大自然的作文經(jīng)典[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的大自然的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1

　　公元二零XX年七月二十二日，我懷著激動的心情，迎來了我有生以來第一次見到的自然奇觀——日全食。我看到日全食還沒有開始。就帶著自制的用蠟燭熏黑的玻璃片來到室外進(jìn)行觀測。效果還不錯(cuò)，太陽不再耀眼，橙黃色的太陽像個(gè)鴨蛋黃兒，圓圓的，橫完整。

　　八時(shí)二十四分，太陽的右上角出現(xiàn)了一個(gè)小缺口，像圓圓的月餅不知被誰偷吃了一口，傳說中太陽是被天狗咬去了一口，這時(shí)的情景被稱為“初虧”。

　　漸漸的，缺口越來越大，先是像一個(gè)缺了蓋的瓷罐，過了一會兒，又像扣在頭上的游泳帽，缺口到了一半兒，太陽多像一輪彎彎的月亮，多美呀！我的脖子酸了，眼睛疼了，連忙低下頭，閉上眼睛，休息一會兒。我看見樓上樓下有許多人在觀看，太陽缺少了一半的光線，我感覺周圍比剛才暗了許多。

　　好奇心促使我繼續(xù)觀看。太陽的`面積越來越小。它兩頭翹起，像彎彎的小船、像鋒利的飛鏢、還像橙黃色的香蕉，漂亮極了！

　　由于所處地理位置的不同，我們地區(qū)今天只能看到日偏食，真有些遺憾��！

大自然的作文 篇2

　　多數(shù)人認(rèn)為只有人才會說話。其實(shí)，大自然也會“說話”只不過和人類的語言不同罷了。

　　如果我們能夠認(rèn)真觀察，到處都會發(fā)現(xiàn)自然會“說話”的現(xiàn)象。天上的云高高飄浮，明天的天氣一定十分晴朗，你盡可以放心外出野游。地上的螞蟻匆匆忙忙往高處搬家，你出門時(shí)十分要把雨具帶上，不然，馬上來臨的.傾盆大雨會把你淋成落湯雞。

　　大雁編隊(duì)南飛，一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，那是告訴你“秋天到了！”

　　的確，大自然用自己的語言告訴你：“這個(gè)世界是多么奇妙�！彪m然大自然的語言與我們的語言不一樣，但是并不難理解。只要我們細(xì)心觀察，認(rèn)真思考、刻苦學(xué)習(xí)，就會聽得見。

大自然的作文 篇3

　　大自然有許許多多的音樂家。

　　雪，是大自然的演奏家，下雪前，他會在天上玩他的游戲。當(dāng)他落到房頂，房頂便像歌手一樣，唱出不同的樂曲。不一樣的'房子，有不一樣的聲音；不一樣的雪花，有不一樣的音樂。當(dāng)小雪下起，那聲音慢慢吞吞的，好像在讀書，讓人感受到大自然的可愛；當(dāng)暴雪飛舞，整座城市都激動起來，共同演出一場熱鬧的音樂會，那音樂如此激昂，讓人感受到大自然的力量。

　　雨，是大自然的歌唱家，他會在森林里轉(zhuǎn)動他的八音盒，一場快樂的演出便開始了。只要仔細(xì)聽，就能聽到他們歌唱：那聲音時(shí)大時(shí)小，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，時(shí)輕時(shí)重，人們聽到可能會跳起舞來，從精彩的街頭表演，到空前絕后的交響樂。

　　雷，是大自然的伴奏師，他可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地敲起他的架子鼓，這鼓聲是多么響亮，多么令人意猶未盡。在路上走，不用害怕會他讓你嚇一跳的聲音，因?yàn)樗�只是在告訴我們：“我在演奏，我很快活！”

大自然的作文 篇4

　　這是個(gè)特別的秋天，爸爸帶我回了老家——膠州。一路上，連綿起伏的群山向我微笑；山澗的流水、潺潺的溪流奏響一曲曲美妙樂章；偶爾飄來放牛娃歡快的歌聲……我沉浸在這美妙的情景中，既興奮又激動，對鄉(xiāng)村生活充滿期待。

　　進(jìn)了村子，爸爸把車停在一間普通的平房前，這就是姑姑家�！皟鹤�，你要獨(dú)自在這生活一周，好好享受鄉(xiāng)村生活的樂趣�！薄昂�！”我高興得一蹦三尺高！一想到一個(gè)星期不用寫作業(yè)，還可以自由自在的玩耍，晚上做夢我都能笑醒。

　　這時(shí)，從屋里跑出一個(gè)身板結(jié)實(shí)、皮膚黝黑、面帶憨厚笑容的大男孩。他熱情地對我說：“表弟，你來了！走，我?guī)�你去玩吧！”他是我的表哥，叫大�?qiáng)，幾年不見，我差點(diǎn)都認(rèn)不出他來。我們手拉手來到村里的空地上，那里有一群和我們年紀(jì)相仿的孩子在玩耍。他們有著蓬松的頭發(fā)，紅撲撲的臉蛋，腳上的球鞋布滿灰塵。他們追逐著、打鬧著、喊叫著，空地上揚(yáng)起的灰塵落在他們的臉上，混合著汗水順著臉頰流下來。

　　我頭頂著太陽帽，戴著墨鏡，身穿干凈的風(fēng)衣，腳穿高檔運(yùn)動鞋。我一出現(xiàn)，這群孩子就把我圍了起來：“你從哪里來？叫什么名字？幾歲了……”他們嘰嘰喳喳地問個(gè)不停，我有點(diǎn)眾星捧月的感覺。我手里拿著平板電腦，他們對此很感興趣，紛紛說：“這是什么？好玩嗎？”“我知道，我哥哥管它叫平板電腦……”他們七嘴八舌地討論著。我打開平板電腦里的益智游戲——《巧虎料理師》，邊玩邊解說。他們聽得聚精會神，眼里閃爍著興奮的光芒。我被大家簇?fù)碇�，感覺棒極了！

　　晚上，我仍沉浸在興奮中。大強(qiáng)對我說：“表弟，我們明早去摘核桃吧！我和伙伴們約好了，一起去，可好玩了呢！”摘核桃？我高興得跳了起來。雖然我沒參與過，但一定特別好玩。

　　第二天，我早早醒來，三口兩口吃過早飯，拉起大強(qiáng)的手，飛一般跑了出去，伙伴們已在村口等我們了。

　　跑進(jìn)山里，我們在一大片十幾米高的樹前停下。大強(qiáng)指了指樹上，說：“看到那個(gè)綠綠的、圓圓的東西沒？那就是核桃！”“天呀，太高了，怎么摘呀？”“看我的！”大強(qiáng)一臉輕松地說。他雙手環(huán)抱樹干，兩只腳交替著用勁，不一會兒就爬到樹頂。其他的伙伴也像小猴子似的，一個(gè)接一個(gè)地爬了上去。他們用腳盤住樹干，沖著我直擺手：“快上來啊，這里有好多核桃呢！”我看到他們都爬得輕松，也想試試。我二話不說，手腳并用，可手抱住樹干了，腳卻挪不動，腳剛往上挪一點(diǎn)，手就沒力氣了。好幾次，我就像一條肥嘟嘟的蟲子在光滑的葉子上爬行一般，在原地打轉(zhuǎn)�；锇閭冊跇渖闲Φ们把龊蠛�。我有點(diǎn)沮喪，沒辦法，只能在樹下負(fù)責(zé)撿核桃。

　　核桃裝了滿滿一編織袋，收獲可真不小，大家坐在樹下商量著怎么把戰(zhàn)利品搬回家。因?yàn)槲覀�(gè)子最高，便自告奮勇地拍著胸脯說：“我來扛！”我彎下腰，用盡全力搬起編織袋，但踉踉蹌蹌地走了幾步，編織袋就掉在地上，然后死活也搬不起來了。大強(qiáng)笑著對我說：“還是我來吧！”他蹲身、彎腰、甩肩，幾個(gè)動作一氣呵成，一下子就把編織袋扛在肩上，大步地朝前走！伙伴們笑嘻嘻地問：“遲錦晟，你看上去挺壯的，怎么力氣那么��？”我的臉憋得通紅，默不作聲地跟著他們往山下走。

　　山路很陡，雖然我穿著高檔運(yùn)動鞋，但步伐遠(yuǎn)沒有伙伴們的快。我緊跟慢跟，只覺得腳下一滑，“哎呀！”我的一聲尖叫引起了所有人的注意。大家圍上來一看，我的小腿被樹枝劃傷了，鮮血直流。我不爭氣地哭了起來，一個(gè)叫豆豆的男孩讓我坐在石頭上不要亂動，他快步走進(jìn)草叢中，沒一會兒，手里就拿了一把草藥回來。他把草藥放在嘴里嚼碎了，吐出來敷在我的傷口上。我覺得太不可思議了，于是好奇地問道：“這是什么，管用嗎？”“放心，這是爺爺?shù)臓敔攤飨聛淼腵秘方，強(qiáng)力止血！”說來也怪，我感覺傷口涼涼的，不一會兒血就止住了。我不禁對眼前的伙伴充滿敬佩之情。

　　一周的時(shí)光很快就過去了�；锇閭兠刻於冀o我驚喜，常常讓我覺得他們個(gè)個(gè)是英雄。他們經(jīng)得起風(fēng)雨的打磨，個(gè)個(gè)都堅(jiān)韌、頑強(qiáng)；他們很快樂，他們的歌聲回蕩在村莊，回蕩在山谷，也回蕩在我的心里！他們是真正屬于大自然的孩子，而我，非常想像他們一樣，有一天成為真正的大自然的孩子！

　　爸爸來接我時(shí)，我失落極了，因?yàn)槲疑岵坏眠@里的伙伴。

　　“有時(shí)間我還會回來的！”我大聲告訴他們。

　　“我們等你！”他們齊聲回答。

【大自然的作文】相關(guān)文章：

大自然作文【精選】09-17

[經(jīng)典]大自然的作文08-04

大自然作文(經(jīng)典)08-10

大自然作文[經(jīng)典]08-02

大自然作文(精選)08-08

【經(jīng)典】大自然作文08-09

(精選)大自然的作文07-23

大自然作文06-26

（精選）大自然作文07-10

大自然的作文（精選）08-27