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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2023-10-07 10:54:41 自然作文 我要投稿

(經(jīng)典)大自然的作文7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的大自然的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(經(jīng)典)大自然的作文7篇

大自然的作文 篇1

  聽是一種享受,陶冶我們的情操;聽是一種感覺,使我們更好的去了解自然的真諦;聽是一種能力,凈化我們的心靈!

  我愛聽那春天潺潺的小溪的歌唱,那清脆的聲音仿佛一泓清泉流進(jìn)了我的心田,那澄澈的溪流似乎圍繞在我的周圍,歡快地唱歌、跳舞!

  我愛聽那夏天的竹林,微風(fēng)穿過這片竹林,泛起一陣漣漪,置身其中,好像有一位樂師在搖動(dòng)著沙錘,讓人拋掉了心浮氣躁,使我們的心境像湖面一樣平靜,不起一絲波瀾。

  我愛聽那秋天的楓葉翩翩起舞,那動(dòng)人的聲音,將我?guī)胛倚闹械?原野,那么的跟諧,不覺已沉醉在那迷人的聲音中,無法自拔!

  我愛聽大海的波瀾壯闊,白色的浪花迸濺著,拍擊著海岸。海風(fēng)陣陣,拂面而過,清爽之感油然而生。聽著驚濤拍岸,不覺心潮澎湃!大海在遠(yuǎn)處奔騰怒吼,咆哮著向我席卷而來。

  我愛聽早晨樹林中鳥兒的鳴叫。那聲音清脆、響亮,把我?guī)У搅艘粋(gè)鳥語花香的世外桃源,我身邊滿是數(shù)不清的鳥兒,歡快、愉悅地歌唱!那不同鳥兒的叫聲交錯(cuò)在一起,好象

  是一支樂隊(duì)在演奏著動(dòng)聽的交響曲,陶醉其中!

  我愛聽晚上蟋蟀的鳴奏,在寂靜的夜晚,那聲音是一支管弦樂在奏催眠曲,讓我早早進(jìn)入了夢鄉(xiāng)!

  傾聽大自然的聲音吧,細(xì)細(xì)品味,她能陶冶我們的情操,凈化我們的心靈!

大自然的作文 篇2

  大自然 是個(gè)無比奇妙的世界,它用堅(jiān)毅要我們懂得怎樣生活 ,要我們明白生命 的真諦。

  暑假的時(shí)候,我去了鄉(xiāng)下的姥姥家。夏天 的黃昏,是螞蟻“出勤”的最佳時(shí)間 ,我和弟弟 每天都會(huì)到山上去捉螞蟻。

  山上的螞蟻很多,我和弟弟躡手躡腳的走向一只比較大的螞蟻,當(dāng)?shù)艿軠?zhǔn)備捉住它時(shí),它好像一躍而起,從我的手掌心中逃脫,似乎跳出幾厘米遠(yuǎn)。它為什么會(huì)跳出這么遠(yuǎn),難道它的后腿很健壯有力嗎?一連串的問題使我迷惑不解,我懷著好奇 的心情捉到一只螞蟻,帶回去看。

  通過仔細(xì)觀察 ,噢,我發(fā)現(xiàn)了,原來這只螞蟻有一對約2厘米的翅膀,觸角似乎也比別的螞蟻大一些,螞蟻怎么能長翅膀呢?弟弟又給我捉了一只普通的螞蟻,那螞蟻顯然比長翅膀的螞蟻小很多,弟弟說這只長翅膀的螞蟻是“蟻王”。我把兩只螞蟻放到

  小瓶里,讓它們“決斗”,起先,蟻王被小螞蟻狠狠地“啄”后來,螞蟻被蟻王弄的“狼狽而逃”為什么蟻王開始不反攻?我上網(wǎng)查,原來蟻王一直在忍耐 。蟻王雖然是王,但卻對“子民”忍讓三分,不愧稱王!我從蟻王的表現(xiàn)中學(xué) 到要忍耐。

  螞蟻是很小的動(dòng)物,但它們的力量很大。一次,我看見一只小螞蟻在挪一條弟弟扔下的雞柳,對它來說雞柳是一個(gè)“巨物”它左搬搬、右挪挪,就是沒有點(diǎn)兒變化,螞蟻看了看雞柳,轉(zhuǎn)身 走了。我想,這塊雞柳扔了就扔了,也沒什么可惜,要是螞蟻能好好的'食用,也不錯(cuò)呀!我正準(zhǔn)備把雞柳扔到螞蟻的洞口,可是奇怪的事情發(fā)生了,只見從剛才那只螞蟻離開 的地方出現(xiàn)了很多螞蟻。原來,螞蟻是去召集了大量同伴來挪食物呀!很快,它們就將雞柳挪回洞中。螞蟻搬食物讓我明白了團(tuán)結(jié) 就是力量。

  讓我們共同去尋找大自然的啟示吧,讓它為我們創(chuàng)造輝煌,光明的道路。

  

大自然的作文 篇3

  從小在鄉(xiāng)下長大的我,對與自然界的一草一木特別感興趣,因此就會(huì)去查一些資料,慢慢的,就會(huì)有一些概念存在腦海里。

  不知道為什么,喜歡大自然的我,腦袋常會(huì)想到許多問題,也會(huì)想去把答案找出來。后來,被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他就開始教我一些自然的事物。我家有種葡萄,爸爸就先從葡萄教起,教我怎么種,例如:拔草、施肥等……,當(dāng)葡萄成熟時(shí),把箱子折好和秤重量就是我的工作,雖然我很想拿剪刀剪在樹上的漂亮葡萄,可是我的身高不夠高,所以,我只好耐心的等待那天的到來。

  姑姑和大阿姨都住在都市,他們來我們家,都會(huì)羨慕的說:“如果我住在鄉(xiāng)下的話,該有多好!每天看到的都是綠油油的一片,除了可以保護(hù)眼睛,還能讓緊張的心情放松!边@些話,讓我覺得他們真的很喜歡鄉(xiāng)下,也很期盼能住在大自然溫暖的懷抱中,與鳥兒、昆蟲、花草樹木做鄰居。

  雖然住在鄉(xiāng)下,不像都市那么方便,但是它讓我擁抱大自然,每天睡醒,張開雙眼,看到的都是蓬勃的綠意,也讓我學(xué)習(xí)保護(hù)自然環(huán)境、如何愛護(hù)地球,不論是住在鄉(xiāng)下還是都市,都要知道怎么愛護(hù)大自然、怎么愛護(hù)地球,讓我們能生長在這個(gè)美麗、無污染的干凈地球。

  愛上大自然

  打從出生下來,我就不愛親近大自然,總覺得外頭的小樹、河流、昆蟲等,都令人乏味。自從幼兒園的戶外教學(xué)后,我才發(fā)現(xiàn)大自然好神秘,所有令人驚奇的事都有機(jī)會(huì)發(fā)生,讓我徹徹底底的愛上大自然!

  記得有一次,媽媽帶著我去爬山,爬著爬著,我發(fā)現(xiàn)了千奇百怪的小動(dòng)物,很多都是我從來沒看過的,一旁的小花小草也向我問好!在歇息時(shí),我聽見小河嘩啦啦哼起愉悅的歌聲,也看見大樹們像士兵一樣,在守護(hù)這座山,更呼吸到了山林里的清新空氣,這“沉默的巨人”讓我體驗(yàn)到大自然特殊的魅力,看見它的美。

  又有一次,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ツ康牡亍熬G世界”做戶外教學(xué),我心想:“這次的戶外教學(xué)真無聊,只是來看鳥而已!”后來,我們參觀完整個(gè)園區(qū)后,我才發(fā)現(xiàn)每一種鳥類的特性、特征都不同,有些鳥類吱吱喳喳唱著歌;有些鳥類還會(huì)說話呢,它們的聲音此起彼落呼應(yīng),真是令人大開眼界。

  我,喜歡大自然,它帶給我歡樂;我,喜歡大自然,它讓我把煩惱拋到九霄云外;我,喜歡大自然,它讓我增廣見聞、吸收知識。其實(shí),人們只要用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然的美,大自然的動(dòng)人之處,相信只要多多親近大自然,就會(huì)漸漸的,漸漸的……愛上大自然!

  大自然的生命

  在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),爸爸帶我們?nèi)ヌ皆L大自然,到森林里和小花、小草,共度悠閑的.午后時(shí)光,順便體會(huì)一下大自然的舒爽氣息。

  大自然蘊(yùn)藏著美麗的寶藏,有蜿蜒的河流、充滿綠意的林木,還有那一望無際的草原。蟬兒在樹上引吭高歌、鳥兒在空中自在翱翔,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。走進(jìn)森林里,滿眼盡是綠得發(fā)亮的樹,大樹張開手臂歡迎我們,五顏六色的小花也迎風(fēng)舞動(dòng)。跳進(jìn)沁涼的溪里,小魚小蝦在腳邊鉆來鉆去,好悠閑啊!

  我們躺在草地上,靜靜感受大自然的呼吸,突然間,點(diǎn)點(diǎn)金光在眼前躍動(dòng),我立刻把石頭搬開,眼前竟然出現(xiàn)一朵朵迎風(fēng)搖曳的小菊花。柔弱的小菊花身軀被大石頭壓住,卻仍努力伸出芽來。菊花,是澎湖人刻苦耐勞的象征,在這里,更清楚展現(xiàn)菊花堅(jiān)忍不拔的個(gè)性。小小花兒承受了從四面八方而來的狂風(fēng)暴雨、更無懼石頭沉重的擠壓,努力不懈的生長著,瞧它從石縫里探出頭來,似乎要向路人證明自己的毅力。它,讓我涌起斗志;它,讓我對生命的定義有了不同的看法。

  遼闊的大自然,孕育出活潑的生物;纖細(xì)的小花,活出了生命的色彩?吹竭@鮮明的對比,我深刻體悟到:雖然我不能決定生命的長度,但我可以控制它的寬度。我也要學(xué)習(xí)小花的毅力和不屈的韌性,活出生命的色彩,綻放出屬于自己的花朵。

大自然的作文 篇4

  大自然有很多美妙的聲音。

  小鳥,是大自然的歌唱家。它會(huì)在晴天時(shí)抖動(dòng)著五顏六色、花花綠綠的羽毛,過一會(huì)兒,它就會(huì)像歌唱家一樣,唱出一曲曲樂曲,那聲音清脆極了,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,讓我感到大自然的可愛、活潑;當(dāng)夏天來臨時(shí),昆蟲們又變成了音樂家,整片林子歡樂起來,昆蟲們也都來勁了,樹葉也都抖動(dòng)起來,一起合奏出了雄壯的.音樂:唧唧哩哩……知了知了……那聲音時(shí)而高,時(shí)而低,一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,美妙極了。

  大海,也是大自然的音樂家。

  我一走到海灘,大海就立刻變成了一名歌手,當(dāng)狂風(fēng)刮來,大海就會(huì)“嘩嘩嘩”地唱起歌來,大海又拍打著巖石,巖石又發(fā)出了“啪!嘩嘩,啪!嘩嘩”的聲音。于是,魚兒們又從海面跳起來,落入水中,發(fā)出了“嘩,撲通”的聲音。然后,這些聲音都有節(jié)奏地跑入我的耳朵,好聽極了。

  我對天空大喊:大自然的聲音太好聽了!

大自然的作文 篇5

  記得那天我和爸爸、媽媽、妹妹、去運(yùn)動(dòng)場打球,在回家的路上突然下起傾盆大雨,說也奇怪,當(dāng)我們沖進(jìn)家門的那一剎那,窗外又是陽光普照,這時(shí)在天際出現(xiàn)了一道彩虹,紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,七彩繽紛的顏色,令人目眩神迷,雀躍不已。

  大自然的色彩除了天際的彩虹外,蔚然的天空搭配朵朵的白云,讓人覺得輕松自再。綠色的草地因?yàn)橛屑t色的花兒點(diǎn)綴,而顯得生動(dòng)活潑。寧靜的`湖面飄浮著綠 色的荷葉及紫色的荷花,有如世外桃源般的幽靜,讓人有置身仙境的錯(cuò)覺,此時(shí)有一群橙色的小魚游來及幾只黃色的彩蝶飛來,更增添了這座湖泊的活力,大自然的色彩就是這么豐富并具有生命力。

  我最喜歡的顏色是藍(lán)色,因?yàn)樗{(lán)色讓我絕得有一種寬廣無私及幽靜的感覺,我喜歡躺在草地上仰望著藍(lán)天那種悠閑自在的感覺讓人心曠神怡。藍(lán)天就像一塊沒有邊界的畫布,讓云彩在上面恣意的揮灑出各種形狀,讓人有無限的想像空間,真是有趣。

  生命因?yàn)橛辛松识@得豐富,我也要多充實(shí)自己,讓自己的人生就向大自然的色彩一般多采多姿,活力無限。

大自然的作文 篇6

  我站在游輪艙頂開闊的甲板上,清新但略帶咸味的海風(fēng)撲面而至。抬頭仰望,頭頂是極清澈的藍(lán)天和一朵一朵,一團(tuán)一團(tuán)讓人浮想連翩的白云;低頭看海,藍(lán)中泛綠的海水被輪船擊起層層白浪,一層一層向外擴(kuò)去,在船后留下我們航行的痕跡;目視前方,遼闊、寬廣的大海真可謂一望無際,水天一線,平靜的大海只泛著粼粼的水波。對著這一切,我只想放聲大喊:"大海,我愛你!"

  這是艘由蓬萊開往長島的游輪,長島將是我們這次海濱之旅的第二站。此前,我已到過以風(fēng)景秀美聞名于世的海邊城市----青島。到棧橋上走了走,到八大關(guān)去看了看,還來到了五四廣場和巨大的雕塑,象征著"五四運(yùn)動(dòng)"其廣大影響的"五月的風(fēng)"前。細(xì)看,它還像一支火炬,一支熊熊燃燒的火炬,也象征著青島的美好未來!

  長島,也稱廟島群島,由大小三十多個(gè)島嶼組成,我們乘坐的游船?康膷u叫南長山島,是長島中面積最大,人口最多的一個(gè)島。一出船艙,一股濃重的魚腥和咸味撲鼻而來。再看近海漂著的那些塑料球,我才明白:長島上的居民基本上都靠養(yǎng)殖,捕撈和加工為生。北長山島是旅游資源較豐富的一個(gè)島,它與南長山島之間有一道1000多米長的大壩相連。于是,我們驅(qū)車來到了北島上的九丈崖。這的石頭很特別,岸邊的石頭都滲著紅色,似乎有點(diǎn)雞血石的意思,而且全是一些大塊、平整的巖石,要想找到那種圓滑的石頭,還真不容易呢!在這些巖石的罅隙里,有許多水生物:什么小海螺,小藤壺,還有長得丑陋無比的牡蠣---就是《我的`叔叔于勒》那篇課文中提到的;它們?nèi)际且淮笃淮笃纳L的,密密麻麻,甚至讓人覺得它們這么住是不是有點(diǎn)密度太大?在九丈崖的觀景臺上,可以看到著名的鷗翅灣。這條海岸線的形狀很像一只正在振翅高飛的海鷗,因此得名。我禁不住要贊嘆大自然的神奇和偉大!

  離開了九丈崖,我們又來到了月牙灣。長島的石頭一直是勝名遠(yuǎn)傳,而月牙灣正是這石頭的"天然養(yǎng)殖場"。這兒的石頭花色好,而且圓。那都是經(jīng)過了多少年海水的沖刷以及石頭之間的摩擦、碰撞才形成的。我一屁股坐下來,開始欣賞和挑選石頭:雪白混圓的,像個(gè)小雞蛋;淡灰的底色下有一些桔紅色的點(diǎn)綴,活像一排秋天的楓樹;橢圓的石頭上有完整的一個(gè)圓,酷似一個(gè)人戴個(gè)帽子……。

  第二天,我們乘車到了這個(gè)幽靜、美麗的海濱小城---威海。上午去參觀了清朝時(shí)亞洲第一,世界第四的北洋水師的司令部及駐扎所在地---劉公島。下午則到威海的海濱浴場洗海澡:在海邊,在海中游泳被稱為"洗海澡"。威海的海有個(gè)特點(diǎn):風(fēng)平浪靜,幾乎沒有浪,而且水很清。因?yàn)檫@些,所以海底有很多水生物,伸手可觸。我迫不及待地帶著泳鏡沖下了水,而我馬上發(fā)現(xiàn)海底的沙子是呈波浪形的,我感到很奇怪,便在水中四處看。偶然發(fā)現(xiàn)沙子上有很多洞。一問才知:原來是一種蚯蚓的近親的洞,而那些波浪形的沙子正是它們的杰作。也許是由于平時(shí)人也比較少,淺水中竟然有成群結(jié)隊(duì)的魚兒慢悠悠地游來游去。它們的身子都是近乎透明的,可鱗片卻帶點(diǎn)顏色,漂亮極了!當(dāng)你把手慢慢地伸過去靠近它們,它們就很警覺地馬上散開游走了。我繼續(xù)往深水游,卻忽然發(fā)現(xiàn)一些扎在沙里,上面是透明的東西,在水中搖來擺去的。我潛下去把它挖了出來。這應(yīng)該是一種動(dòng)物,說實(shí)話,看上去的確有點(diǎn)惡心:透明的,外面一層摸上去滑滑的膜,里面有一些黃色的點(diǎn),不知是什么,但有點(diǎn)像"鼻涕"。直到現(xiàn)在,我也沒能查出那是什么,你知道嗎?

  這次的海濱之行留給我的美好記憶,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。大海,沙灘,美景,甚至氣候,城市中良好的保潔……,一切的一切,都太棒了,使我們這些內(nèi)陸長大的孩子大開眼界。

大自然的作文 篇7

  我家屋前是一片灘涂,屋后是一個(gè)大片松樹林,那美麗的景色,常常吸引來幾只美麗的灰鶴。

  灰鶴的頭上戴著一頂“灰帽子。一雙靈敏的眼睛,猶如天上那閃亮的星星嵌在了灰鶴的臉上。它的嘴巴又尖又長,這可是它的武器喔!它穿著一身雪白的羽毛,兩只修長的腳是它最具特色的部分;寅Q婀娜多姿,如同一位秀美的少女。

  灰鶴,是一個(gè)名副其實(shí)的舞蹈家。它那輕盈的`步伐,讓人陶醉。記得有一次,微風(fēng)輕輕地吹著,陽光映在湖面上,好像湖面上嵌著數(shù)不清的寶石,閃閃發(fā)亮。一只灰鶴在湖邊跳舞,它舞起白色的羽毛,湖水蕩起了波紋好像在說:“灰鶴跳得真好!

  灰鶴不僅舞跳得好,還是一個(gè)“捕魚高手!庇浀糜幸淮危铱匆娨恢换寅Q在湖邊捕魚。它把身子彎了下來,用它那尖尖的嘴伸在水里。等小魚游來,它就飛快地張開嘴,把小魚叼在嘴里。然后,找一個(gè)暖和的地方美美地吃上一頓。

  !我愛你——灰鶴!

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