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大自然的作文范例【5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的大自然的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的作文 篇1
我寫完作業(yè)，正在樓下玩耍，偶然在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)三只毛毛蟲蜷縮在那里，我的腦子飛快地閃過一個(gè)念頭。于是，我把它們弄死，用木棍把它們的“尸體”推到空地上——我想觀察螞蟻是怎么吃食的。
過一會(huì)兒，果然有一只螞蟻從墻縫里爬出來，那個(gè)墻縫好像就是它的“家”�？伤孟袷裁炊紱]看見似的，轉(zhuǎn)身又回來洞里。難道它不要這豐盛的食物嗎？
不是的，你看，它又出來，身后還跟著幾只小螞蟻�！芭叮 蔽一腥淮笪�，原來它是一只“傳令兵”。慢慢地，趕來的螞蟻越來越多，它們一步一步地搬運(yùn)食物，毫無倦意。
突然，從另一處墻縫里也爬出一隊(duì)螞蟻。它們分成兩個(gè)部分：一部分充當(dāng)“士兵”，另一部分當(dāng)然是“搬運(yùn)兵”。它們?nèi)蔽溲b，浩浩蕩蕩地飛奔而來。原來的螞蟻也不甘示弱，同樣分成兩部分，準(zhǔn)備抵抗。不一會(huì)兒，兩隊(duì)螞蟻廝殺起來，它們用前腿和嘴上的鋸齒攻擊，雙方都使出吃奶的.力氣，盡量給對手造成致命的打擊。
有一只螞蟻好像受傷，趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，不知從哪里冒出一只棕色螞蟻，它把那個(gè)“傷員”抬走。我想，那應(yīng)該是一個(gè)“軍醫(yī)”。
戰(zhàn)斗結(jié)束，兩隊(duì)螞蟻都“搶購”到客觀的食物，各自撤退。
只要你留心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊有趣，奇妙的自然現(xiàn)象還有很多。
大自然的作文 篇2
大自然有很多寵兒，它們都為我們的生活默默奉獻(xiàn)著：雨滋潤萬物，雪引人觀賞，風(fēng)能傳播種子，云與灰塵配合下雨。可我最喜歡雨。
我喜歡它的無聲。每當(dāng)春天到來的時(shí)候它就飄飄灑灑地下起來，催發(fā)植物生長，總是悄然下，讓人們觀察不到。只有當(dāng)雨天和你的肌膚觸碰時(shí)，才有一絲清涼柔順的感覺。著名唐代詩人杜甫曾以此雨寫過一首《春夜喜雨》，其中的“好雨知時(shí)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！备浅闪饲Ч偶丫洌蜗蟮貙懗隽擞晟平馊艘�，默默奉獻(xiàn)的特點(diǎn)。
我喜歡它的柔和。之所以可以滋潤萬物，是因?yàn)樗鼫厝�。若沒有它滋潤花草樹木的心田，將自己融入泥土，給植物吸收，它們早就枯萎了。沒有雨水的'循環(huán)，小河哪能波光明滅，流淌萬年？萬千流水怎能匯成海洋，恐怕早就干涸了吧？雨水所到之處，皆是勃勃生動(dòng)，即使寸草不生的沙漠也能喚醒生物求生的欲望 ，就連春姑娘都遜色它半分。
我喜歡它的多變。在四季之中不斷輪回：春天的雨是最溫柔；夏天的雨是最富激情的；秋天的雨是春天與夏天的結(jié)合；冬天的雨像一位古時(shí)候的女子，很少露面的。如果說冬天的雨，恐怕是雪了吧！雨給我們清新的感覺，有時(shí)又是暴躁的表現(xiàn)。
雨是大自然的寵兒，我們是地球的寵兒。
大自然的作文 篇3
大自然的力量，既可以帶來災(zāi)難又可以造福人類，這是大自然的力量。
在前幾個(gè)月，深圳刮來了臺風(fēng)，造成了巨大的損失，吹到了樹，吹斷許多電纜……還帶來了暴風(fēng)雨讓人們出不了門。
在08年的汶川大地震中，造成了許多人——沒父母，沒親人，還讓許多人無家可歸，還損失了巨大的財(cái)產(chǎn)，在這次地震中，損失了過億人民幣，這一些災(zāi)難都是大自然的力量。
只要人們力用好大自然的力量就可以把災(zāi)難變成造福人類的力量，在近期，我國發(fā)明了——風(fēng)力發(fā)電機(jī)，讓風(fēng)力轉(zhuǎn)化成點(diǎn)力，造福人類。
現(xiàn)在我國正在發(fā)明一種——海浪發(fā)電機(jī)，在未來幾年就可以使用了!
只要人類利用好大自然的`力量就可以把災(zāi)難變成造福人類的力量，這就是大自然的力量。
大自然的作文 篇4
生活中處處是美景，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛——題記
聽,是什么聲音？哦，原來是冰河陣陣碎裂的聲響，還有幾只大雁從天邊飛過，時(shí)時(shí)伴著鳴叫聲。又急忙往河邊望去，哇！我仿佛就像看到了新大陸一樣，驚訝起來�！鞘且粭l小魚，正在冰水里游泳呢！我很難想象這整一個(gè)冬天他是怎么熬過來的。我猜他正鼓足了勁兒，想用那魚腦袋捶碎冰塊吧。果然，‘嘶~嘶~嘶~嘶~’——冰碎了！萬物復(fù)蘇了��！
瞧，當(dāng)我們正吟誦著‘離離原上草，一歲一枯榮’時(shí)，卻不知那被笨重的石子壓在身上的草兒正蓄勢待發(fā)呢，他并不能瞬間就把石子頂起來，因?yàn)樗麑?shí)在是太弱小了。但他正慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)的找到屬于自己的一片天地！哈！朱自清筆下的草是‘偷偷的鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的......’而我認(rèn)為他是‘緩緩的，小心翼翼的，探頭探腦的伸出手腳來，一股翠綠色時(shí)時(shí)在鼻尖流過......'——草兒，復(fù)蘇了！
看，那一排排鮮艷的是些什么？我走上前，馬上停住了腳步。摘下一朵又大又飽滿的牡丹花，湊上鼻前，那粉色仿佛流入我的心里......隱約聽到她們好像還對我叫嚷著，仿佛看到她們在隨風(fēng)舞動(dòng)著......她們的身姿讓我癡迷；她們的.芬香讓我沉醉；這一排美麗的風(fēng)景線，讓我如癡如醉......——花兒，復(fù)蘇了！
魚兒，草兒，花兒，都那么渺小，那么細(xì)微，卻也頑強(qiáng)地綻放出屬于自己的生命之花......
這些，都是我們生活中最常見的，但也是最不引人注意的。也就是這些，造就了那些獨(dú)特的美，即需要讓我們不斷發(fā)現(xiàn)與探索。
自然的魅力，處處散發(fā)著。只是需要一顆敏感的心�！灿�
大自然的作文 篇5
講到“親近”這兩個(gè)字，大家一定會(huì)想到自己親近的家人，或是與我們形影不離的書本，而我卻第一個(gè)想到的是去親近大自然。
記得上次，我們一家為了去親近大自然，去了一片茂盛的森林里，我們一家三口慢慢地走進(jìn)了森林里。
在剛進(jìn)入了這片森林里時(shí)，我就看見了幾只燕子，站在枝頭上，俯下身子，好像在迎接我們似的。我們接著往里走，還只走了十幾米，媽媽就大叫起來：“��！快，快看，松……松鼠！”“哪里，哪里？”我激動(dòng)地問“這棵樹上！”媽媽回答。“哦！在那里！”我喊道。
走了好一會(huì)兒，我的腳變得有些軟綿綿的，又過了幾分鐘，當(dāng)我想說走不動(dòng)時(shí)，前方出現(xiàn)了一大片草地，我笑著飛奔過去，躺在了草地上，我感覺好像躺在床上一樣。草地旁邊是一條小河，我在河邊潑水，潑得爸爸的'臉全是水，我們哈哈大笑，玩夠了，我們就離開了森林。
我從那次的親近大自然中，我知道了很多，很多……
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