佛在和你捉迷藏突然鉆進(jìn)了地里,可等你剛一走遠(yuǎn),它又悄悄鉆出了小腦袋沖你咧嘴笑呢;我更愛那最先綻放迎春花,一條條亮麗黃枝條,將周圍還顯暗淡景色襯托是那樣鮮艷,為世界增添了無限生機(jī)。
夏天,我愛那一棵棵大樹頂著濃濃烈日而形成一片片綠蔭,那綠蔭是大樹影子,而那大樹便是我們最大遮陽傘;我還愛在靜靜夜里聽著蟲鳴感受夏夜那份寧靜,那些小蟲就像一個(gè)個(gè)展現(xiàn)歌喉小歌手,爭搶著給我們帶來抑揚(yáng)頓挫美妙歌聲;我更愛那清澈舒緩小溪或波濤洶涌大海,亦或那水平如鏡湖水,只要是水,就能為夏天炎熱帶來一絲清涼,為我煩躁心情帶來一絲慰籍。
秋天,我愛那連綿不斷青山在遠(yuǎn)方默默地靜立,仿佛一位老朋友在那里靜靜地看著你,想念著你;我還愛色彩繽紛樹葉在枝頭上堅(jiān)挺著,為深秋添一抹亮麗色彩,即使落下來踩在腳下發(fā)出那簌簌聲響,也讓你心生喜悅之情;我更愛那湛藍(lán)如洗天空,遼遠(yuǎn)空曠,偶爾飄過幾朵白云,那是為天空裝點(diǎn)美麗衣裳。
冬天,我愛那泛著柔和光輝落陽,圓圓大大,在群山頂上玩夠了漸漸隱沒在山后面,將一縷余暉留下來與路燈相輝映;我還愛夜晚高空中那輪皎潔月亮,尤其那月光如水般清冽、透明,透過你窗戶照在你床前,讓你遐想萬分,感慨夜晚美好;我更愛那潔白如瑕雪,大片大片似鵝毛似飛絮隨著寒風(fēng)飛啊飛,鉆到你衣領(lǐng)里,跑到你睫毛上,涼涼,癢癢,那是它們在和你做游戲呢。
大自然是一首優(yōu)美抒情詩,為我們吟詠著四季變幻魅力;大自然是一幅雋永畫卷,為我們描繪著四季多姿色彩;大自然是一首渾雄交響曲,為我們演奏著四季激昂旋律。這樣自然,怎一個(gè)愛字了得?
寫的大自然的作文 篇6
那一年暑假,爸爸媽媽帶我到海邊去玩,我終于第一次看到了大海。
天剛朦朦亮,我們就來到了海邊。晨色中的大海靜逸安詳,仿佛還沒有睡醒,只聽到海風(fēng)帶著腥味與咸味在耳邊吹過,就像大海沉睡中的呼吸。向遠(yuǎn)處望去,墨綠色的海水泛著微微的晨光,看不到盡頭,與天空黏在了一起。藍(lán)色的天空在海的盡頭涂上了淡淡的霧霾,看不清哪是天哪是海,使我看到了海天一色奇妙的景象!海水隨著大海的呼吸微微地波動(dòng),一浪接著一浪,輕輕地拍打著沙灘,沿著沙灘種下了水晶般的花朵,瞬間又消失了。小小的海浪就像是一個(gè)個(gè)小淘氣撲向媽媽的懷抱。
爸爸說:沙灘上可以撿到各種各樣的貝殼。我想,將小貝殼串起來做成項(xiàng)鏈一定會很漂亮。
天邊漸漸地亮起來了,銀白色的亮光在不知不覺間就變成了金色的霞光。在海天相接的地方,有些云朵,仿佛是專門來擋著太陽升起來似地。云朵的形狀各種各樣,還在不斷地變化著,有的像小魚躍出水面,有的像駿馬在水中奔騰……
忽然,在云朵的空隙中出現(xiàn)了火紅色的亮光,瞬間,那海天相接的天空被照得十分嫣紅。那火紅的亮光越來越大,越來越強(qiáng),漸漸地,在云朵的上方,出現(xiàn)了火紅的圓弧,不到一分鐘,圓弧就成為了一個(gè)火紅圓球。媽媽說:“寶貝你看,像不像一個(gè)火球!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。圓圓的大火球閃著金光,就像一只燃著熊熊大火的龍珠。
太陽升起來了!剛才火紅的圓球逐漸變成了金黃色,陽光很刺眼,天空也越來越亮。海面波光粼粼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像太陽灑下的.一片片金色的瓦。
我興奮不已,催著爸爸多拍幾張照片,自己的嘴巴卻張得老大。
我愛大海,愛它的美麗,愛它的可愛,愛它的洶涌澎湃。我相信,大海會給我一個(gè)金燦燦的童年。
寫的大自然的作文 篇7
我寫完作業(yè),正在樓下玩耍,偶然在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)三只毛毛蟲蜷縮在那里,我的腦子飛快地閃過一個(gè)念頭。于是,我把它們弄死,用木棍把它們的“尸體”推到空地上——我想觀察螞蟻是怎么吃食的。
過了一會兒,果然有一只螞蟻從墻縫里爬了出來,那個(gè)墻縫像就是它的“家”?伤袷裁炊紱]看見似的,轉(zhuǎn)身又回來了洞里。難道它不要這豐盛的食物了嗎?
不是的,你看,它又出來了,身后還跟著幾只小螞蟻!芭叮 蔽一腥淮笪,原來它是一只“傳令兵”。慢慢地,趕來的螞蟻越來越多,它們一步一步地搬運(yùn)食物,毫無倦意。
突然,從另一處墻縫里也爬出一隊(duì)螞蟻。它們分成兩個(gè)部分:一部分充當(dāng)“士兵”,另一部分當(dāng)然是“搬運(yùn)兵”了。它們?nèi)蔽溲b,浩浩蕩蕩地飛奔而來。原來的.螞蟻也不甘示弱,同樣分成兩部分,準(zhǔn)備抵抗。不一會兒,兩隊(duì)螞蟻廝殺起來,它們用前腿跟嘴上的鋸齒攻擊,雙方都使出了吃奶的力氣,盡量給對手造成致命的打擊。
有一只螞蟻像受傷了,趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),不知從哪里冒出一只棕色螞蟻,它把那個(gè)“傷員”抬走了。我想,那應(yīng)該是一個(gè)“軍醫(yī)”。
戰(zhàn)斗結(jié)束了,兩隊(duì)螞蟻都“搶購”到了客觀的食物,各自撤退了。
只要你留心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)我們身邊有趣,奇妙的自然現(xiàn)象還有很多。
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