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大自然的作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的大自然的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然的作文 篇1
綿綿細(xì)雨在山水間飄落，轉(zhuǎn)而幾聲驚雷響徹天空，層山疊翠的油彩畫(huà)漸漸變成了濕潤(rùn)的水墨畫(huà)。陰云籠罩間，一道瑩白之光驟然跳躍在我們的視野里。額，那是一只白蝴蝶。
起初，我感到不屑，這只小小的蝴蝶，在這大雨面前 ，不就像是一根即將繃斷的弦么?!它被暴雨拉的緊緊的，好像不一會(huì)兒就能聽(tīng)到這根生命之弦繃斷的聲音，可是我看著看著卻驚呆了。
這白影在槍林彈雨般的雨點(diǎn)中飛舞著，它在雨中俯沖，旋轉(zhuǎn)，搖曳，它努力地一次又一次向巖石靠攏，卻一次又一次被豆大的雨滴打傷翅膀，就這樣，一直尋找著一塊避雨之所，在每一次強(qiáng)有力的沖擊后，它一次又一次恢復(fù)過(guò)來(lái)，它撲打著，奮力的沖擊著。一陣大風(fēng)刮來(lái)，白蝴蝶被吹得東倒西歪，可就在我提著的心和它一起墜落時(shí)，卻有一股神奇的力量使它重又飛起，像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空!多堅(jiān)毅的白蝴蝶!風(fēng)為他吹盡灰塵，雨為它洗凈衣衫，重重困難將它的軀體打倒，卻又在我們的面前重塑造出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的`嶄新靈魂!
烏云漸漸隱去，而它卻奄奄一息，靜臥在一塊裸露的山巖之上，一動(dòng)不動(dòng)，任由陽(yáng)光輕撫著它的頑強(qiáng)的軀體和不屈的靈魂，只留下流水的響聲。
輕輕的它走了，正如它輕輕地來(lái);
它輕輕的揮手，作別西天的云彩。
悄悄的它走了，正如它悄悄的來(lái);
雖失去了生命，但它的精神永存!
忽然間，你身后的那片青翠秀氣的山嶺黯然失色，在你的精神力量面前，我只好自慚形穢，向你致以崇高的敬意。
大自然雖帶走了你的生命，但是你頑強(qiáng)不屈、敢于和暴風(fēng)雨做斗爭(zhēng)的精神深深地折服了我，教會(huì)了我:用頑強(qiáng)的斗志克服困難，不屈于困難，永不低頭，勇往直前!
大自然的作文 篇2
今天，我懷著高興的心情和爸爸到永安山去玩。
一路的盤(pán)山公路終于到了。一下車(chē)見(jiàn)水面閃閃發(fā)光。偶爾會(huì)有一兩只小鳥(niǎo)在水面飛過(guò)，可能坐車(chē)坐累了，就在草地上坐了一會(huì)兒，好奇心極強(qiáng)的'我扒開(kāi)了草叢，“哇”有蟲(chóng)子，它在尋找食物，不打擾了。對(duì)面種著一大片的桃樹(shù)梨樹(shù)，一朵朵白色的花開(kāi)得很美麗，蜜蜂飛來(lái)飛去。
時(shí)間很快，我們回家了。
大自然的作文 篇3
我早聽(tīng)說(shuō)了西安黃河有多么雄偉、壯觀。今日一見(jiàn)，果然名不虛傳。
在車(chē)上顛簸了五、六個(gè)小時(shí)，終于來(lái)到我所向往的黃河邊。一下車(chē)，我被驚呆了，擺在我面前的景象不過(guò)是些涓涓細(xì)流而已，與我所聽(tīng)說(shuō)的壯觀，根本搭不上邊。難道黃河只是徒有虛名？不，我往前走，一陣水霧迎面而來(lái)，帶有重重的`泥土味，接著聽(tīng)到了轟隆隆的響聲，在一剎那，河水從緩緩的流淌，一下子就成了洶涌澎湃，只見(jiàn)遇到了一個(gè)“迷你山谷”，水直往下沖，瀑布是單面向下沖，已讓人為之驚嘆，而這里，是從四面八方向下，無(wú)法用文字來(lái)形容。我情不自禁看了天邊的晚霞，又看了看青山，幫媽媽照了張相，渴望把這美麗的景色永成定格。
黃河長(zhǎng)又美，變化無(wú)窮，黃河——中國(guó)的母親河。她有著美麗的外表，讓外國(guó)人不禁豎起大拇指，她孕育著中華民族，沒(méi)有她，也不會(huì)有如此輝煌的中國(guó)。黃河，她的大部分是渾濁的，可她的心是清沏的。
今天，我來(lái)到了這里，如此壯觀的西安黃河，她是無(wú)法用文字形容，如果要，是驚天動(dòng)地。黃河，你果然名不虛傳。對(duì)不起，我誤會(huì)了你。你太美了！太壯觀！
大自然的作文 篇4
大自然是一個(gè)美麗的世界，它擁有各種奇特怪異的變化，世界的自然現(xiàn)象，產(chǎn)生的歌聲會(huì)流入你的耳蝸，鉆進(jìn)你的心房，讓人盡情的感受大自然音響的神奇與美妙。
不久后，“呼呼呼，呼呼呼”，是誰(shuí)？原來(lái)是第一個(gè)歌手—風(fēng)。風(fēng)同時(shí)還邀請(qǐng)樹(shù)木大叔們，當(dāng)他的`演奏家。自己用輕盈柔軟的手指指揮著他們。這一個(gè)大合唱拉開(kāi)了序幕，讓人感到絲絲涼意，心曠神怡。樹(shù)葉“沙沙”的作響，樹(shù)枝搖動(dòng)著身軀，好像在跳舞。小草也忍不住隨風(fēng)舞起不時(shí)發(fā)出“嗖嗖”的響聲。
中間休息片刻后第二個(gè)歌手—雷匆匆忙忙地來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，雷公公像架子手，“轟隆隆”，“轟隆隆”…敲出一個(gè)個(gè)充滿幻想色彩的音符，雷公公也像一個(gè)淘氣的老孩子，敲出了一首首沒(méi)有規(guī)律的小曲。
蟲(chóng)兒在草叢中、土壤中跟著引吭高歌。聽(tīng)著聽(tīng)著，你會(huì)感覺(jué)全世界似乎都蟲(chóng)吟聲，心情也會(huì)隨著聲音的變化而變化，激動(dòng)歡快如一縷清風(fēng)、古箏那優(yōu)美的旋律縈繞在心頭，久久不散，春雨清澈如流水流過(guò)心底。
雨婆婆常年戴上老花鏡，以為現(xiàn)在還沒(méi)有到她上場(chǎng)。直到過(guò)了十分鐘，她才匆匆忙忙的過(guò)來(lái)了，“沙沙沙”，“沙沙沙”是一位熟練的鋼琴家，用手指彈出了一首又一首典雅小曲。彈到每一片樹(shù)葉，“嘀嗒”，“嘀嗒”彈到每塊石頭“咚—咚—咚”，還彈在小溪上，“叮咚—叮咚”。樹(shù)葉和巖石很開(kāi)心的“洗澡”。蟬在樹(shù)枝上“知了”“知了”叫著，表達(dá)著對(duì)音樂(lè)會(huì)的滿意之情。
伴隨著樹(shù)葉“沙沙”的作響，我不舍地離開(kāi)音樂(lè)會(huì)，這音響世界真是多姿多彩！
大自然的作文 篇5
我們一定要保衛(wèi)大自然，因?yàn)槲覀內(nèi)邕^(guò)不保護(hù)大自然的話我們的.地球一定會(huì)成為一個(gè)不美的地球，到時(shí)水也成為黑色我們就不能活下去了，因?yàn)槲覀儧](méi)和的了水都成黑的了，所以不能喝了。我們一定要保護(hù)大自然不讓我們的生命之源水被大自然污染了，因?yàn)槲覀儧](méi)了水就不能活下去因?yàn)槲覀兲焯觳缓人司退懒耸秦惪伤赖�，我們�(nèi)觳缓人覀兙涂仕懒恕?/p>
大自然的作文 篇6
大自然的啟示作文800字
大自然是人類(lèi)的老師，人們模仿雞蛋外形的特點(diǎn)，建造了拱形橋；受鳥(niǎo)兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機(jī)；從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸子在享受安逸生活的時(shí)候，我深深地感謝大自然。
一個(gè)星期天，我在屋旁的池塘邊玩得正歡，突然一陣低沉的呱呱聲吸引了我，是什么讓青蛙故意壓低了聲音？難道它遇到了危險(xiǎn)？我腦中出現(xiàn)了一條大青蛇正虎視眈眈地瞅著青蛙�？�，蛙命不保。我忙找了一根長(zhǎng)竹竿，努力地尋找著，青蛙兄弟，別怕，本超人來(lái)了，一定會(huì)救你脫離蛇口的。呱我循聲望去，哪有什么蛇呀，原來(lái)是青蛙發(fā)現(xiàn)了自己的美食一群蚊子。哦，我知道那低沉的呱呱聲是它藏不住的喜悅�？�，它正輕手輕腳地接近正在游戲的蚊子們，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，刷地伸出它那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，將一只只肥肥的蚊子卷入口中，津津有味地吃了起來(lái)。
青蛙的捕食速度如此之快，難道它的眼睛有特殊功能嗎？我趕緊上百度搜索。青蛙的眼睛是專門(mén)看運(yùn)動(dòng)著的物體的。只要蚊子一動(dòng)，青蛙就會(huì)立即發(fā)現(xiàn)它，并根據(jù)它的飛行方向和速度，一躍而起捕食到口。人們根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體。在機(jī)場(chǎng)，它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛與降落，若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞，能及時(shí)發(fā)出警報(bào)。在交通要道，它能指揮車(chē)輛的行駛，防止車(chē)輛碰撞事故的'發(fā)生。大家都知道，青蛙既能在陸地生活，也能在水中和魚(yú)蝦嬉戲。我們只適合在陸地上生存，人只要一下水，就什么都看不見(jiàn)，因?yàn)槲覀兊难劬κ遣荒苓M(jìn)水的，一旦進(jìn)水，我們的眼睛就會(huì)感覺(jué)到無(wú)比刺痛。怎么辦呢？別著急。
根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理，我想發(fā)明一種眼膜，這種新型眼膜能讓人準(zhǔn)確地知道對(duì)方與自己的距離，減少危險(xiǎn)哦。游泳或水上作業(yè)時(shí)，戴上我發(fā)明的眼膜，就不用擔(dān)心水進(jìn)到眼睛里了。我想：這種既方便又實(shí)用的眼膜，一定會(huì)得到很多人的認(rèn)可。
江蘇南通如皋市安定小學(xué)五年級(jí):倪欣玥
大自然的作文 篇7
大自然就是一位老師，給了我們?nèi)祟?lèi)很多的啟示。只要你留心觀察，就會(huì)有新的收獲。
科學(xué)家在認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)了不少新的啟示。如：蜻蜓翅膀上的斑點(diǎn)，就發(fā)明了飛機(jī)，飛機(jī)在天空中平衡飛行。隨著科學(xué)的發(fā)展，飛機(jī)變成了主要交通的工具，它就是客機(jī)。在一百年前，科學(xué)家發(fā)明了潛水艇。科學(xué)家是利用了什么觀察了呢？原來(lái)是魚(yú)的鰾發(fā)明了潛水艇。潛水艇里有一個(gè)氣囊，它要浮在水上，就把氣囊里的水排出去。如果要從水上到水下，就把氣囊打開(kāi)，水就進(jìn)去了，船就下沉了�？茖W(xué)家又利用鯊魚(yú)中的`某種東西，發(fā)明了游泳衣，游泳衣在水里游得特別快，比不穿游泳衣快多了。
大自然給了我們很多的啟示。只要你認(rèn)真觀察，一定有不少新的收獲。大自然真的是一位好老師啊，所以我們要保護(hù)大自然！
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