大自然的作文8篇(精華)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的大自然的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大自然的作文 篇1

　　20xx，這是雅瑪人所預(yù)言的，相信嗎？悲劇每天都在發(fā)生，每20分鐘，地球上就有一個(gè)物種永遠(yuǎn)消失，如果人類對(duì)待動(dòng)植物的態(tài)度一直不變，到本世紀(jì)末，地球上一半的物種都會(huì)消失。接下來(lái)的五十年里，僅僅因?yàn)闅夂蜃兓�，就可能�?dǎo)致14的物種消失，據(jù)預(yù)測(cè)，到20xx年北極地區(qū)的夏季將很可能不再有冰，這就意味著百分之六十的北極熊將會(huì)在那時(shí)候消失。

　　可怕吧？但當(dāng)人類在呼吁保護(hù)地球，人人有責(zé)的時(shí)候，他們又做到了多少呢？地球變暖，是人類自己造成的，這叫自生自滅，當(dāng)初地球哺育我們，我們卻以這樣的方式回報(bào)地球，讓她流淚，你們看到了嗎？地球母親在流淚！人類還在想象諾亞方舟，足以證明，他們根本就沒(méi)想保護(hù)地球這件事？別反駁，那你們?yōu)槭裁床幌薇Ｗo(hù)地球呢？

　　當(dāng)人類在因受傷而疼痛哭泣時(shí)，有誰(shuí)想到過(guò)動(dòng)物們的待遇？滅絕，被殺，拿自己的皮毛為其他動(dòng)物保暖，他們?cè)诹鳒I啊！如果人類再使他們滅絕，最終將會(huì)是人類自己滅絕。不知道為什么，竟時(shí)常聽(tīng)到有消防隊(duì)員捅馬蜂窩，當(dāng)人類在被馬蜂叮時(shí)，是否想到過(guò)它的后果？士可殺，不可辱。當(dāng)人類在打狗時(shí)，別忘了，它也有鋒利的牙齒，世間萬(wàn)物，只要你不侵害它，他是絕不會(huì)回?fù)裟愕摹?/p>

　　歸真堂，你們還有人性嗎？活取熊膽，你們是否看見(jiàn)它們痛苦掙扎的模樣，它很舒服...你試試？！是啊，它們的眼里沒(méi)有痛苦，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)失去了知覺(jué)！它不流淚，因?yàn)闇I水早已干涸！他們眼里有數(shù)不盡的仇恨，你試試，當(dāng)你打開(kāi)籠子的'一剎那，他也會(huì)學(xué)你，將你的膽汁慢慢取出，讓你也嘗嘗這“舒服”的滋味！它們也有可以將你撕碎的本領(lǐng)，可他們不，第一件學(xué)會(huì)的就是讓你舒服！

　　我想知道，為什么人類要那樣對(duì)待動(dòng)物，他們是很和善的，人類卻是很邪惡的！人和動(dòng)物都是平等的，請(qǐng)收回你的傲氣，如果還想保持原來(lái)的模樣，也行，最后受傷的將還是人類自己！地球在流淚，人類早晚也會(huì)流淚！

大自然的作文 篇2

　　我是大自然的魔術(shù)師，我來(lái)到了人間，要用自己的魔法把世界變得更美好。

　　我來(lái)到了一個(gè)寸草不生的地方，那里的空氣非常不好，常常招來(lái)沙塵暴，人們每天生活在干旱中。看著人們這樣受苦，我再也忍不下去。我輕輕地吹了一下，看，小草從土里冒了出來(lái)，小花露出了笑臉，大樹(shù)媽媽又重新穿上了漂亮的衣裳，池塘里的.小魚(yú)在水中自由自在地游來(lái)游去，動(dòng)物們又回到了森林。人們快樂(lè)地歡呼，一起跳舞、唱歌，多么地快樂(lè)！我看著這美好的一切，點(diǎn)了點(diǎn)頭，飛走了。

　　我飛到了田野里，農(nóng)民們正在辛勤地干農(nóng)活，有的在栽禾苗，有的在給禾苗施肥，有的已經(jīng)累地倒在了地上，他們太辛苦了，我要幫助他們。我又輕輕一吹，稻田一下子變成金黃一片，就像金色的海洋，那迷人的米香真是把我陶醉了。農(nóng)民一邊唱著歡歌，一邊收割著香噴噴的稻谷，多么幸福呀！

　　我又來(lái)到了一片有些光禿禿的森林里，看到一些樹(shù)根和小樹(shù)在哭泣，我問(wèn)他們?cè)趺戳�，他們哭著說(shuō)：“我們的爸爸媽媽被壞人帶走了�！蔽野櫫税櫭碱^，說(shuō)：“放心吧，我一定會(huì)把壞人趕走的！”第二天，那幫壞人又來(lái)了，我輕輕一吹，小樹(shù)們都變得粗大起來(lái)，把那些伐木的人給嚇壞了，立刻逃得無(wú)影無(wú)蹤。小樹(shù)們快樂(lè)地歡呼著，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你幫我們趕走了壞人�！蔽乙埠荛_(kāi)心，說(shuō)：“不用謝，祝你們幸福，再見(jiàn)！”

　　我還要繼續(xù)行走，我的任務(wù)還沒(méi)完成，我要去幫助更多的人，讓世界變得更美好。

大自然的作文 篇3

　　過(guò)去，我這兒有新鮮的空氣，清澈的河流，雄偉的高山，一望無(wú)際的草原，郁郁蔥蔥的森林。天空中，小鳥(niǎo)在自由自在的飛翔；水里，小魚(yú)在快活的游來(lái)游去；森林里，動(dòng)物們快樂(lè)地嬉戲，人類辛勤的種植。一切都是那么美好，那么和諧！

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，人類變得越來(lái)越聰明了，科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)了，但他們忽略了我們。各種各樣的工廠如雨后的竹筍般冒出來(lái)，到處黑煙滾滾，臭氣熏天，污水到處流，垃圾片地都是，新鮮的空氣被污染了，清澈的河水變成了污水溝，天空的小鳥(niǎo)不再飛翔了，花朵不再開(kāi)放……

　　大樹(shù)爺爺說(shuō)：“可惡的人類，我恨死你們啦！不要那么自私好不好，你們倒是好了，我們?cè)趺崔k啊，把我們看了，你們就抵擋不了龍卷風(fēng)刮和沙塵暴了，沒(méi)有大自然，你們?cè)缇退懒恕！?/p>

　　白云姐姐說(shuō)：“以前我是多么的潔白，多么的美麗，多么的吸引人啊，可現(xiàn)在，到處烏煙瘴氣，把我都染得黑漆漆的了，真討厭！”

　　小河哥哥說(shuō)：“以前我是多么的清澈，多么的開(kāi)心，多么的甜。但由于人類太不道德了，午睡到處流，我被弄得臟兮兮的，臭臭的。小魚(yú)小蝦都不和我玩了，花草都死了，只剩下我孤單的在這里！哇嗚嗚嗚�。�！”

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　　我，哭了。我們并不想要這樣，人累的'一點(diǎn)小聰明給我們變得不快樂(lè)了，危害了大家的生命，值得嗎？我們不想在這個(gè)陌生的地方，我們要回到以前快的日子，回到那個(gè)美好和諧的社會(huì)。

　　大家應(yīng)該要知道，人類只有一個(gè)地球。一旦失去就再也回不來(lái)了，保護(hù)我們的地球吧！保護(hù)環(huán)境，珍惜水資源，珍愛(ài)生命，讓我們的地球更美麗，讓地球變得更好。從我們身邊的小事做起，少丟一點(diǎn)垃圾，遇到垃圾撿一撿，回收廢舊物……

大自然的作文 篇4

　　大自然是我們最好的教導(dǎo)老師，讓我們發(fā)現(xiàn)了仿生學(xué)，從動(dòng)植物身上得到啟發(fā)，發(fā)明了一些新的電子儀器幫助我們生活方便。

　　科學(xué)家從青蛙的眼睛發(fā)明了“電子蛙眼”。青蛙看東西，對(duì)靜物觀而不見(jiàn)，對(duì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去的`東西看的非常敏銳�？梢栽跈C(jī)場(chǎng)里看到，也可以在學(xué)校里、公共地方、辦公地方看到。

　　蝙蝠是哺乳動(dòng)物中用嘴巴和耳朵配合起來(lái)探路的�？茖W(xué)家在一百多年前做過(guò)三次實(shí)驗(yàn)，在一間橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系有許多鈴鐺。第一次實(shí)驗(yàn)，科學(xué)家把蝙蝠的眼睛蒙上，屋子里一個(gè)鈴鐺也沒(méi)響。第二次實(shí)驗(yàn)，科學(xué)家把蝙蝠的耳朵塞上，屋子里的鈴鐺響個(gè)不停。第三次實(shí)驗(yàn)，科學(xué)家把蝙蝠的嘴巴封住，屋子里的鈴鐺還是響個(gè)不停�？茖W(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，發(fā)明了雷達(dá)。雷達(dá)通過(guò)天線發(fā)出無(wú)線波，無(wú)線電波遇到障礙物就能反射回來(lái)，顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上，能夠看清楚前方有沒(méi)有障礙物。雷達(dá)一班用于船天軍事。

　　科學(xué)家發(fā)明這些電子儀器是為了我們，是為了讓我們生活方便，幸福，快樂(lè)。我們以后要努力奮斗，做一個(gè)出彩的人！

大自然的作文 篇5

　　大自然很大，人很小，可兩者之間卻有著密切的關(guān)系。當(dāng)然，有一些大自然中的小事物也與人的性格相似。

　　那是一個(gè)烈日炎炎的中午，樹(shù)葉都被曬得卷了起來(lái)，我正在花壇旁出了奇地快速吃著冰激凌，忽然我腦子里閃出了一個(gè)念頭：讓螞蟻出來(lái)，觀察螞蟻！于是我找了一個(gè)螞蟻洞，在附近放了一個(gè)小冰激凌塊，靜靜地等著。

　　正當(dāng)我哈欠連連的時(shí)候，螞蟻終于出來(lái)了，是一小波黃螞蟻，它們一出洞就散開(kāi)了，不像我們慣常理解的一樣，它們是排列著整齊的隊(duì)伍出來(lái)的。雖然散開(kāi)了，但最終它們“集合”的地方都是那塊冰激凌，它們?cè)诒�激凌旁轉(zhuǎn)悠了一會(huì)兒，有一部分回去了，另外一部分留在原地“駐守”。

　　幸虧有螞蟻駐守，才不至于使來(lái)之不易的`食物被盜。那群黃螞蟻回去不一會(huì)兒，便來(lái)了一群黑螞蟻，雖然黑螞蟻個(gè)子比黃螞蟻大很多，可黑螞蟻只有十幾個(gè)，黃螞蟻卻怎么看也得有百八十個(gè)，雙方開(kāi)戰(zhàn)，黃螞蟻把黑螞蟻團(tuán)團(tuán)圍住，黑螞蟻毫無(wú)還手之力，不一會(huì)兒，黑螞蟻就全部被殲滅了。此時(shí)回去的黃螞蟻帶來(lái)了一大群黃螞蟻，它們合力把冰激凌抬走了。

　　團(tuán)結(jié)力量大，如果大家不團(tuán)結(jié)的話，原本美好的地球?qū)��?huì)充滿戰(zhàn)爭(zhēng)……我們生活在和平的世界里，都是團(tuán)結(jié)的功勞。

大自然的作文 篇6

　　昨天，李老師給我們班上了一節(jié)公開(kāi)課，講的是《蝙蝠與雷達(dá)》。學(xué)習(xí)了這篇課文，我覺(jué)得大自然是多么的偉大、神奇！所以我就決定自己也做一次實(shí)驗(yàn)。

　　人們都說(shuō)，世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，可我就偏偏不信。于是，我在公園里的小樹(shù)林里面穿梭，收集了很多的樹(shù)葉，柳樹(shù)葉、松樹(shù)葉、柏樹(shù)葉、槐樹(shù)葉、香樟樹(shù)葉，廣玉蘭樹(shù)葉，冬青樹(shù)葉……它們形態(tài)各異，還有許多葉子上面的一些像毛細(xì)血管一樣的紋路，它們也各不相同。這些葉子都很漂亮，可是無(wú)論我怎么找也沒(méi)有找到有那兩片一模一樣的'樹(shù)葉。我再來(lái)到花園里面，菊花，荷花，迎春花，鳳仙花……還是沒(méi)有！我很失望，難道真的沒(méi)有嗎！我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“你自己回家查查資料吧”。

　　我回到家里，迫不及待地打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊“百度”，將問(wèn)題輸入電腦。打開(kāi)一看，哇！好多答案�。菏澜缟蠜](méi)有兩片相同的葉子的道理就像是世界上沒(méi)有相同的DNA一樣。大自然中，每一個(gè)物體是不一樣的，比如說(shuō)人的性格呀、經(jīng)歷呀、血型呀等等。每個(gè)事物都是獨(dú)一無(wú)二的。所以，世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子。我就像一只小蜜蜂一樣，貪婪地讀完了這段話，津津有味地點(diǎn)了點(diǎn)頭。哈哈，現(xiàn)在，我這只“采”了許多蜜的“小蜜蜂”要展示我的才能啦！我向媽媽說(shuō)了世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉的原理，媽媽聽(tīng)了，熊著說(shuō)：“呦！你都能當(dāng)小老師啦！”我聽(tīng)了，高興地笑著臉都快擠出“蜜”啦！

　　通過(guò)這次小小的實(shí)驗(yàn)，我明白了比原理還更重要的道理：只要自己努力去做、認(rèn)真地去做一件事，什么問(wèn)題都能解決的。大自然可是我們的好老師��！

大自然的作文 篇7

　　今天上午，我們班來(lái)了一位新“同學(xué)”。它不是人，是一只可愛(ài)的烏龜。 烏龜?shù)念^是橢圓形的，還帶有紅色和藍(lán)綠色花紋。如果，你在遠(yuǎn)處看呆在水盆的烏龜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)难劬κ羌t彤彤的。烏龜?shù)臍び舶畎畹�，好像烏龜穿上了它的盔甲，在和水盆打架。烏龜�(shù)臍な亲攸S色和黑色相間組成的一圈美麗的花紋。烏龜?shù)臍�，中間鼓鼓的，就像一棟小房子，腳、頭和尾巴就是這個(gè)房子的居民。烏龜?shù)谋成嫌惺�二個(gè)大小不一樣的黑色六邊形。烏龜?shù)哪_扁扁的，還有掌蹼。你們不知道烏龜?shù)拿恳恢荒_都有五個(gè)尖尖的爪子。烏龜?shù)腵尾巴真是又細(xì)又短，好像一根刺扎在烏龜腳上。��！烏龜真美麗呀！

　　烏龜不僅外表美，它的活動(dòng)還很有趣。如果，烏龜很正常的時(shí)候，它就會(huì)探出頭，好像在說(shuō)：“大家好�！比绻�，有人把烏龜抓起來(lái)的時(shí)候，烏龜就會(huì)把全身縮進(jìn)去，真像一個(gè)害羞的小姑娘。

　　我知道烏龜是兩棲動(dòng)物，既能在水里游來(lái)游去，也能在地上走。烏龜還會(huì)冬眠，冬天來(lái)臨的時(shí)候。烏龜就在洞里睡大覺(jué)。老師告訴我，如果你把烏龜水盆邊緣上，烏龜一定會(huì)探出頭，從容不迫地跳下去，它真是一名合格的跳水運(yùn)動(dòng)員。 我喜歡這只烏龜！

大自然的作文 篇8

　　聽(tīng)，大自然的音響多么奇妙！

　　早晨，天還蒙蒙亮?xí)r，公雞伯伯就站在了高高的山坡上“喔喔”地叫我起床，好象在說(shuō)“小朋友快點(diǎn)起床哦！一日之計(jì)在于晨哦！可不要浪費(fèi)這美好時(shí)光！”我馬上從床上爬起來(lái)，去外面晨煉了。

　　我一邊跑一邊聽(tīng)著風(fēng)姐姐輕輕地唱歌，忽然一只杜鵑從我的身邊飛過(guò)，它“啾啾”地叫著，仿佛在說(shuō)：“小朋友我和你來(lái)一場(chǎng)跑步比賽吧！”話剛落音，小鳥(niǎo)就飛到了前面的大樹(shù)上，我一邊加快腳步一邊說(shuō)：“我會(huì)追上你的`！”我們跑到了一條溪邊，小溪“嘩嘩”地唱著歌兒，一只小鵝跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小溪妹妹，我們一起去玩吧！”青蛙弟弟聽(tīng)見(jiàn)它們的對(duì)話連忙說(shuō)“鵝姐姐，溪妹妹，和我一起玩吧！我睡了一個(gè)冬天，都好久沒(méi)活動(dòng)了呢！”瞧！它們玩得多開(kāi)心啊！

　　忽然一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，好象在說(shuō)：“小朋友，雷公公和雨婆婆又吵架了，趕快回家去吧！”我馬上往回跑，剛到家門(mén)口就轟隆隆地打起雷，不一會(huì)兒大雨唰唰地下起來(lái)了。

　　瞧！雷聲，雨聲，動(dòng)物的叫聲，它們混合在一起，大自然仿佛在開(kāi)一場(chǎng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)會(huì)，多么奇妙�。�

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