【集合】大自然的作文5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的大自然的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1

　　我是大自然中的一棵樹。我生活在大山里，在那地方，雖然沒有人類的培養(yǎng)但我依然生活的很快樂。

　　春天，我從寒冷的冬季醒來。我和我的樹同伴們互相打招呼，風(fēng)兒輕輕從我身邊走過，鳥兒呼喚我的名字，從冬天里醒來的動物在山中歡歡喜喜的蹦來蹦去……我真是開心。正在我和這山中的一切問好時，突然從我的身體發(fā)出許多奇怪的聲音，她們異口同聲地說：“樹姐姐，我們又回到你身邊了！”我很奇怪，仔細(xì)的想，怎么也想不起來，于是就問她們：“你們到底是誰��？”“哼！樹姐姐，你連我們也忘記了，我們可是你最好的朋友�。　闭f著，就從我身體里探出了一個個小腦袋�！芭�，原來，是樹葉妹妹啊�！蔽矣行┎缓靡馑�，就連我最好的朋友都忘記了我大量的吸著水給樹葉妹妹們送水，好讓她們有足夠的水喝。春天真美好！

　　夏天，鳥兒在我頭上唱歌，小猴子在我身上蹦來蹦去。在我身下，有許多種動物在乘涼�；▋洪_得遍地都是：開在路上、草地里、我的腳下……遠(yuǎn)看，可真想用花朵做成的`大花毯。在這里，這種美是難以形容出來的，但你只要見過這種美，感覺會很舒服，讓人難以忘懷。這酷熱的夏天，多虧有樹葉妹妹的遮擋，有時我會忍不住心痛的問：“你們不熱嗎？我真希望還有東西給你遮涼。”“我們一點(diǎn)也不熱，陽關(guān)對我們有好處，而且我們又能幫你跟其他動物遮涼。這不是一舉兩得嗎？”他們沐浴在陽光之中，笑瞇瞇地對我說。

　　秋天來了，風(fēng)兒呼呼的吹著，森林里一片金黃，樹葉在風(fēng)中搖晃著。山中有些動物正在到處尋找過冬的食物。秋天里，山中的顏色很多，有紅色、綠色、黃色……秋天一眨眼就要過完了。樹葉妹妹們脫去綠色的衣服，換上了黃色的大衣。“樹姐姐，我們又要分開了，你知道我們有多么難過嗎？我們真希望能每時每刻都陪在你的身邊��！樹姐姐你放心，再等春天來時，我們還會再見面的�！憋L(fēng)兒吹來時，她們迎風(fēng)走了，我們互相說再見，都流下了眼淚。

　　冬天來了，雪給我們蓋上了溫暖的雪被子。我和樹朋友們慢慢睡了。夢見的，一定是今年我所看見的美好的事情。

　　我生活在大自然中，很快活，雖然一到秋天，樹葉妹妹就會離開我，但我知道，來年春天，我們還會在一起的。我生活在大自然中，感到無比自豪、驕傲。

大自然的作文 篇2

　　隨著地球的逐漸變暖，人類賴以生存的大自然也在無聲中遭到了巨大的破壞，我們小學(xué)生更不能坐視不管了。針對環(huán)境保護(hù)這個問題，我們筧橋小學(xué)白鴿小隊的.隊員齊聚一堂，展開了思考。

　　我們首先來到了社區(qū)老黨員、老軍人王爺爺家。王爺爺今年81歲了，知道的東西一定比我們多，我們心中的疑問一定會被解開。

　　進(jìn)了王爺爺家，王爺爺十分熱情的邀請我們坐下，還給我們看電視、吃糖。但我們一概不接受，直接進(jìn)入了正題。我先說：“王爺爺，現(xiàn)在我們社區(qū)的道路上經(jīng)常出現(xiàn)一些動物的糞便，導(dǎo)致很多居民行走不方便，帶來了壞處。但是養(yǎng)動物的人卻無動于衷，社區(qū)提醒也不在乎，這該怎么辦啊？”王爺爺一針見血的說：“我很不同意他們養(yǎng)雞，因?yàn)檫@樣既破壞了環(huán)境，又給居民帶來了不便。至于解決的方法，我希望你們能提出宣傳，讓他們自己明白：這樣是不好的�！�

　　接下來，包晗又發(fā)問了：“王爺爺，現(xiàn)在有一些人為了做家具、做房子，砍了許多樹。您對這件事有什么看法呢？”王爺爺皺著眉頭說：“樹對人類作用可大哩！它能阻擋沙塵暴，還可以制造氧氣，使空氣清新。對于砍樹，我覺得他們這么做是不道德的�！蓖鯛敔斦f得十分有道理，我們都為他鼓掌。

　　接下來，王爺爺又說：“你們少年是祖國的希望，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。你們長大后要為祖國做出貢獻(xiàn)，為父母爭光，還要為環(huán)保事業(yè)爭光！”接下來，我們合唱了一首“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”王爺爺笑了，笑得很甜、很甜……

　　最后，王爺爺給我們題了寄語：好好學(xué)習(xí)，天天向上。是啊我們也是大自然的孩子，這種現(xiàn)狀下，我們只能努力學(xué)習(xí)，長大之后改變這種現(xiàn)狀了。

大自然的作文 篇3

　　我是一滴純凈的水，我跟小伙伴們從山上順著小溪快樂地流向山腳，我問河底的石頭哥哥：我們這是去哪呀，石頭哥哥微笑著說：你們這是去河伯伯那。

　　不久，我流進(jìn)了河伯伯那，在河中，有許多小魚小蝦在水草的`遮掩下相互嬉戲。突然，我化成了一縷白霧，徐徐地飄向天空。我問旁邊的風(fēng)弟弟：我們這是去哪呀？風(fēng)弟弟歡笑著說：你們這是去白云奶奶那。

　　我又飄到了白云奶奶那，我和小伙伴們擠在白云奶奶懷里，白云奶奶變成了烏云婆婆，我和小伙伴們也化成了雨滴，相擁而落。我問身后的霧妹妹：我們這是去哪呀，霧妹妹嬉笑著說：你們這是去大海爺爺那。

　　夜幕降臨，我的小伙伴們都各自回家了，有的落在泥土叔叔那，有的落在江公公那，還有的落在樹嬸嬸那，而我落在大海爺爺那。我問大海爺爺：我們這是去哪呀？大海爺爺慈祥地說：你已經(jīng)到家了，小水滴。

　　我望著天上對我眨眼的小星星，漸漸地、漸漸地，我變成了大海的一部分………。

　　指導(dǎo)老師：陳春云

大自然的作文 篇4

　　今天，我早早的就趕到教室了，我們?nèi)�廣州華南植物園研學(xué)啦！

　　八點(diǎn)，我們準(zhǔn)時發(fā)車。近兩個小時的車程，我們到了華南植物園。

　　導(dǎo)游把我們領(lǐng)到了涼亭下，對我們說：“植物的根部跟人的血管一樣，但人的血管只有那么幾根，但植物的血管有三種，分叉狀，平行狀和網(wǎng)狀。”然后讓我們找這三種形狀的葉子，到時要印在筆記本上。我在周圍仔細(xì)地尋找，想找這三種形狀的葉子�？墒�，平行狀的葉子太難找了，我沒有找到，其他的兩種倒是很快找。我將找到的兩片葉子印了上去。鮮紅的葉痕，就這樣留在我的研學(xué)筆記本里了。

　　午飯過后，導(dǎo)游把我?guī)У搅颂K鐵園。蘇鐵是生活在侏羅紀(jì)時代的植物又名鐵樹。它的葉子又硬又尖。關(guān)于蘇鐵還有一個美麗的傳說呢！有一只金鳳凰，它唱歌很好聽羽毛展開也很美。狠心的財主把它抓住，想讓它唱歌，想讓它展屏，可是金鳳凰就是不唱歌不展屏？財主很生氣，放一把火把金鳳凰燒死了。但金鳳凰不屈服，死后它的尸骨變成了蘇鐵的種子。原來蘇鐵有這樣的故事，我真替金鳳凰報不平，也為貪心的財主感到憤怒，要是我遇到這樣的財主，我定要好好的教訓(xùn)他。

　　導(dǎo)游還告訴我們，蘇鐵是有分雌雄的，的是蘇鐵里面有一個窉，窉里面有很多像雞蛋一樣的東西的。雄的是上面有一個菠蘿一樣的東西的。我們內(nèi)心更是好奇了。導(dǎo)游一說讓我們?nèi)フ�，我們迫不急待地往里沖。啊，我看到了一窩蛋，在綠色的長長的葉里中間，簇?fù)碇�一團(tuán)金黃的'軟綿綿的毛茸茸的似火把樣子的花，這花與平常的花可不一樣，還有點(diǎn)像我們的手掌，這花的中間，很多的紅色的蛋安穩(wěn)地躺在其中，就像睡在媽媽懷抱里的嬰兒。我們看呆了，我們看到蘇鐵開花啦，我們是幸運(yùn)的。我的同伴早叫導(dǎo)游來幫我們留下這珍貴的鏡頭。

　　后來，我們又到了熱帶雨林地區(qū)的三個溫室，看到了期待了很久的見血封喉樹。這種樹產(chǎn)地在云南，又名毒箭木，毒性特強(qiáng)。樹皮還是綠的呢。

　　這次研學(xué)，我增長了很多知識，很有趣！

大自然的作文 篇5

　　大自然是個藝術(shù)家，大自然更是演說家。

　　每天清晨，遠(yuǎn)山在輕輕地召喚我們，召喚我們奔向大自然。

　　我仰頭望去。天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)，天空中漂浮著朵朵白云，有的像奔馳的駿馬，有的像威嚴(yán)的獅子，還有的像輕如薄紗的絲帶……緩緩地環(huán)繞在山外。

　　我們向大自然奔去，我們來到山腳下，一道瀑布沿著黛色石壁飛瀉而下，黑巖白水，莊嚴(yán)峻秀，山上萬綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅，美極了。

　　大自然神秘地說：“你們聽，是誰在叮咚歡唱。”“啊，是小溪�！蔽覀儺惪谕�聲回答著。小溪蹦蹦跳跳地來到我們中間，與我們一同歡樂。清澈的溪水里，小蝦竄來竄去。

　　哦，我明白了，是春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間。冰雪融化了，溪水在山間流淌，小草綠了，花兒開了，小蜜蜂在辛勤地工作，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……

　　大自然說：“春天給人以生機(jī)，讓人奮進(jìn)，對嗎？”但是秋天也毫不遜色啊，你們喜歡秋天嗎？”“我喜歡。”“我也喜歡�！贝蠹覡幹�回答。

　　秋天是絢麗多彩的，更是果實(shí)累累的。樹葉變黃了，變紅了……陣陣秋風(fēng)吹過，樹葉像彩蝶般在空中飛舞，大地像披上了五彩的衣裳。這時，我們常在林間忙碌，摘蘋果，摘山楂，吃著自己采摘的果實(shí)，心里真是甜滋滋的。此時，我們會對大自然說：“謝謝你，是你給了我們甜美�！�

　　大自然客氣地說：“不用謝！我告訴你們夏天更好，枝繁葉茂，能制造出更多的氧氣，這樣才有利于我們的大氣層，能夠保護(hù)好咱們的地球�！�

　　“冬天也美�！贝蠹覡幹�辯論，“下雪了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來。我們可以賞雪景，打雪仗，堆雪人……”聽到這些，大自然欣慰地笑了。

　　就這樣，大自然日復(fù)一日，年復(fù)一年給我們講述著……

　　去年夏天，我去欣賞美麗的壩上。一下車，放眼望去，便是一望無垠的草地，茫茫的草海，真美��！

　　白色的羊群在草地上慢慢地移動。等到羊群來到我們身邊，我一眼就看見了一只小馬駒。它的.眼睛大大的，望著我一眨一眨的。它的神態(tài)很安詳，一看就知道脾氣很溫順，我可以單獨(dú)領(lǐng)著它玩一會兒。我牽著它慢慢向前走，它一會兒用鼻子在我身邊嗅一嗅，一會兒又低頭在草地上嗅一嗅。望著藍(lán)天白云，望著綠綠的草地，望著可愛的小馬駒，我想到人與自然是多么和諧��！

　　此刻，我想起一句話：“保護(hù)大自然，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們?nèi)祟�！�?/p>

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