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大自然作文[實(shí)用5篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的大自然作文5篇,希望能夠幫助到大家。
大自然作文 篇1
今天,我和一些好朋友一起去天臺(tái)華頂山欣賞“霧松”。我們費(fèi)勁地爬啊爬,一路上的霧松越來(lái)越美越來(lái)華麗。針形葉的頂端結(jié)了一粒透明的小冰粒,一片針形葉入同一根獨(dú)一無(wú)二的冰魔杖?菸钠压⒕`開(kāi)的花朵中盛滿(mǎn)金碧輝煌的.“瑪瑙”,“瑪瑙”裝飾著枯萎的蒲公英,使它擁有以往的美麗。松樹(shù)一片雪白,燦爛的陽(yáng)光下,拜拜的松樹(shù)射出冰冷冷的光芒,在陽(yáng)光下熠熠生輝。枝條組成的花形葉子像一朵朵銀光閃閃的冰花。帶刺的不知名樹(shù)枝上綴滿(mǎn)了冰條,像金條一般的冰條富麗堂皇,十分美麗。枝條茂盛的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了珍貴的“水晶”,像一棵絢麗多彩的小圣誕樹(shù)。蝴蝶形的葉子上的枝條上黏上了一根冰棍,連蝴蝶形葉子上也凍上了一層薄霜。扭曲的枝條讓冰快樂(lè)的扭動(dòng),好像一個(gè)個(gè)在跳舞的女子。隨著風(fēng)的聲音踏著優(yōu)美的舞步,創(chuàng)造出前所未有的優(yōu)雅舞蹈。
時(shí)間過(guò)得真快呀,眨眼睛,午飯時(shí)間來(lái)到了。我?guī)е猹q未盡的心情回到了飯館吃中餐。
大自然作文 篇2
大自然是我們的家,它給了我們很多東西,它就像一位博大的母親,給予我們陽(yáng)光、空氣和水......所以我感激大自然。
如果沒(méi)有陽(yáng)光,樹(shù)木將會(huì)枯萎,如果沒(méi)有樹(shù)木,山上都是光禿禿的,水土很快就會(huì)流失,造成泥石流等自然災(zāi)害。如果沒(méi)有這些樹(shù)木吸收二氧化碳,我們的地球就沒(méi)有氧氣,人和動(dòng)物就無(wú)法生存,這些都是大自然給予的。
大自然還提供給我們豐富的水資源,使我們生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的`世界,試想如果沒(méi)有了水,地球?qū)⒊蔀樯衬,許多動(dòng)植物相繼死去。
大自然還給我們提供了豐厚的礦產(chǎn)資源,難道我們不應(yīng)該感激大自然嗎?但是現(xiàn)在我們生活的家園正遭受著嚴(yán)重的破壞。空氣污染、河流干涸......我們要保護(hù)大自然,珍惜大自然。
大自然,你給我們?nèi)祟?lèi)一切,我感激你大自然。
大自然作文 篇3
當(dāng)蒙蒙細(xì)雨輕輕飄灑在你的臉頰上,當(dāng)一顆顆柳樹(shù)映入你的眼前你是否已經(jīng)敢給而到春天回來(lái)了此時(shí)那校園里被春姑娘給:“點(diǎn)燃”了!
早晨校園的春色已經(jīng)足夠讓人包攬一番。太陽(yáng)用他那暖和的'手掌把大地從夢(mèng)中拍醒,給校園帶來(lái)了光輝。鋪滿(mǎn)了。新的一天開(kāi)始了,我們都在教室里坐不住了,一下課便不約而同地跑出教室,欣賞這充滿(mǎn)活力,‘富有詩(shī)意的書(shū)香校園。嫩芽?jī)河直鲆粡垙埶拼褐袢~的柳葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一道綠色的門(mén)簾。
傍晚,太陽(yáng)下上的時(shí)候,金黃色的晚霞熱情的為整個(gè)校園鍍上了一層金色;忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)兒映入我的眼簾。走近一看,原來(lái)是綠色從中幾多含苞待放的小紅花,十分飽滿(mǎn),露出可愛(ài)的笑容;形容,近旁有一從迎春花,一朵朵金花爭(zhēng)相怒放,開(kāi)滿(mǎn)枝頭,在落目的余暉中,我深深呼吸著著春天的氣息的親信空氣,陶醉在春色之中。
!春天是大地欣欣向榮,春天帶給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上,我愿做一個(gè)小草,一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園花壇增添春色。
大自然作文 篇4
清晨,我決定獨(dú)自一人去大自然中探索奇妙的音響,走進(jìn)神奇的音響世界。
我走進(jìn)大自然中,風(fēng)兒妹妹高興地出來(lái)迎接我,“呼——呼”一下子跑到我前面,像是跟我玩起了捉迷藏,一會(huì)跑到我的衣服里,一會(huì)吹動(dòng)我的頭發(fā),弄的我什么也看不見(jiàn)。它真實(shí)一個(gè)調(diào)皮的孩子。
風(fēng)娃娃剛走,雷公公又搬著它那不離身的大鼓來(lái)了“咚咚咚”地敲了起來(lái),烏云婆婆也急忙趕了過(guò)來(lái),看見(jiàn)雷公公自己一個(gè)人生氣地說(shuō):“好啊,你個(gè)臭老頭,竟敢丟下我自己一個(gè)人來(lái),看我回去怎么收拾你!”看著它們你爭(zhēng)一句我吵一句,逗得我哈哈大笑。不知在什么時(shí)候,小雨“滴嗒滴嗒”的唱著歌,仿佛在訴說(shuō)著快樂(lè)的事情。雨弟弟最喜歡跟我玩,一會(huì)兒在我的手心里跳舞,一會(huì)兒又在我的耳根邊說(shuō)著悄悄話(huà),弄的我癢癢的。
忽然,太陽(yáng)公公帶著帥氣的墨鏡“撲撲”的來(lái)報(bào)到,我猜太陽(yáng)公公肯定又睡懶覺(jué)了,因?yàn)槎家呀?jīng)遲到好長(zhǎng)時(shí)間了,不過(guò)它十分的`盡職盡責(zé),燦爛的陽(yáng)光烘烤著大地,不一會(huì)兒,雨就蒸發(fā)了。正當(dāng)我們享受著暖暖的陽(yáng)光中時(shí),“刷”的一下,彩虹姐姐出來(lái)了,看著她那五顏六色的身姿,真是讓人羨慕,我趕緊給它拍了幾張相。
此時(shí)已經(jīng)是太陽(yáng)高照的中午,火辣辣的陽(yáng)光烘烤著我,我已經(jīng)是汗流浹背,可是,大自然的音樂(lè)真是太奇妙了,使我不得不繼續(xù)尋找大自然神奇的音響。
聽(tīng),是什么聲音這么美妙“叮咚叮咚”噢,原來(lái)是溪流哥哥在唱歌,他唱的可真好聽(tīng),像是一場(chǎng)優(yōu)美的交響曲。
咦,這又是什么聲音,“知了,知了”我隨著聲音找過(guò)去,一看,哇多壯觀(guān)的場(chǎng)面呀!十幾只小蟲(chóng)在那奏樂(lè),音樂(lè)就像靈泉一般流了出來(lái),我覺(jué)得這音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)!看啊,大樹(shù)爺爺隨著交響曲搖擺著身體只聽(tīng)“嘩啦啦,嘩啦啦”凝聚在樹(shù)葉上的小水珠像坐滑梯一樣“刺溜”一下滑了下來(lái),對(duì)它們來(lái)說(shuō)別提有多開(kāi)心了。
“呼呼”、“滴嗒”“知了,知了”仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。
這美妙的音樂(lè)令我陶醉,因?yàn)橛辛诉@奇妙的音樂(lè),才讓我的生活變得多姿多彩,我深深地陶醉在其中。
大自然作文 篇5
大自然的音響豐富多彩,只要你張開(kāi)耳朵,就能聽(tīng)到各種各樣美妙的聲音。你聽(tīng)——
天空中,飛機(jī)穿過(guò)白云劃破長(zhǎng)空,把旅客很快送到目的`地;小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”歡叫著:“大地多美啊!”
花園里,蜜蜂“嗡嗡”地在花叢中忙著采蜜;蝴蝶也在一旁翩翩起舞。
荷塘里,荷葉田田,一陣清風(fēng)吹過(guò),荷葉“啪啪”鼓掌,好像在說(shuō):“荷花真漂亮!”青蛙也歡叫著:“呱呱呱,真好看!”小魚(yú)聽(tīng)了,高興地?cái)[著尾巴吐出幾個(gè)小泡泡。
大海邊,浪花一朵朵“嘩嘩”地跑上岸,把美麗的貝殼也帶上來(lái)了,人們?cè)谏碁┥峡鞓?lè)地?fù)熘悮ぁ?/p>
公路上,汽車(chē)穿梭似的來(lái)來(lái)往往;人行道上,人們說(shuō)說(shuō)笑笑,走向商場(chǎng),走向公園……
學(xué)校里,課堂上書(shū)聲瑯瑯;下課鈴一響,操場(chǎng)就變成了沸騰的海洋。同學(xué)們有的打球,有的跳皮筋,有的玩游戲,歡叫聲在校園里回蕩。
大自然的音響多么豐富,多么美妙啊!有了這些聲音,世界才這樣美麗,我們的生活才這樣美好!我愛(ài)大自然的音響!
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