大自然的作文（合集5篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的大自然的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大自然的作文 篇1

　　美麗的大自然是我們的老師，人類的許多偉大的發(fā)明都是源于美麗的大自然給我們的啟示。

　　例如魯班發(fā)明的鋸子。在古時(shí)候人們砍木頭都不是很方便，木匠魯班一直被這個(gè)問題所困擾。有一天他上山尋找木料，不小心被一片葉子割傷手了，魯班想這片葉子為什么會(huì)如此鋒利呢？他仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣有許多的小齒。魯班正在發(fā)愁怎么砍木頭更快呢，這是不由的.把兩者聯(lián)系起來了。他想如果把發(fā)打成這樣，那是不是也會(huì)很鋒利呢？就這樣魯班發(fā)明了爭(zhēng)鋸子。

　　潛水艇，想必大家都聽過。在1775年，英國(guó)攻打美國(guó)，使得美國(guó)傷亡慘重，有位叫達(dá)韋·布什內(nèi)爾的將軍不想再受英軍的欺侮，便冥思苦想，怎樣才能還擊英軍呢？有一次，他看見一只大魚悄悄的從旁邊繞到小魚身后，一口吃掉了小魚便游開了。布什內(nèi)爾將軍從中受到了啟示，他想發(fā)明一種船，可以像魚一樣自由潛浮。想到就要去做到，于是他便和軍事專家一起研究，發(fā)現(xiàn)魚的沉浮是靠魚鰾，就在船底安上了一個(gè)水艙，要潛水就往水艙里灌水，船若要上升，就往水艙壓進(jìn)空氣，把水給釋放出來。就這樣發(fā)明了潛水艇，現(xiàn)運(yùn)用于海上事業(yè)。

　　之所以說美麗的大自然是我們的老師，是因?yàn)槊利惖拇笞匀唤o了我們無限的啟迪！

大自然的作文 篇2

　　自然的景色美麗極了！湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中不時(shí)飛來幾只快樂無比的小鳥，它們千姿百態(tài)，有的在倒著飛行，有的在上下俯沖，還有的躲在了白去里，好像在和同伴開玩笑呢！一陣微風(fēng)吹過，大樹上落下來了幾片樹葉，在空中飄蕩著，猶如幾只綠色的蝴蝶。大樹底下的鮮花正在競(jìng)相開放著，好像在比賽誰開得花更漂亮呢！小河清澈見底，宛如一條透明的藍(lán)綢子。一陣風(fēng)吹過，水面上蕩漾起了一道道波紋，陽光照在水面上，銀花朵朵，可真漂亮��！遠(yuǎn)處那連綿起伏的高山映入了我的眼簾，它們可是真雄偉�。�

　　瞧！那兒有一只頑皮的`小猴正在爬樹，原來它正要捉小鳥。小猴一舉手，正要捉到小鳥的時(shí)候被它啄了一下，小猴痛得叫了起來，這一叫，它的手就松開了樹干，這一松，它就從高高的樹上掉了下來。只聽“啪”的一聲，不用說，小猴的紅屁股更紅了。

　　在一片綠油油的草地上，一只母雞正在教一群小雞們捉蟲子吃。一只公雞學(xué)得很快，不一會(huì)兒就捉到了好幾條蟲子，母雞用翅膀拍了拍它的頭，在表揚(yáng)它，公雞也高傲地?fù)P著頭，在向同伴們炫耀呢！

　　在清澈見底的小河里，幾條小魚正在快活地游著。它們游到東游到西，好像在捉迷藏。忽然，小魚們好像發(fā)現(xiàn)了什么危險(xiǎn)的敵人一樣，一眨眼的功夫就游向遠(yuǎn)處不見了蹤影。

　　這就是景色美麗，山清水秀的自然！

大自然的作文 篇3

　　大自然的美麗是五顏六色的，有的美麗(是人類努力創(chuàng)造的結(jié)果)，有的丑惡(是人類努力破壞的結(jié)果)，生活在大自然的中的人都應(yīng)該是喜歡大自然中的美麗而不是丑惡，所以我們每個(gè)人都要努力的保護(hù)大自然而不是努力的破壞大自然。保護(hù)大自然很容易只需遵守人的生命就可以了，同樣破壞大自然也很容易只需違背做人的準(zhǔn)則就可以了。

　　大自然是我們每個(gè)人的大家園，如果我們?cè)谝晃兜钠茐乃�而不保護(hù)它，我們也就面臨這失去這個(gè)美麗的大家園，失去溫馨的家，失去很多，人類一生失去最多的東西也是最容易失去的東西那就是大自然的美麗景色，失去之后就什么都沒有了，再有錢也買不回來，大自然中的美麗景色是需要人類用辛勤的.、溫馨的、可愛的、美麗的雙手和內(nèi)心美麗的人以及樂愛勞動(dòng)和樂愛衛(wèi)生，懂得欣賞大自然美麗的人方能創(chuàng)造早美麗的大自然，這種人很多也很少，需要有良好的人文素質(zhì)，創(chuàng)造大自然。

　　對(duì)于，有一些人而言錢才是最美麗的，他們以為錢什么都可以買到，是什么都可以買到，但是這些人并沒有想到他們買到的東西正是一些人“用辛勤的、溫馨的、可愛的、美麗的雙手”創(chuàng)造出來的，這些人內(nèi)在的辛苦是想象不到的，這樣的一些人是大自然的正真創(chuàng)造者(會(huì)為大自然創(chuàng)造新事物的人才是真正的)，一些有錢的人并不是。

　　大自然的美麗景物啟示我們樂愛大自然，創(chuàng)造大自然，共建美麗的家。

大自然的作文 篇4

　　花開花落，四季輪回，演繹著大自然無限的奧秘，你是否也曾為之心動(dòng)過。

　　人生這一漫長(zhǎng)的旅程，無時(shí)無刻不在尋找這個(gè)世界的美麗。對(duì)于世間萬物的每一次追尋，都是心靈的享受。大自然無疑是一首和諧，觸人心弦的交響樂，當(dāng)自己學(xué)會(huì)與它親密接觸，便能感受到它獨(dú)特的美麗。

　　春，奏的是一曲動(dòng)聽小調(diào)。

　　春回大地，萬物復(fù)蘇。鳥兒清脆響亮的鳴叫，仿佛使人感到世間萬物充滿了生命力。偶爾鳥雀拂過枝頭，裊裊春風(fēng)將柳條劃進(jìn)水中，如此美妙動(dòng)聽。那一片片枯黃的草地又一次長(zhǎng)出鮮綠的嫩芽。徐徐的清風(fēng)撫過所有人的臉龐，我曾與春天的'大自然親密接觸過。

　　夏，奏的是一曲迷人天籟。

　　炎炎夏日，是否真正聆聽過夏的美麗？漫漫長(zhǎng)夜，夜晚的亮麗風(fēng)光與深邃的星空正是人間璀璨的明珠。星星如鹽巴似的鑲嵌在星空。那不知名的蟲兒的歌聲，那涼涼的溪水流過。那些畫面，那些聲音，你是否聽到了一曲迷人的天籟？用心聆聽，我也曾與夏日的大自然親密接觸過。

　　秋，奏的是一曲悲涼歌曲。

　　萬物凋零，對(duì)許多人來說是傷感而悲哀的。秋天正是文人墨客吟詩(shī)作賦的季節(jié)。大多數(shù)的詩(shī)人寫的詩(shī)都透出一絲傷感，也正因如此秋天被籠罩上一層悲涼的輕紗。當(dāng)一片片枯黃的樹葉從樹上落下，當(dāng)它們?cè)诘厣箱伋梢黄�，那時(shí)它們的生命仍然是美麗的。撿起一片落葉，發(fā)現(xiàn)葉片上的葉脈仍然是那么清晰，那么錯(cuò)綜復(fù)雜，它們的生命并沒有完結(jié)，我可以聽到大自然中生命的氣息。用心感受，我也曾與秋天的大自然親密接觸過。

　　冬，奏的是一曲精彩贊歌。

　　冬雪寒冷，狂風(fēng)呼嘯。當(dāng)大雪紛飛，萬物被皚皚白雪籠罩，總有抗得住嚴(yán)寒的松樹、柏樹與那耀眼的梅花挺立在這銀白色的天地中。它們的顏色是耀眼的，它們的生命是頑強(qiáng)的，它們的昂首挺胸就是一首在冬季里生命的贊歌。感悟生命，我也曾與冬日的大自然親密接觸過。

　　每一次尋覓大自然，每一次用心聆聽大自然，每一次和大自然親密接觸，我都找到了屬于大自然的美好，找到了屬于生命、屬于人生的美好。

大自然的作文 篇5

　　星期天的中午，我剛從奧數(shù)班學(xué)習(xí)回來，老爸就急急忙忙地叫我上車。我奇怪了，今天是誰的生日?沒有啊!那會(huì)是什么事呢?老爸說：“今天是三姑媽搬家呀，走走走，快點(diǎn)上車吧!”“哦哦，好好好�！蔽乙贿叴饝�(yīng)著一邊上了車。在路上我才知道，原來三姑媽的新家在山頂，可想而知，那里一定有許多的蛇和老鼠······咦!太可怕了。

　　一路上，我和老爸一起聊著天，很快就到了山腳下。爸爸開著車在蜿蜒盤旋的山路上行駛著，車子抖個(gè)不停，我也在車?yán)镆恢苯兄�“哎呦，哎呦呦······”就這樣一路顛簸著到達(dá)了山頂——三姑媽的新家。天啊，這里實(shí)在太美了!吃了中飯，我便開始東奔西跑。山上的空氣比城市里不知要好多少倍;不知名的小花隨風(fēng)飄揚(yáng)，一些農(nóng)作物長(zhǎng)得出奇的好;有些人家里還是燒柴做飯呢!這一切對(duì)我來說都感到無比的`新奇。

　　正當(dāng)我在享受這美麗的大自然時(shí)，突然，耳邊傳來一陣雞鳴。我立馬飛奔而去，看看又是一件怎樣的情景呢?原來是兩只公雞要開始搏斗了。這可是我生平第一次看斗雞，讓我無比興奮。一只鬢毛紅得像太陽的公雞暫時(shí)叫它紅毛，它是別人家養(yǎng)的;那只鬢毛黃得像月亮的就暫時(shí)叫它黃毛，它是三姑媽家養(yǎng)的。剎那間，只見黃毛抬起強(qiáng)有力的爪子一步一步地走向紅毛，紅毛也不甘示弱，威武地叫著撲了上去。兩只雞就這樣你追我趕，都好似如臨大敵，直到雙方都筋疲力盡，才停止了斗毆。

　　農(nóng)村生活其樂無窮，也讓人別有一番滋味。希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)體會(huì)。

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