大自然的啟示作文

時(shí)間：2023-07-09 11:43:33 自然作文我要投稿

（熱門(mén)）大自然的啟示作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的大自然的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（熱門(mén)）大自然的啟示作文

大自然的啟示作文1

　　在寒冷的冬季，他獨(dú)自盛開(kāi)，艷麗的紅色是那么顯眼，就像他那堅(jiān)韌不拔的精神。他不屑在溫暖的春天與其它嬌嫩的花兒攀比；不屑變成眾所周知的花兒；不屑自己的條件一定是所有花中最溫暖最舒適的；更不屑自己一定是人們最喜愛(ài)的花。他，就是在寒風(fēng)刺骨的冬天里能夠一枝獨(dú)秀，凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花。

　　周六植物園里的風(fēng)景真是讓我驚奇。一片又一片鮮艷的梅花撲入眼簾，咦！為什么梅花可以在冬季開(kāi)放呢？為什么只有梅花才能在冬季開(kāi)放呢？它又是通過(guò)怎樣的方式能夠在冬天里一枝獨(dú)秀呢？梅花在越冷的地方是不是長(zhǎng)的越快呢？無(wú)限的好奇心驅(qū)使著我去證實(shí)這個(gè)猜想。

　　“小花呀小花，快點(diǎn)綻放花瓣，散發(fā)出清香吧！”我看著兩朵已經(jīng)被裝進(jìn)密封袋的含苞的梅花自言自語(yǔ)的道。我把一朵梅花放進(jìn)100度的“火箱”里。當(dāng)然，是放進(jìn)開(kāi)了溫度的烤火爐里。我又把另一朵放進(jìn)了零下幾度的“雪地里”。當(dāng)然是放進(jìn)了冰箱里。關(guān)上門(mén)，接下來(lái)就是漫長(zhǎng)的等待啦。等啊等，終于等到了揭曉真相的時(shí)刻了。只見(jiàn)爸爸打開(kāi)冰箱門(mén)，媽媽把烤火爐里“烤”的梅花用手輕輕完地拿了出來(lái)，這時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)放在“火箱里”的梅花，竟然比放在“雪地里”的梅花開(kāi)得茂盛！這是為什么呢？

　　因?yàn)槊坊ㄔ诋惓：涞亩鞎?huì)綻放出翠綠的`嫩芽，花經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬天，經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒會(huì)休眠。休眠后，初春氣溫回升，梅花便會(huì)競(jìng)相開(kāi)放。梅花凌霜斗雪、迎春開(kāi)放、風(fēng)骨俊傲、不趨榮利。花型美麗，冰肌玉骨，不畏嚴(yán)寒，開(kāi)放在堅(jiān)冰是它的特點(diǎn)，它在寒冬開(kāi)放，結(jié)出的果實(shí)曬干后可以用來(lái)做話梅吃，酸酸甜甜，可美味了！梅花也是歲寒三友之一，自古以來(lái)人們都贊美它的傲雪精神，它的孤獨(dú)不與百花爭(zhēng)艷的高潔之美，所以它象征高潔，堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　“不是一番寒徹骨，哪得梅花一片香”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。既然梅花都能在寒風(fēng)中開(kāi)出艷麗的花朵，那為什么我們?nèi)司筒荒芟衩坊ㄒ粯幽兀?/p>

大自然的啟示作文2

　　生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。走出浩瀚的書(shū)海，大自然就是我們的老師，它像一本無(wú)字字典，時(shí)刻解除我們的疑惑，帶給我們生活的啟示，從而引領(lǐng)我們走向成功。下面我來(lái)跟大家分享一件我親身經(jīng)歷而又難忘的事情。日記大全

　　記得暑假的一天，我和同學(xué)們來(lái)到往常的公園游玩，不過(guò)這一次所不同的是，我們發(fā)現(xiàn)草叢邊有一大群螞蟻正在有條不紊地搬運(yùn)著沙土，它們排成一隊(duì)隊(duì)，聲勢(shì)看似浩大，這引起了我的極大興趣，我細(xì)心地觀察著。忽然我發(fā)現(xiàn)它們都集中把沙土運(yùn)往草叢邊不遠(yuǎn)處的.一處洞穴，我在想它們是不是老師曾經(jīng)講過(guò)的螞蟻筑穴呢，不過(guò)它們這么小，要建到什么時(shí)候��？帶著疑惑，我繼續(xù)觀察著。只見(jiàn)它們有的從周?chē)醽?lái)細(xì)小沙土，有的在中間接應(yīng)，有的在洞穴旁邊挖土筑巢，這一切好像都經(jīng)過(guò)訓(xùn)練似的，分工明確，團(tuán)結(jié)一致。就這樣，它們反反復(fù)復(fù)持續(xù)著，大概有一個(gè)多小時(shí)，直到洞穴成模型了，螞蟻們才漸漸停歇下來(lái)。整個(gè)過(guò)程我看得目瞪口呆，被螞蟻們的集體協(xié)作精神感動(dòng)了，更讓它們的聚小成多、聚沙成塔的精神所折服。再想想自己平時(shí)的表現(xiàn)，我羞愧難當(dāng)，覺(jué)得連螞蟻還不如，每當(dāng)我遇到困難，我不是選擇逃避就是灰心喪氣，根本沒(méi)勇氣面對(duì)，而螞蟻呢？懂得堅(jiān)持、耐心，和同伴合作解決問(wèn)題。通過(guò)這一次經(jīng)歷，我懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性，也懂得了凡事要堅(jiān)持耐心，我覺(jué)得這是大自然螞蟻給我的最好人生啟示。

　　大自然的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，同學(xué)們，讓我們走出室內(nèi)，聆聽(tīng)大自然的聲音，相信它會(huì)給我們一些啟示。

大自然的啟示作文3

　　人有喜怒哀樂(lè)，大自然也不例外。大自然開(kāi)心時(shí)，晴空萬(wàn)里，白云朵朵；大自然生氣時(shí)，雷鳴震耳，狂風(fēng)連連；大自然傷心時(shí)，暴雨不停，烏云滾滾；大自然歡樂(lè)時(shí)，艷陽(yáng)高照，光芒四射。

　　今天，我們不寫(xiě)開(kāi)心，不寫(xiě)傷心，也不寫(xiě)歡樂(lè)，我們來(lái)寫(xiě)大自然生氣的時(shí)候。

　　剛開(kāi)始，天邊飄來(lái)了黑色的烏云，遠(yuǎn)處的海面已翻出了魚(yú)肚白。烏云越來(lái)越近，遠(yuǎn)處的海浪早已遮住了半邊天。海上已經(jīng)刮起來(lái)一些風(fēng)，海浪拍到岸邊了。風(fēng)也越來(lái)越大，海上已形成了高樓般的狂風(fēng)巨浪。“呼呼……”大樹(shù)已經(jīng)被風(fēng)折彎了腰，“嘩嘩……”海浪怒號(hào)著已沒(méi)過(guò)岸邊。

　　天空中已經(jīng)形成了一道道漩渦，海浪已經(jīng)襲擊到了岸上，感覺(jué)就像要吞下一切。低沉的怒雷在抽打著、恐嚇著；風(fēng)已經(jīng)把花草樹(shù)木連根拔起，一瞬間，天上亂成了一團(tuán)。飛鳥(niǎo)們?cè)谶@場(chǎng)十分激烈的'“戰(zhàn)斗”中，被子彈般的狂風(fēng)擊潰了。

　　太陽(yáng)早已消失在萬(wàn)丈黑云之中，只露出那閃亮的一角。似乎整個(gè)世界都被這一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”侵?jǐn)_著，在這場(chǎng)驚天動(dòng)地的“大戰(zhàn)”中，寸草不生，鳥(niǎo)獸無(wú)一幸免。

　　風(fēng)小了一些，但氣魄絲毫未減。海浪仍然拍打著海岸，可勢(shì)頭小了許多。過(guò)了許久，風(fēng)休戰(zhàn)了，浪也睡去了，閃電的轟鳴聲也不再那么振耳發(fā)聵。又過(guò)了一會(huì)兒，大自然“休戰(zhàn)”了。

　　大地又恢復(fù)了生機(jī)，地上還是一片狼藉，天上的太陽(yáng)連滾帶爬地升了起來(lái)，一座艷麗的彩虹橫貫在兩朵白云之間。天空中恢復(fù)了常態(tài)，又是一個(gè)艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里的天氣，藍(lán)天白云光鮮奪目，十分誘人。

　　人有喜怒哀樂(lè)，大自然也有脾性。大自然是多變的，會(huì)在變化的過(guò)程中成長(zhǎng)。大自然是人類(lèi)的靠山，也是危險(xiǎn)的“離岸流”。

大自然的啟示作文4

　　看了動(dòng)物世界這本書(shū)，我從書(shū)中了解到啄木鳥(niǎo)、食蟻獸的生活特性和特異功能，從它們身上我突然想到一個(gè)問(wèn)題，同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā)：

　　在農(nóng)村果園里，我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的果子里，為了保護(hù)果林，農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥，這樣的結(jié)果呢?不但成本高，而且人們?cè)谑秤脮r(shí)，超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏，如果滅蟲(chóng)不及時(shí)，人們也只得把那些“不可救藥”的果樹(shù)心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里，也不可能有那么多的啄木鳥(niǎo)來(lái)幫果樹(shù)們看病。

　　大自然給人們有許多的啟示，飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥(niǎo)的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機(jī)呢?在這種滅蟲(chóng)機(jī)里，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣，它就可以準(zhǔn)確無(wú)誤探測(cè)到病樹(shù)，然后，我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵，從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類(lèi)似啄木鳥(niǎo)的`嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它可以準(zhǔn)確無(wú)誤地在有害蟲(chóng)的樹(shù)上打一個(gè)極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是“一大家人”呢?要是白蟻呢?大家不要慌，我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去，然后，再按綠色的健，一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈出來(lái)，那富有粘性的長(zhǎng)舌，一“鉆”進(jìn)洞里，那“一大家族”便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。

　　瞧!這種即不讓果樹(shù)受到傷害，又可以讓果實(shí)避免農(nóng)藥超標(biāo)，而且人們操作又輕便，這可是三全其美吧!

　　從啄木鳥(niǎo)和食蟻獸覓食中，我們得到了一個(gè)啟發(fā)，從而也從中得到了一個(gè)創(chuàng)新，更重要的是使我們認(rèn)識(shí)到：大自然的啟示是偉大的。

大自然的啟示作文5

　　神秘的大自然形態(tài)萬(wàn)千，蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，它總是給人們帶來(lái)許多的啟示。

　　人們從小鳥(niǎo)身上得到了啟示，發(fā)明了飛機(jī)；人們研究了青蛙的眼睛得到了啟示，發(fā)明了電子蛙眼；人們觀察蝙蝠探路得到了啟示，發(fā)明了雷達(dá)……而我通過(guò)觀察不起眼的小壁虎，竟也得到了啟示。

　　記得那是一個(gè)周末的下午，我和哥哥在小區(qū)樓下玩捉迷藏，結(jié)果在一堵墻上意外地發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎，我的注意力一下子被吸引了，也顧不上玩捉迷藏了，開(kāi)始認(rèn)真地觀察起小壁虎：只見(jiàn)這只小壁虎全身上下都是灰黑色的，還有深褐色的`斑紋，三角形的小腦袋，兩只眼睛向外突出，四只腳緊緊地扣在墻上，一條又細(xì)又長(zhǎng)的小尾巴緊貼在墻上，真是可愛(ài)極了！觀察了許久，我一時(shí)興起就折了一根細(xì)長(zhǎng)的枝條去捅那只小壁虎，可誰(shuí)知這只小壁虎受到了驚嚇，竟掙斷了自己細(xì)長(zhǎng)的小尾巴，以閃電般的速度溜之大吉了，把我看得是目瞪口呆，半天都沒(méi)回過(guò)神來(lái)。

　　我記得以前聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)壁虎尾巴斷了還能再長(zhǎng)出來(lái)，這到底是為什么呢？我百思不得其解，便跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屪屛胰グ俣壤锊橘Y料會(huì)更準(zhǔn)確，通過(guò)查資料，我了解到：原來(lái)壁虎體內(nèi)會(huì)分泌出一種激素，這種激素能使尾巴再生。當(dāng)壁虎尾巴斷的時(shí)候就會(huì)分泌出這種激素使尾巴長(zhǎng)出來(lái)，當(dāng)尾巴長(zhǎng)好之后，它就會(huì)停止分泌。

　　看到這里我頭腦里突然靈光一閃，從壁虎身上得到了啟示，我想發(fā)明一種能使斷肢再生的藥膏，將這種藥膏涂抹在斷肢上，就能使斷肢重新生長(zhǎng)出來(lái)，從而使那些殘疾人跟正常人一樣，過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活。

　　我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，去研究發(fā)明出這種斷肢再生膏，為殘疾人謀福利！

大自然的啟示作文6

　　這年暑假，我們一家人一起來(lái)到了祖國(guó)的東南邊：廈門(mén)，那時(shí)的情景現(xiàn)在我還歷歷在目：

　　剛到海邊，我像一匹脫韁的野馬似的撒腿就跑，來(lái)到沙灘，我脫下了涼鞋，慢慢地行走在燦燦的沙灘上，任憑細(xì)細(xì)柔柔的沙子爬上我的`腳，留下痕跡，沙子并不刺腳，反而像在做按摩。我不禁捧起一把沙子，它小小的，有金色和銀色，金色較為多。在陽(yáng)光的照耀下，閃閃的，漂亮極了。我湊上去聞了聞，一種健康、陽(yáng)光的味道，是我的最?lèi)?ài)。

　　終于走到海邊，我看著太陽(yáng)，不覺(jué)曬，也不覺(jué)耀眼，總覺(jué)得在某一個(gè)瞬間，心靈被洗滌了，所有不悅和悲哀都在柔和的陽(yáng)光下無(wú)處可逃，消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　我把腳浸在水里，海水有一點(diǎn)點(diǎn)冰，但不刺骨;灘面平滑到極致，就像踩在光潔的大理石上。我張開(kāi)雙臂，閉上眼，感受微涼的海風(fēng)，聆聽(tīng)海風(fēng)的歌聲，這種愜意的感覺(jué)就像來(lái)到另一個(gè)星球。浪花紛紛涌上我的雙腳，也許有些疼痛，但我不會(huì)畏懼，這小小的浪花激起了我的斗志。一次又一次，我走向浪花巨大的地方，迎接海浪的撲打，迎接自然的擁抱……

　　面對(duì)廣袤無(wú)垠的大海，我感慨萬(wàn)千，瞬然覺(jué)得自己好渺小，似乎只是茫茫大海中的一滴水，一粒浮沙，總覺(jué)得海的那邊有什么在召喚我，似乎是…似乎是…知識(shí)!對(duì)，就是知識(shí)，知識(shí)就像大海一般無(wú)邊無(wú)際，需要我去探索，發(fā)掘。海的那一邊就是國(guó)外，而將來(lái)，我不會(huì)局限在這個(gè)小小的中國(guó)中，我會(huì)走出國(guó)界，走向國(guó)外。雖然這個(gè)目標(biāo)看起來(lái)有些不切實(shí)際，但，我會(huì)努力，發(fā)掘出自己的潛能!

　　也許在這途中我會(huì)遇到許多困難，他們就像一座座大山、一條條深河般阻擋我前進(jìn)的步伐，可“山高擋不住愚公，困難嚇不倒英雄”我會(huì)如同一個(gè)英雄般，越過(guò)一座座山，度過(guò)一條條河，最終到達(dá)勝利的彼岸!

　　灘面，只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次風(fēng)吹雨蝕，無(wú)數(shù)次海浪的撲打才會(huì)如此光潔。而我的意志，也只能經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次磨練才會(huì)更加堅(jiān)韌，才能走向更廣闊的天地!

大自然的啟示作文7

　　在神奇的大自然中，有許多神奇的動(dòng)物。它們的生活習(xí)性和特殊本領(lǐng)總是會(huì)給我們帶來(lái)很多啟示，觸發(fā)我們發(fā)明創(chuàng)造的靈感。比如：鯨魚(yú)的構(gòu)造特點(diǎn)啟發(fā)人們發(fā)明了潛水艇，蚊子的針式口器啟發(fā)我們發(fā)明了針管……自然界中有一種水母，叫作帆水母，它的身體構(gòu)造很特別。我想根據(jù)它的特點(diǎn)發(fā)明一種類(lèi)似帆水母的`微型機(jī)器人，使人們的工作和生活更加便利。

　　帆水母是由多個(gè)微小的群居生物組成的。一旦捕捉到獵物，它們之間就會(huì)進(jìn)行均等的分配。所以，每一個(gè)微小的生物都不會(huì)挨餓。我要發(fā)明的微型機(jī)器人可以用于海陸空作業(yè)，也可以用于有不良輻射的環(huán)境。它就是根據(jù)帆水母的構(gòu)造進(jìn)行設(shè)計(jì)的。

　　帆水母機(jī)器人由若干個(gè)小機(jī)器人組成，每個(gè)小機(jī)器人身上都配一個(gè)攝像頭和一塊具有超強(qiáng)磁吸力的釹磁鐵。它能根據(jù)用戶的需求組合成不同的樣子，充電時(shí)只要充其中一只小機(jī)器人就行了。因?yàn)樗鼈儍?nèi)部有無(wú)線充電系統(tǒng)，而且經(jīng)過(guò)改裝、升級(jí)后，即使不與無(wú)線充電器貼合也能充電。它們身上配備的攝像頭就像機(jī)器人的眼睛，可以捕捉、采集身邊的各種信息，并進(jìn)行應(yīng)變。釹磁鐵則可以將任意兩只小機(jī)器人吸在一起，如果想要分開(kāi)它們，則需要10000牛頓的力量才可以。整個(gè)帆水母機(jī)器人是由高純度鈦合金制作而成的。因此，它的抗破壞力超過(guò)了挪威鎖子甲（即防鯊鎧甲）。它的重量極輕，兩百個(gè)小機(jī)器人吸在一起，只有一本書(shū)那么重，很方便攜帶。

　　大自然是我們的老師，不僅教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，還給了我們?cè)S多啟示。今后，我要努力學(xué)習(xí)，發(fā)明出更多產(chǎn)品造福于人類(lèi)！

大自然的啟示作文8

　　神奇的大自然就是人類(lèi)的老師，人類(lèi)透過(guò)大自然中的動(dòng)物或植物來(lái)制造了許多搞笑的東西，讓我們一齊進(jìn)去看看吧！

　　聰明的人類(lèi)透過(guò)蒼蠅成功仿制了一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。又造出了順風(fēng)耳，就是仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀，能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào)，然而對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要好處。還根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個(gè)超聲波發(fā)射器，盲人帶著它能夠發(fā)現(xiàn)電桿、臺(tái)階、橋上的人等。如今，有類(lèi)似作用的“超聲眼鏡”也已制成。又根據(jù)烏賊造出了魚(yú)雷誘餌，因?yàn)闉踬\體內(nèi)的囊狀物能分泌黑色液體，遇到危險(xiǎn)時(shí)它便釋放出這種黑色液體，誘騙攻擊者上當(dāng)。潛艇設(shè)計(jì)者們仿效烏賊的這一功能讀者設(shè)計(jì)出了魚(yú)雷誘餌。魚(yú)雷誘醋似袖珍潛艇，可按潛艇的原航向航行，航速不變，也可模擬噪音、螺旋節(jié)拍、聲信號(hào)和多普勒音調(diào)變化等。正就是它這種惟妙惟肖的表演，令敵潛艇或攻擊中的.魚(yú)雷真假難辯，最終使?jié)撏У靡蕴用�。還創(chuàng)造出了抗荷服，就是根據(jù)長(zhǎng)頸鹿造出來(lái)的，長(zhǎng)頸鹿就是目前世界上最高的動(dòng)物，其大腦和心臟的距離約3米，完全就是靠高達(dá)160~260毫米汞柱的血壓把血液送到大腦的。按一般分析，當(dāng)長(zhǎng)頸鹿低頭飲水時(shí)，大腦的位置低于心臟，超多的血液會(huì)涌入大腦，使血壓更加增高，那么長(zhǎng)頸鹿會(huì)在飲水時(shí)得腦充血或

　　血管破烈等疾病而死。可就是裹在長(zhǎng)頸鹿身上的一層、厚皮緊緊箍住了血管，限制了血壓，飛機(jī)設(shè)計(jì)師和航空生物學(xué)家依照長(zhǎng)頸鹿皮膚原理，然而設(shè)計(jì)出一種新穎的“抗荷服”，從而解決了超高速殲擊機(jī)駕駛員在突然加速爬升時(shí)因腦部缺血而引起的痛苦。這種“抗荷服”內(nèi)有一裝置，當(dāng)飛機(jī)加速時(shí)可壓縮空氣，也能對(duì)血管產(chǎn)生相應(yīng)的壓力，這比長(zhǎng)頸鹿的厚皮更高明了。

　　大自然給我們的啟示我們要加以利用，這樣必須能讓地球的明日更加完美！

大自然的啟示作文9

　　人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境是大自然，大自然不僅為人類(lèi)提供了豐富的資源，而且人類(lèi)的許多文明和發(fā)展都是建立在大自然的啟示中的。當(dāng)我們看到在花叢中翩翩飛舞的蝴蝶，可曾想到它為戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的幫助。

　　每次士兵在打仗時(shí)隱藏自己的時(shí)候，總會(huì)輕而易舉的被敵人發(fā)現(xiàn)，為了避免這種戰(zhàn)爭(zhēng)傷害，人們通過(guò)觀察蝴蝶的翅膀，受到啟示，做出了漂亮而又在草叢中隱蔽性很強(qiáng)的迷彩服。士兵們穿上草綠色的迷彩服，衣服和草叢融為一體，安全性大大提高。

　　炎熱的夏天來(lái)臨，蒼蠅在空中到處嗡嗡的亂飛，是否令人很討厭，可是，科學(xué)家們卻通過(guò)觀察蒼蠅的眼睛，發(fā)現(xiàn)蒼蠅的復(fù)眼包含四千多個(gè)可獨(dú)立成像的單眼，能看清幾乎360度范圍內(nèi)的物體。受到蠅眼的啟示，科學(xué)家們研制出了能同時(shí)照一千多張照片的多鏡頭照相機(jī)。在軍事、醫(yī)學(xué)、航空、航天上被廣泛應(yīng)用。

　　還有，蛹奮力破殼而出是為了蛻變成美麗的蝴蝶；海燕勇敢地迎接暴風(fēng)雨是為了戰(zhàn)勝風(fēng)暴之后能擁有一副豐滿的羽翼。受到大自然的啟示，人類(lèi)不僅有了各種發(fā)明創(chuàng)造，而且大自然也是人類(lèi)的好老師，它教會(huì)人類(lèi)應(yīng)該懂得去感謝生命、珍惜生命、把握生命。

　　在我的家中，養(yǎng)著一盆仙人掌，它的渾身長(zhǎng)滿了刺，長(zhǎng)時(shí)間才澆一次水，非�？购�，我問(wèn)爸爸為什么它不象其它綠色植物一樣，爸爸說(shuō)：“仙人掌常年生長(zhǎng)在干旱的沙漠，氣候炎夏干燥，而且在沙漠中常有毒蛇猛獸出沒(méi)，仙人掌為了存活下來(lái)，把自己的葉子退化成了細(xì)小的刺，既防止了水分的`流失，又使兇猛的異獸不敢靠近自己，它就是這樣頑強(qiáng)在生存下來(lái)的。受到大自然的啟示，使我對(duì)生活有了不同的感悟。

　　美麗的大自然給予了我們那么多，我在此也呼吁大家，我們應(yīng)該保護(hù)大自然，善待我們賴(lài)以生存的環(huán)境，和大自然成為好朋友，共同創(chuàng)造人類(lèi)美好的家園。

大自然的啟示作文10

　　大自然就像一本又厚又大的百科全書(shū)，永遠(yuǎn)都“讀”不完，它會(huì)告訴我們一些有益的啟示和道理。

　　有一年暑假，我從電視上看見(jiàn)一些科學(xué)家在做一項(xiàng)關(guān)于動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)。便心血來(lái)潮，也想去做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。

　　我拿著一片面包，走向樓下的草坪，扔在邊沿上，開(kāi)始觀察。一分鐘、五分鐘、十分鐘……終于，功夫不負(fù)有心人。兩只小螞蟻?zhàn)呦蛄宋业拿姘�，我�?xì)心地觀察著。突然，其中一只小螞蟻急匆匆地走了，很快沒(méi)了影兒。另一只則站著一動(dòng)不動(dòng)，像是在等誰(shuí)。不出五分鐘，一群螞蟻排著隊(duì)來(lái)到面包跟前，先把這個(gè)“龐然大物”切成一小塊一小塊，再搬回巢去。我一路跟著，幾次把它們的“戰(zhàn)利品”撥進(jìn)草叢里，可它們沒(méi)有放棄，一次次的把食物重新搬回來(lái)……我不想再驚動(dòng)它們，悄悄地走了。

　　一天晚上，我正在津津有味地看書(shū)。正當(dāng)我看得起勁兒時(shí)，忽然從我的眼前爬過(guò)一個(gè)黑影，緊緊地貼著墻壁，我嚇了一大跳，向后退了幾步，那個(gè)黑影一動(dòng)不動(dòng)的。我才敢過(guò)去，我踮著腳尖，躡手躡腳地走過(guò)去，生怕不小心，把它嚇跑了。漸漸地，我看清楚它的.真面目了！一只壁虎。聽(tīng)爸爸說(shuō)，壁虎可是逃生高手��！

　　我猛撲過(guò)去，壁虎想溜，可我已抓住它了，摁在墻上。又找來(lái)一根長(zhǎng)線，一頭綁在它身上，另一頭系在凳腳上，就繼續(xù)看書(shū)�！巴敉簦　睅茁暪方袀鬟M(jìn)了我的耳朵里。我想起了壁虎，便去看了看。只見(jiàn)壁虎竄到了一邊，而一只兇猛的大狗正在琢磨一條尾巴。呀！壁虎和尾巴節(jié)體了……哎呀呀！真不愧是逃生高手��！

　　螞蟻的意志是這么堅(jiān)強(qiáng)，壁虎的逃生本領(lǐng)是那么的高超！大自然是多么的奇妙！

大自然的啟示作文11

　　辛勤的蜜蜂在花叢中采蜜，教會(huì)了我們勤勞；金黃的麥穗低著頭，教會(huì)了我們要謙虛；柔弱的水滴可以擊穿石頭，教會(huì)了我們要有耐心、要有毅力……大自然中蘊(yùn)涵著許多的知識(shí)，需要我們?nèi)ビ^察。

　　一天放學(xué)回家，我在家門(mén)口看見(jiàn)了一群的螞蟻，它們看起來(lái)十分繁忙。而閑來(lái)無(wú)事的我十分想看看螞蟻是怎么搬食物，可是又我又不情愿浪費(fèi)我的“糧食”——糖，但好奇心驅(qū)使著我把手伸進(jìn)口袋，拿了一根棒棒糖放嘴里四分五裂。我把糖分成了十份，我吃了十分之九，再把十分之一放在螞蟻們的面前�？墒俏浵亗兿褚粋€(gè)個(gè)不為所動(dòng)的.軍人似的從我面前走過(guò)，它們似乎在說(shuō)：“你走你的陽(yáng)光道，我過(guò)我的獨(dú)木橋�！蔽倚南�，難道這螞蟻是在嫌棄我的口水？也許吧，于是我又在他們前面放了一點(diǎn)白糖，可他們看了看還是走了。我想：它們是不是不喜歡這些糖啊，棒棒糖和白糖難道不合它們的胃口？唉，算了，回家寫(xiě)作業(yè)咯！

　　等我寫(xiě)完作業(yè)重新回到家門(mén)口時(shí)，驚喜的事情發(fā)生了！你看，地上黑壓壓一片，螞蟻一群一群的過(guò)來(lái)了，比剛才數(shù)量多了好幾倍。天啊，原來(lái)是糖對(duì)于它們來(lái)說(shuō)是龐然大物，原先的幾只螞蟻搬不動(dòng)，回家叫援兵了。他們大部分去搬棒棒糖，小部份去搬白糖，十分團(tuán)結(jié)，分為兩列，一列有十多只。它們似乎在說(shuō)：“一二一，一二一。”一直走到了它們的家。

　　看了螞蟻們搬糖果，它們十分團(tuán)結(jié)，多么值得我們學(xué)習(xí)。如果我們班集體也能學(xué)習(xí)螞蟻，凡事都團(tuán)結(jié)一致，我們班就可以比二班，一班強(qiáng)得多。比如拔河比賽，我們只要同時(shí)用力就可以用出我們班最大的力量，這樣就能戰(zhàn)無(wú)不勝；再比如說(shuō)跳繩，如果全班每位同學(xué)都能多跳一個(gè)的話，全班總數(shù)就可以多五十七個(gè)，俗話眾志成城，我們一定要團(tuán)結(jié)，我們班就會(huì)更優(yōu)秀。

　　�。〈笞匀痪褪且槐景倏迫珪�(shū)，里面裝著無(wú)數(shù)的知識(shí)，我還要去發(fā)現(xiàn)更多。

大自然的啟示作文12

　　一天，我正和媽媽愜意的散著步，突然，媽媽喊：“好頑強(qiáng)的蒲公英��！”這話可把我嚇了一跳。低頭一看，才知道道路的小石縫里有一株還沒(méi)長(zhǎng)大的、嫩綠的蒲公英正含苞得放。

　　我小時(shí)候也見(jiàn)過(guò)蒲公英，她那小小的生命讓我想到了蒲公英的一生。

　　以前，美麗的深春時(shí)，一朵朵蒲公英就像一個(gè)個(gè)小毛球。只要小動(dòng)物或風(fēng)輕輕一吹，它們的媽媽就會(huì)給她一把小小的傘，去讓他們自由生活。

　　在旅途中，他們會(huì)在小貓小狗的糞便里頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。在那里他們經(jīng)過(guò)了動(dòng)物的喉嚨、小腸、大腸等身體器官哦！除了動(dòng)物們的身體，它們還會(huì)落在寬闊的湖面上或彎彎曲曲的小河里。我情不自禁地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)蓯?ài)的'蒲公英寶寶落在河面上也能頑強(qiáng)生存嗎？”

　　“那你要自己去思考，回答這個(gè)問(wèn)題哦！”媽媽微笑著說(shuō)。

　　我?guī)е@個(gè)問(wèn)題，遍地尋找著開(kāi)放了果實(shí)的蒲公英。經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦，終于在一塊充滿陽(yáng)光的平地上找到了。

　　我輕輕吹開(kāi)蒲公英，取下其中一瓣種子，模仿風(fēng)吹著種子落在了“湖面”上。

　　過(guò)了許多天，我發(fā)現(xiàn)那蒲公英沒(méi)有一丁點(diǎn)兒存活的跡象。可一旦它被河水沖到某個(gè)石縫或土地上，他就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活過(guò)來(lái)。

　　媽媽又給我講了一個(gè)“蒲公英很頑強(qiáng)”的事。

　　蒲公英真的非常頑強(qiáng)，在一絲隙縫里還能生根發(fā)芽。他在惡劣環(huán)境下也能夠?yàn)楹谄崞岬奶炜沾蛏弦粡垳嘏c明亮。

　　我這時(shí)知道了許多天前，媽媽為什么要讓我抬起腳來(lái)。因?yàn)槲也鹊牟皇且欢淦压�，而是無(wú)數(shù)個(gè)生命��！

　　頑強(qiáng)的蒲公英你使我明白了，無(wú)論環(huán)境多么惡劣都要撐起大大傘，不怕“風(fēng)吹雨打”，不怕那“日曬雨淋”……

大自然的啟示作文13

　　大自然給我們的啟示有很多，其中有一種蛇叫響尾蛇，它有一種紅外線的眼睛，人類(lèi)通過(guò)這種蛇的眼睛，研制出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導(dǎo)彈，它的名字叫響尾蛇導(dǎo)彈，因?yàn)槿祟?lèi)是仿照響尾蛇眼睛制造出來(lái)的，所以命名為響尾蛇導(dǎo)彈。

　　響尾蛇導(dǎo)彈能和響尾蛇一樣，能用"熱眼"準(zhǔn)確無(wú)誤的跟蹤敵人，直至把敵人摧毀。因?yàn)轫懳采叩?熱眼"是根據(jù)敵人的溫度來(lái)判斷敵人的位置，飛機(jī)，戰(zhàn)艦，坦克等這些東西，響尾蛇導(dǎo)彈都能準(zhǔn)確無(wú)誤的命中。法國(guó)研制的`機(jī)動(dòng)式低空近程全天候地空導(dǎo)彈。主要用于對(duì)付低空、超低空戰(zhàn)斗機(jī)、武裝直升機(jī)，以保衛(wèi)機(jī)場(chǎng)、港口要地，也可用于對(duì)付巡航導(dǎo)彈。導(dǎo)彈長(zhǎng)2.94米，彈徑米，彈重84.5千克，發(fā)射筒長(zhǎng)3.02米。戰(zhàn)斗部采用破片聚焦型，總重13.9千克，殺傷半徑6～8米。動(dòng)力裝置為單級(jí)固體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)，制導(dǎo)方式為全程無(wú)線電指令制導(dǎo)，作戰(zhàn)半徑米，作戰(zhàn)高度米。導(dǎo)彈具有半越野機(jī)動(dòng)能力。

　　五彩的蝴蝶錦色粲然，如重月紋鳳蝶，褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其后翅在陽(yáng)光下時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)。科學(xué)家通過(guò)對(duì)蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來(lái)了極大的裨益。在二戰(zhàn)期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費(fèi)盡心機(jī)，但列寧格勒的軍事基地仍安然無(wú)惹，為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理，后來(lái)人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。

　　還是善待自然環(huán)境，對(duì)大自然多存點(diǎn)敬畏之心吧，求得和諧、平衡。善待大自然，就是善待我們?nèi)祟?lèi)自己。

大自然的啟示作文14

　　在老家的一塊空地上有一顆美麗的小花，它比其它的小花都要美麗，而它更美麗的卻是它那頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)。

　　這朵小花是黃色的.，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)金黃色的太陽(yáng)，它挺立了腰，黃色的花瓣向著太陽(yáng)，同伴們看了都說(shuō)：“看，它在向太陽(yáng)微笑呢！”它高傲地站著，像一位軍人正在默默的堅(jiān)守自己的崗位，我原本覺(jué)得它很高傲，經(jīng)不起風(fēng)雨，可是有一件事讓我改變了對(duì)它的看法。

　　那是一個(gè)陰暗的下午，天空像被黑布包了一樣，到處都十分昏暗，小花們都垂頭喪氣的低著頭，一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我想快要下雨了，于是迅速跑回到了家里，不一會(huì)兒天空果然下起了雨，一聲聲北風(fēng)吼叫著，小草和小花們都被吹得直搖，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，落在了小花小草身上，到處一片朦朧。這時(shí)我的第一個(gè)念頭就是小花怎么辦？我立刻爬到窗子上，向外一看，只見(jiàn)小花挺立著身子，被風(fēng)吹的東倒西歪，可是它還是照樣地站著，好像在說(shuō)：“來(lái)�。　蔽异o靜的望著它，心里直發(fā)愣，小草不是經(jīng)不起風(fēng)雨嗎，怎么會(huì)……過(guò)了一會(huì)兒我才緩過(guò)神來(lái)，情不自禁的為小草鼓起掌，心里不禁對(duì)它崇拜了起來(lái)。漸漸的雨停了，我急忙跑出家門(mén)，看看小花怎么樣了。不看不知道，一看嚇一跳，小花還在原來(lái)的地方挺立著身子，顯得比所有花兒都要精神，只見(jiàn)豆大的雨珠正在小花的葉子上，從遠(yuǎn)處看就像一顆顆寶石一樣美麗動(dòng)人……

　　這株無(wú)名小花，雖然沒(méi)有大樹(shù)那么強(qiáng)壯，也沒(méi)有杜鵑那么艷麗，但卻比它們都要堅(jiān)強(qiáng)。記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話；“一個(gè)人可以被消滅，但不可以被打敗�！边@株小花就是這樣的頑強(qiáng)，所以它比別的花草樹(shù)木都特別，都美麗，也深深的觸動(dòng)了我。

大自然的啟示作文15

　　大自然是我們賴(lài)以生存的家園，它教會(huì)我們?cè)鯓由�，給人們帶來(lái)了聰明才智，和想象的空間

　　從書(shū)中我了解了許多大自然給我們的啟示：人們模仿雞蛋外形的特點(diǎn)，建造了拱形橋；受鳥(niǎo)兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機(jī)，從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸；月圓月缺這種自然現(xiàn)象，常常代表親友的團(tuán)聚、離散；…。以上這些啟示數(shù)不勝數(shù)。

　　大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對(duì)困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來(lái)；成熟的麥穗低著頭，那是教育我們謙虛；忙碌的蜜蜂的在花叢中穿越，那是在教我們勤勞；溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌；嬌艷的.曇花在夜里開(kāi)放，那是在教我們不要張揚(yáng)。

　　大自然真是我們?nèi)祟?lèi)的好老師！只要我們肯學(xué)，天天都會(huì)有所收獲的。

　　我也在生活中發(fā)現(xiàn)了一些小小的“秘密”，那就是：我發(fā)現(xiàn)了為什么螞蟻搬家了，第二天就一定會(huì)下大雨；放在衛(wèi)生間的拖把為什么會(huì)長(zhǎng)出蘑菇。

　　其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊，只要我們仔細(xì)觀察認(rèn)真思考，就一定會(huì)找到答案。我們都有一雙銳利的眼睛，而我們要用發(fā)現(xiàn)的眼光去看待任何事，收獲才更多。

　　人們從大自然身上學(xué)會(huì)了很多東西，我們要感謝大自然，也要尊重大自然。感謝大自然給了我們?cè)S多的啟示，為人們?cè)旄�。我們�?yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境！沒(méi)有大自然就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的地球，讓我們手拉手來(lái)保護(hù)大自然，保護(hù)地球。

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