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大自然作文(匯編8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的大自然作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
大自然作文 篇1
三年級(jí)的小朋友們,你們一定學(xué)過三條關(guān)于氣象的諺語,那你知道是什么意思嗎?如果不知道的話,我就給你講講吧!
第一條諺語是“燕子低飛蛇過道,大雨不久就來到”它的意思是“:燕子低飛的時(shí)候或者蛇過道的時(shí)候,大雨就馬上來到的意思!庇幸惶欤铱匆娏搜嘧釉诘惋w,果然那天下午的時(shí)候下雨了。
第二條諺語是“早霧晴,晚霧陰”,它的意思是“:早上如果出霧的話,就是晴天。晚上如果出霧的'話,就是陰天!蔽矣秩ヲ(yàn)證了一下,果然又是這種情況。
第三條諺語是“螞蟻搬家晴必雨,蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴”它的意思是“:如果螞蟻搬家就會(huì)下雨,如果蜘蛛結(jié)網(wǎng)就是晴天!蔽矣秩ヲ(yàn)證了一下,果然又是這種情況。
大自然的奧秘真多呀!
大自然作文 篇2
在,隨著科學(xué)技術(shù)逐漸提高,社會(huì)不斷的進(jìn)步,我們生活的環(huán)境和居住環(huán)境不論城市還是農(nóng)村都有著翻天覆地的變化。
我認(rèn)為我們現(xiàn)在的環(huán)境越變越好了。一次,我聽爺爺說,他們以前都住的用土砌成的平房。有一次,下雨了,因?yàn)闋敔敿业姆孔勇┯,第二早上水都到人的胸前,鞋子在水里漂浮著。可現(xiàn)在,家鄉(xiāng)完全變了,像一個(gè)成長的孩子,展示出他的魅力。那一棟棟華麗的樓房既漂亮,又寬敞。媽媽還告訴我以前的路面既窄又小。根本沒有東風(fēng)路、109國道、更沒有西區(qū)的寬敞大道?涩F(xiàn)在我們的路面變長了,變寬了,也變干凈了。小區(qū)的房子的裝璜也是綺麗無比,小區(qū)的物業(yè)管理也比以前負(fù)責(zé)多了,小區(qū)內(nèi)的綠化也漂亮了,像花園一樣美麗。所以我們的.居住環(huán)境有很大的變化。
我們的生活環(huán)境也變好了,每年的植樹節(jié)教師、學(xué)生、干部都會(huì)去植樹,以前,平羅縣根本沒有花花綠綠的小花、小草、小樹,可現(xiàn)在滿街都是花草樹木。還有的小朋友主動(dòng)把花壇里、草坪上紙屑撿起,那些每天掃大街阿姨們都會(huì)把垃圾掃的干干凈凈,人們的保護(hù)環(huán)境意識(shí)也提高了,大街上很少有人丟紙片,所以我們的環(huán)境變好了。
我們現(xiàn)在隨著社會(huì)進(jìn)步,生活環(huán)境和居住環(huán)境就有了翻天覆地變化,人們的生活變得更幸福了,我們要從自己開始做到保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),
大自然作文 篇3
第十二屆愛鳥大會(huì)在紫金港國際飯店順利召開,既是愛鳥小使者又是小的我們可不能落后了!我們一行人代表全杭州市,一大早就來到了紫金港國際飯店,開始了一次采訪之旅……
到了目的地后,老師先領(lǐng)我們觀看了鳥類的基礎(chǔ)知識(shí)廊,哪里把鳥所有知識(shí)都講解得十分完善。之后讓我們了解到了高科技是如何來幫助我們?nèi)祟悂砹私怿B的,并認(rèn)識(shí)了一位來自加拿大的鳥類學(xué)專家——JohnVandenElzen
“你們快來采訪呀!”在老師的催促下和幫助下,我們采訪到的第一位研究鳥類的人——蘭州大學(xué)的劉迺發(fā)。呵呵!他就是第一個(gè)吃螃蟹的人。我們可不含糊,做好簡單的自我介紹,然后就抓緊一切機(jī)會(huì)提問:“劉老師,您好,請(qǐng)問您和鳥是從什么時(shí)候開始結(jié)緣的?”“我啊……哈哈!我是在大學(xué)時(shí),因?yàn)殡x我們學(xué)校不遠(yuǎn)處有人在研究鳥,所以我也就感興趣了!”“那么您覺得霧霾會(huì)不會(huì)影響到鳥類的正常生活呢?”我打破沙鍋問到底!斑@個(gè)嗎……應(yīng)該是不會(huì)的!敝x謝劉伯伯!我旁邊的'一位小開始套近乎了!昂俸,我們終于采訪到了一位,大家的心情都十分愉悅。
接下來我們可就是一發(fā)不可收拾了,竟連續(xù)采訪了六位鳥類學(xué)專家:浙江自然博物館副館長——陳水華、曾留學(xué)于美國北京師范大學(xué)教授——王勇、黑龍江的孫紅義、武漢大學(xué)的盧欣、中國科學(xué)院院士——楊嵐、廈門大學(xué)的陳小麟。他們的回答各不相同。我們采訪好他們后便尊進(jìn)的讓他們給我們簽名,并對(duì)愛鳥的同學(xué)們寫幾句話。
但本次活動(dòng)中的主角——著名生物學(xué)家,現(xiàn)任北京師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院,中國科學(xué)院院士,現(xiàn)在已有八十高壽的著名生物學(xué)家——鄭光美院士我卻沒有采訪到,被其他小搶先了!真遺憾。
大自然作文 篇4
有這樣一種聲音,會(huì)讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說;有這樣一種聲音,沒有多余的技巧,卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任;有這樣一種聲音,會(huì)讓你卸去疲憊,帶你走到過往的回憶中;有這樣一種聲音,會(huì)帶給你心靈的震顫,會(huì)讓你心中盈滿感動(dòng)。這就是大自然的聲音。
聽,風(fēng)在大自然中扮演錦上添花的角色。尤其當(dāng)秋高氣爽、身輕如燕的秋風(fēng),在落葉紛飛、金黃盈余的樹木之間,在河水山川之間,川流不息,及時(shí)播下秋色的訊息。而當(dāng)春暖花開,萬物復(fù)蘇的暖意襲來,風(fēng)便化作一支催眠曲,枊條聽了,暖洋洋地隨她起舞,沐浴在春風(fēng)的愜意之中。風(fēng)與樹枝的合唱,簡直是珠聯(lián)璧合,感染著周圍的生機(jī)。
聽,水是自然界中最有靈氣的,她在美麗的襯托下譜寫一段又一段樂章,宛如音樂大師在自然界永不停息的.奏樂。水用澎湃、用力量訴說著她的哀愁;走在林蔭小道,不時(shí)有潺潺的溪水流淌的聲音,是那么輕快、悠然自得、清涼無比。
聽,雨是大自然中最輕靈的東西,春雨綿綿,淅淅瀝瀝,把朦朧的音符刻在了大地與萬物之上。雨滴在瓦屋上面,就如鋼琴家正演奏一曲優(yōu)美的鋼琴曲。瓦片好像是專為雨設(shè)的,它們盡職地演奏著,雨和瓦片在一起簡直是絕唱。雨勢急驟,聲音就慷慨激越,如萬馬奔騰,雨勢減緩,聲音也弱下去,像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)。
聽,蟲兒在草從中、土壤中引吭高歌。聽著聽著,你會(huì)感覺全世界似乎都是蟲吟聲,你的心情會(huì)隨著聲音的變化而變化,激動(dòng)、歡快、沉思,如一縷清風(fēng)、一支古曲。那優(yōu)美激昂的旋律索繞在心頭,久久不散,如春日清澈的溪水流過心底。夜晚如果沒有蟲吟就如春日少了雨露,生活就少了許多情趣。
聽,鳥兒們在枝頭上喳喳鳴啼,快活得像神仙似的。杜鵑、畫眉在樹枝上對(duì)唱,勾起我們對(duì)美好生活的執(zhí)著向往。當(dāng)聲音停下時(shí),我們會(huì)情不自禁地屏住呼吸,等待著鳥兒們的再次敞開喉嚨歌唱。
大自然的聲音是如此多種多樣、千變?nèi)f化,需要我們?nèi)フJ(rèn)真聆聽,因?yàn)槟鞘鞘澜缟献蠲赖穆曇簦?/p>
大自然作文 篇5
科技的飛速發(fā)展,何嘗不是人類自掘的一片墳?zāi)梗康厍蛞恢币砸粋(gè)母親的身份無私的包容著我們這些自以為“!钡讲恍械娜祟悾^分的寬容似乎變成了一發(fā)不可收拾的寵溺,于是人類更加肆無忌憚的奪取母親身上的一切,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,這都是理所當(dāng)然。
那些被收藏在博物館里的古董們,似乎見證了上述的一切。他們見證了陪伴自己多年的老榕樹被無情地伐去,變成了一個(gè)冰冷的路燈,見證了一片蘊(yùn)含生機(jī)的草地,變成了一棟棟高樓大廈,哪怕草地上的生命正在繁育生長,在人類眼中,始終比不過那些用混凝土加上冰冷金屬,堪稱“建造藝術(shù)”的'萬丈高樓。
每個(gè)人都是有底線的,包括地球,自然,亦是如此。終于,人類的天真將導(dǎo)火索,徹底點(diǎn)燃,自然的報(bào)復(fù)也就源源不斷,洪澇,霧霾,酸雨……自然親眼目睹著人類在被疾病的折磨中不甘死去,看著人類眼中美得不可方物的大廈被酸雨慢慢腐蝕,直至天崩地裂,血染山河。
是的,當(dāng)人類被這些災(zāi)難所傷害,怨著上天的不公時(shí),別忘了一切,都是人類咎由自取,有因才有果,但是,這個(gè)果,我們終究還是承受不起,也無力承受。
所以,在暴風(fēng)雨來臨之前,快點(diǎn)挽救這一切吧!這一切的幕后操作者不僅是自然,更是人類!雖然,自然可能永遠(yuǎn)不會(huì)原諒我們的錯(cuò)誤,但在最后之前垂死掙扎,總比甘愿死的粉身碎骨有勇氣!
所以,請(qǐng)放下手中的手機(jī),關(guān)掉家里的空調(diào),去大自然走走,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來我們在高科技中,已經(jīng)失去如此多的好時(shí)光!
真的,為了拯救自然,更為了拯救我們自己,請(qǐng)還森林一片常青,還湖水一絲縹碧,讓那藍(lán)的耀眼的天空,依舊純潔!
大自然作文 篇6
在我的眼中,有許許多多的景像,在大自然這個(gè)奇妙的世界里,有著無窮無碧的奧妙,等著我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)。在我眼中,我認(rèn)為大自然里充滿了生機(jī)勃勃;動(dòng)物門歡樂的歌唱;跳舞。
夏天的晚上是熱鬧的,看:小動(dòng)物們都杠著椅子去找好位子聽演唱會(huì),這個(gè)小型的演唱會(huì)是在荷葉盛開的池塘上舉行的,演唱會(huì)開始拉,先是請(qǐng)去①號(hào)參賽者小青蛙,小青蛙走上著個(gè)小型的`舞臺(tái)上,手中正拿著一個(gè)吉他彈著優(yōu)美的曲子呢!…………在我的眼中認(rèn)為,大自然的夏天是這樣過的。
春天的早晨是明媚的,人門的心是著急的,鳥兒的早晨是最快樂的,嘰嘰喳喳…………看鳥兒洪亮的聲音是小學(xué)生們的鬧鐘,每天都定時(shí)的唱著歌謠。到了下午,鳥兒就落在電先桿上,在藍(lán)天的映照下,鳥兒是多么象音符啊,為人門帶來優(yōu)美的歌聲,讓我們覺得不在寂寞,不在覺得勞累,我們都伴著鳥兒的叫聲進(jìn)到了夢境,鳥兒多么像一個(gè)催眠師!
秋天的豐收總是這么令人感到興奮的,龍民伯伯的笑聲透過了田野,秋天,螞蟻成群結(jié)對(duì)的去尋找食物準(zhǔn)備過東!
冬天的天起總是那么的寒冷,動(dòng)物不像夏天一樣開演唱會(huì)拉,而是在隱必的地方好好的睡回一次大覺,這樣,荷塘的荷花都枯萎了,只有梅花不怕冬天,它們在著冷冷的天汽中盛開了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門學(xué)習(xí)。
大自然的知識(shí)是多么有趣的,我眼中的大自然是這樣的,你呢?
大自然作文 篇7
豐富多彩的大自然中,有許多美麗的景色,在那些景色中,我喜歡晚上那皎潔的明月;我喜歡那漆黑夜中的繁星;我喜歡夕陽落山時(shí)的美景;我更愛看千姿百態(tài)的云朵。
今天中午,我站在陽臺(tái)上,抬頭仰望,那藍(lán)手帕般的天空中,飄浮著像雪一樣白的云朵。它們無憂無慮飄動(dòng)著,又不時(shí)地變換著形狀,好像是在像你顯示它的神奇似的。
快看!天邊“塵土飛揚(yáng)”,無數(shù)匹駿馬向前飛奔著。在這里,我似乎聽到了它們的馬蹄聲。這幅“萬馬奔騰”的畫面,簡直是太精彩了,即使是天才的畫家也很難把它描繪出來。
看!這邊的云像什么呢,不正像洶涌澎湃的'大海嗎?突然“一石激起千層浪”,海浪翻滾,卷起一個(gè)“巨浪”。這浩瀚而又深沉的“大!辈痪拖笳髦覀冎腥A民族的精神嗎?樸實(shí)、深沉、永不停息、勇往直前。有著廣闊的胸懷,澎湃的氣質(zhì),激揚(yáng)的活力!
左邊的天空中還有許多塊小云呢,這一朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的小船,慢悠悠地向著遠(yuǎn)方飄去。
。〈笞匀,你實(shí)在是太神奇了,你用五彩的畫筆描繪出五彩繽紛的圖畫,你讓整個(gè)大地充滿了勃勃的生機(jī)。白云也是你的杰作。我愛你,白云,更愛神奇的大自然!
大自然作文 篇8
寒風(fēng)刺骨的冬天終于走了,溫暖的春天來了,它為大地灑上顏色,草兒變綠了,花兒變紅了,大地充滿生機(jī)。
小星期來了。教師要帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ジ惺芤幌麓禾斓臍庀。聽了這個(gè)好消息,同學(xué)們象小鳥出籠一樣,又是歡喜又是蹦跳。
我們一路“游山玩水”,但是有一部分學(xué)生沒有找到春天。教師說:“要想找到春天,重要的是觀察。只有認(rèn)真的觀察身邊的一草一木,才能發(fā)現(xiàn)春天!蔽姨痤^,看到光禿禿的小樹,已經(jīng)綠萌如蓋了。我又低下頭看看腳下的小草,小草發(fā)芽了。俗話說:“人不知春,草知春”。小草已經(jīng)從熟睡中醒了,站起來伸伸胳膊伸伸腿。迎著春風(fēng)向我們微笑。
我們來到一個(gè)開闊的地方,教師讓我們圍成了一個(gè)圈坐下,觀看同學(xué)們表演節(jié)目。節(jié)目可是一個(gè)比一個(gè)精彩,有唱歌、跳舞還有小品,看的同學(xué)不住的發(fā)出喝彩聲。但快樂的.時(shí)間總是過得很快,我們又要向前出發(fā)了。
我一路用心的觀察身邊的環(huán)境,真美麗啊!天上的云兒白,河里的魚兒游,路邊的樹兒綠,腳下的草兒青,到處都是美麗的景色。看到路邊在農(nóng)田里干活的人們,我想到每一粒的糧食都是寶貴的,都是汗水換來的。我們走到樹林里,看到了參天大樹。深深的吸一口氣,感到神清氣爽。但是,也看到令人悲傷的事情,就是有些樹木被攔腰折斷,有些樹木被砍。看到這悲慘的一幕,讓我傷心的流淚。我心里默默地喊道:“親愛的人們,請(qǐng)不要再折斷那些小樹了!樹也是有生命的!如果是非得折樹的話,那就先請(qǐng)你把折斷自己的胳膊吧,如果感到不疼的話再折小樹!
我走了很遠(yuǎn),但我們一點(diǎn)也不感到累。因?yàn)槭谴笞匀坏拿利,大自然的生機(jī),深深的吸引著我們。我抬抬頭看看天,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的;我低低頭看看地,花兒紅,草兒綠。
大自然真美!以后我不會(huì)再做傷害大自然的事情了。以后見到小樹彎了,我就會(huì)把它扶起來。我現(xiàn)在是一名小學(xué)生,雖然不能做什么大事情,但是我會(huì)告訴同學(xué)們,保護(hù)我們身邊的大自然,讓大自然更加美麗。
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