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自然作文

大自然的啟示作文

時(shí)間:2023-07-06 10:50:01 自然作文 我要投稿

大自然的啟示作文【合集15篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的大自然的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。

大自然的啟示作文【合集15篇】

大自然的啟示作文1

  大自然給了我們很多啟示:小草讓我們懂得頑強(qiáng);螞蟻?zhàn)屛覀兌糜赂,也讓我們懂得“勇敢與合作”;曇花讓我們懂得了謙虛……

  這個(gè)星期六,我到奶奶家吃飯的時(shí)候。突然,我看到一群小小的白點(diǎn)點(diǎn)走過(guò)來(lái),是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的直線(xiàn)。我蹲下來(lái)一看,哇!原來(lái)是螞蟻在搬食物,我想螞蟻在搬食物的時(shí)候,為什么搬一塊面包碎就要這么多螞蟻搬食物?它們?yōu)槭裁床华?dú)自找食物,自己吃呢?這個(gè)問(wèn)題在我腦子里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想到了一個(gè)主意,于是我捉了幾只螞蟻帶回家。我在家里的地板上的某一個(gè)地方放了面包碎,放出那一只螞蟻?zhàn)约喝フ沂澄铩?/p>

  過(guò)了一個(gè)小時(shí),我看見(jiàn)那只螞蟻已經(jīng)死了!我發(fā)現(xiàn)螞蟻?zhàn)约赫沂澄镆彩且患缓玫氖虑椤?/p>

  所以我把二十只螞蟻都放了出來(lái),果不其然,它們一起去了房間,客廳,陽(yáng)臺(tái),洗衣旁,廚房,餐桌下……都找遍了整個(gè)地方,所有的面包碎都找到了!我發(fā)現(xiàn)自己找食物很浪費(fèi)時(shí)間,成群結(jié)隊(duì)一起去找食物是最快的`!

  螞蟻,它們有著團(tuán)結(jié)力量的精神和成群結(jié)隊(duì),螞蟻真厲害!

大自然的啟示作文2

  我家里養(yǎng)了許多漂亮的花,如:紅掌、月季、蘆薈……它們無(wú)一例外,美但嬌貴,而唯一讓我猜不透的,是那株擺在墻角的仙人掌。

  仙人掌扁扁的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,周?chē)L(zhǎng)有許多小仙人掌,像一個(gè)個(gè)小士兵保護(hù)著它們的國(guó)王,又像許多小朋友圍著一棵大樹(shù)在玩游戲。

  但我不明白,為什么別的花擁有顏色鮮艷的葉子,而仙人掌不但沒(méi)有嫩嫩的葉子,反而全身都是刺呢?我在給別的花兒澆水時(shí),還不小心被它給扎了一下,真疼!

  為了弄清楚仙人掌的秘密,我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s連連擺手說(shuō):“不應(yīng)該問(wèn)我,你有那么多書(shū),在書(shū)中去尋找答案吧!”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,沖向書(shū)房。東翻翻西找找,很快就看見(jiàn)了《百科全書(shū)》,我眼睛一亮,迅速把它給抽了出來(lái),在書(shū)里找了又找,終于,解開(kāi)了它——仙人掌的秘密。

  原來(lái),仙人掌產(chǎn)于拉丁美洲,在許多年前,仙人掌是有葉子的,但由于沙漠天氣十分炎熱,干旱缺水嚴(yán)重,葉子太大,很多水分就會(huì)從葉子上揮發(fā)掉。仙人掌為了有充足的`水源,葉子便不得不進(jìn)行退化,最終,化成了針形,之后就變成我們看到的刺啦!我終于明白了,仙人掌身上的刺,是適應(yīng)干旱環(huán)境的結(jié)果。

  我想植物在惡劣的環(huán)境下都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力生存,我們做人也應(yīng)該一樣,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處,不斷完善自己,成為生活中的強(qiáng)者!

大自然的啟示作文3

  大自然里有許許多多的奧妙。我曾經(jīng)觀(guān)察過(guò)一種動(dòng)物,并發(fā)現(xiàn)了它的秘密,那次發(fā)現(xiàn)讓我記憶猶新。

  有一天,我偶然在我家樓道里的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)有一個(gè)蜘蛛網(wǎng),上面還有一只小小的蜘蛛。這時(shí),我突然看到一群螞蟻經(jīng)過(guò),其中有一只不慎掉入了蜘蛛網(wǎng)里。它拼命地掙扎,可是依然掙脫不出那黏黏的蜘蛛網(wǎng)。只見(jiàn)小蜘蛛迅速地爬過(guò)來(lái),它想要吃掉螞蟻。過(guò)了十幾分鐘,蜘蛛網(wǎng)上的螞蟻?zhàn)兂闪艘粋(gè)空殼?吹竭@里,我心中產(chǎn)生了疑惑:為什么蜘蛛不會(huì)被自己織的網(wǎng)黏住呢?為什么螞蟻被蜘蛛吃掉后會(huì)剩下空殼呢?

  帶著這些疑問(wèn),我上網(wǎng)查了一下,原來(lái)蜘蛛織的網(wǎng)有兩種絲。橫的絲是黏的,豎的絲是不黏的。即使蜘蛛碰到了黏的絲,它也不會(huì)被黏住。因?yàn)樗哪_可以分泌出一種油性物質(zhì)。那種油性物質(zhì)可以使蜘蛛不被網(wǎng)黏住,從而在蜘蛛網(wǎng)上行走自如。而螞蟻為什么會(huì)剩下一個(gè)空殼?則是因?yàn)橹┲霑?huì)吐出一種消化液,它會(huì)把螞蟻的'肉消化成液體,然后再進(jìn)行吸食,所以最后螞蟻剩下一具空殼。

  通過(guò)這件事情,我懂得了平時(shí)要多觀(guān)察身邊的事物。只要留心觀(guān)察,我一定能發(fā)現(xiàn)更多自然界的奧秘。

大自然的啟示作文4

  放學(xué)后,我迫不及待地沖出校門(mén),準(zhǔn)備將測(cè)試取得的好成績(jī)告訴姥爺。

  回家的路上,我正興高采烈地和姥爺聊天,突然,一截枯枝掉在我的頭上,我猛地一抬頭,一棵光禿禿的懸鈴木映入眼簾。一瞬間,我的心也變得光禿禿了!绑@蟄明明已經(jīng)過(guò)去了,為什么還沒(méi)有長(zhǎng)出新芽呢?”我越想越急。忽然,我的余光掃到了一抹嫩綠,我定睛一看,原來(lái)是有棵樹(shù)的.枝頭有一片嫩芽,我欣喜若狂,看著那一片嫩芽,我希望它能變成一片綠蔭,灑滿(mǎn)人間。

  我趕緊回家,查了查資料。原來(lái)這種樹(shù)學(xué)名叫三球懸鈴木,它的葉子長(zhǎng)得飛快,一天一個(gè)樣,而且生命力強(qiáng),耐寒、耐旱,對(duì)二氧化硫等有毒氣體有較強(qiáng)的抵抗作用。但是剛開(kāi)始人們對(duì)它又愛(ài)又恨。因?yàn)槊康酱禾,懸鈴木果的果毛?huì)被吹到空氣中,一棵樹(shù)有5億根果毛!這些果毛進(jìn)入人們的呼吸道,很容易會(huì)造成過(guò)敏。不過(guò)現(xiàn)在,科學(xué)家對(duì)三球懸鈴木做了改進(jìn),使它的果毛大大減少。

  果然和資料上說(shuō)的一樣,這些葉子真是一天一個(gè)樣。幾個(gè)星期后,樹(shù)葉越長(zhǎng)越大,顏色也越來(lái)越深,像一把把大傘挺立在路旁。老人們?cè)跇?shù)蔭下聊天下棋,孩子們圍著樹(shù)干嬉戲……好一派熱鬧景象!看到那一抹嫩綠變成了一片綠蔭,我別提多高興了!

  適者生存,優(yōu)勝劣汰,這是大自然給我們的啟示。做人也是一樣,要主動(dòng)地適應(yīng)社會(huì),為人類(lèi)做出貢獻(xiàn),成為更棒的自己!

大自然的啟示作文5

  “啊,真涼爽!”我站在河岸上,享受著涼爽的江風(fēng),不禁發(fā)出感嘆。

  忽然,我看見(jiàn)一個(gè)白色的垃圾袋飄浮在水面上,這使美麗而寬廣的江面上讓人感到美中不足。看到這里,我感到有些遺憾和納悶,遺憾是因?yàn)檫@樣做就破壞了江邊風(fēng)景,而納悶是因?yàn)槿藗冊(cè)趺慈绦钠茐倪@美好的環(huán)境呢?

  我不禁想:唉,咱們有的中國(guó)人素質(zhì)實(shí)在是太差了,難道大家不知道這樣會(huì)破壞水資源,污染環(huán)境嗎?中國(guó)本來(lái)就是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,再這樣下去,我們國(guó)家的水豈不是更少了嗎?想到這里,我又記起那天在網(wǎng)上看到的一則消息:二十年后中國(guó)將沒(méi)有水資源可飲用!……我再也不敢往下想……

  大自然是我們?nèi)祟?lèi)的搖籃,是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,是我們?nèi)祟?lèi)的母親。那為什么有的人要肆無(wú)忌憚地去破壞呢?

  水是地球上萬(wàn)物的命脈所在,水滋潤(rùn)萬(wàn)物、育生命、創(chuàng)造文明。世間上四大文明古國(guó),哪一個(gè)不是沿著河水誕生?隨著波濤發(fā)展的'?埃及與尼羅河,巴比侖與幼發(fā)拉底河、底格里斯河,印度與恒河,中國(guó)與黃河?傆幸粭l河流象征著一個(gè)古國(guó),總有一方水土養(yǎng)育著一世文明。水是那么珍貴,為什么有的人居然忍心去破壞呢?

  這時(shí),我彎下腰來(lái),小心翼翼地將水捧起來(lái),當(dāng)我的手觸摸到水時(shí),我能清晰地感到這水不干凈,我湊近鼻子聞了聞,還有一種說(shuō)不出的怪味道。我抬頭望了望,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一家工廠(chǎng)的排水溝直達(dá)江邊,怪味原來(lái)是工廠(chǎng)廢水引發(fā)的。

大自然的啟示作文6

  大自然里有很多奧秘,正等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!比如:小螞蟻團(tuán)結(jié)搬食物:小草生命力頑強(qiáng)再次生長(zhǎng):小蜘蛛耐心重新結(jié)網(wǎng)……

  一天,我在樓下玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)花壇旁有一個(gè)被啃過(guò)的蘋(píng)果殼,不遠(yuǎn)處有一只小螞蟻正在觀(guān)望。小螞蟻看見(jiàn)我,躊躇不前的,像是怕上當(dāng)受騙。僵持了一會(huì)兒,它看見(jiàn)我沒(méi)有踩死它,就變得膽大包天起來(lái)。它爬到蘋(píng)果殼頂?shù)闹行,巡視了一周,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么可疑人物,就走了。我心想:它可能去巢洞里叫伙伴來(lái)一起搬這個(gè)大大的蘋(píng)果殼。

  不一會(huì)兒,有一條連綿不斷的隊(duì)伍從螞蟻洞里出來(lái)。這些螞蟻爭(zhēng)先恐后地爬到蘋(píng)果殼上,用力地咬剩下的'蘋(píng)果肉。等它們吃飽了,要準(zhǔn)備把剩下的搬回巢里,隊(duì)伍就亂了,每只螞蟻搬的方向都不一樣。突然,有只螞蟻站在地上指揮,它十分像一位交警在指揮交通呢!最后,它們團(tuán)結(jié)起來(lái),把蘋(píng)果殼搬回巢洞里了。

  螞蟻搬蘋(píng)果殼的事情給了我一個(gè)啟示:做什么事都要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,要不然可能什么事情都做不好。

  我們的大自然是一個(gè)奇妙的世界,人們可以從中得到很多啟示。因此,我們不能破壞大自然的規(guī)律,應(yīng)該保護(hù)大自然,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

大自然的啟示作文7

  以前人們根據(jù)鳥(niǎo)類(lèi)在天上飛,研究出來(lái)飛機(jī);根據(jù)魚(yú)兒在水里自由自在的游,研究出了船只;今天的人們又根據(jù)蜻蜓研究出了直升飛機(jī);根據(jù)青蛙研究出了電子蛙眼;大自然中,給我們的啟示實(shí)在太多了,我相信未來(lái)的科技將會(huì)更加發(fā)達(dá),而未來(lái)的我也將會(huì)根據(jù)大自然中動(dòng)物給我的啟示,研究出兩種方便人類(lèi)生活的新科技。

  發(fā)明一:吸盤(pán)

  現(xiàn)在的人類(lèi)雖然已經(jīng)可以通過(guò)宇宙飛船和潛艇上天入海,但是還不能象電影中的“蜘蛛俠”一樣,任意的在墻上爬來(lái)爬去,當(dāng)我看見(jiàn)蜥蜴的時(shí)候,我突然想到了如果我能發(fā)明象蜥蜴一樣有超強(qiáng)的吸力的吸盤(pán),就可以讓登山隊(duì)員吸附在山巖上,而不會(huì)因?yàn)闆](méi)有吸盤(pán)一不小心從陡峭的山巖跌落下去;還可以幫助消防員救火,當(dāng)高樓發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防員就可以帶著吸盤(pán)迅速爬到火災(zāi)發(fā)生的.地方,迅速把火滅掉,救出被困的人。

  發(fā)明二:隱身衣

  現(xiàn)在的小偷非常多,經(jīng)常趁別人不防備的時(shí)候,猖狂的實(shí)施偷竊,就算被人發(fā)現(xiàn)了,警察也不在身邊,小偷還是可以很快的跑掉,讓人們非常煩惱。而我想根據(jù)變色龍可以變色,想發(fā)明一種專(zhuān)門(mén)用于抓

  以前人們根據(jù)鳥(niǎo)類(lèi)在天上飛,研究出來(lái)飛機(jī);根據(jù)魚(yú)兒在水里自由自在的游,研究出了船只;今天的人們又根據(jù)蜻蜓研究出了直升飛機(jī);根據(jù)青蛙研究出了電子蛙眼;大自然中,給我們的啟示實(shí)在太多了,我相信未來(lái)的科技將會(huì)更加發(fā)達(dá),而未來(lái)的我也將會(huì)根據(jù)大自然中動(dòng)物給我的啟示,研究出兩種方便人類(lèi)生活的新科技。

大自然的啟示作文8

  大自然有無(wú)窮奧秘,只要經(jīng)過(guò)研究就可以獲得啟示。

  國(guó)慶的時(shí)候我在老家的地里發(fā)現(xiàn)有一只青蛙一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那兒,像尊佛像一樣,我要伸手去抓它。但我一靠近它就“嗖”的一樣跳走了。而且這一跳我完全不知道它跳去那兒去了。于是我找啊找,終于找到了,然后我順手抄起邊上的網(wǎng)一蓋,我就抓著了。

  第二天,我把抓到的'青蛙放到一個(gè)透明的箱子里,然后拿出我珍藏銅鼓!稗Z”的一聲,青蛙直接蹦到了箱子上。隨后我把放大鏡拿起觀(guān)察,我發(fā)現(xiàn)它們的后腿很長(zhǎng),很大,看起來(lái)很有力。但前肢卻截然不同,它的前肢細(xì)小,不像后腿一樣堅(jiān)強(qiáng)有力。但仍發(fā)揮著重要作用。而且跳得也很高很遠(yuǎn)。低則十厘米,高則半米。近則一米,遠(yuǎn)則兩三米。值得一提的是我按住它的背部他就跟兔子一樣乖。

  這讓我想起了另外一種昆蟲(chóng)——蝗蟲(chóng)。

  蝗蟲(chóng)的彈跳力也很強(qiáng),后腿也很有力,但最大的區(qū)別就是蝗蟲(chóng)一共有六條腿,而青蛙一共四只腳。

  大自然有很多奧秘等著你去探索,只要你細(xì)心觀(guān)察,就可以發(fā)現(xiàn)。

大自然的啟示作文9

  一天上午,老師給我們發(fā)了一個(gè)書(shū)皮兒,書(shū)皮兒上貼了一個(gè)透明的紙條,我把它撕了下來(lái),我發(fā)現(xiàn)那個(gè)小紙條貼到了我的手上,怎么弄都不掉不下來(lái),我心想這是怎么回事兒呢?于是我便詢(xún)問(wèn)老師。老師說(shuō):“這個(gè)現(xiàn)象叫靜電因?yàn)槲矬w摩擦產(chǎn)生了電荷,所以我們給他取名為靜電。”

  我們聽(tīng)了老師的話(huà),才恍然大悟。老師一本正經(jīng)的說(shuō):“人們利用靜電原理發(fā)明了靜電復(fù)印機(jī),靜電除塵機(jī)......但是靜電的.危害也有很多很多,如:在看電視劇的時(shí)候由于熒光屏表面的靜電容易吸附灰塵(nex)和油垢是電視機(jī)的圖像清晰程度非常的低;旒徱路铣R(jiàn)的而又不易掉的灰塵,知道都是誰(shuí)在搗鬼嗎?哈哈,那也是靜電在搗鬼!”

  老師又跟我們說(shuō):“你們知道靜電擴(kuò)大以后會(huì)變成什么嗎?那就是導(dǎo)致很多家人死亡的閃電!雖然我們是先看見(jiàn)閃電,然后聽(tīng)見(jiàn)雷聲。但是閃電和雷聲是一起發(fā)出來(lái)的哦!是因?yàn)閮善撇手g的摩擦產(chǎn)生出來(lái)的!蔽覀兟(tīng)了恍然大悟。

  大自然可真奇妙,有趣!我們以后要仔細(xì)觀(guān)察奇妙的大自然。多多發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,我們愛(ài)美麗的大自然。

大自然的啟示作文10

  冬天的梅花,那是告訴我們堅(jiān)持不懈,螞蟻過(guò)火海,是告訴我們要團(tuán)結(jié)。

  在一個(gè)大森林,有一只蜘蛛闖入了我的視線(xiàn),我的好奇心被激發(fā),我停下了腳步仔細(xì)觀(guān)察蜘蛛織網(wǎng)。蜘蛛織網(wǎng)時(shí)就像是雜技表演,在絲上跳來(lái)跳去的。一只垂直動(dòng)作直到它兩根樹(shù)枝中間搭成第一座橋梁,牽扯到周?chē)臉?shù)枝上搭起第二座,第三座橋梁。過(guò)了一會(huì)兒,突然風(fēng)弟弟吹了一口氣,我以為蜘蛛會(huì)放棄老窩,可它卻是在哪里跌倒的就在哪站起來(lái)。網(wǎng)做好了蜘蛛是只要坐享其成靜待食物。只要食物一上網(wǎng)就算是插上翅膀也難飛出來(lái)。

  蜘蛛的網(wǎng)哪破了個(gè)洞就把哪織上,讓我知道哪里跌倒的`,就在哪里站起來(lái)。我一定織出一張比蜘蛛網(wǎng)更大的“成功之網(wǎng)”,來(lái)網(wǎng)住一個(gè)成功的明天。

  我要發(fā)明一個(gè)蚊蟲(chóng)網(wǎng),只要夏天的蚊子飛過(guò)來(lái),就會(huì)被粘住,無(wú)處可逃,晚上可以提高睡眠質(zhì)量,高枕無(wú)憂(yōu),夏天能讓我們免于遭受蚊蟲(chóng)攻擊。

  一顆芽,可以振奮一片荒原;一場(chǎng)雨,可以喚醒一片旱地;一點(diǎn)啟迪可以造福一個(gè)地球。

大自然的啟示作文11

  為什么我們現(xiàn)在喝的水這么干凈可口呢?因?yàn)樗?jīng)過(guò)了過(guò)濾。那水為什么要過(guò)濾呢?或許你就不知道了吧。我現(xiàn)在也不知道,現(xiàn)在我要去研究研究了。

  今天科學(xué)課的時(shí)候,老師搬來(lái)了一臺(tái)顯微鏡,在里面潑上一點(diǎn)臟水,讓我們用顯微鏡來(lái)觀(guān)察,我一觀(guān)察就沒(méi)完沒(méi)了,我發(fā)現(xiàn)一大群像香腸的小東西。別人告訴我,:“這是微生物,常年生活在潮濕的`地方,帶有帶多病毒,因?yàn)橛行┤瞬活檮e人的勸告,就喝下這些水,因此被奪去了性命。”

  我越看越覺(jué)得惡心,但是又很有興趣,我只能一直看下去,我看了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)他居然會(huì)動(dòng)!又過(guò)了幾分鐘,它居然復(fù)制除了它的身體,真是有趣。但是,“一波未平,一波又起!边^(guò)濾的問(wèn)題還沒(méi)解決,又一個(gè)問(wèn)題來(lái)了:微生物又從哪里來(lái)?還有比顯微鏡更好的工具嗎?我一開(kāi)始還以為它的形成是分子。我拒絕了這種看法。

  回到家,我就問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨兀俊眿寢屨f(shuō):“因?yàn)榧S便。”

  我終于明白了這個(gè)道理,如果不過(guò)濾的話(huà),我就死了。

大自然的啟示作文12

  夏日里,下了一場(chǎng)雨。

  我正躺在床上閉目養(yǎng)神,忽然聽(tīng)到一聲雷,我便睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是要下雨了。這時(shí),一條帶子似的閃電刷一下在我眼前閃過(guò),隨之而來(lái)的是轟的一聲雷,震得天好像塌了一樣。我就想,為什么先有閃電,再有雷聲呢?奇怪,奇怪,真奇怪!我又觀(guān)察了幾次,結(jié)果都是這樣。我真是丈二和尚——摸不著頭腦。我就找網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無(wú)所不知的“老師”。

  我查了一番發(fā)現(xiàn),因?yàn)殚W電是光,光的速度非?,一秒能繞地球跑七圈呢,而雷聲是聲音,聲音的速度比光慢,所以我們才先看見(jiàn)閃電,后聽(tīng)到雷聲的。

  我又想雷電是怎么產(chǎn)生的呢?我又去找了《百科全書(shū)》,準(zhǔn)備一探究竟。經(jīng)過(guò)了一番查找,我發(fā)現(xiàn)了!因?yàn)楸╋L(fēng)雨在產(chǎn)生的時(shí)候,會(huì)吹來(lái)許多的風(fēng),風(fēng)把空氣吹動(dòng)了,空氣就到處亂撞,碰撞在一起時(shí),就會(huì)發(fā)出很大的.聲音。只要是風(fēng)越大,碰撞力就越大,雷聲就有多大。雷大時(shí),驚天動(dòng)地,雷小時(shí),幾近無(wú)聲。

  人們從大自然得到的啟示可真不少。∪藗儚尿鹕砩蠈W(xué)到知識(shí)發(fā)明了雷達(dá),從烏龜身上發(fā)明了坦克,我從這次探究雷電的奧秘中,也獲得了啟示:大自然真奇妙!只要用于探索,勤于觀(guān)察,就會(huì)從大自然中發(fā)現(xiàn)更多奧秘!

大自然的啟示作文13

  大自然,與我們的生活息息相關(guān),任何發(fā)明創(chuàng)造的根源和靈感都來(lái)自大自然,同時(shí)大自然也給了我們?cè)S多啟示。

  還記得這一件事嗎:從前德國(guó)有個(gè)林務(wù)官,他剛上任便下令把森林“打掃”干凈,可他這一“打掃”,小動(dòng)物們都遭了罪,沒(méi)有了食物的來(lái)源,沒(méi)有了住所,也沒(méi)有了避難所,不出幾年,這經(jīng)過(guò)“打掃”的森林就毀啦。大自然是互相平衡、聯(lián)系的,這樣。才能保護(hù)生態(tài)平衡,食物品均和自然法則存在。

  還有這樣一件事:從前,有個(gè)村子,貧窮極了,盡管他們每天辛苦勞作卻吃不飽,穿不暖。后來(lái),一個(gè)城里人來(lái)了,當(dāng)?shù)氐木用衲貌怀龊脰|西招待他,只好拿著蒲公英的葉子給他做了盤(pán)野菜,再拿當(dāng)?shù)氐摹翱嗖恕保ㄌ烊豢喟,現(xiàn)已極為稀有,清熱、解毒、止血、防寒)的.種子泡了一杯茶(現(xiàn)也為“苦種茶”),想不到,那城里人覺(jué)得那野菜無(wú)污染,不撒農(nóng)藥,是天然的綠色食品,又覺(jué)得喝完納差全身清爽,便向那城里堆薦了這個(gè)農(nóng)村的野菜和苦茶,一時(shí)間,小城名聲鵲起,來(lái)往的人絡(luò)繹不絕,后來(lái),每家每戶(hù)都蓋起了小莊園。但他們的土地一天一天的被侵蝕,土地一天一天的松散,野菜一天一天的少,環(huán)境一天一天的破壞……結(jié)果可想而知。

  通過(guò)這幾件事,我們也應(yīng)該想到,大自然給我們的啟示不一定都是好的,有時(shí)候,更大的啟示是:保護(hù)我們的環(huán)境,維持生態(tài)平衡,否則,下一個(gè)滅亡的就是人類(lèi)。

大自然的啟示作文14

  我們吃過(guò)很多次雞蛋,但卻從來(lái)沒(méi)看到過(guò)小雞從殼里生出來(lái)的模樣。

  在一個(gè)熱得連知了都懶得叫的夏天,我受邀來(lái)到了我爸爸的一個(gè)朋友家中吃午飯,他家住在爸爸老家的前面。

  到了哪兒,除了一個(gè)算不上氣派,但大得能讓人迷路的院子外,還有一個(gè)四張書(shū)桌般大小的雞窩。起初我并沒(méi)有在意,因?yàn)樗呐赃叾褲M(mǎn)了雜物。

  吃完中飯,心滿(mǎn)意足的我開(kāi)始有些無(wú)聊了,又實(shí)在想不出這地方有什么好玩的,于是一個(gè)人在他家院子里坐著。院子里種了一棵大樹(shù),我搬了把椅子坐在那兒,好讓自己涼快一點(diǎn),正是我無(wú)聊得甚至都想爬樹(shù)的時(shí)候,一聲清脆的雞叫聲打破了我想要爬樹(shù)的念頭。

  出于好奇,我慢慢走了過(guò)去,眼前的一幕使我感到更加好奇了。原來(lái)是一只母雞正在等她的孩子破殼而出,在此之前,我還從來(lái)沒(méi)看過(guò)這一幕,便把椅子搬了過(guò)來(lái)。

  過(guò)了好久,我隱約地聽(tīng)到有小雞啄殼的聲音,那聲音很微弱,但很堅(jiān)定。此時(shí),母雞的臉上露出了喜悅的'表情,我不再覺(jué)得無(wú)聊,聚精會(huì)神地盯著雞蛋看。終于,一個(gè)濕漉漉的小腦袋從其中一只雞蛋中鉆了出來(lái),接著是身體,最后,它的整個(gè)身體都從雞蛋中鉆出來(lái)了。母親一臉慈愛(ài)地看著它,好像它比自己還要重要。

  那一刻,我感受到小雞那顆堅(jiān)強(qiáng)的心,雖然它只有那么一點(diǎn)點(diǎn)大,但還是把堅(jiān)硬的蛋殼給啄碎了,它那種對(duì)生命的渴望,值得我們學(xué)習(xí)。

  我們吃過(guò)無(wú)數(shù)次雞蛋,可直到這一天,我才真正看到它出殼的樣子,才真正感受到了生命的力量。

大自然的啟示作文15

  大自然是人類(lèi)的好老師,它給了我們?cè)S多有益的啟示:它告訴人們,過(guò)度地砍伐樹(shù)木會(huì)破壞人類(lèi)生存的環(huán)境;向河里丟廢紙會(huì)擾亂魚(yú)兒們的生態(tài)平衡……人類(lèi)也由此受到了不小的啟發(fā)。

  記得那天中午,我和同學(xué)一起回午托,走著走著,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只正在賣(mài)力織網(wǎng)的蜘蛛。它那小小的身影不停的忙碌著,我不禁蹲下來(lái)仔細(xì)觀(guān)察,眼看就要織好的網(wǎng)卻被其它淘氣的男同學(xué)拆掉了,只聽(tīng)他們嘲笑道:“哼,動(dòng)作真慢。 蔽衣(tīng)的有些不耐煩了,把他們趕走之后,我本以為這只蜘蛛會(huì)放棄,但它并沒(méi)有向困難低頭,反而知難而進(jìn),更加拼命地織起來(lái)。過(guò)了許久,網(wǎng)還是沒(méi)織好,我看得有些心急了,心想:這只蜘蛛這么慢,一天兩天肯定織不好。于是,我便轉(zhuǎn)身離去了。

  第二天中午,當(dāng)我再來(lái)到那個(gè)偏僻的.地方時(shí),令我大吃一驚:這只小小的蜘蛛竟然織起了一張那么大,那么密的網(wǎng),我不由自主地贊嘆起來(lái),一股敬佩之情從心底油然而生。蜘蛛那堅(jiān)持不懈、勇于拼搏、敢于奮斗的精神深深地打動(dòng)了我,難道它那種崇高的品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)和贊賞嗎?

  通過(guò)這次的發(fā)現(xiàn),使我明白了一個(gè)道理:處處留心皆學(xué)問(wèn)。看似平平凡凡的大自然,實(shí)際上有著無(wú)窮的奧秘正在等待我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)呢!同時(shí),蜘蛛那種迎難而上的精神也有力地激勵(lì)著我。在以后的學(xué)習(xí)中,即使遇到再大的困難,我也會(huì)像蜘蛛那樣堅(jiān)持不懈,勇往直前!

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