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大自然的作文范例【7篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的大自然的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
本人每天都在翱游世界，想知道為什么嗎？本人是——風(fēng)，天天都能看見許多景物，有很多很多…那青青的竹林，真美！這種顏色，如碧玉，看！那拔地而起的竹筍，竹筍一定在想：外面的世界是五彩斑斕的世界，一定很美吧！嗨！竹子哥哥，你們一直在看守著這片土地，本人為你們吹吹風(fēng)。
那金黃的田野，真美！這種顏色，好似金子�？�！那辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民，每天都為農(nóng)作物辛勤工作，雖然很累，卻掛滿了笑！嗨！稻谷弟弟，你們?cè)谵r(nóng)民的呵護(hù)下享福著，真的很羨慕你們。
那汩汩的'溪流，真美！這樣平靜，如鏡子。喂！跑出來(lái)游泳的朋友，你把這平靜的水面濺起了水花，一定很涼吧！看！這個(gè)家伙，他還叫了許多同伴一起游泳，誰(shuí)又不想游泳呢？
那綠綠的草地，真美！綠油油的，真美麗。看！那些在草叢中的花，在綠草的襯托下，翩翩起舞，這么動(dòng)人！喂！人類朋友，你們一直在草地上歡快玩耍，多么快樂(lè)，誰(shuí)又不想加入呢？
那茂密的樹木，真美！一棵棵樹，好高大，像一位位士兵。聽，那些正在鳴叫的鳥，在森林里舉辦了一個(gè)百鳥大會(huì)，本人聽著音樂(lè)，已經(jīng)陶醉于其中了，多么動(dòng)聽美妙的音樂(lè)會(huì)啊！這多么令人向往。
那熱鬧的校園，真美！看！小朋友們?cè)诓賵?chǎng)玩，他們正做著好玩的課外活動(dòng)呀！上課鈴響起，聽！從教室里，傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書聲，本人又想讀書了。
那鮮艷的花叢，真美！五彩繽紛――真漂亮，瞧！那一只只小蜜蜂啊，累了嗎？你們沒(méi)日沒(méi)夜的勞動(dòng)，真的很辛苦！看！花兒在笑，她準(zhǔn)備與漂亮的蝴蝶共舞呢！
那遼闊的大海，真美！聽！浪花拍打著那石頭，遠(yuǎn)方的燈塔照亮著水中一切！水天一色！看！在那水中，難道不是魚兒歡快的聲音嗎？本人真想與它們寒暄！
本人是風(fēng)，飛過(guò)許多地方，這都很美。青青的竹林，真美！綠綠的草地，真美！金黃的田野，真美！汩汩的溪流，真美！茂密的森林，真美！熱鬧的校園，真美！鮮艷的花叢，真美！遼闊的大海，真美！大自然，真美！本人愛(ài)大自然！
大自然的作文 篇2
人有人的語(yǔ)言，大自然也有她那奇妙的聲音。
春季，有春雨的聲音�！按稹⒋稹边@是她和樹葉的呢喃私語(yǔ)，跟春雨交談過(guò)的樹葉，煥然一新，像是被染上了一層綠顏料，一塵不染�！暗巍⒌巍边@是她和池塘的對(duì)話，和春雨交談時(shí)的池塘，不時(shí)漾起一圈圈笑的漣漪，顯得更加可愛(ài)。
夏季，有陽(yáng)光的聲音。他用最親切的語(yǔ)言和躲在草叢間的小花說(shuō)悄悄話，跟陽(yáng)光交談過(guò)的小花，不再害羞，“滋”的一下便冒了出來(lái)。他用最熱烈的語(yǔ)言和溪流攀談，和陽(yáng)光交談時(shí)的溪流，歡快無(wú)比，一路狂歌，身著華服，金波閃爍。
秋季，有落葉的聲音�！斑楔D―”這是落葉興奮的笑聲，是落葉期待飛翔的感覺(jué)的笑聲。
冬季，有雪花的'聲音……
這便是大自然的聲音，這便是大自然的語(yǔ)言，只要你用心，就能聽懂他們的意思。
大自然的作文 篇3
我可以自由在空中翱翔，圓圓的小臉，尖尖的紅嘴，我有一件漂亮的綠皮襖。每天，我都會(huì)和小伙伴們捉迷藏，一起擺弄婀娜的舞姿，一起放聲歌唱，一起長(zhǎng)跑比賽，你們猜猜我是誰(shuí)？
太陽(yáng)公公從東邊探出小腦袋，放出第一縷晨光向我們打招呼，公雞伯伯邁開了它的金嗓子跟太陽(yáng)公公問(wèn)好，我便伸伸懶腰，準(zhǔn)備起床到河邊洗洗臉。新的一天開始啦！我和往常一樣，挺立在大樹哥哥的胳膊上啼囀起來(lái)，優(yōu)美的音韻形成一股淡淡的靈泉涌現(xiàn)出來(lái)，讓大地的小伙伴各個(gè)駐足癡望，細(xì)細(xì)聆聽我的音樂(lè)會(huì)。我心想：只唱歌沒(méi)人愿意伴舞，多沒(méi)意思呀。不一會(huì)兒，一旁的小伙伴勇敢地向前舞動(dòng)，優(yōu)雅的`小曲配上妙曼的舞姿，真是韻味十足。啊！我們的生活真美好。
在不知覺(jué)的時(shí)候，我的音樂(lè)會(huì)悄悄地結(jié)束了。我蹣跚漫步在云朵姐姐的臂膀下，姐姐帶著我游過(guò)黃河跨過(guò)長(zhǎng)江，翻過(guò)長(zhǎng)城躍過(guò)崇嶺。走了許久，似乎有些累了，便走到大樹哥哥底下乘涼，大樹下傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲。哦，原來(lái)是一群頑皮的小孩子在青草上玩捉迷藏呀！風(fēng)姑娘對(duì)大家說(shuō)：“你們快躲好啦！我吹完一口氣，就馬上找你們�！甭犃孙L(fēng)姑娘的話，我也急匆匆的躲進(jìn)樹哥哥的后背，一會(huì)兒功夫，風(fēng)姑娘抓到了小云朵、小雛鷹、蒲公英、樹葉、向陽(yáng)花……
大樹底下的歡聲笑語(yǔ)改變了平日的寂靜，似乎又多了幾層色彩，有鮮紅、殷紅，有淡黃、金黃，有墨綠、清新的色彩在流動(dòng)，流進(jìn)我的心胸。��！我多么的得意呀！
躲著躲著，太陽(yáng)公公的暖光親吻著我的臉頰，院子里的犬吠聲才換回我的心靈。哦！我該回家了。
你們猜到我是誰(shuí)了嗎？對(duì)！我是大自然中的一員，我是一只淘氣的小鳥，一只愛(ài)唱歌、愛(ài)跳舞、愛(ài)飛行的小鳥。
大自然的作文 篇4
我是一只生活在亞馬遜森林快樂(lè)的小樹虎。我們?cè)跇淞掷锷⒎毖�，快�?lè)無(wú)憂地生活著。
一天清晨，當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候，一束強(qiáng)烈的陽(yáng)光射進(jìn)我的房間，我睡眼惺忪地睜開了眼睛。此時(shí)，門外傳來(lái)我朋友的呼喚聲，我突然想起，今天我們要去森林里玩呢！于是，我匆匆地吃完早餐，便和朋友們一起出去玩了。媽媽一見我出去了，便再三叮囑我：“出去玩的時(shí)候，要遠(yuǎn)離樹木！”可是我卻心不在焉，沒(méi)有聽進(jìn)去。
走了十來(lái)分鐘，我路過(guò)了一棵參天大樹，雨后這顆樹濕漉漉的，于是，我和我的朋友，決定先坐下來(lái)休息一會(huì)，在起來(lái)玩游戲。
過(guò)了五分鐘后，一只樹虎提議說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩捉迷藏吧�！贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)：“好啊，好啊，我已經(jīng)好久沒(méi)玩了，快開始吧�！�
第一局，那只樹虎先當(dāng)鬼，就我一個(gè)人被發(fā)現(xiàn)了。于是，第二輪的時(shí)候，由我當(dāng)鬼。就在我們玩得興高采烈的時(shí)候，由于我跑得太快，撞到了樹干，被里面流出來(lái)到的樹膠給黏住了，不管我怎么用力，都分不開。而且，更糟的是：我一用力，背上便會(huì)傳來(lái)撕心裂肺的痛感。這時(shí)，我流下了后悔的眼淚，心想：要是我聽媽媽的話就好了。
這時(shí)候。我的朋友眼看自己幫不上忙，就匆匆離去，為我去尋覓食物。我心中充滿了感激。于是，他們每天都會(huì)輪流來(lái)喂我食物。
直到，獵人聞聲來(lái)到了這里。獵人沒(méi)有抓走我，也沒(méi)有殺死我，而是設(shè)下了圈套。等待我其他同伴的.到來(lái)。因?yàn)樗麄円獨(dú)⒘宋覀�，拿我們的皮去換錢。
一天夜里，其他的同伴便相繼跟來(lái)，喂我食物。但是，善良的他們，紛紛落入獵人的圈套，被貪婪的獵人們一網(wǎng)打盡。它們被打暈后，一個(gè)個(gè)被裝進(jìn)了麻袋……
我也難逃厄運(yùn)，看著我的朋友，我的眼里不禁流下了悔恨的淚水……人類啊，你們?yōu)槭裁匆獊?lái)傷害我們呢？為什么我們就不能和平相處呢？
大自然的作文 篇5
大自然不僅僅有美麗的景色，還有許多美妙的聲音。去年暑假，我去了媽媽的家鄉(xiāng)。在那里，我真正的領(lǐng)略到了大自然的聲音。
清晨，一陣“喔、喔、喔……”的叫一聲，將我從夢(mèng)境中喚醒，我睜開惺忪的雙眼，看了看窗外，哦，天已經(jīng)亮了！大公雞的叫一聲就像鬧鐘一樣，每天準(zhǔn)時(shí)的'將人們喚醒。
站在院子里，對(duì)面的山林中，傳來(lái)小鳥“嘰嘰喳喳”的叫一聲，它們好像在商量要去哪里吃早餐呢！
走在鄉(xiāng)村的小路上，兩旁的野花叢中，成群的蜜蜂“嗡嗡嗡”的忙個(gè)不停，它們好像在進(jìn)行采蜜大賽，看誰(shuí)采的蜜最多�？吹矫β档男∶鄯洌也唤肫鹦燎诟�、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
走著走著，不遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘩啦啦”的流水聲。我興奮地循聲而去，一條小河出現(xiàn)在我的眼前，清澈的河水泛起一個(gè)個(gè)小水花，它們互相追逐著，“嘩啦啦”的唱著歡快的歌，奔向遠(yuǎn)方。
傍晚，水塘里傳來(lái)陣陣“呱呱呱”的叫一聲，這是青蛙在吟唱。聽著蛙鳴聲，我仿佛看見青蛙在田間捉害蟲的樣子，真是一群可愛(ài)的“田間小衛(wèi)士”啊！
大自然的聲音還有很多，只要用心去聆聽，那些美妙的聲音，會(huì)讓我們心曠神怡、浮想聯(lián)翩。
大自然的作文 篇6
小寶已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了，可環(huán)保意識(shí)卻差得很，基本上遵循走一路扔一路的原則。由于小寶家緊鄰學(xué)校，也不用家長(zhǎng)接送，使他這個(gè)行為更加放肆，吃完西瓜西瓜皮隨地扔，水果啃一半不喜歡就往垃圾斗里拋去，不論扔沒(méi)扔進(jìn)，轉(zhuǎn)頭就走�？煽嗔寺飞系男腥�，環(huán)衛(wèi)阿姨們要一直將小寶護(hù)送回家，才可保證一路清潔。
有一次，學(xué)校組織去海邊玩耍，大家自己帶的零食吃完后，都各自裝入了自己準(zhǔn)備的垃圾袋里，然而，小寶卻是獨(dú)樹一幟肆無(wú)忌憚地將零食袋扔向了洶涌澎湃的大海里，隨即，浪花將那些五顏六色的食品袋吞沒(méi)。就像是犯下了不可饒恕的罪過(guò)，不可挽救。
老師幾次找到家里，和小寶的父母談?wù)撨@件事，家人都曾幾次教導(dǎo)他，可是小寶卻不屑一顧，依舊我行我素。
直至那一天……
小寶放學(xué)了，在路上踢著石子往家回，走到家門口的小溪時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶，好奇心涌了上來(lái)，打開木塞，一股清新的味道撲鼻而來(lái)，慢慢的拆開海藍(lán)色的信封，打開信紙，大自然的景象鋪蓋在字跡上，高高的山峰，郁郁蔥蔥的樹林，流淌的小溪，還有活蹦亂跳的小動(dòng)物們……使人心曠神怡，仿佛深入到大自然中。
親愛(ài)的人類：
你們好，當(dāng)你們收到這封從大自然寄來(lái)的信時(shí)，很驚訝吧？
或許你們不曾想過(guò)，你們隨地亂扔垃圾，隨意排放污水，你們隨心所欲地破壞環(huán)境，會(huì)給大自然帶來(lái)怎樣的結(jié)果？河水將不再清澈，水中的魚兒每天都在忍受著污水帶來(lái)的惡劣影響，人們肆意砍伐樹木，那些郁郁蔥蔥的大樹逐漸消失，換來(lái)的是一座座木樁，你們只為了自己的利益，建著工廠，豎起煙囪，卻忘了大自然無(wú)私給予你們的一切，你們揮霍著、浪費(fèi)著、自私著，卻忘了這不是永恒，這并不是消耗不盡的禮物。設(shè)想，假如有一天，地球上的水資源耗盡了，你們?cè)鯓由?樹木被伐盡了，沙塵暴來(lái)臨誰(shuí)為你們遮擋?當(dāng)你們走到街上看到滿天都是煙塵，你們是否想到這是你們自己造成的結(jié)果？……
或許，你們現(xiàn)在不以為然，心想著那一天很遙遠(yuǎn)，嗬，如果你們?cè)谶@樣無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)大自然給予你們的恩賜，終究，一切的資源會(huì)耗盡，你們將怎樣面對(duì)？逝去的.，不會(huì)再回來(lái)。
人類，醒醒吧！放下手中殺戮大自然的屠刀，還我們一個(gè)真正愜意的生活吧，讓天空重新綻放笑臉，讓綠色再回到人間！
來(lái)自：與你們息息相關(guān)的大自然
看完這些，小寶震驚了，想起了之前自己的所作所為，開始抱著頭埋怨起自己來(lái)，突然，眼睛一亮，似乎想到了什么好辦法……
小寶打開門，來(lái)到自己的屋內(nèi)，掏出課本就開始寫，完成作業(yè)后，就拿出卡紙，寫上標(biāo)語(yǔ)：“請(qǐng)珍惜資源！”“別讓水龍頭在流淚！”“垃圾也有家！”……第二天，小寶將這些標(biāo)語(yǔ)貼到了學(xué)校的各個(gè)地方，老師們看了都一一稱贊小寶是好樣的，同學(xué)們看了，都一一效仿，制作了標(biāo)語(yǔ)，街道上、小區(qū)內(nèi)，隨處可見。環(huán)衛(wèi)阿姨們見了臉上笑開了花，看到了小寶連忙夸贊說(shuō)：“小寶，懂事了，長(zhǎng)大了！”
小寶認(rèn)真地回答說(shuō)：“我們和大自然同樣享有公平的待遇�！�
抬起頭，天空湛藍(lán)，似乎是大自然的笑臉。
大自然的作文 篇7
幾星期前，捧著一本《小婦人》坐在沙發(fā)上，感受四姐妹各自的愛(ài)情，正當(dāng)回味時(shí)，無(wú)意間看到了書桌上的水竹。已經(jīng)好多個(gè)星期沒(méi)有理它了，它也已經(jīng)枯黃，不再有了生氣，用手輕輕觸碰了一下，紙條上泛黃的針尖掉了一桌�？上е�，我還是抱著一絲希望，給它澆水。水竹是水中的靈物，因水而生，失水而死。過(guò)了幾天，再去看時(shí)，它已抽出了些許嫩綠的枝條，有是幾天，葉子便綠了，它重新?lián)碛辛松鷻C(jī)。
我給它的`只有一杯水和一點(diǎn)希望，它回饋給我的卻有這么多。與自然親密接觸，我懂得了感恩。
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