大自然作文【經(jīng)典6篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的大自然作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大自然作文 篇1

　　大自然是什么？或許它是孔子觀流水而領(lǐng)悟的“逝者如斯，不舍晝夜”；或許它是莊子品秋水而明悟的“量無(wú)窮，時(shí)無(wú)止，分無(wú)�！�；它抑或是佛家因一花一葉而頓悟的“世象無(wú)常，四大皆空”，我始終不知道答案。

　　記得看一期難得的大自然紀(jì)錄節(jié)目，在中國(guó)一個(gè)山區(qū)的石鐘乳洞中，發(fā)現(xiàn)了迄今為止最大的石鐘乳瀑布。它寬五十余米，高一百余米，由洞頂傾瀉而下的乳柱層層疊疊，錯(cuò)落有致，就像是自天而降的厚重絨布，沉穩(wěn)而且花紋精巧；更像是勢(shì)不可擋的膘壯漢子，讓人心生畏懼。它們的.氣勢(shì)劈頭而來(lái)，讓人忍不住臣服于這大自然的杰作。而乳洞深處則布滿了小水坑，水坑中是潔白如玉的珊瑚乳，若用放大鏡仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們自同根而生，附異石而長(zhǎng)，無(wú)數(shù)波浪狀的觸角便延伸開來(lái)。我不禁感嘆：這是何等能工巧匠才能篆刻的無(wú)法復(fù)制的攝人心魄！

　　莫不成那大自然便是隱生在無(wú)數(shù)生命杰作背后的綿延智慧？

　　我又把目光轉(zhuǎn)向西藏。在納木措，若藍(lán)寶石般平滑的湖面倒映了山峰和藍(lán)天，一時(shí)間天地交融，不容拆分。人皆有愛(ài)美之心，大自然又怎能免俗？或許它正躲在天幕后對(duì)著納木措理妝吧。

　　在圣地布達(dá)拉宮，亮得耀眼的屋頂掛著幡旗，頂梁上還有神獸和祖輩流傳的祈禱經(jīng)文。手工編織的長(zhǎng)筒門簾后滲過(guò)來(lái)香的青煙和敲擊誦經(jīng)的聲音。如此虔誠(chéng)，讓人忍不住也貼地隨音朝拜，天人合一。大自然難道歇息在每一個(gè)虔誠(chéng)者心中？我苦苦思索。

　　當(dāng)我隨生命之韻探訪火山口這個(gè)生之禁地時(shí)，我為生存在火山口火山灰水流中的小磷蝦而折服。它們通體晶瑩，像一件天成的雕塑品。它們?cè)谟卸镜乃�源中頑強(qiáng)生存，帶給極端之地以希望。大自然是頑強(qiáng)之主，或許它正在某處和小磷蝦們嬉鬧？

　　雪山是個(gè)誘人的字眼。但登上頂峰后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，山頂上只有白雪皚皚，只有寒風(fēng)刺骨，只有望不穿的，一無(wú)所有的天和無(wú)盡的蒼涼感。站在雪山之巔，便深刻的體會(huì)了人的渺小。在那勢(shì)不可擋的卑微感中，我們會(huì)以自己的方式去朝拜，朝拜雪山喚醒的我們的敬畏。在敬畏中，在一無(wú)所有中我們會(huì)孤獨(dú)，在這孤獨(dú)里，以前為大自然而贊嘆的畫面便會(huì)無(wú)比清晰的浮現(xiàn)。那是一個(gè)人離自己最近的時(shí)候，且拜大自然所賜。

　　也許我會(huì)在那一刻用心寫下：向生命致敬，向大自然致敬。

大自然作文 篇2

　　大自然是千變?nèi)f化的，它的鬼斧神工不禁讓人驚訝至極。好奇的我也迫不及待的開始親近、觀察起大自然。

　　親近大自然第一站：與山交朋友。走在臺(tái)階上，路旁的大樹都垂頭喪氣的，好像不歡迎我來(lái)游玩。我不禁在想：“這樹的脾氣真古怪，變來(lái)變?nèi)サ摹４禾�，它羞滴滴的像害羞的小姑娘；夏天，它神情�?yán)肅似軍人；秋天，傷心過(guò)度悄悄哭泣；冬天，安度晚年卻垂頭喪氣�！蔽已劬σ涣粒�發(fā)現(xiàn)了一棵奇形怪狀的樟樹，它的枝干很長(zhǎng)很長(zhǎng)，伸出了“烏云密布”的樹葉叢，向著陽(yáng)光生長(zhǎng)�！按笞匀恢�，每種生物都有癖好，真是有趣這樹為了吸收陽(yáng)光，不怕艱苦，不斷向目標(biāo)前進(jìn)�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。冬天，什么樹最堅(jiān)強(qiáng)呢？毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)然要數(shù)松樹了。你看，它筆直的站立著，不畏嚴(yán)寒。“吱吱吱-”，這是什么聲音呢，哦，原來(lái)是樹葉聲。來(lái)到山頂，映入眼簾的是一塊塊大巖石危巖聳立著。仔細(xì)一看，是一條條清清楚楚的痕跡。“啊，這些巖石經(jīng)過(guò)雨水的一次次沖刷、大自然冷熱都作用，才變成這么漂亮。真是應(yīng)了那句俗話‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)得彩虹’。”沿著石階登上巖石，不禁有些心驚膽戰(zhàn)，向遠(yuǎn)處眺望，西湖全景深入腦海。整個(gè)西湖被煙云籠罩著，猶如仙境一般。

　　親近大自然第二站：游西溪。走在福堤上，有奔放草書；也有流暢的行書；又有端莊的'楷書……腳下各式各樣的福字，讓我贊嘆連連。走過(guò)福堤，映入眼簾的是一條小河。河中，三五只野鴨互相嬉戲、打鬧，微波蕩漾，濺起陣陣水花。一只呆頭呆腦的野鴨被一只大野鴨欺負(fù)，摁到了水中，驚慌失措的它連忙探出水面。游客們看了后，不時(shí)哈哈大笑。再往前走，可以看見(jiàn)一片竹林，竹子翠綠翠綠的，依然生機(jī)勃勃。上了橋，陽(yáng)光照在身上，倍感溫暖。橋下，幾條小魚緩緩游動(dòng)。微風(fēng)吹過(guò)，竹葉飄動(dòng)，傳來(lái)“沙沙沙—”的聲音。一片竹葉漸漸飄下，飄到了河面上，好奇的魚兒立刻游了過(guò)去，用小腦袋頂來(lái)頂去。

　　大自然創(chuàng)造出的作品，真是連天才藝術(shù)家也望塵莫及！

大自然作文 篇3

　　大自然真美��！

　　你瞧，那湛藍(lán)的天空中飄著幾朵形態(tài)各異的云。有的.像棉花，有的像山羊……；白云下的小山，連綿起伏，層層疊疊；蔥翠的大樹上有幾只小鳥，嘰嘰喳喳地叫著好像在開演唱會(huì)；綠茵茵的草地上還有一只小白兔，蹦蹦跳跳，跳著跳著，小白兔像發(fā)現(xiàn)獵人似的，迅速的藏了起來(lái)；清澈見(jiàn)底的小河里，幾條小魚正和一只小鴨做游戲，小魚一會(huì)兒鉆入水底，一會(huì)兒跳出水面，一會(huì)兒躲到菏葉旁，總之，就是不讓小鴨找到它們……。

　　我愛(ài)大自然！

大自然作文 篇4

　　大自然的聲音真美妙，讓我們一起走進(jìn)大自然去感受這些奇妙的聲音吧！

　　聽！這是什么聲音？原來(lái)是小青蛙們正在開演奏會(huì)，“呱呱呱”，聲音此起彼伏，聲音一浪蓋過(guò)一浪，但卻節(jié)奏感十足，讓我們不得不佩服青蛙們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這些美妙的.聲音給大自然增添了無(wú)限生機(jī)。

　　聽！這是什么聲音？原來(lái)是春雨的聲音，“嘩啦啦”，好像少女在草地翩翩起舞，這聲音真是扣人心弦，讓人陶醉其中，我也不知不覺(jué)被帶進(jìn)了這美妙的音樂(lè)世界。

　　聽！這是什么聲音？原來(lái)是下課鈴聲，“鈴鈴鈴”，這聲音好像是軍官吹起號(hào)角的聲音，這聲音讓同學(xué)們都蠢蠢欲動(dòng)，也讓我們的校園從寂靜走向熱鬧。

　　聽！這是什么聲音？原來(lái)是爸爸的鼾聲，“呼呼呼”，那聲音真的很吵，能和戰(zhàn)場(chǎng)上的炮火“媲美”。即便這樣，我也很喜歡這聲音，因?yàn)檫@聲音讓我們家里的每個(gè)人都睡得踏實(shí)。

　　聽！這是什么聲音？原來(lái)是小鳥發(fā)出的聲音，“嘰嘰喳喳”，可以想象，外面肯定是天朗氣清，小鳥們正在召喚小朋友一起出去享受美好的日光浴呢！

　　大自然的聲音真奇妙，它帶給我們各種不一樣的生活體驗(yàn)，讓我們的生活變得有聲有色。

大自然作文 篇5

　　從前，有一只小狐貍，他很喜歡四處旅游，還喜歡保護(hù)大自然的景色。

　　有一次，小狐貍?cè)チ艘粋�(gè)有著一片海的地方，在半路上小狐貍想像著大海的樣子：碧綠的水面映著湛藍(lán)的.天空，水中有許多魚在游，金黃的沙灘上有著點(diǎn)點(diǎn)貝殼，天空上有著許多海鷗，美極了！

　　到了海邊，小狐貍被眼前的景象驚呆了：黑沉沉的天空映著黃黃的水面，水中有許多塑料袋在飄，咖啡色的沙灘上有著成堆的塑料袋，天空上有著黑的、黃的，隨風(fēng)飄蕩的塑料袋數(shù)不勝數(shù)，惡心極了。小狐貍沒(méi)說(shuō)什么，回去了。

　　第二年，小狐貍又回來(lái)了，他在這一年里做了許多環(huán)保袋，免費(fèi)發(fā)給大家······

　　又過(guò)了一年，那里的大海和小狐貍想的一模一樣了，小狐貍跑向沙灘，撿了幾個(gè)貝殼，看著天空中的海鷗，他更愛(ài)大自然了。

大自然作文 篇6

　　冬，裹挾著殘存的寒意慢慢遠(yuǎn)走；春，帶著撲面而來(lái)的泥土氣息悄然而至。微風(fēng)習(xí)習(xí)的午后，人有幾分慵懶，又舍不下久違的暖陽(yáng)，不由得提議：“我們?nèi)ヌで喟�！�?/p>

　　初春中“踏青”，草兒穿上了青色的外衣，山迫不及待把那綠色的生機(jī)和活力彰顯出來(lái)。滿眼里，都是蒼翠欲滴；春天的大自然有著強(qiáng)烈的感召力，再懶散的人也耐不住，急切地想爭(zhēng)先一睹春的那一抹綠色。

　　來(lái)到了再熟悉不過(guò)的棒棰島的山邊，不同的景浮現(xiàn)在了眼前，不同的情由心底而發(fā)。伴隨著輕音樂(lè)，我和家人開始爬山。樹上，喜鵲滔滔不絕的說(shuō)著家長(zhǎng)里短。石間，各樣昆蟲猶如一只鼓樂(lè)隊(duì)，演奏者動(dòng)聽歌曲。我們邊走邊聽邊欣賞，笑容掛在每個(gè)人的面龐。忽而，一只運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍從我們之間穿梭過(guò)去，他們每個(gè)人邁著矯健的步伐，似乎覺(jué)得走走路還不過(guò)癮，一行人從山下開始一路小跑蜿蜒盤旋，儼然山間一道獨(dú)特的景致，給這靜謐的踏青之旅帶來(lái)悅動(dòng)的活力。另一群登山的'人們看到此情此景毫不示弱，他們疾步向前，奮起直追。男孩們，用水瓶當(dāng)足球互相比賽，雖然個(gè)個(gè)汗流滿面，氣喘吁吁，但被汗水浸透的臉龐洋溢著青春陽(yáng)光。狗兒們互相追逐，哈士奇，貴妃，京巴，吉娃娃，品種繁多，和主人們追逐嬉戲，一路撒歡地跑上山去。

　　上頂上的小涼亭滿是兒時(shí)的回憶，那時(shí)對(duì)年幼的我而言堅(jiān)持攀登到山頂無(wú)疑是巨大的挑戰(zhàn)，往往在父母的鼓勵(lì)聲中，以一個(gè)勝利者的姿態(tài)站在涼亭中。如今憑欄遠(yuǎn)眺，兒時(shí)常去玩耍的東海公園還歷歷在目，里面的；神情姿態(tài)各異的雕塑是我幼時(shí)的玩伴，童年往事一一浮現(xiàn)眼前。

　　人們常說(shuō)“上山容易下山難”，還好下山路上我和家人邊聊邊走，大家還時(shí)時(shí)因?yàn)檎f(shuō)到一件趣事而笑起來(lái)，這一路我和家人暢快交談，遠(yuǎn)離城市的喧囂，暫時(shí)忘掉繁重的功課，倍感輕松自在。來(lái)到山下，大家意猶未盡，我們又驅(qū)車來(lái)到濱海大道，海風(fēng)拂面，春的氣息近在咫尺，濱海路邊的大海泛起朵朵白色的浪花，漁船停泊在海邊，享受片刻的寧?kù)o。遠(yuǎn)處，海天相接的地方太陽(yáng)的臉往下沉了，發(fā)出耀眼的紅色。漸漸地，這座海濱城市籠罩在暮色中，蘊(yùn)含著幾許神秘與親切。

　　踏青后的我們神清氣爽，仿佛把春帶回了家中，帶到了每一個(gè)角落，帶給了每一個(gè)人�！耙荒曛�計(jì)在于春”，這早春的氣息定然會(huì)影響著我們，感念大自然的美好，感念人生的瑰麗，感念親情的溫馨。我不會(huì)忘記那個(gè)午后，我和大自然的一次零距離接觸。

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