（優(yōu)）實(shí)用的大自然的作文6篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的大自然的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　朋友，你喜歡大自然嗎？你仔細(xì)地傾聽過(guò)大自然的聲音嗎？現(xiàn)在就讓我?guī)�你走進(jìn)大自然，一起去看看、去聽聽吧！

　　大自然分為春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。

　　春天到啦！燕子從南方飛回了北方。你們聽，從樹上傳來(lái)了小鳥的叫聲，嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳，清脆而又宏亮，一個(gè)比一個(gè)動(dòng)聽，傳遍了整個(gè)樹林，它們好像在舉行歌唱比賽呢；淅瀝瀝、淅瀝瀝，春雨綿綿。看，春雨姑娘正邁著輕盈的腳步往來(lái)走呢！她用那纖細(xì)輕柔的手，撫摸著大自然，讓沉睡中的萬(wàn)物都蘇醒了……

　　夏天到啦！夜晚，池塘里的青蛙，呱呱地叫著。你聽，知了的歌聲，婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)。你再仔細(xì)聽，原來(lái)還有叮叮咚咚的泉水姐姐的琴聲呢！夏天的天氣變化莫測(cè)，你瞧，剛才還艷陽(yáng)高照呢，現(xiàn)在又開始大雨傾盆了。轟隆隆、呼啦啦，雷公公和風(fēng)婆婆牽著手迫不及待地出現(xiàn)了，一會(huì)兒功夫，轟隆隆的雷聲伴著嘩啦啦的雨點(diǎn)打落在干涸的大地上，泛起一幕幕水簾……

　　秋天到啦！看，一片片金黃的'樹葉隨風(fēng)飄落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞，最后落在了地上，鋪成了一張張金黃色的地毯，踩上去發(fā)出咯吧咯吧的聲響，美妙極了。小燕子們成群結(jié)隊(duì)地又向著南方飛去了，它們準(zhǔn)備在那里過(guò)冬。沒有了它們的歌聲，這個(gè)世界一下子安靜了下來(lái)……

　　冬天來(lái)啦！北風(fēng)呼呼的刮著，人們都換上了棉襖，穿上了棉鞋，但大人們還是不想出門，可孩子們是在家呆不住的。一場(chǎng)大雪過(guò)后，漫山遍野，銀裝素裹，孩子們都在室外堆雪人、滾雪球、打雪仗……玩得不亦樂呼！面對(duì)此情此景，我相信你會(huì)不由的發(fā)出一聲感嘆：啊，好美的雪��！這皚皚白雪踩上去咯吱咯吱的，好像在為你獨(dú)自的旅程做伴奏呢，讓你一路不會(huì)感到孤獨(dú)……

　　大自然一年四季都是美的，大自然的聲音真是太美妙了！我喜歡大自然！

大自然的作文 篇2

　　現(xiàn)在是20xx年的清晨，人們剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一股刺鼻難聞的臭味兒隨之撲鼻而來(lái)，人們像以往一樣抱怨道：“哎，要是當(dāng)初我們不隨意破壞生態(tài)環(huán)境，也不會(huì)到處都是垃圾了！

　　今天是星期天，一個(gè)晴朗的日子，樂樂興致很高，對(duì)爸爸說(shuō)：

　　“爸爸，吃好中飯后帶我出去玩玩吧！”

　　“好的，兒子！”

　　吃好中飯后，爸爸駕車帶著樂樂出發(fā)了。

　　一路上，四周都是垃圾，他們來(lái)到了風(fēng)景區(qū)，那個(gè)曾經(jīng)美麗富饒的地方。

　　他們來(lái)到了山腳，下了車，迫不及待地沖上了山頭，往遠(yuǎn)處看，不由得呆住了。只見曾經(jīng)美麗的大自然早已離去，只剩下堆成山的垃圾，森林成了垃圾場(chǎng)，草坪成了垃圾場(chǎng)，就連小溪也被垃圾填滿了！

　　“怎么會(huì)這樣!’’樂樂和爸爸齊聲高喊。

　　“那是因?yàn)槿藗兊纳�活越�?lái)越奢侈，所產(chǎn)生的.垃圾也越來(lái)越多，于是垃圾場(chǎng)被填滿了，人們便將自然景區(qū)設(shè)為垃圾場(chǎng)，再多也不能丟在家里吧！但自然景區(qū)也堆滿了，人們干脆把垃圾丟在街道上,肆意破壞環(huán)境衛(wèi)生�！币晃焕先俗哌^(guò)來(lái)說(shuō)。

　　“只可惜當(dāng)時(shí)我們不保護(hù)環(huán)境——要是能重新來(lái)過(guò)，那該多好！”爸爸沮喪地說(shuō)。

　　“看你們有點(diǎn)后悔了，”老人說(shuō)道：“那就讓我來(lái)幫你們一把吧！”

　　“什么？你說(shuō)你能幫——”爸爸的話還沒說(shuō)完，那個(gè)老人就不見了。父子倆來(lái)到山頭一看，垃圾都不見了，只剩下美麗的青山綠水，父子倆對(duì)看了一眼，兒子說(shuō)：

　　“爸爸，我們是穿越了吧？”

　　“額，應(yīng)該是吧！”

　　于是父子倆開始宣傳保護(hù)環(huán)境，在他們盡心盡力的維護(hù)下，環(huán)境有了很大改善。

　　當(dāng)他們?cè)偃�尋找那個(gè)老人時(shí)，再也找不到了......只見山頂上豎著一塊牌子，上面寫著幾個(gè)大字“保護(hù)環(huán)境，從我做起”

大自然的作文 篇3

　　大自然的聲音多種多樣，我聽到的是什么聲音呢，小朋友們你們快來(lái)看看吧。

　　春天來(lái)了，擠兌小燕子從天空中掠過(guò)，“唧唧”地叫著。春姑娘像可愛的小姑娘，輕輕地摸著我的臉蛋。這時(shí)我聽到了嘩嘩的流水聲，原來(lái)是小溪的水在嘩嘩地流淌著。

　　夏天到了大雨，噼里啪啦地下著，而青蛙，在池塘里呱呱地叫著，好像在開著演唱會(huì)呢。雨滴在荷花葉子上跳著舞蹈，啪嗒啪嗒地響個(gè)不停，真歡快呀！

　　秋姑娘來(lái)到我們的`人間，我看見了農(nóng)民伯伯正在割草的傳來(lái)了絲絲的響聲，突然“砰”一聲響，是石頭砸進(jìn)水里的聲音，只見那小圓暈一圈一圈地蕩漾開去。

　　冬季漸漸地來(lái)了，我到外面跟朋友們打雪仗、堆雪人，“啪”的一聲，哦！是我用一個(gè)小雪球打到一個(gè)小孩的臉上了，這個(gè)孩子開始反擊，讓我躲過(guò)去了。北風(fēng)呼呼地刮著，把我的帽子給吹跑了，但我們依然玩的非常開心。

　　��！大自然的聲音真動(dòng)聽呀！這些聲音其實(shí)其實(shí)一直都在我們身邊，只要我們用心去聽，就一定能聽見的。

大自然的作文 篇4

　　冬天來(lái)了，冬陽(yáng)像暖爐一樣給我們溫暖，就在圣誕節(jié)前后，圣誕老公公好像一位天使，讓我收到好多禮物，也收到寒流的消息！

　　寒流來(lái)時(shí)，街上冷冷清清的沒什么人，只有少數(shù)人穿著大衣快步走過(guò)，而且人手一個(gè)暖暖包，大多數(shù)的人都待在家里，因?yàn)樵谕忸^吐一口氣都會(huì)變成霧。在這種天氣下掉落的葉子真的好可憐，唉，難怪大家都不喜歡寒流！

　　上學(xué)時(shí)，大部分的人都躲在車?yán)�，用走的只有小貓兩三只，而且大衣、圍巾、暖暖包……樣樣沒少，好像在北極的愛斯基摩人。站崗的老師也變成了一個(gè)個(gè)的北極熊，讓我懷念起夏天的炎熱，還有夏天那涼涼的海水，感覺多暢快��！但在寒流時(shí)大家身穿大衣，圍著圍巾，如何能夠感受到寒流呢？若是在寒流里脫下大衣、拿下圍巾、丟掉暖暖包，這樣才能感受到大自然的力量和大自然的`可怕啊！

　　寒流過(guò)了，人們身上的大衣不見了，圍巾也消失了，地上的雪也漸漸融化了，人們身上的衣服變回了薄的長(zhǎng)袖，抬頭看見太陽(yáng)仍在天空中照耀著我們，感覺真好！

大自然的作文 篇5

　　豐富多彩的大自然中，有許多美麗的景色，在那些景色中，我喜歡晚上那皎潔的明月；我喜歡那漆黑夜中的繁星；我喜歡夕陽(yáng)落山時(shí)的美景；我更愛看千姿百態(tài)的云朵。

　　今天中午，我站在陽(yáng)臺(tái)上，抬頭仰望，那藍(lán)手帕般的天空中，飄浮著像雪一樣白的云朵。它們無(wú)憂無(wú)慮飄動(dòng)著，又不時(shí)地變換著形狀，好像是在像你顯示它的'神奇似的。

　　快看！天邊“塵土飛揚(yáng)”，無(wú)數(shù)匹駿馬向前飛奔著。在這里，我似乎聽到了它們的馬蹄聲。這幅“萬(wàn)馬奔騰”的畫面，簡(jiǎn)直是太精彩了，即使是天才的畫家也很難把它描繪出來(lái)。

　　看！這邊的云像什么呢，不正像洶涌澎湃的大海嗎？突然“一石激起千層浪”，海浪翻滾，卷起一個(gè)“巨浪”。這浩瀚而又深沉的“大�！辈痪拖笳髦�我們中華民族的精神嗎？樸實(shí)、深沉、永不停息、勇往直前。有著廣闊的胸懷，澎湃的氣質(zhì)，激揚(yáng)的活力！

　　左邊的天空中還有許多塊小云呢，這一朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的小船，慢悠悠地向著遠(yuǎn)方飄去。

　　�。〈笞匀�，你實(shí)在是太神奇了，你用五彩的畫筆描繪出五彩繽紛的圖畫，你讓整個(gè)大地充滿了勃勃的生機(jī)。白云也是你的杰作。我愛你，白云，更愛神奇的大自然！

大自然的作文 篇6

　　古人有過(guò)一句極為深刻的話“師法自然”，就是說(shuō)人要以大自然為師加以效法的意思，這話看似平淡，實(shí)際很有意義。大自然存在許許多年，積累無(wú)數(shù)“知識(shí)”，聰明的人們跟它學(xué)到很多東西，創(chuàng)造很多財(cái)富。

　　像北京奧運(yùn)會(huì)上精彩亮相的“水立方”、“鳥巢”等體育館，就是人們?cè)诖笞匀坏膸椭�下建造�?，無(wú)論是外形還是構(gòu)造都很相似，難怪有人說(shuō)它們是大自然的回歸呢！其中水立方外墻和里層由上千個(gè)氣泡組成，不僅結(jié)實(shí)堅(jiān)固也透明通風(fēng)，它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見不過(guò)的，孩子們乎每個(gè)人都有吹肥皂泡的經(jīng)驗(yàn)，可卻不清楚簡(jiǎn)單好玩的泡泡里面蘊(yùn)含著很深的力學(xué)方面知識(shí)。

　　其實(shí)在日常生活中這種情況也很常見，比如我在農(nóng)村親戚家看他們嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過(guò)嫁接增加產(chǎn)量，也能把味道變的更甜。種嫁接就是很早以前園藝學(xué)家們從自然界發(fā)現(xiàn)的：不同的兩棵樹木纏繞在一起，時(shí)間長(zhǎng)其中一棵便結(jié)出一種外形不變，但味道酷似另一棵樹的果實(shí)。

　　生活中大自然的給人類的啟示無(wú)處不在：鳥兒讓人們?cè)O(shè)計(jì)出飛機(jī)，自然的雷電讓我們用上電……奇妙的大自然是人類最好的老師！

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