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大自然的作文通用(9篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的大自然的作文9篇,歡迎大家分享。
大自然的作文 篇1
親愛的大自然:
你好。
蝴蝶感謝花朵,青蛙感謝池塘,小草感謝大地,而我則要感謝你——美麗的大自然,因?yàn)槭悄憬o我?guī)砹舜合那锒募镜拿利惥吧?/p>
春天百花齊放,雪白雪白的梨花,金黃金黃的油菜花,粉紅粉紅的桃花在青翠欲滴的綠葉映襯下,鮮艷嬌美?匆娕d高采烈的賞花人,有的桃花很勇敢,所有的花瓣兒全都展開了;有的桃花卻有點(diǎn)害羞,才展開兩三片花瓣兒,半開半閉的;有的很膽小,干脆關(guān)起門,還是一個(gè)花蕾。一陣風(fēng)吹來,幾片花瓣打著旋飄下來,就像幾只粉紅的蝴蝶在翩翩起舞,美麗極了!
夏天,赤日炎炎,荷花盛開。晚上,你在大榕樹下乘涼的'話,你會(huì)聽到蟋蟀在彈琴,青蛙在打鼓,知了在唱歌……
秋天,楓葉給大地披上了一件火紅火紅的大衣。梨子熟了,葡萄甜了,紅紅的蘋果像一盞盞燈籠掛在樹上,金黃金黃的稻谷笑彎了腰……到處是一派豐收的景象。
冬天,白雪皚皚,一片銀白的世界。房頂上,大門前,院子里,全都覆蓋這一層層厚厚的積雪,矮子們有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滑雪,開心極了。雪地上留下了孩子們銀鈴般的笑聲。
大自然,感謝你給我?guī)磉@么多美麗的景色,我會(huì)把你的美麗景色永遠(yuǎn)藏在心底的。
大自然的作文 篇2
天空中,太陽(yáng)公公披著輕紗,慢吞吞地朝山下走去。熱鬧了一天的村莊總算安靜了下來。突然,在一片草地上,傳來了一片哭訴聲。仔細(xì)一聽,原來是大自然在哭訴呢!
高大挺拔的樹木氣呼呼地說:“我,曾盡心盡力地為人類們服務(wù),為他們遮陽(yáng)避雨,為他們阻擋風(fēng)沙,為他們制造氧氣,減少噪音……我為他們付出了那么多,迎接我的卻是亂砍濫伐!我的存在,就是讓地球媽媽多一份生機(jī),而人類卻這樣對(duì)待我!”樹木邊說,邊氣得直跺腳。
“對(duì)呀,對(duì)呀。我和花兒們不也是在為地球增添色彩嗎?可人類卻不把我們當(dāng)回事,隨意地在我身上踩來踩去,我都被痛得流出了眼淚呢!”小草嘟著嘴,委屈地說。
“小草說得對(duì)!被▋簜儙е耷徽f,“我還經(jīng)常被人們摘下來,他們不知道我們與小伙伴分開是多么地傷心!闭(dāng)它們七嘴八舌地訴苦時(shí),不知何處傳來了一陣臭味。大家朝那方向一看,原來是小河呀。只見它哭喪著臉,指著烏黑的河水說:“瞧瞧,這就是人類干的,我清澈的河水都變成這樣了!
是呀,若我們?cè)俨槐Wo(hù)環(huán)境,大自然或許就會(huì)“發(fā)怒”了。請(qǐng)不要為我們共同的.媽媽——地球,增添麻煩。
大自然的作文 篇3
奇異莫測(cè)的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中,有一種聲音是我的最愛,他時(shí)如悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)笛聲,時(shí)如驚濤駭浪,這便是雨。
小時(shí)候的我是不喜歡雨的,因?yàn)橛曜屛衣?lián)系到了淚,雨似乎會(huì)影響人的心情,每逢下雨,那沉悶的天氣,陰霾的天空,泥濘的土地,令人格外煩躁,每當(dāng)下雨,我便躲在家中睡覺,以躲避那討厭的天氣,F(xiàn)在想想,那是真是好笑。
長(zhǎng)大了,我愛上了雨,雨聲在聽覺上總是一種美感,疏于打梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清脆可聽。但是我最喜還是夏日的雨。
起初,雨不大,叮叮咚咚,好像無數(shù)珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂,似乎柔跟而又鏗鏘,似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)又逼近。重重輕輕,密密細(xì)細(xì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨仿佛在訴說著婉轉(zhuǎn)的'心聲。
雨越下越大,大得砸在梧桐葉上啪啪作響,房檐上飛流下來的水嘈嘈切切,清脆悅耳,真可謂“大珠小珠落玉盤”,使人心曠神怡,偶爾來陣風(fēng),樹枝便扭著身軀,葉子呼呼的響,擠出了千萬點(diǎn)水珠,飛落而下,與檐下的滴水一唱一跟,創(chuàng)作一曲大自然的交響曲。
下著下著,雨漸漸小了,雨漸漸恢復(fù)了原來的樣子,豪邁激越仿佛一去不復(fù)返,雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。
看著這變幻莫測(cè)的雨,我不禁聯(lián)想了很多。
大自然的作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)將它溫暖的光輝灑向大地,葉子上晶瑩剔透的露珠從葉面滑向地面,開心地玩兒著“滑滑梯”。夢(mèng)希小學(xué)二年級(jí)五班的凱糊涂老師宣布這一節(jié)課是時(shí)空穿越旅行課,要帶大家去看看50年后的地球,同學(xué)們都興奮極了。
只見老師揮動(dòng)神筆、神書,飛船馬上出現(xiàn)了,吳天天、董小雨、張小胖、鄭大海迫不及待地跑上飛船。剛落座他們就開始七嘴八舌地討論起50年后的地球長(zhǎng)什么樣。
喜歡機(jī)器人的吳天天說:“未來的地球上科技一定非常發(fā)達(dá),汽車懸浮在空中,再也不會(huì)堵車了!
吃貨張小胖說:“未來的地球上一定有很多新鮮的水果,環(huán)境也很好!”
可他們一下飛船卻都傻眼了,因?yàn)槿祟悂y砍樹木,對(duì)環(huán)境造成了破壞,有的樹只剩了木樁,后面的小樹苗還沒成長(zhǎng)成大樹,已經(jīng)有許多抵不住大風(fēng)被吹斷了。慢慢地很多地方都無法再形成森林,森林徹底消失了!長(zhǎng)頸鹿吃不到可口的綠葉變得骨瘦如柴,小鳥沒了做窩的樹枝,也沒了棲息的枝頭,只能傷心地在空中盤旋。
他們看見眼前的景色傷心極了。就在這時(shí),突然一道神光出現(xiàn),原來是樹神。他被人類這種亂砍樹的行為激怒了!他打開寶盒,馬上有一陣龍卷風(fēng)出現(xiàn)。經(jīng)過人類亂砍亂伐地面已經(jīng)沙漠化,龍卷風(fēng)帶著沙子組成了沙塵暴。沙塵暴像拿著兵器的千軍萬馬,由城市的邊緣向城市的.中心圍攻,把城市的樓都卷翻了,還把公園里的草坪和花也淹沒了,人類的生活變得一團(tuán)糟。
這時(shí)人類才幡然醒悟,不應(yīng)該過度砍伐樹木,破壞森林。
目睹了這一切的凱糊涂老師趕忙用飛船上的記錄儀錄下這悲慘的一刻,他們決定立刻穿越到原來的時(shí)空——也就是20xx年的今天,把這段視頻放給現(xiàn)在的地球人看,呼吁他們要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球,并且立刻行動(dòng)。
經(jīng)過老師和同學(xué)們的大力宣傳,人類紛紛開始重新種樹,很多年后,城市恢復(fù)了原來的繁榮,地球上的植物也越來越茂盛,人類學(xué)會(huì)了和大自然和諧相處。
大自然的作文 篇5
雨輕輕地?fù)崦蟮,為她消去灰塵。像是一位母親親吻著她的孩子。大自然的美景,美不勝收。
大自然的萬物都富有生機(jī),春天青草發(fā)芽,百花含苞欲放。在無色的世界上添上幾筆淡淡的墨綠。春姑姑走了,夏姐姐來了。他像那女媧將靜靜的世界變得豐富多彩,色彩斑斕,好不熱鬧。它使整個(gè)世界變得生機(jī)勃勃。百花爭(zhēng)放,百草競(jìng)相生長(zhǎng),百鳥爭(zhēng)鳴,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。這一派生機(jī)勃勃的景象,使整個(gè)世界變得熱鬧。夏姐姐走了。秋阿姨來了,她帶著微黃的色彩是整個(gè)世界布滿了谷子香,玉米香。農(nóng)民們個(gè)個(gè)臉上都流露出笑容。秋阿姨悄悄地走了,冬婆婆,來啦!她拖著她那沉重的`身子來到這兒。似乎一切都變了模樣。剎那間整個(gè)世界變得雪白。
大自然的每個(gè)東西都是美好了,那綠綠的小草經(jīng)歷了多大的磨難,風(fēng)吹雨打,人摘腳踩。但他們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)不屈,昂首挺立,非常符合野火吹不盡,春風(fēng)吹又生。
大自然的那輪明月還在那里讓回家的人看到光明,讓游子看到家鄉(xiāng)。
走進(jìn)大自然。呼吸呼吸新鮮空氣,它會(huì)使你心曠神怡傍晚的時(shí)候,一手拿著扇子一邊賞月,體會(huì)大自然的美好。體會(huì)輕羅小扇撲流螢?zāi)欠N悠閑與灑脫。
去吧,擁抱大自然,讓我的呼吸與自然合流,讓我的淚水融入自然的雨滴,讓我的血液與自然合二為一。
盡情感受自然之美。
大自然像是一位美麗的少女,微風(fēng)吹過,撫摸她的秀發(fā),展示它的美麗。大自然像一位勇猛的戰(zhàn)士沖向前方保家衛(wèi)國(guó)。大自然一直默默地給予人的氧氣與生活環(huán)境不求回報(bào)。
去吧!去吧!哦,生命的飛奔讓我的呼吸與自然合流感受大自然的魅力與無限風(fēng)光。
大自然的作文 篇6
憂郁的天,像一個(gè)大水罐,傾瀉它的不滿,來勢(shì)極兇,持續(xù)不斷,深灰、慘淡。千百萬無形的嘴貪婪地張著,把天空的傾瀉當(dāng)作慷慨,那心思雖醞釀已久,仍然簡(jiǎn)單。
關(guān)了窗,因?yàn)椴幌胨僚暗娘L(fēng)吹亂我的發(fā),逃跑的雨濕了我脆弱的紙張。
風(fēng)起的那一陣兒,樹還在做無畏的掙扎,不甘心成為雨的鋪墊。礪志亭是現(xiàn)代校園中的古典,天空哭泣的時(shí)候,她佇立成一尊雕像,顯出了溫柔而詩(shī)意的一面。我看得入了迷,嗯!有種堅(jiān)持的美感。
雨中落花十分搶眼,梔子花,很頑強(qiáng),開了,落了,被雨水打掉了,仍然不顧一切地開放,美麗、安然地躺在綠色的.草坪上,含著微笑。盡管她笑的時(shí)候,雨水仍毫無顧忌地打濕了她的臉。我找到了夏天開心的理由,雖然夏天還有點(diǎn)遠(yuǎn)。
我認(rèn)為這個(gè)時(shí)候的鳥兒應(yīng)該到雨中炫耀一番,遺憾的是它們大多數(shù)都停在屋檐下?lián)习W,心安理得的模樣?蓱z啊,為什么不懂得表現(xiàn)一下大雨中勇敢的飛翔?不是海燕,不能強(qiáng)求。
雨,是一張淋漓的網(wǎng)。
雨中,有一種新鮮的感覺在發(fā)亮。
大自然的作文 篇7
我是一陣風(fēng),是一陣冬天帶給人們寒冷的風(fēng),是一陣夏天帶給人們涼爽的風(fēng)。
冬天來了,我看見人們?cè)诖T,來了這一家再去人家。于是我也別人家串門,是我剛到門口,人們趕緊把窗門關(guān)上。到了其他人的家門口,他們也是趕緊把窗門關(guān)上。我失落地在空中飄來飄去!鞍 币魂嚰饨新。我向下一看,原來有一群小孩子在玩打雪仗,我興奮地跑過去,剛跑過去那些孩子的家長(zhǎng)就說:“外面風(fēng)大,快進(jìn)屋!焙⒆觽冋f:“該死的風(fēng),害得我們不能把雪仗。”聽了很生氣,于是天天在鎮(zhèn)上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,他們不能出去玩,他們也天天埋怨我。
冬天過完了,春天過完了,夏天來了。我知道,如果夏天我到處轉(zhuǎn)來只會(huì)讓他們很涼快。所以,我就和太陽(yáng)叔叔聊天。我和太陽(yáng)叔叔在天上歡快的聊天,以上的人們熱的滿頭大汗,恨不得躺在冰上。
一個(gè)月過去了,人們叫苦連天,還搭了一個(gè)祈雨臺(tái),天天在臺(tái)子旁邊祈雨。我看了不忍心,就和太陽(yáng)叔叔再見了,然后在這坐鎮(zhèn)上轉(zhuǎn)了好幾圈,鎮(zhèn)上的`人們大叫:“好涼快啊,好涼快。≈x謝你——風(fēng)!蔽议_心極了。
在這之后,我知道:在生活中沒有每一個(gè)東西都是完美的,每一個(gè)東西都有好的地方,每一個(gè)東西也都有壞的地方。
大自然的作文 篇8
最近一周我們這里總是下雨,雨緩解了炎熱,雨澆灌了田園,雨沖洗了萬物,雨停了,道路兩邊留下了大大小小的水坑,水坑清澈如鏡并隨風(fēng)起伏著,似萬花筒折射著大自然風(fēng)景,原來雨后的風(fēng)景如此美麗。
雨后,藍(lán)藍(lán)天空更加清澈似水。白云朵朵似天花盛開在藍(lán)色的海洋里,被海浪推波著,此時(shí)的白云隨著海水此起彼伏的漂浮著顯得更加美麗?!綠綠樹木精神煥發(fā),在微風(fēng)吹拂下抖動(dòng)著綠色的葉片,那片片葉子正在吸吮著陽(yáng)光,吸吮著人為的空氣污染,然后進(jìn)行吐故納新施放著氧氣,為人類凈化新鮮空氣。雨后的大自然中散發(fā)著淡淡幽香,那是美麗的鮮花盡在雨后初晴的陽(yáng)光下盛開,花兒朵朵更加鮮艷奪目光彩照人。休閑的我,此時(shí)此刻走進(jìn)雨后的大自然里,我吸吮著新鮮的空氣,我享受著雨后的美景,感受著雨后降溫的清爽,快樂的.心隨著夏風(fēng)飄逸著……
雨后的大自然風(fēng)景優(yōu)美,我仰視著藍(lán)天,看到雨后的陽(yáng)光總是笑得那么燦爛,因?yàn)樗炎约航瘘S色的光芒照射在大地上來賦予萬物生命?吹接旰筮@屢屢陽(yáng)光時(shí)我在想,我們?nèi)祟惾绻寄艹ㄩ_心扉讓自己的心靈充滿陽(yáng)光,讓自己的心靈放射出幸福的光芒去感染別人,去溫暖別人那該多好哇!
有時(shí)候我在自問,為什么白云總是那么美麗,為什么白云總是那么逍遙自在,為什么白云總是那么幸福快樂而又無聲無息的飄逸著呢?此時(shí)此刻我才想明白,那是因?yàn)樗{(lán)天有著博大胸懷,那是藍(lán)天有著無私奉獻(xiàn)精神,那是藍(lán)天有容納之心,那是藍(lán)天甘心情愿做白云的襯托而無怨無悔,所以藍(lán)天之上更加顯示白云美麗耀眼。因此我在心里渴望著自己如果也是一朵白云,我也會(huì)輕輕的飄浮藍(lán)天之上,感受著藍(lán)天的寬厚大德……
我獨(dú)自走在雨后的大自然里,望著眼前綠色美景,聆聽著樹林之中百鳥的鳴叫,看著它們快樂的自由飛來飛去,有的在找食,有的在練嗓音,有的圍聚在一起嘰嘰喳喳的聊天。雖說百鳥之多,但大家相敬如賓,團(tuán)結(jié)互助共同生存在這山林之中,幸?鞓返倪^著每一天?吹饺绱藞F(tuán)結(jié)一致的小鳥們,此時(shí)我又渴望著自己是一只小鳥,自由自在的飛翔在藍(lán)天之下,幸?鞓返碾S心所欲去遨游宇宙該多好啊!
雨后的大自然中突然花香四溢,我仔細(xì)一看,原來在林中的空地上,盛開著野花,花兒雖小但布滿山林,看上去似花的海洋,朵朵小花在雨后更加鮮艷奪目,此時(shí)花兒正在施放著陣陣花香,引來了許多蝴蝶飛舞在花叢之中。我被眼前美景所迷,沉迷在快樂之中又渴望自己能成為一只蝴蝶,展開自己的雙翅,自由穿梭在美麗的花朵之中,聞著花的芳香,此起彼落的飛舞在花的世界里,快樂的圍著花兒載歌載舞,享受著蝴蝶戀花的那份快樂和自由,沉迷在無煩無惱無爭(zhēng)斗花的世界里該多好!
雨后的大自然似美麗的畫卷展現(xiàn)在眼前,那成群結(jié)伴的小鳥們從四面八方飛向樹林,它們有的落在樹枝上,有的落在電纜上,有的落在地上嘰嘰喳喳說著我聽不懂的話語(yǔ)。此時(shí)高歌的蟬兒在雨后也顯得更加快樂,它們躲藏在樹葉里歡快的齊聲高歌,那此起彼落的蟬音聽上去悅耳感人。此時(shí)那美麗的柳葉也聽得津津有味,情不自禁地為蟬兒它們輕輕的打著節(jié)拍,情有獨(dú)鐘地輕輕搖擺著身軀為它們伴舞。水中的青蛙也迎合著蟬的歌聲為它重唱。水中的魚兒被美麗的歌聲所打動(dòng),它們?cè)谒新冻瞿X袋停止了游動(dòng),在那里洗耳恭聽。此時(shí)的我也被美妙的音樂所感動(dòng),站在那里靜靜的聆聽,沉浸在雨后的大自然帶給我美好的心情,享受著鳥語(yǔ)花香帶給我的快樂……
大自然的作文 篇9
不知不覺已走進(jìn)了深秋,告別了夏的熱情又迎來了秋的凄楚之美,大自然也變得樸素簡(jiǎn)潔?!看那楓葉滿林,落葉滿地,好一個(gè)秋云滿茅屋,秋風(fēng)響楓林,如此悲涼之美讓我歡喜讓我憂。大自然絕不會(huì)偏心于某個(gè)季節(jié),它給了春天無限的生機(jī),送予夏天熱情的驕陽(yáng),獻(xiàn)給冬天整個(gè)的銀色世界,自然也
會(huì)賜給秋天特別的禮物。雖然秋天花凋零、草枯黃,但美也是顯而易見的,就比如那楓葉,它們是秋天的使者,主宰者秋的這片樂園,它們是上帝賜給人類的恩惠,守護(hù)美麗家園,它們是秋天的信箋,轉(zhuǎn)達(dá)大自然的.祝福。啊,如果你抬起了頭,你將會(huì)看到這樣一幅迷人畫卷:清風(fēng)帶給我們絲絲寒意,夕陽(yáng)悄然降臨,楓葉們像一面紅色旗幟,高高飄揚(yáng),像一團(tuán)烈火,熊熊燃燒。一些葉子,它們經(jīng)受不住秋風(fēng)的誘惑,在空中跳起了華爾茲,最終回歸了大地,回到了大自然的懷抱里。楓樹代表秋之韻,我愛這楓樹,愛這楓之林。西風(fēng)殘照、楓林盡染,這些美麗迷人的畫卷深深的印在了我的腦海里,我為之陶醉。
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