大自然的作文（匯總10篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的大自然的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大自然的作文 篇1

　　我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了，我終于發(fā)現(xiàn)了大自然的文字。

　　話說(shuō)“一顆星星是一個(gè)字，一塊石頭也是一個(gè)字”這樣就說(shuō)明大自然也是有文字的。你不信啊，我給你舉個(gè)例子：

　　在古時(shí)候，當(dāng)水手需要在海上尋找道路的時(shí)候，他們就去看星星寫(xiě)成的天書(shū)。即使他們沒(méi)有羅盤(pán)，也照樣不會(huì)迷失方向。他們朝天望望，在許多有星星組成的星座里，會(huì)找到小熊座，在小熊做座里會(huì)找到北極星，北極星代表北方。作文

　　云，也是個(gè)文字，炎熱的夏季，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聳立著一座白色的云上，從這座云上向左右伸出兩個(gè)尖頭，山變得鐵砧樣，這是砧狀云，如果有飛機(jī)從那飛過(guò)就會(huì)被毀掉。

　　螞蟻搬家時(shí)，常常往高處行走，這是告訴我們快下雨了。

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　　大自然的文字有很多，總是坐在家里的'人，永遠(yuǎn)不會(huì)懂得大自然的文字。

大自然的作文 篇2

　　清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。

　　大自然就如一位畫(huà)家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不，大自然是五顏六色的`。

　　然而大自然這位畫(huà)家總是偏愛(ài)于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界，同時(shí)已孕育著人類(lèi)這一偉大的智慧生命。大自然這位畫(huà)家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來(lái)點(diǎn)綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因，大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢?

　　“魚(yú)翔淺底，鷹擊長(zhǎng)空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?

　　當(dāng)您從地上拾起一片火紅的楓葉時(shí)，您能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向您傾吐大自然特有的語(yǔ)言，它教給您“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的道理，透過(guò)那一片火紅的楓葉，您能否感受到大自然的熱烈與無(wú)畏呢?您聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空的聲音，聆聽(tīng)大自然的聲音，您將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。

　　當(dāng)您將腳丫伸入清澈的溪流中，當(dāng)您在森林中盡情沐浴著清新的陽(yáng)光，此時(shí)此刻的您已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸，您能不有所感悟嗎? 聆聽(tīng)自然，感悟自然。

大自然的作文 篇3

　　清風(fēng)拂過(guò)，沁人心脾。小河的流水聲近了，我走過(guò)去，捧口清涼的水，坐在大石頭上，望著這無(wú)邊的綠色，心情舒暢極了。

　　忽然，下起了雨，青蛙呱呱的叫聲和雨聲交織成一首美妙的樂(lè)曲，音符是流動(dòng)的，歡樂(lè)的，這是大自然在這清晨這我們演奏的第一首曲子，讓人賞心悅目。有些雨點(diǎn)落在我的身上，傾聽(tīng)這滴答嘀答的伴奏聲，樂(lè)曲變得動(dòng)聽(tīng)了許多。雨變大了，天暗了。這支樂(lè)曲越來(lái)越激烈，我漸漸地，漸漸地融入了這個(gè)音樂(lè)的世界。

　　過(guò)了一陣，雨變小了，但還沒(méi)有停，我一點(diǎn)兒也不厭倦，總想讓雨多下一會(huì)兒，我再傾聽(tīng)一下大自然的樂(lè)曲。

　　不久，雨快停了。一道美麗的彩掛在天邊，空中飄灑著蒙蒙細(xì)雨。在細(xì)雨的飄灑中，天上的彩虹像一位披著薄紗的仙子。

　　雨還未停，彩虹卻漸漸地淡了。我站在細(xì)雨中，望著彩虹，望著它漸漸消失……

　　雨后的景色真美呀，清新的空氣撲鼻而來(lái)，天空比以前更藍(lán)了，綠草比以前更綠了，可是有引起小花的花瓣被雨點(diǎn)擊掉了，很是惋惜……

　　不知不覺(jué)的，天色已晚，夕陽(yáng)漸漸墜落，大自然的芬芳清香仍是讓我回味無(wú)窮。大自然美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲仍是回蕩在我的心頭。

　　晚飯過(guò)后，我到?jīng)鐾だ锍藳觥Ｎ异o下心來(lái)聆聽(tīng)，蟋蟀演奏著小夜曲。這美麗的夜晚，熒火蟲(chóng)開(kāi)始夜游了。太陽(yáng)走完一天的路，閉上眼睛休息，露珠又悄悄回來(lái)，睡在葉的床上，等待天亮……

　　蟋蟀為我們唱著催眠曲，漸漸地，大地上的一切都睡了，只有貓頭鷹，又開(kāi)始工作了……

　　太陽(yáng)公公喝多了好酒，帶著紅撲撲的醉意，咕咚咕咚跌進(jìn)了黑山坳……天色漸漸暗了下來(lái)。世界寧?kù)o了，就像天堂一樣。

　　夜，來(lái)了。是誰(shuí)在聆聽(tīng)秋蟲(chóng)的演奏，是誰(shuí)在留心風(fēng)兒的低吟，是誰(shuí)在感受泉水的哭泣，是班得瑞——著名的輕音樂(lè)樂(lè)團(tuán)。

　　聽(tīng)班得瑞的音樂(lè)，有一種身體和心靈雙重沐浴的感覺(jué)。撥動(dòng)著吉他，好像頑皮的風(fēng)兒撓動(dòng)著心弦；輕點(diǎn)著鋼琴，好像是純凈的.雨滴飛落到心頭；小提琴的琴弦顫動(dòng)，似乎是淙淙的泉水直沖入心底，心中所有的喧囂、浮躁和煩惱全都被沖得一干二凈。

　　打開(kāi)音響，隨便躺在哪里，只需將眼鏡閉上，便進(jìn)入了班得瑞為我們所營(yíng)造的自然世界。音樂(lè)開(kāi)始了，在班得瑞的世界里，不用擔(dān)心都市中吵鬧的噪音和繁雜的事務(wù)，只需環(huán)顧四周。竹林里，山的淚緩緩流淌著。泉水靜極了，似乎是不忍揉碎那一輪倒映在水中的梨花月，不愿打擾迎面撲來(lái)的帶著清香的月光。而風(fēng)卻耐不住性子，在竹林里舞蹈、穿梭著，任性地?cái)噥y了竹林的空氣，攪亂了我的頭發(fā)，調(diào)皮地鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，袖口。我真恨自己為何沒(méi)能生得一頭長(zhǎng)發(fā)，在這竹葉清香充斥著的空氣中飄散。

　　樂(lè)曲漸漸進(jìn)入了高潮，竹林中也熱鬧了起來(lái)，雨點(diǎn)也來(lái)湊個(gè)熱鬧。雨滴忐忑地窺視著大地，最后還是忍不住滴溜兒一下從天上滑了下來(lái)，飛落到我沾滿(mǎn)青苔的鞋尖，飄到那泉水上，泉水似乎也樂(lè)了，水漸漸急了，雨點(diǎn)在水面點(diǎn)出一圈圈漣漪，揉碎了月光，月亮便假裝惱怒地躲進(jìn)了云層，水也漲起來(lái)了，沒(méi)過(guò)了我的鞋，我一點(diǎn)也沒(méi)感到寒意，干脆脫了鞋，赤著腳站著，任憑流水淌過(guò)腳背，透涼的感覺(jué)從腳至頭又到了心底，全身爽極了。雨下得恰到好處，不太大也不小，雨點(diǎn)又細(xì)又密，在天地間撐起了無(wú)比寬大的白紗，就像農(nóng)家多情的炊煙依戀地繚繞著整個(gè)山谷，似乎能聞到陣陣小米清香，真是勾人食欲，呵！看來(lái)我還是脫不了俗��！雨簾下，竹葉，竹節(jié)都顯得更嬌嫩了，即使是躲在竹葉下，密集的雨點(diǎn)還是找個(gè)空子鉆進(jìn)我脖子里，使人打了個(gè)激靈，真是對(duì)這雨又恨又愛(ài)！

　　雨漸漸小了，云兒們玩夠了，月亮便重新蹦了出來(lái)。樂(lè)曲也漸漸地要結(jié)束了。便不禁躺在泉水邊的那塊大巖石上，仰望深沉的天穹。星星不多，但每一顆都互相頑皮地眨著眼鏡。周?chē)�便又恢�?fù)了平靜，一切一切都進(jìn)入了夢(mèng)想，泉水睡了，水流漸漸小了，秋蟲(chóng)睡了，星星們也昏昏欲睡地眨著眼睛也快要睡了，整個(gè)世界一片寂靜，只剩下我和月亮還沒(méi)睡，我倆相互對(duì)視著，心有靈犀地笑了，這時(shí)，我似乎才真正地完全融浸在自然中了，一曲終了，余音未絕，好像仍能看到月亮的笑臉，聞到竹葉的清香，聽(tīng)到泉水的低泣……

　　班得瑞的曲子如天堂的眼淚般寧?kù)o、自然、一塵不染、靈動(dòng)，然而在今天嘈雜的生活中又鮮有人能真正聽(tīng)懂班得瑞的曲子，這是一種悲哀。此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。

大自然的作文 篇4

　　高山無(wú)語(yǔ)，但閱盡世事滄桑；大海怒吼，卻源自流流無(wú)聲；大自然的鮮花綻放，枯葉凋零，金蟬脫殼、冰天雪地。一草一木，一鳥(niǎo)一石，無(wú)不充滿(mǎn)智慧，蘊(yùn)涵哲理。

　　江河大海，洶涌澎湃，源自無(wú)語(yǔ)。它們有它們的語(yǔ)言，它們有它們的悲哀，河水泛濫，水土流失嚴(yán)重造成土地沙化。河水母親曾無(wú)數(shù)次向人類(lèi)發(fā)出吶喊。難道我們聽(tīng)不到悲哀而絕望的聲音嗎？難道我們希望人類(lèi)最后的一滴水是我們的眼淚嗎？保護(hù)水資源，它是我們的立足之本，衣食父母。我相信在億萬(wàn)人民的共同努力下，江河湖海一定會(huì)洶涌澎湃的。

　　清晨漫步原野，走在綠陰小道，小鳥(niǎo)鳴蟬陪伴，樹(shù)葉颯颯伴奏，一切都顯得如此之協(xié)調(diào)和諧。小鳥(niǎo)在樹(shù)上做巢，大樹(shù)愿意把自己的聲軀借給它，讓它們共同為自己建立一個(gè)小而溫馨的家園，小鳥(niǎo)把悅耳的歌聲奉獻(xiàn)給大樹(shù)；枯藤愿意把自己的枯枝借給牽�；�，牽�；ㄔ敢獍炎约旱幕ǚ瞰I(xiàn)給枯藤。一切看上去都是那么的順理成章，聽(tīng)不到絲毫吵雜的聲音，聽(tīng)到的是歡笑，它們互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓一個(gè)原本冷落而凄楚的森林頓時(shí)復(fù)活了，歡笑聲從密不透風(fēng)的樹(shù)林間傳出來(lái)，是那么的動(dòng)聽(tīng)悅耳，是那么的慰藉心靈，好象期盼已久的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。是的，一個(gè)溫馨的家園，并不是一個(gè)人或一種事物獨(dú)立組成的，必須是多種生命共同構(gòu)建的。動(dòng)物也是人類(lèi)的朋友，它們和我們共同生存在一個(gè)地球上，地球也因?yàn)樯�命而更加精彩，我們只能相互依靠著生存，不能總以地球的征服者自居這樣地球才會(huì)更加精彩，生命才會(huì)更加豐富。珍愛(ài)野生動(dòng)物吧！讓我們?cè)谇锾炜吹角镅愀唢w聽(tīng)到悅耳鳴叫。讓生命為我們的生活添加顏色吧！

　　大自然的聲音無(wú)處不在，江河湖海的澎湃聲，綠色樹(shù)林的颯颯聲；含苞待放的鮮花聲；秋雁高飛的.悅耳聲……無(wú)不為大自然添色。自然也因聲音而美麗，不是說(shuō)聲音是裝飾自然的一部分嗎？那么聲音便是自然不可缺一的部分。

　　不愿聽(tīng)到河水的哭泣聲，不愿聽(tīng)到森林的嘆氣聲；不愿聽(tīng)到自然的絕望聲，為了我們的家園，保護(hù)自然吧！讓它發(fā)出美妙的歡笑聲，人類(lèi)的朋友們，讓我們牽起手來(lái)共建美好家園，讓這個(gè)蒼老的地球迸發(fā)出青春的活力。

　　鮮花需要綠葉的陪襯；丑陋需要美麗的陪襯；成功需要失敗的陪襯；大自然需要萬(wàn)物的陪襯；地球需要生命的陪襯。大自然中的一切都是相互依存的，正如生物鏈一般。我們仿佛聽(tīng)到了大自然的哭泣聲。

　　崇尚自然、親近自然、感悟自然，我們的生活才會(huì)更加和諧，我們的生命才會(huì)更加豐富，我們的人生才更加精彩。

大自然的作文 篇5

　　我仔細(xì)的聆聽(tīng)過(guò)春雨媽媽“沙沙沙沙”地淋著大地，也傾聽(tīng)過(guò)雷公爺爺那“轟隆隆”地打鼾聲，那鼾聲吵醒了大自然的孩子們，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，大自然的聲音是多么的奇妙無(wú)比��！

　　聽(tīng)！春媽媽“沙沙”的叫醒它的寶貝們。小草洗了個(gè)澡，伸了伸懶腰探出頭來(lái)，沉睡的大樹(shù)伸了伸胳膊換上了碧綠碧綠的新裝。小河睡醒了“嘩啦啦”歡快的唱著跳著。鳥(niǎo)兒啁啾，喚醒了沉睡的青蛙、魚(yú)兒、蚯蚓，它們的到來(lái)使大地生機(jī)勃勃讓所有的生命都活躍起來(lái)了。

　　聽(tīng)！“轟隆隆……轟隆隆……”雷公爺爺打著沉沉的鼾聲來(lái)了。頓時(shí)天空中烏云密布，仿佛電影院里拉上了重重的帷幕。一道耀眼的光芒劃過(guò)帷幕隨著“咔嚓”地一聲巨響，一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后的`落下來(lái)眨眼間馬路上水流成河。一輛小轎車(chē)飛馳而過(guò)水花四濺，正是放學(xué)時(shí)一群調(diào)皮的孩子頭頂著書(shū)包拎著褲腳在水里跑來(lái)跑去追逐打鬧，高興的都忘記了回家！

　　在母親溫暖的懷抱里嬉戲玩耍，在母親溫柔的撫摸下生活感受著母親的愛(ài)是多么幸福啊！

　　我愛(ài)大自然那曼妙的音樂(lè)，當(dāng)我們走進(jìn)大自然時(shí)，就會(huì)懂得這聲音代表著什么是幸福，什么是智慧，什么是憧憬，什么是希望……讓我們用心去聆聽(tīng)大自然美妙無(wú)比的聲音吧！

大自然的作文 篇6

　　入新世紀(jì)后，人類(lèi)科技逐漸發(fā)達(dá)，一切都變了，變得那么美好。唯一遺憾的是——大自然變了。

　　進(jìn)入新世紀(jì)后，人們坐轎車(chē)、坐飛機(jī)、坐輪船、坐火箭……爺爺奶奶會(huì)上網(wǎng)了，爸爸媽媽為了適應(yīng)信息時(shí)代變得的愛(ài)學(xué)習(xí)了。在一切美好東西的面前，人們疏忽了一點(diǎn)，大自然變了。

　　大自然變了。曾經(jīng)密密麻麻的樹(shù)、活蹦亂跳的小白兔、詭計(jì)多端的狐貍……一切的一切，都不見(jiàn)了。大自然變了，變得沒(méi)有了生機(jī)、沒(méi)有了歡樂(lè)。人類(lèi)工廠的污煙、污水，毫無(wú)顧忌的`危害著大自然，大家都沒(méi)發(fā)現(xiàn)大自然變了。

　　大自然變了。小時(shí)候用來(lái)捉迷藏的果園，不見(jiàn)了。只看得見(jiàn)一片白茫茫的荒地。聽(tīng)唯一住在這兒的幾戶(hù)人家說(shuō)：以后，我們也要搬走了。說(shuō)是什么，要做工廠。好好的地呀！兒時(shí)的歡樂(lè)園，已經(jīng)不復(fù)存在了�，F(xiàn)實(shí)殘酷得，只為我們留下了回憶。

　　進(jìn)入新世紀(jì)后，人類(lèi)變了，大自然也變了，一切的一切，都變得那么徹底……

　　（大家要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然喲�。�

大自然的作文 篇7

　　生活中的奧秘?zé)o處不在，它給人們發(fā)明帶來(lái)了許多的提示。

　　幾百年以前，萊克兄弟受天空飛鳥(niǎo)的啟示發(fā)明了風(fēng)箏，當(dāng)時(shí)在本地賣(mài)的很火，于是，萊克兄弟便成了發(fā)明家。

　　他們根據(jù)風(fēng)箏的原理準(zhǔn)備做一架飛機(jī)，他們?nèi)找乖趯?shí)驗(yàn)室里實(shí)驗(yàn)。功夫不負(fù)有心人，在一個(gè)寂靜的夜晚里，他們終于研究出了第一架飛機(jī)并試飛成功，他們因此出名了。

　　待到他們?nèi)ナ篮螅�人們把飛機(jī)的速度不斷加快，因此也經(jīng)常造成墜機(jī)傷人事故，當(dāng)時(shí)人們都一籌莫展。

　　科學(xué)家們?cè)谝巴馊フ掖鸢�。有一天，一名科學(xué)家捉到了一只蜻蜓，發(fā)現(xiàn)了蜻蜓的身上有一些斑點(diǎn)，這樣它就不會(huì)摔了�；厝ズ�，科學(xué)家們把飛機(jī)重新組裝，然后試飛，結(jié)果成功了。之后就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)機(jī)翼?yè)u動(dòng)而墜機(jī)了，而且又非常得快。

　　大自然的奧秘實(shí)在是太多了，還有許多要我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造。比如人們根據(jù)狗的原理發(fā)明了電子鼻；根據(jù)青蛙的'眼睛發(fā)明了電子蛙眼；根據(jù)海豚的“流線體”改進(jìn)了尖尖的輪船……使人類(lèi)的生活越來(lái)越便捷。

　　大自然的奧秘真是如此多��！

大自然的作文 篇8

　　我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，在夢(mèng)里，我是一只小貓。

　　下午，我趴在公園的草地上懶洋洋地曬著太陽(yáng)。暖暖的陽(yáng)光輕輕撫摸著我順滑的毛發(fā)，本來(lái)應(yīng)該清香翠綠的花草，軟趴趴的搭拉在我頭上。采下幾朵小黃花放在鼻子邊聞了聞，清香味跑哪去了？唉，不管了，先睡會(huì)。

　　剛瞇上眼，“砰”的一聲，什么東西砸我頭上，一陣疼痛伴隨著眩暈把我砸醒。身邊的樹(shù)爺爺關(guān)心我：“小家伙，現(xiàn)在到處都有人亂扔?xùn)|西。沒(méi)有砸傷吧？以后別到外面睡著了。還好只是一些瓶子。你看我身上……”我微微側(cè)過(guò)頭看了下樹(shù)爺爺。這個(gè)慘呀，到處扎滿(mǎn)了竹簽子、玻璃碎片，還掛滿(mǎn)了各種顏色的方便袋碎布條，及一些說(shuō)不出名的東西。感覺(jué)這不是公園，應(yīng)該是垃圾場(chǎng)吧……算了，我還是去對(duì)面的小山頭上去吧！

　　搖了搖暈頭轉(zhuǎn)向的腦袋，想使自己堅(jiān)持一下往山上爬去，還沒(méi)到山上呢。不小心被一塊西瓜皮給絆倒了，一路從山腰滾到了一個(gè)樹(shù)樁上才停下來(lái)。晃了晃腦袋，更迷糊了。這地方不是一片小樹(shù)林的嗎？怎么都變成樹(shù)樁子了？難道光頭強(qiáng)又來(lái)砍樹(shù)來(lái)了？應(yīng)該是被滾暈了，眼花了吧。正準(zhǔn)備拍拍身上的灰塵走的.時(shí)候聽(tīng)到了很輕的“哎喲”聲。嚇得我一下彈跳起來(lái)，還以為踩到人了呢！低頭看下原來(lái)是一棵很小很小的小樹(shù)苗。我連聲說(shuō)“對(duì)不起”。小樹(shù)苗哭著對(duì)我說(shuō)：“前幾天村子里的樹(shù)爺爺們都被砍掉了，聽(tīng)說(shuō)這里要推平做大房子了。以后再也沒(méi)有樹(shù)爺爺給我講故事，幫我遮風(fēng)擋雨了。我害怕，也許不久后我也會(huì)被鏟掉了吧！我只是想到我悲慘的命運(yùn)而在傷心感慨。其實(shí)你都沒(méi)碰到我呢！”抬眼看去，是呀！到處都是光禿禿的了。再也聞不到花草的清香了。也無(wú)法去追逐樹(shù)葉縫隙中的縷縷陽(yáng)光了。

　　感覺(jué)心里悶悶的。不去山上了，還是去我最喜歡的那條小河那吧！那里有我最喜歡吃的小黃魚(yú)，還有清清的河水，涼爽的河風(fēng)……想到這心情一下就美美噠。一切不開(kāi)心都拋開(kāi)了。我歡快的向著我記憶中的小河跑去。太陽(yáng)很大，火辣辣的，到小河那里后我一定先飽飽的喝些清清的河水再說(shuō)。還記得小河的水甜甜的涼絲絲的，比冰激凌還好吃。

　　這是我記憶中的小河嗎？感覺(jué)這就是臭水溝一樣。河岸上松軟的黃沙沒(méi)有了。看到的到處都是枯枝爛葉和廢棄的各種垃圾，就算有一點(diǎn)點(diǎn)踝露出來(lái)的地面，也是黑糊糊的。認(rèn)不出是什么東西來(lái)。河里的水也是黑黑的，散發(fā)著很難聞的味道。我的小黃魚(yú)也都死了。翻著白白的肚皮。在小河里飄浮著。一陣河風(fēng)吹來(lái)。我感覺(jué)好像更熱更悶了。喘不過(guò)氣來(lái)……

　　原來(lái)停電了，家里又悶又熱。我被熱醒來(lái)了！出了一身的汗。是呀，好懷念農(nóng)村爺爺家的山山水水。那里還有我喜歡的綠草地，我喜歡的小樹(shù)林，我喜歡的小溪水，更多的是爺爺給我釣的小黃魚(yú)。我萬(wàn)分慶幸這只是南柯一夢(mèng)！

大自然的作文 篇9

　　放眼自然，處處有著迷人的色彩，第一絲清風(fēng)拂過(guò)，是萬(wàn)木吐翠的春，這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié)；第一屢陽(yáng)光灑下，是魚(yú)躍荷開(kāi)的夏，這是一個(gè)清爽的季節(jié)；第一片金黃鋪開(kāi)，是五谷豐登的秋，這是一個(gè)寂寞的季節(jié)；第一瓣雪花飄下，是凜冽蕭條的冬，這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。自然，將我的人間裝扮得格外美麗。

　　美麗的大自然啊，你是多么的美麗，你是多么的神奇啊，你化成四季，走遍人間，你走過(guò)的地方哪里不是閃著五彩的光芒。

　　春雨瀟瀟時(shí)，總會(huì)牽動(dòng)著我的心弦，把我?guī)�入那如煙、如霧、如沙、如塵的人間。那絲絲細(xì)雨，像滴滴甘露，讓我感受著生命的活力，讓我擺脫人間約束，放逐心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。

　　夏天輕輕吹拂時(shí)，綠色向我撲面而來(lái)。山綠如碧，山清如鏡，徜徉其中，你會(huì)感受到自然無(wú)窮的魅力�？臻e時(shí)，我喜歡坐在窗前，打開(kāi)窗戶(hù)，讓夕陽(yáng)的余暉照在臉上，讓夏日的涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái)。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍(lán)藍(lán)的天，任思緒飛翔，此時(shí)，我總是禁不住在心里高呼：多么美好的人生啊！

　　秋月掠過(guò)大地時(shí)，我總喜歡趴在床上，打開(kāi)音樂(lè)，聽(tīng)一段歡快的樂(lè)曲。窗外雖然秋雨不斷，夜空雖然風(fēng)急云低，但我的內(nèi)心卻絲毫沒(méi)有染上半點(diǎn)愁緒。這時(shí)，我想你又在為化成銀色的使者，繼續(xù)用銀白色裝扮著人間做準(zhǔn)備吧

　　冬雪慢慢飄落時(shí)，屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花，像一曲飄揚(yáng)的樂(lè)章，像一幅美麗的圖畫(huà)，讓你浮想聯(lián)翩。再過(guò)一陣，小孩們便會(huì)歡呼著堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小時(shí)候的.情景，一種歡樂(lè)莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié)，這雪花便成了自然送給我們的最好禮物，看著窗外的雪花，帶著期待的幻想，美夢(mèng)會(huì)伴你到天明。

　　自然，像一條無(wú)比絢爛的彩虹，生活像一杯濃郁可口的咖啡；自然像一支悠揚(yáng)委婉的樂(lè)曲，生活像一片蔚藍(lán)浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸，看一看美麗的大自然，我的生活便充滿(mǎn)了情趣。

　　細(xì)細(xì)品味自然，我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕；細(xì)細(xì)感悟生活，我發(fā)現(xiàn)人間是如此美麗。

大自然的作文 篇10

　　早晨，陽(yáng)光悄悄爬進(jìn)我的房間�！皣\嘰喳喳”，鳥(niǎo)兒們最喜歡練歌了。瞧！它們整齊地站在電線桿上。電線桿是它們的舞臺(tái)，它們正投入地唱著。在它們前面，一只風(fēng)度翩翩的鳥(niǎo)兒，手有節(jié)奏地打著旋律，大概是指揮員吧！“嘰嘰”、“喳喳”，它們隨時(shí)變換著音調(diào)，優(yōu)美的旋律在風(fēng)中飄蕩。這群鳥(niǎo)兒有很高的音樂(lè)天賦，它們的合唱可媲美世界上最好聽(tīng)的音樂(lè)。我也沉浸在這種美妙的音樂(lè)之中，幻想著自己也是一只鳥(niǎo)兒，在盡情地歌唱。想著想著，我也跟著哼了起來(lái)。

　　中午，太陽(yáng)可能也被人間的音樂(lè)所吸引，于是往地球靠了靠。熱極了！搖滾歌手知了上場(chǎng)了。它停在樹(shù)上，唱著剛剛新創(chuàng)作的搖滾歌曲，那歌聲洪亮，有勁！它邊彈著自己的吉他邊唱歌，翅膀隨著音樂(lè)震動(dòng)起來(lái)，仿佛沉浸在幻想之中。聽(tīng)聽(tīng)，“知了”、“知了”！我再也忍不住了，扭動(dòng)著脖子，打著響指，為它打著節(jié)奏。

　　晚上，清涼的`風(fēng)吹過(guò)，蟋蟀、蛐蛐組合上場(chǎng)了！蟋蟀彈著鋼琴，優(yōu)美的音韻像靈泉一般涌了出來(lái)。蛐蛐閉上眼睛，好像融化在自己的歌聲里。我靜靜地躺在床上，聆聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。月光下，兩位音樂(lè)家全神貫注地演奏著。

　　世界真美好！因?yàn)橛写笞匀幻烂畹囊魳?lè)陪伴著我們。

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