大自然的作文【常用6篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的大自然的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　在大自然中，有婀娜多姿、嬌小可愛(ài)的花兒，她們多姿多彩、亭亭玉立；有天生的歌唱家鳥(niǎo)兒，它們的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，令人心曠神怡；還有帶來(lái)涼爽的風(fēng)，它們來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，為我們提供了清爽……我，只是一片卑微的樹(shù)葉。

　　春天，我從大樹(shù)媽媽的懷抱中、從樹(shù)枝上的萌芽中冒出來(lái)。我低頭看了看自己，身著新綠色的長(zhǎng)裙，看起來(lái)清爽無(wú)比。周?chē)�的兄弟姐妹們都好奇地望著我，似乎在歡迎我這一個(gè)新成員的到來(lái)，七嘴八舌地與我聊天，不久，我就融入到這個(gè)親切而溫暖的大家庭中了。

　　夏天，天氣炎熱，我脫去嫩綠的長(zhǎng)裙，換成了深綠的裙子。我開(kāi)始細(xì)細(xì)觀(guān)察著周?chē)�的一切�?lái)：不遠(yuǎn)處，有一條小溪，波光粼粼，如同一面明鏡一般美麗，倒映出周?chē)�美麗的景色；花兒妹妹和小草哥哥在地上，高興地攀談著，看起來(lái)是一場(chǎng)愉快的談話(huà)；許許多多的小動(dòng)物在大樹(shù)底下聊天、睡覺(jué)，還有的在高興地玩游戲……一只鳥(niǎo)兒飛到我旁邊的枝頭上，與我打招呼：“你好！我是鳥(niǎo)兒，很高興與你做朋友。”我也笑著回應(yīng)了它，于是我們高興地聊起天來(lái)。

　　秋天，瓜果飄香，秋意盎然。我不禁感到一絲絲的涼意，連忙換上了金黃色的外套。我饒有興趣地看著遠(yuǎn)處農(nóng)民們興高采烈地收獲水果，味兒真香！我不禁深吸著空氣中飄來(lái)的陣陣果香，不經(jīng)意地瞟見(jiàn)了旁邊一個(gè)愁眉苦臉的樹(shù)葉。我連忙關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？”

　　它依然愁眉苦臉地回答道：“唉……秋天來(lái)了，冬天準(zhǔn)備到了，寒冷的冬天啊……風(fēng)一吹，我們就被深埋在土壤里，再也回不到大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱了，再也不能與樹(shù)葉朋友們見(jiàn)面了……”

　　我一聽(tīng)，驚呆了。從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)自己還要被深埋在地下，然后慢慢腐蝕的，本來(lái)還以為可以一直在這個(gè)大家庭中呢，沒(méi)想到……于是，我也開(kāi)始與它一樣，變得憂(yōu)郁起來(lái)。

　　冬天到了，我十分害怕與厭惡的季節(jié)到了。眼看著旁邊一片片的'樹(shù)葉朋友們被風(fēng)吹到冰冷的雪地里，我就膽戰(zhàn)心驚。上次與我攀談得很投機(jī)的小鳥(niǎo)的窩就在我的旁邊，它問(wèn)我：“為什么這么憂(yōu)愁？”

　　我一臉憂(yōu)愁地回答：“冬天到了，我就要被埋進(jìn)土里了……小鳥(niǎo)先生，永別了……”

　　小鳥(niǎo)仔細(xì)地聽(tīng)了聽(tīng)，突然一陣大笑。我正疑惑不解，它先是拍了拍我的肩，忍笑回答：“朋友，這個(gè)其實(shí)也沒(méi)什么的。樹(shù)葉落到土粒后，先是完好無(wú)損，然后就被慢慢腐蝕，慢慢腐蝕……最終變成了對(duì)土壤有益的肥料，來(lái)滋潤(rùn)你的大樹(shù)媽媽啊！這其實(shí)是一件很有意義的事情，沒(méi)有必要這么緊張、厭惡的。說(shuō)不定，你明年又能回到樹(shù)媽媽的懷抱了呢！”

　　我一聽(tīng)，仔細(xì)地想了想，是��！這其實(shí)是個(gè)有意義的事情！我為什么要逃避呢？我心一橫，已經(jīng)下定了決心，毫不疑惑地跳了下去，落在了冰冷的雪地上。雪地好冷好冷，漸漸地，我失去了知覺(jué)……

　　也不知過(guò)了多久，我慢慢地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己又回到了大樹(shù)媽媽的懷抱中，又穿上了那嫩綠的長(zhǎng)裙，又碰到了那些眼熟的朋友們和一些新來(lái)的樹(shù)葉寶寶們。我十分興奮，又遇見(jiàn)了自己的同伴，于是，我與大家高興地交流被埋在土地下的感受。

大自然的作文 篇2

　　雨

　　雨，是大自然的使者，輕輕地灑落在大地，柔和地拂過(guò)我的臉頰。雨——悄悄地來(lái)了！

　　雨，就像是一為美麗的少女，披上輕輕的白紗，飄著，飄在花園里。那小小的花朵，被雨滋潤(rùn)著。哇！露珠晶瑩剔透，片片花瓣像那片片泛舟，輕盈地在水中漂浮。��！雨，輕輕地落在花園里。

　　雨，輕快地打在芭蕉葉上，嘀嘀嘀嗒嗒嗒！那輕輕的聲響，打在翠綠的芭蕉葉上，是多么爽朗！雨，輕快地打在我的心坎里！

　　雨，落在花園里，那蒼老的榕樹(shù)，被風(fēng)雨打在身上，那軟長(zhǎng)的胡須，被風(fēng)輕輕地?fù)u擺著，那曲折的樹(shù)干，被雨淋濕了。��！老榕樹(shù)，多么青翠！雨，輕輕地打在樹(shù)木上。

　　雨，落在花園里，我撐著傘，慢慢地雨中漫步，那嫣紅的鳳凰葉，在雨中，輕輕地飄落下來(lái)，似乎有一段離別哀愁的情感啊！

　　雨，拂過(guò)花園，那古老的池塘，淅瀝嘩啦地響著。在椰子樹(shù)不斷地發(fā)出“沙！沙！”的響聲，那潔凈的雨滴，從葉片上滑了下來(lái)！雨，多么可愛(ài)�。�

　　雨，嘀嘀地打在花棚上，那上面的花木，被雨輕輕地打過(guò)！多美妙的.旋律！

　　雨，打在涼亭上，那圓屋頂把雨從天上的滑梯送了下來(lái)，輕盈的雨滴落在圓柱上！多么有趣的游戲��！

　　雨，在滑梯上，我小心地爬了上去，滑溜溜的，真是樂(lè)在其中！

　　雨，灑落在花園里，輕輕地為花園蒙上一片白紗，那蒼翠的老榕樹(shù)，美麗的花朵，高大的椰子樹(shù)，被 雨輕打過(guò)后都是那么翠綠可愛(ài)，啊，雨！是大自然輕快的節(jié)奏，輕輕地灑落在花園里！

大自然的作文 篇3

　　聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音，風(fēng)姑娘從耳邊走過(guò)，還唱著歌，那歌聲真是太美妙、太動(dòng)聽(tīng)了。風(fēng)姑娘不�！昂艉艉簟钡爻�歌，那整個(gè)世界就都是“她”的音樂(lè)廳。

　　聽(tīng)聽(tīng)大海的聲音，那廣闊的大海真是一眼望不到邊��！海浪起來(lái)的時(shí)候，那聲音真好聽(tīng)，“嘩嘩嘩”，那整個(gè)世界就是“他”的游樂(lè)場(chǎng)。

　　聽(tīng)聽(tīng)雨的聲音，下雨的時(shí)候，小雨滴敲敲打打，“滴滴答答”、“嘩嘩啦啦”，一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便要馬上開(kāi)始了。

　　聽(tīng)聽(tīng)知了的聲音，它在樹(shù)上“知知、知知”地大聲叫著，像演奏樂(lè)器一般。聽(tīng)聽(tīng)我們吃東西的聲音，“咔嚓咔嚓”好吃極了。

　　聽(tīng)聽(tīng)我們喝果汁的聲音，“咕嚕咕嚕”好玩極了。

　　聽(tīng)聽(tīng)媽媽洗衣服的聲音，“嘩啦呼啦”，那泡泡能夠著天上的.云呢！泡泡爆掉的時(shí)候，那聲音“啪啪啪”地響著。

　　聽(tīng)聽(tīng)小動(dòng)物們的聲音，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”，小松鼠“吱吱吱”，小貓“喵喵喵”。

　　大自然的歌聲真是太有趣了！

大自然的作文 篇4

　　有個(gè)好心人在海邊發(fā)現(xiàn)一只小海龜從沙穴里往出爬，這時(shí)過(guò)來(lái)一只老鷹要抓小海龜，游客把小海龜護(hù)送到大海，把老鷹趕走。這時(shí)一群海龜從沙穴里爬出來(lái)，爬向海里，原來(lái)這只小海龜是個(gè)“偵查兵”。等好心人走后，馬上來(lái)了一群老鷹。

　　人們常常說(shuō)，不要將好事辦成壞事，也就是成語(yǔ)所說(shuō)的弄巧成拙。上面例子中所舉的這個(gè)好心人就是把事情辦砸了的一種。本來(lái)，按照動(dòng)物界的活動(dòng)圈，也就是它們各自形成生活規(guī)則和防范方法，小海龜們完全可以自己保護(hù)自己，充其量犧牲一只小海龜而已。但是，經(jīng)過(guò)這么一個(gè)好心人的幫助，破壞了他們相互形成的默契規(guī)則，白白搭上了更多小海龜?shù)纳�命�?/p>

　　春江水暖鴨先知。動(dòng)物界、生物界，都會(huì)按照自己的方式適應(yīng)大自然，和大自然中各自鏈條上的生物相關(guān)聯(lián)的生存發(fā)展。蛇吃老鼠，同樣，蛇也通過(guò)吃掉老鼠為其它老鼠提供更多的糧食來(lái)養(yǎng)活老鼠（當(dāng)然也養(yǎng)活人類(lèi)），這就是規(guī)律。其實(shí)，任何事物都有自身發(fā)展規(guī)律，各自在各自的循環(huán)圈內(nèi)發(fā)展循環(huán)，以至生命發(fā)展循環(huán)往復(fù)不止。這是達(dá)爾文生物圈理論告訴我們的道理。近年來(lái)，我們面對(duì)發(fā)展壓力和環(huán)境惡化狀況，國(guó)家也提出了科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念，說(shuō)到底就是與大自然和諧相處，因此，各種保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的聲音和舉措越來(lái)越多�；蛟S，上面的這位好心游客就是正是影響如此號(hào)召，心中頓時(shí)如此佛性，才做出如此舉動(dòng)的。

　　但是，我們與大自然和諧相處的一個(gè)前提時(shí)，我們必須了解和掌握大自然，學(xué)習(xí)大自然的各種知識(shí)和規(guī)律，正確駕馭大自然，既不過(guò)渡索取大自然，也不白白浪費(fèi)大自然各種資源為我服務(wù)的機(jī)會(huì)；同樣，我們也不能改變和錯(cuò)亂自然界的發(fā)展規(guī)律，任何試圖盲目的與大自然較勁的行為，必定是失敗的。

　　可是，我們的'生活中，有些人就是不了解和掌握大自然各種知識(shí)和規(guī)律，一味的憑著一腔熱情與大自然交流和對(duì)話(huà)，沒(méi)有一顆懷著尊重大自然、尊重身邊的各種生物和生命的平常心，要么是過(guò)度的關(guān)愛(ài)以至出現(xiàn)弄巧成拙的事情，比如上面的這位游客，就是其中的一例。要么就是基于自己發(fā)展和私利，與自然盲目對(duì)話(huà)的還有很多，比如為了經(jīng)濟(jì)利益，亂砍亂伐各種樹(shù)木，導(dǎo)致水土流失、河水泛濫成災(zāi)的事例，還有如過(guò)渡開(kāi)采地下資源，導(dǎo)致責(zé)任事故頻發(fā)的事例，還有如在人們食物中添加各種防腐劑、增白劑等不利于人體健康的導(dǎo)致特大食品安全事故的，如大頭娃娃奶粉事件等。這些都是與我們沒(méi)有掌握自然規(guī)律，掌握生命發(fā)展規(guī)律所致。

大自然的作文 篇5

　　大自然像一本書(shū)，里面有著許多的奧秘，我們只有去觀(guān)察，才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

　　一個(gè)星期天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，我遇到了一道難題。我想：“反正老師明天還要講，不如我就不寫(xiě)這道題了吧。”想著想著，我把作業(yè)放在桌子上，就到院子里去玩了。

　　來(lái)到院子里，我閑著無(wú)聊，由于前兩天剛下過(guò)雨，樹(shù)上的葉子大多數(shù)都落了下來(lái)，我就去一棵小樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉。突然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)螞蟻洞，在這個(gè)螞蟻洞的不遠(yuǎn)處，有一只小螞蟻不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，原來(lái)，是它在螞蟻洞的不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一小片的面包渣，那只螞蟻在面包渣的.左右轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)就爬走了，我想：“哈哈哈，一只小螞蟻搬不動(dòng)這個(gè)面包渣，就放棄了。”

　　過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻洞里來(lái)了一群螞蟻，它們成群結(jié)隊(duì)地向面包渣爬去，把面包渣撕成更小的一塊塊，不一會(huì) 就搬回了螞蟻洞。我心想：“小小的螞蟻都有如此大的決心，都懂得不放棄，難道我連小小的螞蟻都不如？”

　　我回到屋里，把那道難題看了看，不一會(huì)就解決了。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�

　　通過(guò)這件事，我明白了只要堅(jiān)持不懈，事情終究會(huì)取得成功。

大自然的作文 篇6

　　“嘩啦啦，滴滴答答……”咦？是誰(shuí)吵醒了我？爸爸說(shuō)，秋雨來(lái)啦！哦？我奇怪地往窗戶(hù)外一看，天灰蒙蒙的，遠(yuǎn)處似乎還飄著白色的煙霧，路邊的小葉榕感覺(jué)更綠了，地上濕漉漉的。打開(kāi)窗戶(hù)，一股涼風(fēng)直吹進(jìn)來(lái)，好冷呀！我趕緊穿上秋衣秋褲。

　　上學(xué)路上，小雨淅淅瀝瀝的，在地上打出各種小圈圈，雨水滴在樹(shù)葉上，沙沙地響，像一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。小雨滴呀，像可愛(ài)的小精靈在樹(shù)葉上滑滑梯，又像可愛(ài)的小水晶在芙蓉花上不停地眨著亮晶晶的眼睛。

　　這時(shí)候的小朋友們，都撐著各種漂亮的小雨傘走在路上。一把把小傘，有的像紅色的`小太陽(yáng)，有的像黃色的向日葵，有的像藍(lán)色的太空——秋雨帶來(lái)了五顏六色的圖畫(huà)，真美麗！

　　球場(chǎng)上，還有小朋友穿著雨鞋，在淺水坑里又蹦又跳，玩踩雨水的游戲。地上濺起各種小水花，真好玩！

　　這場(chǎng)雨真像一個(gè)魔術(shù)師，把路邊那棵樹(shù)的大葉子變得金黃金黃的，把田野的稻田變得金燦燦的，也把我家的柿子變得像黃燈籠，把小朋友的臉蛋變得更燦爛。

　　雨姐姐來(lái)了，風(fēng)哥哥也來(lái)做伴，秋天阿姨也靜悄悄地來(lái)了，為我們的生活帶來(lái)更多的樂(lè)趣。

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