（優(yōu)選）大自然的作文6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的大自然的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　今天上午我們?nèi)チ丝夏醽喓吞股Ｄ醽喗唤绲鸟R賽馬拉，那里有世界有名的動(dòng)物大遷徙。一進(jìn)大門(mén)就看幾只角馬在吃草，見(jiàn)我們過(guò)來(lái)它們都停下來(lái)好奇地盯著我們看，不知道是不是在想：這是什么動(dòng)物呢?怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢?旁邊有幾頭水牛也在吃草，它們和角馬長(zhǎng)得很像，有點(diǎn)分不清。我仔細(xì)觀察了一下，它們都是黑色的，但水牛的角很長(zhǎng)，角馬的背上有鬃毛。

　　我們坐著車?yán)^續(xù)往前面走，路邊有一群斑馬在悠閑的吃草，看見(jiàn)我們它們也停下來(lái)目不轉(zhuǎn)睛的凝視我們。斑馬的斑紋真是太有趣了，一大群斑馬站在一起各種條紋一起的效果也很震撼�？催^(guò)了斑馬我們的車?yán)^續(xù)往前走，翻過(guò)了一座山，發(fā)現(xiàn)前面圍著好多車，司機(jī)叔叔說(shuō)樹(shù)叢里有花豹。因?yàn)榛ū�的隱藏能力很強(qiáng)，它在枯草里根本看不見(jiàn)，我們只好繼續(xù)往前走。天吶，路中間居然站著一只母獅子，它好像要準(zhǔn)備捕獵。角馬群看見(jiàn)了獅子都很警惕，它們拼命奔跑，特別壯觀。繼續(xù)往前，路邊有一只被獅子們吃了一半的角馬，一群禿鷲圍在一起吃著角馬，其中有幾只還因?yàn)閾屖炒蛄似饋?lái)。前面的小樹(shù)叢下，兩只公獅子在睡覺(jué)，我們離它只有一米的距離，我真害怕它突然醒過(guò)來(lái)。

　　最后，我們終于走到了馬拉河，河里有好多鱷魚(yú)、河馬，它們都在屏息靜氣地等待角馬過(guò)河。我們也安靜地在河邊等待。一群角馬排著整齊的隊(duì)伍走了過(guò)來(lái)，它們的隊(duì)伍好長(zhǎng)，一眼都望不到盡頭。帶頭的角馬在河邊走走停停，尋找適合過(guò)河的.地方。我太興奮了，就要看到世界聞名的天河之渡了�？墒牵�正當(dāng)角馬選好地方準(zhǔn)備過(guò)河時(shí)卻突然停了下來(lái)，它們掉頭就往回跑著離開(kāi)了�？赡苁呛舆叺能囂�多，也可能是它們發(fā)現(xiàn)了河里的鱷魚(yú)，它們放棄了過(guò)河。

　　雖然很遺憾這次沒(méi)看到角馬過(guò)河，但是看到那么多野生動(dòng)物，也是一次很難忘的經(jīng)歷了。

大自然的作文 篇2

　　看著小河被污水污染，您忍心嗎？聽(tīng)著大自然的哭聲，你能不心疼嗎？我真想大聲對(duì)人們說(shuō)道：“要保護(hù)環(huán)境�。　�

　　一天，獨(dú)自一人在郊外的一條小溪里玩。突然，草叢外有說(shuō)話的聲音，我就悄悄地從草叢里探個(gè)究竟。我一看，原來(lái)是大自然在說(shuō)話啊！只見(jiàn)一棵高大的'柳樹(shù)說(shuō)：“小草妹妹，我好苦��！”“怎么了？柳樹(shù)姐姐�！币慌缘男〔菡f(shuō)道�！懊刻觳皇且恍┬∨笥褋�(lái)用刀往我臉上亂刻亂畫(huà)，搞得我面目全非，就是把我的手扭斷。我真的很痛苦�！绷鴺�(shù)說(shuō)著說(shuō)著流下了熱淚。

　　“我也是跟你一樣，小朋友們不是整天坐在我的頭上，就是踩在我的頭上�！毙〔菡f(shuō)著，空氣也趕來(lái)了。它說(shuō)道：“你們說(shuō)的還不是跟我受的一模一樣？整天被周圍的工廠里的黑煙熏，差點(diǎn)要了我的命呢！”我聽(tīng)著聽(tīng)著，不禁流下了懊悔的淚水，后悔我當(dāng)初傷害過(guò)它們。我重新振作起來(lái)，決定要“重建大自然”。我飛快跑回家，拿了“工具”，回到它們談話的地方“忙”起來(lái)。我首先澆澆花草樹(shù)木，再制作一個(gè)小木版，掛在柳樹(shù)上面，寫(xiě)著：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！蓖旯ず螅�我心里暗自高興。

　　大自然的哭泣使我醒悟過(guò)來(lái)，也深深地警告人們：“要保護(hù)環(huán)境！”

大自然的作文 篇3

　　魚(yú)兒在水中有自由來(lái)去的本領(lǐng)，人們就模仿魚(yú)類的形體造船，以木槳仿鰭。相傳早在大禹時(shí)期，我國(guó)古代勞動(dòng)人民觀察魚(yú)在水中用尾巴的搖擺而游動(dòng)、轉(zhuǎn)彎，他們就在船尾上架置木槳。通過(guò)反復(fù)的觀察、模仿和實(shí)踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動(dòng)力，掌握了使船轉(zhuǎn)彎的手段。這樣，即使在波濤滾滾的江河中，人們也能讓船只航行自如。

　　蒼蠅的楫翅（又叫平衡棒）是“天然導(dǎo)航儀”，人們模仿它制成了“振動(dòng)陀螺儀”。這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機(jī)上，實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)駕駛。

　　蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”，由30O0多只小眼組成，人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”�！跋壯弁哥R”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機(jī)”，一次就能照出千百?gòu)埾嗤�的相片。這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的微小電路，大大提高了工效和質(zhì)量�！跋壯弁哥R”是一種新型光學(xué)元件，它的用途很多。

　　鳥(niǎo)類的翅膀具有許多特殊功能和結(jié)構(gòu)，使得它們不僅善于飛行，而且會(huì)表演許多“特技”，這些特技還是目前我們的.技術(shù)難以達(dá)到的。小小的蜂鳥(niǎo)是鳥(niǎo)中的“直升機(jī)”，它既可以垂直起落，又可以退著飛。在吮吸花蜜時(shí)，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥(niǎo)飛行特性的垂直起落飛機(jī)，已經(jīng)成為許多飛機(jī)設(shè)計(jì)師夢(mèng)寐以求的愿望。

　　在企鵝的啟示下，人們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車“企鵝牌極地越野汽車”。這種汽車用寬闊的底部貼在雪面上，用輪勺推動(dòng)前進(jìn)，這樣不僅解決了極地運(yùn)輸問(wèn)題，而且也可以在泥濘地帶行駛。

大自然的作文 篇4

　　我經(jīng)歷了一次奇幻的夢(mèng)之旅。

　　一大早醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己變成了鳥(niǎo)媽媽。我興奮不已！我可以擺脫那乏味的課堂和寫(xiě)不完的家庭作業(yè)了！

　　我對(duì)孩子們說(shuō)：“你們等著，媽媽去給你們找早餐，好不好？”孩子們不約而同地說(shuō)：“好呀！媽媽快一點(diǎn)，人家都餓得前胸貼后背了！”

　　于是我開(kāi)始找蟲(chóng)子。鳥(niǎo)兒敏銳的視覺(jué)使我立刻找到了兩條蟲(chóng)子。我興沖沖地飛向我的巢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到孩子們從巢中伸出小腦袋，張著嘴巴，嘰嘰喳喳地叫著，看來(lái)它們真的'餓壞了。我現(xiàn)在有四個(gè)孩子，可我只帶回了兩條蟲(chóng)子，喂完兩個(gè)孩子后，我又飛出去找蟲(chóng)子。這時(shí)，我又看見(jiàn)了兩條蟲(chóng)子，正要飛過(guò)去捉，沒(méi)想到另外一個(gè)鳥(niǎo)媽媽眼疾手快，比我快了一步，蟲(chóng)子就被她搶走了。我只得繼續(xù)找蟲(chóng)子，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一番辛苦的尋找后，我終于把兩條蟲(chóng)子收入囊中�；氐匠怖�，把孩子們喂飽后，我已筋疲力盡。

　　休息了一會(huì)兒，我便開(kāi)始教孩子們飛行。我告訴它們，飛行時(shí)要張開(kāi)翅膀，上下扇動(dòng)。孩子們學(xué)得很認(rèn)真，有三個(gè)孩子很快就學(xué)會(huì)了，但是最后一個(gè)孩子害怕摔跤，總是學(xué)不會(huì)。于是，我便帶著它一起飛行，等它熟悉飛行的感覺(jué)后，我便慢慢地讓它自己飛。很快，它也學(xué)會(huì)了。

　　原來(lái)，當(dāng)媽媽是一件這么辛苦的事，比做作業(yè)還累！我以后一定要像鳥(niǎo)寶寶一樣努力學(xué)習(xí)，不讓媽媽的辛苦白費(fèi)。

大自然的作文 篇5

　　仙人掌，螞蟻，這些自然的事物隨處可見(jiàn)，因此它們并不稀奇，但你可別小看它們。

　　你是否看過(guò)一群小小的螞蟻，在墻壁爬動(dòng)著它們時(shí)時(shí)抬著像沙子一般小的食物，成群結(jié)隊(duì)的走動(dòng)。那細(xì)小的身材，生命十分柔弱，只要被人一壓，它的一生，可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小，但非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到食物，由於食物的體積太大，自己無(wú)法搬運(yùn)，它便立刻回巢，通知夥伴，大家一起團(tuán)結(jié)起來(lái)，就能成功了。我們也是一樣，如果不能團(tuán)結(jié)，像一盤(pán)散沙一樣，一點(diǎn)力量都沒(méi)有;如果能合作，在做人處世上就能屹立不搖。

　　仙人掌生活在沙漠地區(qū)，那里酷熱無(wú)比，還有許多惡毒的猛獸，處境十分危險(xiǎn)。但是仙人掌生活在那里許久，卻不見(jiàn)它絕種，這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的.環(huán)境，長(zhǎng)出了尖銳的刺，使動(dòng)物們無(wú)可奈何。這似乎告訴我們，必須克服困難，外在艱苦的環(huán)境，要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決。俗語(yǔ)說(shuō)：「天下無(wú)難事，只怕有心人。」就是這個(gè)道理。

　　大自然中，給我們的啟示實(shí)在太多了，只要用心體會(huì)，都能讓我們對(duì)生命有更深一層的體認(rèn)，像仙人掌，螞蟻，不都是很好的例子嗎?

大自然的作文 篇6

　　我是一股風(fēng)，似有似無(wú)，看不見(jiàn)，摸不著，沒(méi)有形狀，似乎是一股力量，又似乎只是空氣，好似不存在，但有時(shí)卻能清晰的感覺(jué)到，有時(shí)我好似只是一個(gè)飄忽的影子，有時(shí)卻變身成了力大無(wú)窮的大力士，可以輕易的摧毀房屋。

　　有時(shí)我是破壞狂，毀壞房屋，刮倒大樹(shù)，暴雨、雷電、冰雹、暴雪是我的.朋友，我們?cè)谝黄鹪斐蔁o(wú)盡的災(zāi)難，有時(shí)，我又變成了人們的朋友，幫人們發(fā)電，為人們解暑，太陽(yáng)、白云、天空、綠樹(shù)也是我的朋友，我們?cè)谝黄馂槿藗冝k好事。

　　我愛(ài)旅游，我跑的很快，東南西北我都去過(guò)，見(jiàn)過(guò)各地的風(fēng)景名勝，而每當(dāng)我旅游歸來(lái)，我總會(huì)帶回一些紀(jì)念品，我從北邊來(lái)，帶來(lái)的是寒冷，我從南邊來(lái)，帶來(lái)的是炎熱，我從東邊來(lái)，帶來(lái)的是溫暖，我從西邊來(lái)，帶來(lái)的是涼爽，我?guī)��?lái)的東西非常耐用，常常能用三個(gè)月之久，他們常常稱贊我，呵呵，感覺(jué)很不錯(cuò)呢。

　　現(xiàn)在我依然在游蕩著，不過(guò)最近空氣總是感覺(jué)怪怪的，有一股煙味，難聞死了，還有很多黑乎乎的空氣，他們把我也染黑了，我很生氣，到底是什么東西，黑乎乎的，討厭死了，我生氣的撞向柱子，撞了一下兩下三下，就是沒(méi)有任何效果，我很生氣，請(qǐng)來(lái)了雨妹妹和云哥哥，讓它們下一場(chǎng)雨，沖一沖這討厭的灰黑空氣，云哥哥立刻打了雨妹妹一下，雨妹妹立刻就哭了，地面上也下起了小雨，下完雨后，空氣清新，我也干凈了。

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