實(shí)用的大自然作文實(shí)用7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的大自然作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大自然作文 篇1

　　今天，我們開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)。

　　通過(guò)這次匯報(bào)會(huì)，我又增長(zhǎng)了許多知識(shí)，例如：知道了仿照蒼蠅發(fā)明了探測(cè)儀，它能辨別出宇宙飛船中有沒(méi)有異味和異味的來(lái)源；還知道了根據(jù)水母的順風(fēng)耳發(fā)明了風(fēng)暴探測(cè)儀，能夠提前15小時(shí)預(yù)報(bào)風(fēng)暴，使人們的生命安全得到了保障……

　　通過(guò)這次學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)，我也想發(fā)明一種東西——機(jī)器腿。這種機(jī)器腿是根據(jù)狗腿的骨骼構(gòu)造發(fā)明的，它是安裝在汽車上的。當(dāng)你的汽車沒(méi)有油了，周圍又沒(méi)有加油站的.時(shí)候，車輪就會(huì)自動(dòng)收起來(lái)，機(jī)器腿就會(huì)快速的伸出來(lái)，把你帶到目的地。這種機(jī)器腿的速度絲毫不亞于平時(shí)的速度，所以你就不必?fù)?dān)心時(shí)間的問(wèn)題了。

　　開(kāi)完學(xué)習(xí)成果會(huì)匯報(bào)會(huì)后，我有了許多的感想。我想到了我們應(yīng)該保護(hù)大自然。因?yàn)槲覀儚拇笞匀荒抢锏玫搅嗽S多的啟示，它是我們的老師，但人類并沒(méi)有給大自然什么回報(bào)。非但沒(méi)有回報(bào)，反而肆無(wú)忌憚地破壞大自然。例如：從蜂鳥(niǎo)身上得到啟示，發(fā)明了直升飛機(jī)。直升飛機(jī)的作用多大呀，用來(lái)運(yùn)輸、救援都可以，蜂鳥(niǎo)對(duì)人類做了多大的貢獻(xiàn)�。】墒�，人們還在打它。蜻蜓也是同樣的，人們從蜻蜓身上知道了怎樣防止機(jī)翼劇烈抖動(dòng)，防止發(fā)生機(jī)毀人亡的慘禍，而且蜻蜓還是吃害蟲(chóng)的益蟲(chóng)，對(duì)人類的貢獻(xiàn)也很大。但在夏天的時(shí)候，有許多的蜻蜓被人抓了，白白地死掉了。如果我們保護(hù)大自然的話，也許還可以發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)在沒(méi)有的東西。可是，如果現(xiàn)在我們?cè)俨槐Ｗo(hù)大自然，可能就會(huì)永遠(yuǎn)無(wú)法發(fā)現(xiàn)那些東西了。

　　如果沒(méi)有大自然，就會(huì)沒(méi)有人類的今天；如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)大自然，就沒(méi)有人類的明天。希望人類能保護(hù)我們的好老師——大自然。

大自然作文 篇2

　　你們看，入眼的是一片綠意盎然的景色；你們聽(tīng)，入耳的是一首清脆婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲；你們聞，入鼻的是一陣沁人心脾的清香。世間萬(wàn)物無(wú)奇不有，只有你想不到的，沒(méi)有你看不到的。大自然的.美好，讓我們身心愉悅，讓我們?nèi)滩蛔∫�融入到這個(gè)“大社會(huì)”中去。

　　看，到處都是綠茵茵的大樹(shù)小草，且其中還鑲嵌著幾朵著實(shí)鮮艷的小花，偶而還有一些小動(dòng)物出現(xiàn)。再走近一步，搬開(kāi)石頭你就可以看到一些四處逃竄的小昆蟲(chóng)，不一會(huì)兒這些昆蟲(chóng)便沒(méi)了蹤影。

　　聽(tīng)，一首首優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)曲進(jìn)入了我的耳膜，讓人忍不住要與她們一同歌唱。而這些優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)曲卻是出自小動(dòng)物們的口中。將耳朵往草叢里一聽(tīng)，此時(shí)蟈蟈正與蛐蛐一同演唱這一首清脆悅耳的優(yōu)美樂(lè)曲，而旁邊的一些小昆蟲(chóng)為這優(yōu)美的樂(lè)曲伴奏，聽(tīng)著聽(tīng)著，讓我不禁想變成這樂(lè)隊(duì)中的一員，與他們一同演唱。

　　聞，一陣陣舒心安神的清香環(huán)繞在我的鼻尖。走近一朵小花，香氣便撲面而來(lái)，讓人忍不住深深地沉溺在其中，想變成一只蜜蜂，摘取花中的甜蜜，或變成一朵小花，與她們一起爭(zhēng)相開(kāi)放著，綻放出自己獨(dú)特的香氣，讓更多的路過(guò)之人聞到。

　　前面我們已經(jīng)領(lǐng)略了大自然的美好，接下來(lái)，我們就用我們的雙手去觸摸吧，去用心感受著大自然帶給我們的美好。摘一片快凋謝的花瓣，摸摸花瓣，給人帶來(lái)的是柔軟輕薄，放下花瓣，撿起一根樹(shù)枝，帶來(lái)的便是粗糙，折斷它便發(fā)出一聲清脆的“咔嚓”聲。

　　大自然里到處充滿這生機(jī)，如剛出芽的新苗，嬌艷欲滴的花朵，活蹦亂跳的小動(dòng)物……。只要我們懂得去欣賞，懂得去感受，就能發(fā)現(xiàn)屬于你自己眼中的大自然。

大自然作文 篇3

　　在沒(méi)有藥物的情況下受傷了該怎么辦呢？想必大家都問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題，而對(duì)付這個(gè)問(wèn)題的辦法有一個(gè)絕妙的，那就是用大自然的創(chuàng)可貼。

　　有一天，我去爺爺奶奶家玩，突然有了幫爺爺奶奶劈柴的念頭。于是，我便拿起刀劈起柴來(lái)。我劈著劈著，就有似閃電般速度的一刀劈向了我的手指。我的鮮血汩汩地流了下來(lái)，媽媽頓時(shí)嚇得面如土色。奶奶卻不慌不忙地拿來(lái)一塊毛絨絨的東西，將它貼到了傷口上。我很好奇，便問(wèn)奶奶：“奶奶，這是什么東西？”奶奶神秘地說(shuō)道：“這是有著劇毒的蟲(chóng)子的皮……”媽媽聽(tīng)了，臉蒼白得像張紙。奶奶繼續(xù)解釋道：“但它可以止血止痛。”媽媽的臉上才慢慢有了血色。過(guò)了好幾天，我的傷口好了，它可真是大自然里的`創(chuàng)可貼��！

　　這雖然只是個(gè)小竅門(mén)，卻有大用處。所以，我們要利用好生活中的小竅門(mén)哦！這張神奇的大自然創(chuàng)可貼可以在木頭小屋的房梁上、墻壁上和屋頂上找到。中國(guó)勞動(dòng)人民居然能用這么不起眼的東西做“創(chuàng)口貼”，真是太偉大、太智慧了！

大自然作文 篇4

　　接近大自然，我的印象就是：美。

　　山是美的。這里的山，是自然的美，天然的美。這種美，是一種刺激的美：幾十米高的巨石聳立在最上方，搖搖墜墜，狂風(fēng)刮來(lái)，巨石更加搖晃，讓人膽戰(zhàn)心驚。這種美，是一種壯觀的美：不是蜿蜒不斷，也不是旁逸斜出。而是直插云天，橫欄綠水。這種美，是一種非同凡響、千姿百態(tài)的美：或一峰獨(dú)秀，或三五峰呼應(yīng)。相對(duì)相依，猶如“知心伴侶”；亭亭玉立，宛如“出水芙蓉”‘旁逸斜出，則好似“上梁不正下梁歪’。

　　水是美的。清澈的湖水像一個(gè)從深山老林中蹦跳出來(lái)的孩子，一會(huì)兒繞著山腰奔跑，一會(huì)兒嘟起了嘴巴，不樂(lè)意地自個(gè)兒玩去了。他呀，和山路哥哥最投緣，不過(guò)也喜歡與山路哥哥鬧著玩：兩人有時(shí)玩起了捉迷藏，有事玩起盲人摸象。這不，湖水不高興了，他耍賴，繞道而行。嘿嘿，這可逃不過(guò)山路哥哥的法眼。你追我趕，玩的不亦樂(lè)乎。

　　山上的動(dòng)物也是美的。那些小猴子雖不會(huì)說(shuō)話，但是懂人意。

　　同伴的包包丟了，急得滿頭是汗，像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的猴子都消失的`無(wú)影無(wú)蹤了，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)在意。

　　唉，想來(lái)想去，找來(lái)找去，也是沒(méi)有。我們都垂頭喪氣，突然間消失的猴子回來(lái)了，帶頭的那只嘴里叼著錢(qián)包。

　　這里的一切，都是美的。

大自然作文 篇5

　　馬在古代曾是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸和軍事等活動(dòng)的主要?jiǎng)恿�。隨著動(dòng)力機(jī)械的發(fā)明和廣泛應(yīng)用，馬的役用價(jià)值在一些工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家明顯下降，田間作業(yè)幾乎都為拖拉機(jī)所取代，馬匹主要用于馬術(shù)運(yùn)動(dòng)和生產(chǎn)乳肉，飼養(yǎng)量大為減少。那么如今應(yīng)怎么對(duì)待馬，讓馬回到大自然中呢？下面跟一起來(lái)欣賞下讓馬回到大自然中作文。

　　馬是人類的朋友，在大型機(jī)器沒(méi)有出現(xiàn)之前，馬是人類代步的工具、勞動(dòng)的幫手、征戰(zhàn)的伙伴，也是藝術(shù)謳歌的對(duì)象，從古到今，馬留下了多少動(dòng)人的傳說(shuō)，也在歷史上留下了重要的地位——項(xiàng)羽的烏騅、劉備的的盧、關(guān)云長(zhǎng)的赤兔、唐僧的白龍馬。

　　今天，馬已經(jīng)沒(méi)有多少實(shí)用的價(jià)值了，我們應(yīng)該怎樣對(duì)待這位曾經(jīng)的朋友呢？我看到過(guò)一篇報(bào)道，草原上有一種鐵蹄馬，是一種古老的馬種，個(gè)子不高卻很有力量，能夠連續(xù)跑一天一夜也不歇息。但這種馬已經(jīng)瀕臨滅絕。一位蒙古族的老人，為了保護(hù)鐵蹄馬，長(zhǎng)年累月生活在偏遠(yuǎn)的草原，與馬為伴，耗盡了所有的家產(chǎn)，當(dāng)他病重將要去世的時(shí)候，唯一放心不下的就是他的馬。這是多么感人的.事。

　　記得還在電視中的一部紀(jì)實(shí)片里看到，在青藏大草原上的一個(gè)養(yǎng)馬場(chǎng)，有一只母馬正在生小馬，所有的游客都?jí)阂种�激�?dòng)，鴉雀無(wú)聲地等待著一個(gè)小生命的降臨。母馬忍著疼痛，用盡力量，艱難地生著小馬。但小馬只生到一半，母馬就倒下了。30分鐘后，母馬終于沒(méi)能挺過(guò)去，生了一半的小馬，就死在了媽媽的肚子里！而母馬也奄奄一息，掙扎了一會(huì)，最終也痛苦地死去。面對(duì)鏡頭，工作人員心痛卻又無(wú)奈地說(shuō)：“母馬是因?yàn)檫^(guò)于肥胖而死的�！�

　　這話讓我非常震驚，雖然現(xiàn)在關(guān)愛(ài)動(dòng)物已經(jīng)成為很多人的共識(shí)，作為人類的朋友，馬也受到人們的喜愛(ài)，但這種愛(ài)對(duì)馬真的有好處嗎？我們把它們?nèi)︷B(yǎng)起來(lái)，讓它們不能在廣闊的大地上自由奔跑，因?yàn)樘�肥胖而送命。這真的是一種愛(ài)嗎？馬是大自然的精靈，應(yīng)該讓馬回到大自然中！

大自然作文 篇6

　　大家好，我是蒲公英，我現(xiàn)在還是一粒小小的花籽，住在房子里——這是一朵蒲公英花。

　　我的小時(shí)候，媽媽告訴過(guò)我，我們和風(fēng)爺爺有個(gè)約定，每當(dāng)風(fēng)爺爺來(lái)臨時(shí)，你們就乘著他的車，去外地，去很遠(yuǎn)的地方找新家，在那里安居樂(lè)業(yè)，但是風(fēng)爺爺至今還未來(lái)過(guò)。

　　終于有一天，風(fēng)爺爺“呼呼呼呼”地來(lái)到了我們的.家里，他興奮地說(shuō)：“孩子們，準(zhǔn)備好你們的降落傘，你們?cè)撊チ硪粋�(gè)地方尋找新家了，你們要離開(kāi)你們的媽媽，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活�！�

　　我依依不舍地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，再見(jiàn)，我要去尋找新家了�！眿寢屨f(shuō)：“再見(jiàn)了，孩子們。”

　　風(fēng)爺爺把我們帶走了。過(guò)了一會(huì)兒，四周一片漆黑，我感覺(jué)害怕極了。突然，一道光射進(jìn)來(lái)，差點(diǎn)亮瞎了我的眼。哇！我看見(jiàn)了許多小花，小草，還有許多蒲公英。難道這就是我的新家？好美�。☆D時(shí)，我不害怕了。我就在開(kāi)始了我新的旅程，我在無(wú)意間長(zhǎng)大，長(zhǎng)高。哈哈！我變成蒲公英了，像我的媽媽一樣。

　　這就是我的旅程，從蒲公英籽到蒲公英。

大自然作文 篇7

　　鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，蝦鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，大自然無(wú)不美好�？墒�，一直到現(xiàn)在，還是有許多人破壞自然，導(dǎo)致生態(tài)危機(jī)！所以，我們要學(xué)著親近大自然！

　　綠茵茵的草地上，開(kāi)的艷艷的鮮花，仿佛一只只可愛(ài)而又友好的小精靈。月季搖擺著身軀跳起舞來(lái)，紫羅蘭穿上了美麗的`長(zhǎng)裙，玫瑰也拿起了露珠當(dāng)鏡子照······啊！原來(lái)花兒們的選美大賽要開(kāi)始了！就連小野花們，也聚在一起擺造型，顯出了獨(dú)特的美景。這，不美麗嗎？

　　草叢中，蟲(chóng)兒們開(kāi)始舉行了音樂(lè)會(huì)，蟋蟀拉琴，螢火蟲(chóng)點(diǎn)燈，蟬兒唱歌·····就連平時(shí)對(duì)音樂(lè)不聞不問(wèn)的螞蟻，也邊勞動(dòng)，邊欣賞音樂(lè)來(lái)。蟋蟀拉琴可真好聽(tīng)：“蛐蛐！蛐蛐！蛐蛐！“好像在說(shuō)：真美！真美！真美！”蟬兒也唱起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)！這，不美麗嗎？

　　這，不美麗嗎？清澈的河水好似一面明鏡，照耀著綠蔥蔥的群樹(shù)，照耀著美麗的花朵，照耀著正在游戲的小松鼠或是頭上飛來(lái)歸巢的鳥(niǎo)兒，照耀一切美好。

　　河水中，魚(yú)蝦成群，在水中游戲。有的躲在水草里，有的，正在吐泡泡，還有的在游泳比賽！“叮咚叮咚”的水聲是哪傳來(lái)的？啊，是河姑娘在講故事！她講了小螞蟻的奇遇、一片落葉的故事·····她講的可真有趣！一條條清澈的河水，這，不美麗嗎？

　　瞧，大自然是多么的美麗！我們要親近大自然，不要破壞大自然！

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