大自然的作文【匯編5篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的大自然的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　大自然非常神奇？神奇？它創(chuàng)造了非常多人沒有想到的東西。你不相信，好！我問你：飛機是怎么發(fā)明的？迷彩服呢？防毒面具呢？

　　我發(fā)現(xiàn)了大自然的秘密。

　　人類制造出那么多質(zhì)量好用的工具都是大自然那里得到的啟示，例如，章魚的吸盤，人們從章魚那里得到了啟示，發(fā)明了吸盤式掛鉤，人們通過章魚的.吐墨可以迷惑對方的現(xiàn)象，發(fā)明了煙霧彈，可見，生物真是人類的好老師��！

　　從這里我明白了大自然對我們非常有幫助，即使一只小螞蟻也有非常大的學(xué)問呢！千萬別小看了這些生物呀！

　　我以后一定要多觀察生物，向大自然學(xué)習(xí)，那里面的學(xué)問可大哩。

大自然的作文 篇2

　　“叮叮當(dāng)——叮叮當(dāng)——”咦，是哪傳來的清脆歌聲，哦原來是泉水在彈奏著春季交響曲，那一個個音符在耳邊繚繞，在山中回蕩，小鳥在枝頭啼鳴，松樹在展現(xiàn)自己的“舞姿”，大樹隨風(fēng)“鼓掌”，讓寂寞而安詳?shù)牧肿釉鎏砹艘坏黎�璨的光明與歡樂。

　　清泉，順著小溪的彎彎曲曲的路線，從緩到急，從高到低，從窄到寬。不時幾朵水花飛濺而起掀起朵水花落在大樹身上，飛速的水，澄澈的水，純凈的水在歡快地流淌。只見水勢越來越急，走在旁邊不時還有幾絲冷意。兩旁的小草不時甩動起來，漸漸的，溪水急剎車似的緩了下來，四處是一片生靈。微風(fēng)不時拂過小溪，水顫抖著，陽光把顫動的水影投射到云杉樹上和青草上，水影就在樹干和青草上忽閃。水在顫動中發(fā)出沙沙的聲音。聲音是那么協(xié)調(diào)，一切是那么美，那么自然。

　　當(dāng)夕陽西下時，陽光照耀溪中，真有“半江瑟瑟半江紅”的詩意。夕陽下的午后是最絢麗的，霞光照射在大樹上，葉子發(fā)著耀眼的金光，綠草，變得輝煌，小花燦爛，給泉水邊的一切美景，畫上了一個圓滿句號。夜晚的星光照射大地，月光依然環(huán)抱著林子，給昏暗的林子，點燃一盞明燈。那林子邊的景色倒映在溪水之中，組成了一幅生機勃勃的山水畫。晚風(fēng)輕拂林子，泉水不時掀動著朵朵浪花，我在泉水邊靜靜坐著，傾聽著泉水的聲聲歌唱。我的心已被泉水帶走，飄到了遙遠(yuǎn)的地方，躺在柔軟的草地上，仿佛回到了童年時那不受拘束，無憂無慮的日子里，真愜意呀。雨絲如千把利刀，紛紛而落。泉水上泛出一層層漣漪。云霧迷繞，一切變得神秘萬分，我就好似在一個夢幻的世界里，去追逐，去奔跑！

　　晨光灑出最耀眼的光，開始了新的一天。

　　來到泉水邊，看著清凈的水，可愛的水，迷人的.水，我的心就涌出了一陣歡快。踏著清新步伐，坐在花的“海洋”中感受著大自然給我們帶來的美好。

　　挽起褲腳輕輕地將腳丫子伸進(jìn)泉水中，一陣神清氣爽，我的腳丫子在水中甩動著，不時的飛起了幾朵水花，落在小花上，風(fēng)吹過，帶著花香拂過我的面頰，大樹搖擺著枝干，好似葉子上住著千萬“生靈”一般。

　　不時有幾條小魚吸著我的小腳，癢癢的，輕輕的，好似一位按摩師，給我按摩。靜謐的享受著這份安詳，閉上雙眼享受這份溫暖。

　　漸漸的，陽光變得越來越明媚。我也不泡腳了，站起來穿起鞋子，漫步在泉水旁，我望著，這靜得不能在靜；清得不能再清；美得不能再美的泉水時，我的心頓時凝固了，為這泉水的美麗而驚嘆，為這泉水的清凈而贊美。想到這，我停止了前進(jìn)的步伐，倚在泉水邊的小樹上，我挽起衣袖，用輕柔的手掌慢慢伸進(jìn)泉水，捧起一灘水，仔細(xì)地關(guān)注著它，看那無暇的水在陽光的照射下，照射出一抹金光，映在我的臉上。

　　那粼粼波紋之下幾個小黑影閃過，我跟著小黑影跑了過去，哇，一群小蝌蚪在一起嬉戲，我看著它們在一起游玩，親親密密，圍在一起又唱又跳，和睦相處。我看到這可愛的蝌蚪們左右游動著，想捉住它們，但又不忍心破壞它們和睦相處的情景，打消了念頭。

　　其實我們每個人心中都有一口泉水，那澄澈的泉水對于我們來說就是心靈的窗戶。有時，你會聽到從心靈處的聲聲啼叫，那是一聲鳥鳴，讓你的心充滿純凈。有時我的心靈的那口泉水會讓我變得堅強，有時我的心靈的那口泉水會讓我友善。心靈的那口泉水每時每刻都鼓勵著我，都支持著我，讓我在困境中學(xué)會獨立，讓我在陰暗中學(xué)會自信。我的心就似泉水一般澄澈而純凈。

　　“�！�—�！�—”那是泉水在歌唱，那是泉水在歡笑。

大自然的作文 篇3

　　春姑娘象一個頑皮的孩子，跋山涉水來到了人間；她又象一個好奇的孩子，用新奇的目光打量著世界；她更象一個害羞的孩子，不愿讓人知道她的足跡。為了“捉”住她，我來到野外，傾聽大自然美妙的旋律。

　　瞧，去年枯萎的草坪中不知何時冒出點點新綠，似乎有一種頑強的生命力正想要厚積薄發(fā)，在密林之中，卻也時時有紅花點綴，又不乏一種鮮明。雖說都是花朵，可也各不相同：有的美得嫩，有的美得純，有的美得艷，也有的美得嬌。蝴蝶在花兒的陣陣幽香中好半天不動，似乎是陶醉了，卻又撲撲翅膀，好象又是在為大自然鼓掌喝彩。

　　不過，湖邊的景色更令人癡迷。一路迎著嘰嘰喳喳，時隱時沒的鳥聲，撥開楊柳飄逸的“舞帶”，一條如精雕細(xì)琢般無暇的小湖顯露在眼前。湖真靜啊，靜得看不到它在流動；湖真清啊，清得仿佛是一面鏡子；湖真綠啊，綠得象一塊翡翠。這時，正當(dāng)你沉浸在對大自然美好的幻想中時，一條小魚躍出水面，當(dāng)我恍然大悟，正要去捉它時，小魚又開玩笑似的躲進(jìn)了湖中。突然，一群“小逗號”穿著烏黑發(fā)亮的`裙子，急匆匆地在我面前游過，似乎正急著要去找它們的青娃媽媽呢！這時，一屢和煦的春風(fēng)拂過，楊柳用冒出點點音符般的柳枝歡快地、慈愛地親吻著水面。水面蕩起層層漣漪，一圈……又一圈……緩緩地漾開去,卻更增一種寂寞，使人不得不贊嘆大自然的魅力。

　　啊，我明白了！春天的大自然是無彩的音樂盒，是無紙的山水畫。我愛大自然中的春天。

大自然的作文 篇4

　　大自然是一位慈母，哺育著世間萬物；大自然是一幅畫，把世間瑰麗的食物都裝裱進(jìn)它的畫框；大自然是一首詩，它訴訟著歷史，充實人們的心靈。

　　天空向我們炫耀了它的妖嬈。

　　清晨，太陽在裊裊云煙的伴隨下冉冉升起，泛出點點星輝，似一位高貴夫人頭頸上的粒粒珠寶，格外耀眼，聚集著成千上萬人的眼球。

　　晌午，烈日當(dāng)空，云彩匯聚在一起，形成栩栩如生的圖案，有的就像花甲老人頭上的白發(fā)，有的就像入口即化使人心曠神怡的棉花糖，有的就像怒不可遏，威震四方的老虎，奇妙的事物比比皆是，把天空裝飾得攝人心魄。

　　傍晚，夕陽緩緩降臨，天空中那一抹紅暈，似乎要把一切憂傷、煩惱攜走，使人沉醉在無限的遐想中……夕陽西下，天空被染成深紅色，顯得瑰麗，妖嬈。

　　大地也向我們展示了它的魁梧。

　　暖春，經(jīng)過春風(fēng)吹拂和春雨的'滋潤，大地充滿了生機，小草換上了嫩綠的春裝，伴隨風(fēng)的吟唱，跳著婀娜多姿的舞蹈，鴨子在湖上溪水，似一朵朵黃花點綴在湖面上，正如蘇軾的那首詩一樣“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”把春天生生不息的活力描寫得準(zhǔn)確、形象，令人嘆服。

　　烈夏，溪水哼著歡快的小曲，一路向東逝去，蕩起的水花濺在人們臉上，沁涼沁涼的，使人神清氣爽，萬物呈現(xiàn)出一副欣欣向榮的畫面，格外美麗。

　　深秋，落葉紛紛揚揚地落下，伴隨一絲凄涼，涼風(fēng)拂過臉頰，使人感到清爽，漫步楓葉毯，傾聽微風(fēng)拂過樹梢的聲音，好不愜意。

　　寒冬，大地穿上銀白色的婚紗，顯得莊嚴(yán)美麗，雨的淚滴翩然落下，寒風(fēng)呼嘯，形成一副動人的交響曲。

　　大自然，是一位慈母，一首詩，一幅畫，時時刻刻為我們奉獻(xiàn)……

大自然的作文 篇5

　　在我的眼中，有許許多多的景像，在大自然這個奇妙的世界里，有著無窮無碧的奧妙，等著我們?nèi)ヌ诫U。在我眼中，我認(rèn)為大自然里充滿了生機勃勃；動物門歡樂的歌唱；跳舞。

　　夏天的晚上是熱鬧的，看：小動物們都杠著椅子去找好位子聽演唱會，這個小型的演唱會是在荷葉盛開的池塘上舉行的，演唱會開始拉，先是請去①號參賽者小青蛙，小青蛙走上著個小型的舞臺上，手中正拿著一個吉他彈著優(yōu)美的曲子呢！…………在我的眼中認(rèn)為，大自然的夏天是這樣過的。

　　春天的早晨是明媚的，人門的心是著急的'，鳥兒的早晨是最快樂的，嘰嘰喳喳…………看鳥兒洪亮的聲音是小學(xué)生們的鬧鐘，每天都定時的唱著歌謠。到了下午，鳥兒就落在電先桿上，在藍(lán)天的映照下，鳥兒是多么象音符啊，為人門帶來優(yōu)美的歌聲，讓我們覺得不在寂寞，不在覺得勞累，我們都伴著鳥兒的叫聲進(jìn)到了夢境，鳥兒多么像一個催眠師��！

　　秋天的豐收總是這么令人感到興奮的，龍民伯伯的笑聲透過了田野，秋天，螞蟻成群結(jié)對的去尋找食物準(zhǔn)備過東！

　　冬天的天起總是那么的寒冷，動物不像夏天一樣開演唱會拉，而是在隱必的地方好好的睡回一次大覺，這樣，荷塘的荷花都枯萎了，只有梅花不怕冬天，它們在著冷冷的天汽中盛開了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門學(xué)習(xí)�。�

　　大自然的知識是多么有趣的，我眼中的大自然是這樣的，你呢？

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