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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2023-09-06 14:58:01 自然作文 我要投稿

大自然的作文精華[5篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的大自然的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大自然的作文精華[5篇]

大自然的作文 篇1

  從地球上有了生命開(kāi)始,大自然就一直在創(chuàng)造著奇跡。那數(shù)不清的奇觀,無(wú)不將大自然的神奇展現(xiàn)得淋漓盡致。

  大自然是人人都熟知的外界自然環(huán)境,但真正能了解它的人不一定很多。人們都渴望親近自然,但并非總能如愿。首先,我們必須通過(guò)心與自然之間進(jìn)行交流,產(chǎn)生出相通而有了共鳴。這樣,我們才能真正深入到自然,了解自然。大自然是如此有靈性。它是在啟發(fā),引導(dǎo)我們?nèi)伺c自然心靈相通,人與人心靈相通。這是一種怎樣悄無(wú)聲息的神圣!

  大自然的魅力可以像水滲透細(xì)小的縫隙一樣滲透到生活的每一條縫隙。走出家門(mén),我看到了樹(shù)的勃然生機(jī),看到了太陽(yáng)的'萬(wàn)丈光芒,感受到了皮膚被陽(yáng)光照射的溫暖,聽(tīng)到了微風(fēng)吹動(dòng)物體的聲響……而且我深刻地感知到,當(dāng)我伸手觸及陽(yáng)光的溫暖和微風(fēng)的舒適的時(shí)候,它們是如此的真真切切的實(shí)物。但我卻只能憑自己的感覺(jué)來(lái)判斷它們的存在,而不能自私地將它們握在手心,據(jù)為己有。

  大自然是博大的,這是一種沒(méi)有面積限制的博大。

  大自然的魅力不僅表現(xiàn)在它的自然而生,它對(duì)生活細(xì)微地穿透和外界的博大,還應(yīng)該有它創(chuàng)造生命的奇跡和自己本身的神奇。

  人類(lèi)是將自己這一類(lèi)說(shuō)成萬(wàn)物之靈,那是因?yàn)樵谏镏校祟?lèi)表現(xiàn)最為聰明。如果自然本身就是一種生命體,人類(lèi)表現(xiàn)得最為聰明。如果自然本身就是一種生命體,那么,它才是真正的萬(wàn)物之靈。它的圣靈,分布給了所有生命。它的聰明,隱藏于所有簡(jiǎn)單或復(fù)雜思維的頭腦中。它的愛(ài),鑄就了所有的感動(dòng)。

  大自然展現(xiàn)給我們的自然風(fēng)景的神奇,也是一種魅力,這讓我們能夠很直接、很輕易地有了對(duì)自然創(chuàng)造性的了解,世界各地有各種自然文化遺跡,那化石,煤礦,石油等,都是它精心保存起來(lái)的另一種文化,可是人類(lèi)對(duì)資源占有利用的欲望太強(qiáng)烈了。這也許是自然本身的始料未及的。

  大自然有博大的愛(ài),有細(xì)微的愛(ài),創(chuàng)造了許多神奇和奇跡,孕育了許多文明……

  真正地走進(jìn)大自然才能真正算得上走進(jìn)了生活,不是大自然的魅力源于生活,而是生活源于大自然的魅力。

大自然的作文 篇2

  當(dāng)你為宇宙的神秘而驚異,為人類(lèi)的智慧而自豪時(shí),你是否想到正是那大自然的智慧創(chuàng)造了了這一切,你的`心靈是否因此受到震撼呢?

  人們會(huì)以為是他們征服了自然,而人類(lèi)永遠(yuǎn)不會(huì)被大自然所征服。這種想法實(shí)在是太幼稚可笑了!

  人類(lèi)和大自然比起來(lái),人類(lèi)永遠(yuǎn)是天真幼稚的孩童,而大自然永遠(yuǎn)都是偉大的勝利者!如果說(shuō)人類(lèi)想解開(kāi)大自然的奧秘,那可以說(shuō)是不可能的!人類(lèi)的這種表現(xiàn),大自然是否會(huì)在一旁竊笑呢?人類(lèi)為一點(diǎn)點(diǎn)成就就沾沾自喜,宣稱(chēng)要征服自然。

  他們?yōu)榱税阉麄兊纳顮顩r變得美好起來(lái),就無(wú)節(jié)制地開(kāi)采礦產(chǎn)……其實(shí)他們這樣是自掘墳?zāi)。其?shí),人類(lèi)和大自然相比,實(shí)在是相形見(jiàn)絀,不值一提。因?yàn)榇笞匀粨碛刑嗵嗟膫ゴ罅α俊?/p>

  我們?nèi)祟?lèi)----也是大自然的杰作之一。不管是花草樹(shù)木,還是高山一水,都是大自然的杰作。大自然創(chuàng)造了許許多多的會(huì)思維的生物,動(dòng)物也會(huì)交談----只要你認(rèn)真地去傾聽(tīng)。你會(huì)聽(tīng)到花兒們對(duì)樹(shù)兒們的竊竊私語(yǔ)與吶喊……

  只要你仔細(xì)觀察,世界時(shí)呢么美好,大自然有生命,因?yàn)橛形覀儯谢ú,有……我們只是她的一個(gè)機(jī)體上普普通通的一部分。如果她滅亡了,我們也會(huì)不復(fù)存在……那就讓我們?nèi)?ài)護(hù)自然吧,就像保護(hù)我們的身體一樣去保護(hù)她。

  愛(ài)護(hù)山水,就是愛(ài)護(hù)自然,就是愛(ài)護(hù)我們自己!

大自然的作文 篇3

  今天我去山上,領(lǐng)略了諸多不同。

  風(fēng)似乎有些不高興,她的好朋友樹(shù)葉也替她傷心,輕輕呻吟。我坐在石頭邊,安靜地看著書(shū)。風(fēng)兒跑到我身旁,向我訴苦,她輕輕撩起我的頭發(fā),撫摸著我的臉頰,尋求安慰。我用心的聽(tīng)著風(fēng)的訴說(shuō),訴說(shuō)她的心事。風(fēng)兒帶著哭腔傷心的和我說(shuō):我真的是想幫大家,我看著太陽(yáng)公公威力有些大,怕大家熱,我變尋思著給涼快涼快?烧l(shuí)知,好多小孩都被我給弄感冒了!我沒(méi)說(shuō)什么,只是淡淡一笑。風(fēng)兒拽著我的衣角,又對(duì)我說(shuō):還有,還有,我看到很多婦女在洗衣裳,我想讓大家的衣服快點(diǎn)干,可誰(shuí)知弄得大家都不敢出門(mén)了,我是不是特別無(wú)能,特別沒(méi)有用。我安慰著風(fēng),對(duì)她說(shuō):你的初衷是好的,只不過(guò)也許你的方式不對(duì)。](méi)關(guān)系,別氣壘。風(fēng)兒聽(tīng)了話(huà),又去幫助大家了。

  云朵也有些郁悶,慢慢的在碧藍(lán)的'海洋里游玩著,灑下透明的水珠。水珠承載著云朵的心事,向大地伸手擁抱。云朵像個(gè)發(fā)呆的小姑娘,一會(huì)兒發(fā)呆,一會(huì)兒有灑下些許水珠。

  回過(guò)頭,旁邊的小花也垂著頭,小草也懨懨欲睡,枝頭的小鳥(niǎo)更是憂(yōu)郁的望著遠(yuǎn)方,不再歌唱。

  不知怎么,好像大家的心情都不怎么好!不過(guò)幸好,我的好心情尚在,因?yàn)槲也幌牍钾?fù)書(shū)中的美,更不愿辜負(fù)雨過(guò)天晴,天邊的那道彩虹。

大自然的作文 篇4

  大自然里有許多聲音,靜下心來(lái)慢慢聆聽(tīng),就好像是一個(gè)音樂(lè)廳,這里有許許多多美妙的聲音。

  春天,河水里的冰融化了,發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音。過(guò)幾天不知從什么地方傳來(lái)“嘩嘩”的聲音,原來(lái)是河水化開(kāi)了,淘氣的小河正在奔騰,好像在說(shuō):“我們一起打水仗吧!我一定會(huì)勝利的!”風(fēng)正在“呼呼”的吹著,柳條好像是姑娘的頭發(fā),隨風(fēng)飄揚(yáng),發(fā)出“嘩啦啦”的聲音。小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地唱著歌。

  夏天,格外炎熱,但孩子們卻出來(lái)玩兒,有的騎自行車(chē);有的玩捉迷藏;還有的玩木頭人。夏天,百花盛開(kāi),花開(kāi)了一群勤勞的小蜜蜂飛來(lái)飛去。雨淅淅瀝瀝飄飄灑灑,猶如根根亮晶晶的銀線(xiàn),顆顆璀璨的'珍珠“滴答滴答”美妙的音樂(lè)從此處誕生。接著,雷公和電母見(jiàn)了不由產(chǎn)生了雷和閃電。“轟隆隆”閃電和雷聲在人間蕩漾。夜晚,你可以聽(tīng)見(jiàn)昆蟲(chóng)在開(kāi)演唱會(huì)“知了知了”,有時(shí)青蛙也來(lái)湊熱鬧!肮竟具,咕咕呱”多么美妙的音樂(lè)啊!

  秋天是豐收的季節(jié),金燦燦的樹(shù)葉掛在枝頭,一陣秋風(fēng)吹來(lái),“嘩啦啦”樹(shù)葉在空中飄散,好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。來(lái)到果園你會(huì)看見(jiàn)許許多多紅彤彤的果實(shí)在等你把它們采摘下來(lái),我看見(jiàn)一個(gè)蘋(píng)果在樹(shù)上搖來(lái)?yè)u去,好像在說(shuō):“樹(shù)上不好,我要看看地下的美景!”于是,我便聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,原來(lái)是那個(gè)淘氣的蘋(píng)果從樹(shù)上跳了下來(lái)。金燦燦的稻穗兒也讓農(nóng)民伯伯收走了。

  冬天,外面一片白雪皚皚,像粉妝玉砌的童話(huà)世界,下完一場(chǎng)大雪,我走在雪地上聽(tīng)見(jiàn)了“咯吱咯吱”的聲音,孩子們?cè)诠珗@里玩兒發(fā)出“嘻嘻哈哈”的聲音,多么快樂(lè)的聲音!

  大自然的聲音復(fù)雜多樣,有的激情高亢;有的溫柔細(xì)膩;還有的清脆悅耳……大自然到處都是美妙的聲音,只需你用心聆聽(tīng)。

大自然的作文 篇5

  冬天雖沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,少了夏天的滿(mǎn)池荷花,缺了秋天的累累碩果,但它卻有著獨(dú)特的一面。

  瞧,那漫天飛舞的小精靈——雪。喜歡雪,喜歡那圣潔美麗的雪。它是大自然可愛(ài)的精靈,落在我的發(fā)間、身上,偶爾還跳上我的鼻尖。

  它,一位大自然的舞者。身姿如柳絮一般輕盈,靈活的舞動(dòng)在寒冬臘月的空中。大自然是它的舞臺(tái),在這兒,它向世人顯示了它那獨(dú)一無(wú)二的美。

  它,一位大自然的魔術(shù)師;疑鸟R路、紅色的屋頂、青翠的雪松、金黃的臘梅,這五彩繽紛的世界,在一瞬間,披上了一層銀色的輕紗,異常美麗。

  看著它,我伸出手想要接住一片,它似乎聽(tīng)到了我的呼喚,落在指尖?矗嵌嗝吹拿,晶瑩剔透,還是六角形的呢!試圖用另一只手去拿起它,可它卻融化了,也許它的生命已經(jīng)結(jié)束了吧!可能出于對(duì)我的不舍,它的魂魄在我的指尖化作一滴水珠。

  真的.好感謝冬天,它用寒冷為我們?cè)杏艘环萏厥獾亩Y物,為我們帶來(lái)一份美好的心情,一個(gè)愉快的季節(jié)。

  “瑞雪兆豐年”,學(xué)著可愛(ài)的小精靈,帶給我們的不只是美麗的景色,還有那豐收的喜悅。

  愿窗外的小精靈——雪,給每一個(gè)人都送去一份特殊的禮物,或許是一番美景,也許會(huì)有一個(gè)好心情,可能是一個(gè)雪人,大概是一份純潔。相信你一定收到了他的禮物。

  永遠(yuǎn)愛(ài)你,潔白無(wú)瑕的冬,美麗圣潔的雪!

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