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自然作文

大自然的啟示作文

時間:2023-07-11 12:10:01 自然作文 我要投稿

大自然的啟示作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的大自然的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的啟示作文

大自然的啟示作文1

  我們每天都在和大自然相處,它的神奇和美麗給我們帶來了許多靈感,才創(chuàng)造出發(fā)明。我也有一個小發(fā)現(xiàn)想和大家分享。

  記得那是20xx年的暑假,我去奶奶家玩,看見了一只毛茸茸的小貓。它是一只母貓,一對聳立在頭上的三角形耳朵,一雙綠寶石般的眼睛,一個圓圓的鼻子。咦?它的鼻子兩旁怎么會有胡子呀?

  我于是拿著一把剪刀正準(zhǔn)備把它剪下來,正在這時媽媽驚訝地叫道:“傻閨女,快把剪刀放下來!千萬不要剪貓的胡子啊!”我不高興地說:“為什么呢?那胡子一點都不好看!”媽媽當(dāng)時由于要幫奶奶做飯并沒有告訴我為什么不能剪胡子。

  好奇心驅(qū)使著我上網(wǎng)查資料,我看了網(wǎng)上的答復(fù)終于明白了其中的原因。哦!原來貓的.胡子根部有特別小的神經(jīng),一碰到物體就能感覺到,胡子能使貓在黑暗中觀察周圍的情況。平時走路或是跳躍式也要考胡子感知周圍的物體,抓老鼠時也需要胡子測量鼠洞的大小。我于是跑到貓的跟前,不好意思地對它說:“對不起啦!差一點兒就讓你像沒指盲棒的盲人啦!”聽了我的“道歉”,小貓對我露出了開心的笑容。

  大自然是一個巨大的寶藏,還有很多奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與探索!

大自然的啟示作文2

  大自然是人類最好的老師,它給了我們許多啟示!知道為什么嗎,就讓我來給大家講講科學(xué)家們從動物身上得到的啟示吧。

  在第一次世界大戰(zhàn)期間,德軍與英法聯(lián)軍為爭奪殖民地而展開了激戰(zhàn),雙方僵持了半年之久。1945年,德軍為了打破這一局面,第一次使用了化學(xué)武器。他們在陣地前放了5730個氯氣鋼瓶,并向英法聯(lián)軍方向順風(fēng)打開了瓶蓋。180噸氯氣以每秒3米的擴散速度很快到達(dá)了英法聯(lián)軍的陣地,最終導(dǎo)致5萬聯(lián)軍中毒身亡,許多珍稀動物也沒能幸免。但有一種生物卻奇跡般地幸存了下來——野豬。一下引起了無數(shù)科學(xué)家的興趣。經(jīng)過研究,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)野豬愛用嘴拱地,這才讓它逃過一劫。

  為什么野豬用嘴拱地就能逃過一劫呢?原來野豬聞到刺激的味道,就會用嘴拱地,逃避氣味。泥土被野豬拱動后就會變得松軟,對毒氣起到了過濾的效果。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),科學(xué)家們很快就制造了第一批防毒面具,實驗后真的很有效,能躲避毒氣的.侵犯。盡管如今防毒面具越來越先進(jìn),但科學(xué)家們沿用的就是野豬拱地的原理。

  生活與研究離不開我們可親可敬的大自然,而大自然中得到的啟示還有很多很多,我們要好好學(xué)習(xí),細(xì)心觀察與研究,相信未來的我們也能從大自然萬物身上得到啟示——發(fā)明對人們有益的東西。

大自然的啟示作文3

  大自然中的萬事萬物,都在用它們的行動,它們的堅毅,讓我們懂得怎樣去生活,讓我們明白生命的真諦。

  一棵芽,可以振奮一灘荒原;一場雨,可以喚醒一方旱地;一滴水,可以拯救一個生命,一個啟示,可以造福一個地球!所以,請帶著思考去融入大自然,帶著愛心去與自然和諧相處吧!

  夏天,我去外婆家玩,看見草木茂盛的'地上,有許多蝗蟲在活動。我想捉一只蝗蟲拿回家觀察,可正當(dāng)我去用兩只手遮它的時候,它便“嗖”地一跳,便無影無蹤了,我決定好好觀察一下蝗蟲。

  于是我捉了一只蝗蟲,把它帶回家。我把這只蝗蟲放在地上,并用放大鏡觀察起來。只見蝗蟲有一對小翅膀,有六條腿,它的后腿非常強壯;看起來很有力,可它的兩條腿卻很短很小。這時它的后腿突然朝上一蹬,接著一跳,一下子跳高了四五米左右,我一下子不知道它跳到哪里去了。這么看來,蝗蟲能跳這么高,也是生存的必要啊。它即使在被捕獲的情況下,也不放棄拯救自己。我一下子被它感動了,不再去捉它了。

  大自然真是人類的老師呀!人們從大自然身上學(xué)會了許多東西,增長了見識,同時也豐富了自己的生活。

  我們應(yīng)該保護大自然,保護生態(tài)環(huán)境。

大自然的啟示作文4

  平常,我聽到大人說蜜蜂失去蜂針就會死亡。但是,我不大相信,蜜蜂失去蜂針怎么會死呢?

  一天,我在公園玩,看到一只小蜜蜂從天而降,掉落在地上,它無力地掙扎著,拍打著翅膀,似乎想飛起來。我趕緊把它抓起來,捧在手心里。我發(fā)現(xiàn)它的尾部竟沒有刺,可能是因為防御敵害而受傷的吧,難怪我抓它的時候它沒有反擊。沒過多久,這只蜜蜂便死了。

  蜜蜂失去蜂針就會死亡的疑問又出現(xiàn)在了我的'腦海,于是,我打開電腦查找資料,便知道了答案。在蜜蜂大家族里,一群蜜蜂會有一個首領(lǐng)——蜂王,其他的是工蜂和雄蜂。工蜂在一群蜜蜂中數(shù)量最多,它是一種發(fā)育不完全的雌蜂,蜜蜂的的蜂針其實是它們的產(chǎn)卵器。因為工蜂發(fā)育不全,所以它的內(nèi)臟與蜂針相連,它刺人后內(nèi)臟也留在人身上,沒有內(nèi)臟,當(dāng)然會死。有時候,工蜂的內(nèi)臟只是暴露在空氣內(nèi),空氣的細(xì)菌會腐蝕工蜂的內(nèi)臟,工蜂就慢慢地死去。而雄蜂不會產(chǎn)卵,沒有蜂針。蜂王發(fā)育完全,刺人不會有事,蜂王只在競爭“王位”時才會使用蜂針。

  哦,原來是這樣。我不禁為這個小生命感到惋惜,可它的精神卻讓我不得不佩服,明知自己的生命寶貴,可還是堅持工作到生命的最后一刻。這讓我想起了生活中那些樸實的人物,如環(huán)衛(wèi)工人、交通警察、老師等。其實,在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),能尋找到很多生活的真理。

大自然的啟示作文5

  大自然真是人類的好老師。“凌寒獨自開”的臘梅告訴我什么叫堅強;“野火燒不盡”的小草讓我明白了什么叫頑強;而那弱小的螞蟻會告訴我什么呢?

  那天,我做完作業(yè)下樓玩,偶然發(fā)現(xiàn)在一處毫不起眼的角落,一群螞蟻正有條不紊地前進(jìn)。它們個個不過米粒大小,行進(jìn)的隊伍像條細(xì)細(xì)的黑線,緩緩移動著。它們這是要去哪兒呢?強烈的好奇心驅(qū)使我跟隨著它們來到一處平坦的水泥地上。

  原來那兒有一條奄奄一息的青蟲,與我的拇指差不多大,但論個頭是螞蟻的好幾十倍了。我心想:這么大的蟲,螞蟻怎么可能搬得動?

  沒想到緊接著發(fā)生的事情證明我錯了。螞蟻們就像一只訓(xùn)練有素的部隊,他們分工明確——拉的拉,扯的扯,推的推,真像一支紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊。

  運到一半,青蟲開始反抗了。它一扭身子,一半螞蟻被它重重地壓在身體之下,另一半則飛了出去。它抓緊這個機會,向前蠕動著?伤鼪]爬幾步,螞蟻們又追上來,咬的咬,拽的拽,在強大的攻擊之下,大青蟲放棄了最后的.掙扎。小螞蟻們終于將青蟲拖回了窩里。

  我不敢再小瞧了眼前的這群小東西,因為它們用行動告訴我什么是“堅持不懈”,什么叫做“迎難而上”。由此,我又聯(lián)想到爬山的經(jīng)歷。如果在向山頂前進(jìn)的過程中,你選擇了退縮,放棄了攀登,那么你永遠(yuǎn)也無法一睹頂峰的風(fēng)景。

  大自然就像一本厚厚的書,深藏著許多奧秘,等著我們?nèi)シ,去發(fā)現(xiàn),去汲取智慧與力量。

大自然的啟示作文6

  大自然就像一位知識淵博的老師,常常為我們指點迷津。

  那天,天氣悶熱得不行,我就像上岸的魚,想快點兒回到水里平復(fù)我的生命。

  一場大暴雨突如其來。屋子里一瞬間就漆黑一片,黑的見不著五指。屋子里很潮濕,坐到地上就像坐到了一個大水坑里,濕答答的。突然,一道響亮而急促的雷電從天空的烏云里劃出來!稗Z隆隆”……家里的書本仿佛都嚇得搖動了一下,小狗小魚嚇得跳了起來。我和弟弟害怕地抱在了一起。

  媽媽走出來對我們說:你們不用怕,大暴雨一下子就沒了的,很快就能見到彩虹了!”但我和弟弟仍然很怕,不相信媽媽所說的話。

  突然,又有一道閃電劃過我們的頭頂……

  果然,沒過多少時間,雨停了。不一會兒,太陽就升起來了,一道美麗的.彩虹漸漸出現(xiàn)。啊!紅色,黃色……一種種顏色漸漸陸續(xù)地蹦出來了。原來媽媽說的是對的,我們倆看著彩虹高興地跳了起來。

  我好像聽到一個聲音在問:你得到了什么,你記住了什么?

  我真想大聲回答:大自然,你又給了我一個美好的啟示,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!不怕困難,就一定會成功。謝謝你大自然,我得到了,聽到了,也記住了。

大自然的啟示作文7

  大自然是人類的好老師,不但給我們財富,也給我們許多啟示。

  前幾天,我和媽媽去賣花鋪子,鋪子里美麗極了,各式各樣的花盆里開滿了五顏六色的花兒,還有一些可愛的多肉植物。我問賣花的.阿姨:“請問這里哪種植物既好養(yǎng)又長得快?”阿姨指著一盆綠油油的植物說:“小朋友,這盆如何?這是綠蘿,既可以水培又可以種在土里,特別好養(yǎng)!蔽乙谎劬拖嘀辛,毫不猶豫地買下了。

  我抱著綠蘿興高采烈地回到家,把花盆放在朝陽的窗臺上。我靜靜地看著小綠蘿,發(fā)現(xiàn)它長著許多根細(xì)長的“綠腰”,葉子像愛心一樣。我決心要把它養(yǎng)好,生怕它“缺水”,我每天都給它澆水,可過了幾天,它的葉子卻發(fā)黃了,我以為是它沒有“喝飽”,更加勤快地一天澆兩次水,可是,三天過去了,它的葉子變得更黃了,而且無精打采,像沒吃飽飯一樣。我趕緊去問爸爸:“小綠蘿怎么啦?”爸爸看后急忙把綠蘿放在陽光照射不到的陰涼地方,說:“對于綠蘿來說,過度陽光照射和澆水都是不行的,葉子會發(fā)黃枯萎的。”爸爸教我給綠蘿松土,把黃葉去掉,定時澆水、曬太陽,不久,我的小綠蘿又醒來了,葉子又開始變綠了。

  其實,我們小孩子就像“小綠蘿”一樣,過度溺愛不但不會促進(jìn)我們健康成長,反而會適得其反。希望爸爸媽媽們給我們更大的思維和成長空間,讓我們自己面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。相信我們在爸爸媽媽的陪伴下,都能幸?鞓返爻砷L。

大自然的啟示作文8

  大自然是神奇的,一杯普通的水也能帶給我們很大的震撼和啟示,下面我們一起來探索一下吧!

  我剛走進(jìn)教室,就看見同學(xué)們圍著一杯水,看來看去,我覺得很奇怪,就準(zhǔn)備去問,可話還沒說完,老師就讓我們回座位了,而我也知道了他們在往水里放別針。老師點將,馬上就輪到我了,平時大大咧咧的我,動作有些大膽,同學(xué)們的心都提到嗓子眼了,看著里邊橫七豎八的別針,心里面不知不覺,有些心慌起來,看起來馬上就要把里面的水給溢出來似的。但我對這杯水,信心十足,走上講臺拿起一串別針,同學(xué)們看我這“瘋狂”的樣子,齊聲喊:“輕點呀!別……”沒等他們說完,我就拿起一串別針往里面一放,杯中的水紋絲不動,同學(xué)們都長長松了一口氣,我更是驕傲地走下了講臺。

  同學(xué)們一個接一個地來挑戰(zhàn),各個大氣都不敢出,生怕一個小音波就把水給震出來。隨著別針越來越多,水面已經(jīng)漸漸的高于杯口了。隨著杯子里的別針越來越多,同學(xué)們內(nèi)心也越來越激動,不由自主地一擁而上,不停地往水杯里放別針,每一個動作牽動了所有人的.心,三百零一、三百零二、三百零三……三百一十五!水終于溢了出來。

  望著這杯裝滿別針的水,我驚呆了!自來水中居然有這么多奧秘,大自然的奧秘一定還有更多,我們要多去探索。

大自然的啟示作文9

  人類利用水母、墨魚反沖原理設(shè)計了火箭;根據(jù)野豬鼻子測毒奇特本領(lǐng)制成了世界第一批防毒面具;通過研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼……大自然總是默默地在啟示著人們,為人類的航程點亮啟明燈。

  一天上午,我在外面玩的時候,不小心被玫瑰上的小刺刮到了手,等我反應(yīng)過來的時候,手上有的地方被刮破了皮,有的.地方刮出了血。我看了看玫瑰花,心想玫瑰花的刺這么鋒利。

  過了幾天我又在那叢花旁邊玩,這一次我很細(xì)心地觀察玫瑰花上的刺,發(fā)現(xiàn)這些刺很短,但是很尖,只要一不小心碰到上面就會扎上幾個洞洞,好像很厲害的樣子。

  我回家上網(wǎng)查詢玫瑰花上為什么會有這么多的小刺,原來這些玫瑰花為了自我保護,所以才長了不計其數(shù)的刺。網(wǎng)上還說花和動物為了自我保護用了很多手段:含羞草遇到刺激就將葉片合攏、合歡樹為避免長頸鹿的吞食長出了尖刺,刺里還帶有毒液;刺猬身上長了那么多的刺,也是為了自我保護。

  連動植物都知道要有效自我保護,才能平安生存,我們也應(yīng)鍛煉自己的生存能力,保護自身安全。

大自然的啟示作文10

  人類的生存依賴于大自然,人類的發(fā)展好多都是借力于大自然的'啟示中,如魯班從鋸齒草的啟示中發(fā)明了鋸子,從蜻蜓的啟示中發(fā)明的直升機。

  一天,媽媽從店里買來一條魚,放在我的瓶子里。我天天沒有事做時就盯著那個瓶子看,突然有一天,我看見瓶子里那只小魚一動不動定在那里。我問媽媽:“那條魚是不是死了?”

  媽媽瞟了一眼說:“昨天才買的,今天能死了嗎?”

  “不可能啊,我盯著那條魚看了整整三個小時!

  媽媽不耐煩的回答:“你天天看那條魚干什么?”

  我卻看著說:“這條魚一動不動的,像用魔法定在那里了!

  媽媽走近一看,用小勺子在里邊兒攪伴,魚一跳,差點跳出瓶子。在瓶子里橫沖直撞。差一點把瓶子撞倒在地上。媽媽說:“這條魚在睡覺!蔽液闷娴貑枊寢;“魚怎么睜著眼睛在睡覺?”

  媽媽耐心的回答:魚沒有眼皮。我這才明白小魚原來是在睡覺啊!

  大自然真是人類的好老師呀!人類從大自然身上學(xué)會了很多東西。大自然為人類造福。我們應(yīng)該愛護環(huán)境,更要保護小動物,也要從小動物的身上去觀察發(fā)現(xiàn)更多的奧妙。

大自然的啟示作文11

  經(jīng)過第三單元的學(xué)習(xí),我對于動物與大自然的啟示有了新的理解和感悟,于是我上網(wǎng)查找資料,發(fā)現(xiàn)我們?nèi)嗣裨缇陀心7律锏氖吕,比如兩千年前我國人民根?jù)天上的飛鳥發(fā)明了風(fēng)箏,春秋戰(zhàn)國時代魯班根據(jù)一種能劃破人手的草發(fā)明了鋸子。

  人類通過讀水中魚類的模仿,做出了小木筏,而雙槳與單櫓也是仿照魚類的胸鰭與尾鰭,古代水戰(zhàn)中的火箭武器“火龍出水”也是仿照魚類完成的。

  我們?nèi)祟愡對鳥類飛行原理進(jìn)行了詳細(xì)的研究,并終于發(fā)明了能夠載人飛行的滑翔機。后來人們又根據(jù)鶴的體態(tài)設(shè)計出了挖掘機的懸臂,還從野豬身上獲得了啟發(fā)發(fā)明了防毒面具,體育工作者還研究了青蛙游泳時的運動姿勢,發(fā)明了蛙泳。

  昆蟲學(xué)家發(fā)現(xiàn),蒼蠅后翅已經(jīng)退化成平衡棒,當(dāng)它飛行時,平衡棒用來保持身體的平衡?茖W(xué)家們根據(jù)原理研制出了振動陀螺儀,大大改進(jìn)了飛機的'飛行性能。

  人們發(fā)現(xiàn)蜂巢是由一個個六棱柱形小蜂房組成的,每個小蜂房底部由三個相同的菱形組成,這些結(jié)構(gòu)與近代數(shù)學(xué)家精確計算出來的菱形鈍角109度28分完全相同,是最節(jié)省材料的結(jié)構(gòu),且容量大,極堅固,令許多專家驚嘆不止。人們仿其結(jié)構(gòu)利用各種材料制成蜂巢式夾層結(jié)構(gòu)板,強度大、重量輕,是建筑的理想材料。

  我以后也要好好學(xué)習(xí),從大自然獲得啟示,為社會做出一份貢獻(xiàn)!

大自然的啟示作文12

  一個陽光明媚的中午,我吃完午飯,靜靜地坐在家里的地板上看書。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只孤零零的、在找食物的螞蟻,我毫不猶豫的撕下一片小面包扔在地上。

  那只螞蟻爬過來碰一下面包塊,然后轉(zhuǎn)身就走,我還以為它不要我贈予它的食物呢,我心里十分的失落?蛇^了一分鐘,一群大螞蟻來了,它們一起把一片大面包搬走了。我睜大眼睛在觀察它們,心想:那螞蟻是怎么通知同伴們的呢?

  我懷著好奇的心情,查了查手機!芭叮≡瓉硎且驗槲浵伒挠|角可以傳播信息呀!它們可真團結(jié)呀,如果它們不團結(jié)的話一定會不知道對方在說什么!”我自言自語的說。

  查了手機,我還是想做一次實驗。

  我輕輕地抓起了三、四只小螞蟻,又撕了一小片面包扔在地上。果然,它們一個一個的觸角都觸碰了起來,好像在說:“那又有了一片大面包,大力士們快去吧!那個小孩真大方呀!”那幾只比較大的螞蟻,圍著面包塊,有的拖,有的.拉,有的推,一些調(diào)皮的家伙甚至爬到面包上面享用。最后,這一片大面包被螞蟻們順利搬運回家了。

  我一邊抓起一只小螞蟻,一邊自言自語地說:“呵呵!你這個小螞蟻讓我知道了你們的小秘密哦!”

  原來大自然有許多奧秘,只要我們有一雙愛發(fā)現(xiàn)、愛觀察的眼睛,就能獲得更多知識。

大自然的啟示作文13

  大自然一年四季變化多端,喜怒無常,它的心情好壞讓人琢磨不透,它的一些無常的行為帶給我深深的思考。使我深受啟發(fā)。

  我們要好好地對待大自然,不然的話大自然就會加倍地報復(fù)人類,我們現(xiàn)在就是這樣,遭到了大自然懲罰,常有一些地震、洪水、海嘯、干旱向我們襲來。地震使許多人失去了他們賴以生存的家園,干旱使大地都裂開了口子,讓無數(shù)的人都無家可歸,這一切的`后果都是人類所造成的,因為人類隨地亂扔垃圾,亂伐樹木,破壞了生態(tài)平衡,地球變暖,人類不環(huán)保的生活方式,不股子孫后代的幸福,任意妄為,F(xiàn)在人們已經(jīng)意識到了這一點,不斷的改進(jìn),善待大自然,生產(chǎn)出了許多環(huán)保產(chǎn)品,努力的彌補自己的過錯,想要大自然原諒人類,讓自己的家園能夠失而復(fù)得,越來越美麗,人類的生存空間變得和諧美妙起來,從大自然和人類的微妙關(guān)系當(dāng)中,讓我得到了一些啟示。

  在生活當(dāng)中,我們也應(yīng)該善待別人,如果你對同學(xué)很好,同學(xué)也會對你很好,如果你對同學(xué)不理不睬,同學(xué)也會以同樣的方式來對待你。不管什么東西都是相互的。有付出才有回報,不要一味的索取,沒有什么是理所當(dāng)然的。

  大自然和人類是息息相關(guān)的,人與人之間又構(gòu)成了社會,它們都有著密不可分的關(guān)系,我們要善待大自然,善待周圍的一切事物。

大自然的啟示作文14

  在我們生存的這個大自然中,有著許許多多有趣的奧秘,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究。在這個美麗的大自然世界中,我們應(yīng)該細(xì)心觀察,去發(fā)現(xiàn)值得我們利用的寶貴價值。

  科學(xué)家們通過觀察,發(fā)現(xiàn)青蛙的眼睛對動的東西非常敏感,但對靜止的東西卻“視而不見”,就這一狀態(tài),科學(xué)家們從青蛙的身上得到了啟示,發(fā)明了電子蛙眼,因此,仿生學(xué)這門學(xué)科便由此誕生了。

  前幾天,我們又學(xué)習(xí)了蝙蝠和雷達(dá)這篇課文,從文中我知道了,蝙蝠在夜里飛行靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起來探路的'。因此,科學(xué)家們發(fā)明了雷達(dá),便給飛機裝上了雷達(dá),這樣,飛機在夜里飛行也十分安全。

  記得有一次,我發(fā)現(xiàn)草叢中有一只一動不動的毛毛蟲,這時,有幾只小螞蟻剛好路過這里,發(fā)現(xiàn)了毛毛蟲,我看到他們?nèi)齼蓛,用觸角相互觸碰,似乎在交流什么信息,不一會兒,這幾只小螞蟻紛紛跑了回去,沒過多久,一大群螞蟻跑過來了,此時,我頓時醒悟,那幾只螞蟻是去叫他們的伙伴們。一會兒的功夫,一大群螞蟻把這只毛毛蟲搬回了它們的洞穴里。此時我明白了,團結(jié)就是力量,團結(jié)起來可以戰(zhàn)勝一切困難,這樣的大自然生存規(guī)律教會了我們?nèi)伺c人團結(jié)起來才會成功。

  因此,我們要融入到大自然中,從大自然中得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,我們也要留心觀察身邊的事物,細(xì)心發(fā)現(xiàn),動腦思考,這樣,會讓我們有所成就,會讓我們過上更美好的生活,享受大自然帶給我們的愉悅生活。

大自然的啟示作文15

  大自然真是包羅萬象、奧妙無窮啊!只要我們用心去發(fā)現(xiàn),它就會回饋給我們無盡的創(chuàng)造力。

  一天,我跟爸爸回到鄉(xiāng)下老家玩兒。爸爸摘了一藍(lán)子榆錢蒸菜吃。我看見藍(lán)子里比較雜亂,不但有榆錢,還有葉子,我就用手在藍(lán)子里推扒著挑著,要把葉子挑出來丟掉,只保留能吃的榆錢。突然,我的手指上傳來一絲疼痛,我抽出手一看,發(fā)現(xiàn)一根手指上被劃破一道白印兒,露出了血絲,顧不上疼痛,我趕快查找原因,看看到底是什么東西劃破了我的手指……

  我在藍(lán)子里扒拉了一會兒,也沒有找到劃破我手指的硬物。正當(dāng)我迷惑不解的時候,我忽然眼前一亮,只見榆樹的葉子邊沿有一圈密密的鋸齒,難道是它嗎?我有手指輕輕沿著那一圈鋸齒快速劃過去,手指立刻傳來疼痛感,我恍然大悟,原來劃傷我的“兇手”真是它呀!沒想到一片看似柔軟的葉子,竟然有這么大的.威力呀!

  通過這次受傷的經(jīng)歷,讓我不由得想起魯班大師造鋸的故事。當(dāng)年魯班大師也是在尋找木料的過程中,手被茅草劃破了而產(chǎn)生靈感,最終發(fā)了鋸子,提高了工作效率,成就了自己一代木匠大師。

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