大自然的作文（范例7篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的大自然的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
最近我們學習了第三單元—大自然的啟示。通過這次學習，我懂得了：動植物是人類的老師，我們要向他們學習，如果不按自然規(guī)律辦事，就會產生于我們愿望相反的結果。
我們組成了綜合性的小組，研究小蝸牛。蝸牛是很常見的，但他也很有特點。它的身上有唾涎，能制約蜈蚣、蝎子。它還有一個大甲殼，形狀像小海螺，顏色多樣化；頭上有4個觸角，觸角上還長著眼睛呢！這可愛的小眼睛是用來“感覺”外界環(huán)境的。小蝸牛的視力很差，它在微弱的`光線下面要看地遠一些，在強光下反而看不遠了。曾經(jīng)有人做過實驗，證明某種蝸牛在微弱的光線下那能夠看到6厘米，在強光下才看到了5毫米，真是太不可思議了！
了解了蝸牛的這些特點后，我想，我要發(fā)明一種象蝸牛眼睛一樣的夜視眼鏡，把它送給警察叔叔。夜視眼鏡借助蝸牛能在微光下看的遠的特點制成，模樣就像我們平常帶的近視眼鏡，鏡架上有調節(jié)遠近的按鈕。當警察叔叔在漆黑的夜晚抓竊賊時，夜視鏡就派上用場了。當四周一片漆黑時，警察叔叔帶上夜視眼鏡，眼鏡像蝸牛的眼睛一樣看清四周，如果視線不理想，還可以調節(jié)遠近按鈕，找到最合適的效果，這樣就可以方便地找到竊賊，叔叔們就能更加便捷地為民除害了！
大自然是我們親切的老師，它蘊含著豐富的知識，在這里，我們可以學到很多有趣的知識和不變的真理，讓我們手拉手一起保護大自然！
大自然的作文 篇2
昨天，天氣預報說有雪，一天都陰沉沉的。臨近太陽落山時，雪花終于紛紛揚揚地下了起來。
最西端，云朵和天空被落日染成了彩色。雪花在落下時，正好被落日的萬丈余暉所包裹。那余暉的光彩變得更加奪目，仿佛一朵巨大的彩色玫瑰盛開在天際，十分美麗。
太陽已經(jīng)落下，黑夜已然來臨。雪花在夜空中飄灑的樣子依然美麗。六角形的'雪花折射著所有細微的光線，將陰沉的天空涂抹得光彩煥發(fā)。原本靜謐單調的夜，也因為雪的降臨，而變得多彩。
第二天一早，我走出家門，天空仍在撒著小小的雪花�？諝馇逍聵O了，沒有一點塵土氣，一夜的雪將空氣洗滌得干干凈凈。小小的雪花落在手上，涼涼的，舒服極了。
過了一會兒，雪停了。世界已經(jīng)被雪這支畫筆涂抹成了白色。整個大地銀裝素裹，宛若一座剔透的雪宮殿。樹被染白了，冬青葉也像個小碗似的，盛著滿滿的雪花。我猜，如果有一陣小風吹過，“嘩啦”一聲，雪花落下，那蒼翠的綠意便會馬上顯現(xiàn)出來。
我忽然想起正盛開的櫻花。“不會凍壞了吧？”我一面自言自語一面快步走過去�！巴�！”櫻花比我想象中要頑強，它依舊美麗如初。那嬌嫩的粉紅云團，夾雜幾許花蕊的嫩黃，那景象，仿佛是許多小精靈見人來了而幻化成的一樹櫻花。此情此景，我只有靜靜欣賞，細細品味，才能與這如畫的靜美美景相配。
雪，你真是大自然的精靈，那么美，又那么純潔，怎能不被人喜愛！
大自然的作文 篇3
一個陽光明媚的早晨，我到山里欣賞風景。
來到山林，首先映入我眼簾的是一片綠油油的草地，草地上開滿了各種各樣的花朵，金黃的蒲公英、火紅的玫瑰花，紫色的喇叭花……
幾只可愛的`小兔子在綠油油的草地上蹦蹦跳跳，好像在比誰跳的更高，清澈的小河里，一群群調皮的小魚歡快地游來游去，有時停下來轉圈圈，有時躍出水面吐泡泡。
遠處，機靈的小松鼠在開心地玩捉迷藏。那些高大挺拔的松柏，正在筆直地向上長，像在和天比高，枝干一層一層，平展著伸向四面八方，郁郁蔥蔥的綠葉中，還能看見幾個松果掛在那里，仿佛是一個個小燈籠。
松林后面，連綿起伏的高山，有的像筆架，有的像象鼻，有的像駱駝……十分壯觀。
我愛這絢麗多彩，充滿生機的大自然！
大自然的作文 篇4
古人有過一句極為深刻的話“師法自然”，就是說人要以大自然為師加以效法的意思，這話看似平淡，實際很有意義。大自然存在了許許多年，積累了無數(shù)“知識”，聰明人們跟它學到了很多東西，創(chuàng)造了很多財富。
像北京奧運會上精彩亮相的“水立方”、“鳥巢”等體育館，就是人們在大自然的幫助下建造的.，無論是外形還是構造都很相似，難怪有人說它們是大自然的回歸呢！其中水立方外墻和里層由上千個氣泡組成，不僅結實堅固也透明通風，它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見不過的了，孩子們幾乎每個人都有吹肥皂泡的經(jīng)驗，可卻不清楚簡單好玩的泡泡里面蘊含著很深的力學方面知識。
其實在日常生活中這種情況也很常見，比如我在農村親戚家看他們嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過嫁接增加產量，也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學家們從自然界發(fā)現(xiàn)的：不同的兩棵樹木纏繞在一起，時間長了其中一棵便結出了一種外形不變，但味道酷似另一棵樹的果實。
生活中大自然的給人類的啟示無處不在：鳥兒讓人們設計出了飛機，自然的雷電讓我們用上了電……奇妙的大自然是人類最好的老師！
大自然的作文 篇5
大自然，有許多秘密，等我們去發(fā)現(xiàn)這些秘密，它會給我們啟示，解決生活中的問題。
星期天的上午，我來到了草地上，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的巢穴，螞蟻的巢穴像一座小山峰。那山峰真壯觀。我發(fā)現(xiàn)它們很團結。
我看見一只小螞蟻從巢穴里爬了出來，發(fā)現(xiàn)螞蟻走過的地方有一條黃色的草拱起來。我跟著小螞蟻，我看見小螞蟻好像發(fā)現(xiàn)一顆大飯粒，正想要準備搬動這一粒大飯粒。這飯粒比螞蟻要大好幾倍呢！我很好奇，一只小螞蟻可以搬比自己大好幾倍的東西？我看見小螞蟻回到巢邊，另一只螞蟻剛好出來，它們的'頭相撞，交頭接耳，那只小螞蟻回巢了。一會兒一大群螞蟻爬了出來，那群螞蟻跟著前面那只小螞蟻來到大飯粒旁，這些螞蟻爬上了大飯粒，有的咬這邊，有的咬那邊，拉的拉，推的推，使盡全身力氣，大飯粒這個“龐然大物”終于被拉動了。它們一起團結協(xié)作把飯粒搬走了，拉回了洞里。
螞蟻的觸角可以干什么呢？為什么相撞就來了一大群螞蟻呢？
我在資料上查到，原來螞蟻的觸角可以呼叫伙伴、可以尋找食物、螞蟻相撞可以互相交流。
當它們發(fā)現(xiàn)食物，它用觸角傳遞信息，呼叫伙伴來搬食物，那些螞蟻們會團團圍著食物，一起合力把食物搬走了�？磥硭鼈兒狭涂梢园汛笞约簬妆兜臇|西搬回洞里。他們真團結。
這些螞蟻給我的啟示是團結，團結就是力量！
大自然，還有許多秘密，等我們去發(fā)現(xiàn)。
大自然的作文 篇6
大自然是美麗的、廣闊的、五彩繽紛的，好看極了！
春天的田野，太美了。小草從地里鉆出來了，鋪了滿滿一地，像一塊綠色的地毯。草地之間開著幾朵小花，真好看。柳樹葉變綠了，隨風飄揚，到處生機勃勃。
夏天的田野里，真熱��！樹葉被曬蔫了，它們卷在一起，像花卷一樣。連生命力最頑強的小草，都顯得無精打采的，沒有一點兒生機，花兒的花瓣被曬得焦黃焦黃的。
秋天的田野，樹葉變黃了，果園里的蘋果紅紅的，像小朋友的臉蛋；梨子像一個個的.小鈴鐺掛在樹梢；柿子像小燈籠，，到處都是豐收的氣息。
冬天的田野里，一望無際，光禿禿的。只有下過雪后的田野，看上去才那么潔白無瑕，像是給大地穿上了美麗的白紗裙，漂亮極了。
我喜歡大自然！
大自然的作文 篇7
我們生長在一個幸福美麗的時代，生活條件比以前有了很大的改善，但是我們周圍的環(huán)境卻遭到了嚴重的破壞，人類的家園——地球，正面臨著危機。如果不保護環(huán)境，人類都將面臨災難。
走在大街上，望望道路兩邊的`垃圾桶吧，它總是餓的饑腸轆轆而它的身旁卻到處都是“食物”。這都是我們人類干的，只要我們走上一步，就可以保持環(huán)境衛(wèi)生，但我們就連小小的一步，也不顧愿意踏出，生怕累著自己。
現(xiàn)在抬頭望望天空吧，他總是死氣沉沉的。在城市很難看到藍天與潔白的云。晚上，只能看到孤獨若隱若現(xiàn)的月亮了。
近年來，人類對環(huán)境的污染較為嚴重，隨意排放污水、廢水、亂伐樹木、捕殺動物，大自然不也在報復人類了嗎？每年不是都有洪水、地震、海嘯的嗎？它們都是頻繁出現(xiàn)。真是應了一句話：天作孽猶可束，人作孽不可活。唉！早知如此，何必當初呢！
醒悟吧！人們。要知道地球是大家的，我們都有責任保護它，這只是我們的舉手之勞，但實踐起來卻很難，努力吧！
【大自然的作文】相關文章：
大自然的作文10-22
大自然的作文10-22
大自然的作文[經(jīng)典]08-16
大自然的作文10-13
大自然的作文10-13
大自然的作文10-14
大自然的作文10-14
大自然的作文10-14
大自然的作文10-14
大自然的作文10-14