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大自然的作文(集合3篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的大自然的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
我喜歡春天，因?yàn)樗阂獍蝗�，小樹長出嫩芽，小草迎風(fēng)擺動，小鳥在柳枝上歡快地唱著歌，金黃色的油菜花漫山遍野的開放。
我喜歡夏天，因?yàn)樗龝䦷Ыo大家適合游泳的溫度，可以吃冰激凌，可以大口大口的啃著紅紅的西瓜，可以洗完澡在開著空調(diào)的房間里和父母下棋，看電視，很舒服。
我喜歡秋天，因?yàn)樗秦S收的季節(jié)，也是適合出游的季節(jié)，望著片片葉子被風(fēng)爺爺吹過后，洋洋灑灑地吹落下來，啃著香噴噴的黃金山芋，吃著鮮美的大閘蟹，清涼好個秋。
我喜歡冬天，因?yàn)樗梢钥吹铰祜w舞的雪花，可以堆雪人，打雪仗，吃著熱騰騰的`火鍋，還可以喝到非常鮮美的魚羊湯，最主要的是享受到了過年的氣氛，可以收到壓歲錢，可以和好朋友一起放鞭炮，看煙花。
我更喜歡大自然，因?yàn)槭悄x予了人類‘春、夏、秋、冬’四個不同的季節(jié)，讓我們體會到了不同的韻味！
大自然的作文 篇2
同學(xué)當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時，咱們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動聽的鳥聲，你心中有何感想?當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，你又會怎么想?
這是個不必回答的問題，誰不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而咱們的校園就是咱們的家，是咱們?nèi)瑢W(xué)共同的家園。
綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。咱們的學(xué)校是傳播文化的場所，是學(xué)生獲得知識、培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場所，創(chuàng)建綠色校園是咱們每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊!
現(xiàn)在全國許多學(xué)校在舉辦“綠色校園”的活動，咱們學(xué)校也不例外。每個班級的同學(xué)都把自己家的'花花草草搬到學(xué)校。許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我仍然發(fā)現(xiàn)：有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物；有人在草坪上肆意踐踏；有人在墻壁上亂涂亂畫……
同學(xué)們，咱們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起；一片紙，咱們撿起；一滴水，咱們節(jié)約；一堆垃圾，咱們打掃；一朵花，咱們珍惜；一棵草，咱們愛護(hù)。咱們要用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)咱們的綠色意識，讓綠色生命激發(fā)咱們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，為了校園的“綠色”，讓咱們行動起來，為珍惜綠色、愛護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量！
大自然的作文 篇3
冬婆婆帶著寒風(fēng)刺骨回了家，于是春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。
看！她的手輕輕一揮，往日被白雪覆蓋的大自然立刻變了樣：你瞧！那大樹抖了一抖身子，吐出了嫩芽，花兒們已不再害羞，慢慢地抬起他們的頭，試試寒，試試暖，然后一瓣瓣地綻放。在地底下委屈了一冬天的小草，伸了個懶腰，迎著柔和的`春風(fēng)輕輕晃動。啊，那天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，和煦的春風(fēng)呼喚著萬物：“春天來啦！”快來看哪！小青蛙鼓起了大肚皮，“呱呱”的叫著，大雁從南方飛來，有的是在天空盤旋，有的是落在電線桿上，好像是一個美麗的五線譜。
小河靜靜的流淌著，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變化著調(diào)子；河岸的叢叢野花沐浴著陽光，顯出了特別的鮮麗艷紅，小鴨子在河中戲水，不時的濺起片片水紋。
人們脫掉了厚厚的冬衣，穿上了輕快的春裝，邁起了輕盈的步伐；孩子們那五顏六色的衣服就更加的可愛了，如同是一朵朵盛開的花朵。他們挽起褲腿，在水中逗鬧，紅紅的臉蛋兒上掛起了晶瑩的汗珠。春姑娘看到這場面，欣慰的笑了。
��！“一年之計(jì)在于春�！蔽覀冃枰禾�，祖國需要春天！
春，生命的使者！
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