大自然的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的大自然的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　大自然是美麗的，世界是美好的。

　　也許你會(huì)討厭陰雨綿綿，濕漉漉的天氣。可是你用心去看它們就不一樣了。但是時(shí)間讓我清楚，未來會(huì)更艱難。這讓我有點(diǎn)不敢面對(duì)未來。但時(shí)間不管這些，它照樣過去。我遲早要面向未來。這個(gè)認(rèn)知讓我有些難受。

　　當(dāng)窗外陰雨不斷的時(shí)候，屋內(nèi)卻是一片寂靜。這時(shí)，你只需要靜下心來。坐在藤椅上，腿上放著一本精神食糧，喝一口冒著熱氣的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體，慢慢地，慢慢地潛入了你的心脾。柔和的小提琴曲牽起了你的手，帶你走進(jìn)了美麗的夢(mèng)境。當(dāng)你醒來，你可以披上外衣，撐上傘，去外面散步�？矗�小鄉(xiāng)村的矮屋冒起了炊煙，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈亮了，在細(xì)雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細(xì)雨大樹青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢？我想這就是朱子清先生寫春時(shí)的雨的那段的感受吧！

　　當(dāng)然，不可能天天陰雨綿綿，也有晴空萬里的`時(shí)候。

　　晴空是夏天的一個(gè)驕傲吧，四季的天空就屬它最美了�？墒�，你也一定為夏季的烈日煩惱吧1不過，只要你用心和它們交朋友。

　　夏日里的藍(lán)天沒有雜質(zhì)，只有可愛的白云在它身上點(diǎn)綴。知了在樹蔭中吟唱著夏日的美好。

　　你可以靜靜地坐在小溪流邊，茂盛挺拔的大樹伸開雙臂為你遮住陽(yáng)光，翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的“毛毯”，躺在“毯子”上，仰望藍(lán)天，溪水嘩啦啦地有節(jié)奏地為你演奏“水邊的阿狄麗娜”，當(dāng)你完全陶醉在美好的世界中時(shí)，一縷輕輕的清風(fēng)撫摸著你的臉，揚(yáng)起了你的長(zhǎng)發(fā)，把你帶上廣闊的藍(lán)天。這時(shí)候，耳旁的自由之歌是否有響起呢>你是不是覺得自己是這藍(lán)天中的一員，正在和云寶寶們一起跳歡快優(yōu)美的集體舞呢？太陽(yáng)下山了，讓我們騎上自行車踏上回家的小路。遠(yuǎn)處，夕陽(yáng)媽媽穿著色彩艷麗美麗飄逸的晚霞正帶著甜美的微笑向你招手呢！

　　用心去欣賞這世界吧，上帝那么用心創(chuàng)造它們，怎么能辜負(fù)他老人家的好意呢？

大自然的作文 篇2

　　一棵樹的成長(zhǎng)，一片葉的凋零。是否會(huì)覺得時(shí)間在消逝？

　　一粒種子，當(dāng)他觸碰到泥土，探索未知世界時(shí)，它發(fā)芽了。那是一片新綠，他在成長(zhǎng)，長(zhǎng)出枝葉，長(zhǎng)出莖干。（他有一個(gè)夢(mèng)，就是快快長(zhǎng)大，像周圍的大樹一樣）慢慢的，他懂得了如何去生存他會(huì)在下雨天張開嘴巴渴望大自然的哺乳，他也會(huì)像個(gè)孩子一樣朝大自然哭泣。他長(zhǎng)大了，沒有親人，獨(dú)自一個(gè)在孤獨(dú)的土地上生長(zhǎng)。大自然見證了他的一切，他也會(huì)昂起頭，微笑著向心里的那份光芒迸進(jìn)，他知道，這一路太漫長(zhǎng)，但他不怕。他總是微笑著長(zhǎng)大。時(shí)光的流逝，他長(zhǎng)大了，終于褪去了那稚嫩的枝條，長(zhǎng)成粗壯的大樹。有一天樹發(fā)現(xiàn)自己將要離開這個(gè)讓自己生活良久的土地，他沒有流淚，他卻笑了。只有他自己知道：自己的一生曾是那么努力。他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想—長(zhǎng)成了參天大樹。有一天，樹死了，我看到他在笑，我仿佛聽到他在講述自己的一生，他告訴我他不后悔自己的悄然離去，他告訴我他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

　　這個(gè)故事是我小時(shí)候在故事書上看到的，名字只有兩個(gè)字《夢(mèng)想》。我記得我那時(shí)候看到，感觸很深，才使我至今猶記。樹用生命闡述了“夢(mèng)想"兩個(gè)字的真諦如果夢(mèng)想有條捷徑的話，那他的名字就叫堅(jiān)持，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的這條路注定孤獨(dú)。

　　我曾經(jīng)在朋友口中聽過一個(gè)關(guān)于螞蟻的小故事：在南部的一個(gè)小國(guó)家，有一個(gè)著名的湖，當(dāng)然湖邊少不了游玩的人們。不知道是誰不小心還是故意扔了一個(gè)煙頭，由于在秋季，干枯的草迅速燃了起來，人們爬上湖邊的小丘陵。由于火勢(shì)不是太大，也沒有打求救電話。無聊的'人們看著慢慢向湖邊燃去的火苗，突然有人喊了一句“那是什么”！一群人隨著所指的方向看去，一團(tuán)黑色的球狀物在快速的滾向湖面，人們都驚訝那是什么，其實(shí)，那是一群螞蟻團(tuán)成的“蟻球”。大火還在蔓延，螞蟻被燒的直響，空氣中甚至能聞到燒焦的味道。蟻球還在快速的向湖邊滾去，大火一直在他們的身后燃燒，外圍的螞蟻一個(gè)接一個(gè)的被燒掉，可他們沒有停下來。最終他們到達(dá)了湖邊，火勢(shì)也小了，蟻球快速的滾向湖面，奔向湖面后都四散而開。我看到在蟻球入水的那一刻，水面還冒起了一縷煙，蟻球相對(duì)剛開始已經(jīng)少了很多很多。故事就是這樣。

　　螞蟻在面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，沒有一只只的逃，并沒有四散開。他們團(tuán)報(bào)在一起，克服了重重困難。他們用生命捍衛(wèi)了對(duì)生的向往，令我感到敬畏。

　　樹的一生讓我明白夢(mèng)想的可畏，螞蟻的團(tuán)報(bào)存生更是讓我知道生命的偉大。

　　大自然教會(huì)了我們?cè)S多，我們又有了大樹的堅(jiān)強(qiáng)，螞蟻的團(tuán)結(jié)、無畏。當(dāng)然，我們會(huì)從大自然中懂得更多。

　　我相信，我們的生命總有一天會(huì)像玫瑰一樣散發(fā)著孤傲、迷人的芳香。

大自然的作文 篇3

　　在多姿多彩的大千世界里，科學(xué)家們根據(jù)根據(jù)蜻蜓的翅膀發(fā)明了飛機(jī)，根據(jù)鳥的飛行發(fā)明了滑翔機(jī)，根據(jù)鯨魚的外形發(fā)明了輪船……我想：科學(xué)家能夠借助大自然的啟示發(fā)明這么多東西，那么我們同樣也可以發(fā)明某種東西。于是，我陷入了沉思……

　　螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光?主要原因是：螢火蟲的發(fā)光器是由發(fā)光細(xì)胞和熒光素等所組成。當(dāng)氧氣充足時(shí)，熒光素在發(fā)光細(xì)胞的.激發(fā)下就可以與氧氣產(chǎn)生化合反應(yīng)，合成氧化熒光素。這個(gè)過程釋放的能量便轉(zhuǎn)化為熒光。

　　我們可以把這種熒光素移植到植物體上，讓植物也象動(dòng)物一樣吸氧吐氣，這樣，即可以減少空氣污染又可以節(jié)約照明用電，還可以美化環(huán)境。真是一舉三得!

　　壁虎為什么能在墻壁上自如地爬行呢?那是因?yàn)楸诨⒌哪_掌上長(zhǎng)有細(xì)毛，就是像鉤子一樣可以牢牢地抓住墻壁。我想要設(shè)計(jì)出一種像壁虎的腳掌那樣的鞋，送給工人叔叔們。它的吸附力極強(qiáng)，即使是倒著刷墻、干活也不會(huì)摔下來。我還要在鞋上安兩個(gè)按鈕，按一下綠色的按鈕，人就可以在墻上上下移動(dòng)，按一下紅色的按鈕就可以輕松下來了，這樣就確保了人身安全。

　　大自然的啟示真多啊!

大自然的作文 篇4

　　自然是枝頭鳥兒的歡歌，是河水水滴的樂章；自然是“千樹萬樹梨花開，”是“蔞蒿滿地蘆芽短”；自然是山上光明的日出，是海面上的細(xì)波……每片樹葉，每朵花兒，每滴水珠，都是自然最樸實(shí)的語(yǔ)言。

　　大海上，海鷗傳頌著自然的歌謠，迎接來了又一個(gè)日出。海面上的層層細(xì)波映著紅光，陽(yáng)光灑下金色的種子。灰暗的天空頓時(shí)蔚藍(lán)開來。聽！聽那海鷗的聲音，聽那日出的聲音，聽那波浪的聲音。

　　深林里，一個(gè)幼芽正在生長(zhǎng)。一只小鳥在枝頭上歡歌。一朵花落下，安靜地躺在草叢中，沉沉地睡去了。一條小河潺潺的水聲回繞在耳邊，一切那么美好。聽！聽那生長(zhǎng)的'聲音，聽那生命的聲音，聽那河流的聲音。

　　田野上，蒼鷹翱翔在空中，一棵棵小草悄悄地吮吸甘甜的露珠。一陣微風(fēng)吹過，細(xì)土飄起，輕輕落下。蘆葦叢中，昆蟲們?cè)跉g叫。聽！聽那小草的聲音，聽那蒼鷹的聲音，聽那昆蟲的聲音。

　　大雪中，晶瑩的雪花飛舞著落下，枯葉盤旋著飄落，怒吼的狂風(fēng)卷著雪花飄散開來，輕輕地，輕輕地落下。田地渾然一體，銀裝素裹，晶瑩剔透。聽！聽那飄雪的聲音，聽那枯葉的聲音，聽那狂風(fēng)的聲音。

　　月夜下，皎潔柔和的月光照射在屋頂上，湖面上，一輪金色的圓月出現(xiàn)在湖中央，映著柳樹的倒影。魚兒無意觸碰到了荷葉，荷花微微一動(dòng)。一切都那么安靜。聽！聽那日光的聲音，聽那柳樹的聲音，聽那荷花的聲音。

　　潺潺的溪流，夏蟬的歡叫，秋菊的開放，冬雪的飄落，是自然之聲，生命之音，它們見證著自然的美麗。

　　大海、深林、田野、大雪、月夜……認(rèn)真聆聽它們的聲音。也許你將聽到一個(gè)不一樣的世界。

大自然的作文 篇5

　　每個(gè)人都有向往大自然的天性，媽媽跟我說：鄉(xiāng)村還沒被過度開發(fā)，留青山還有綠水，有人稱它是最后一塊“凈土”。我們住在都市，就像是住在水泥叢林里，到處都是硬邦邦的建筑，不知不覺遠(yuǎn)離大自然。

　　終于有一天，我來到響往已久的鄉(xiāng)村，沉浸在青山綠水間。這里隨時(shí)隨地都可以欣賞大自然的美，清晨時(shí)，草地上的露珠就像鉆石一樣的閃閃動(dòng)人。來到海邊眺望遠(yuǎn)方，海面有時(shí)掀起波濤大浪，看似破壞力十足；有時(shí)又像一面巨大的鏡子，反映著蔚藍(lán)的天空。碧綠的田野像一塊塊切割整齊的豆腐，種植著各種農(nóng)作物，看起來充滿生命力。天空時(shí)而清澈無云，時(shí)而出現(xiàn)各種形狀的白云，自由自在的飄著，千變?nèi)f化的姿態(tài)，看令人心曠神怡。

　　在夜里，滿天星斗就像一顆顆神秘又美麗的水晶珠，讓人不禁想伸手去摘星呢！好可惜！在都市里看不到這些美景，汽、機(jī)車還有工廠排放的`廢氣，讓天空總是一片灰濛濛的，心情也跟著沉悶下來。假日時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換心情，走向大自然，好好欣賞大自然的美景！

大自然的作文 篇6

　　大自然千奇百怪，時(shí)而怒氣沖天，時(shí)而喜笑顏開，時(shí)而狂風(fēng)怒號(hào)，時(shí)而風(fēng)平浪靜。

　　今天，我去體驗(yàn)大自然的奇妙。大自然如同一個(gè)頑皮的小姑娘，給四季的葉子染上了顏色。春天時(shí)，她看到蝴蝶、蜜蜂在空中飛舞，解凍的河水嘩啦啦流向遠(yuǎn)方，于是就給樹葉染成了綠色；夏天，熾熱的陽(yáng)光烤著大地，樹葉還是以往的嫩綠色，陽(yáng)光從樹縫間透了下來，她就把樹葉染成了深綠色；秋天的葉子都落了下來，她就把樹葉染成了黃色；而冬天，北風(fēng)如刀般劃著人們的臉頰，大自然姑娘生病了，所以冬天的樹葉都沒有了。

　　如今，我拿起收集起來的春、夏、秋、冬的葉子，發(fā)現(xiàn)它們不僅顏色不同，連葉片上的葉脈也不相同。走進(jìn)森林，還能聽見蟬鳴、鳥叫，頓已感覺身處于奇境般，仿佛來到另一個(gè)世界。杜鵑鳥歡快地唱著歌，樹叢里不時(shí)傳來了呦呦鹿鳴，我悄悄扒開樹叢，一個(gè)全新的生命又誕生在人間，母鹿用慈祥的目光端詳著小鹿。還時(shí)不時(shí)的用舌頭舔著小鹿。

　　天空中，漸漸飄下蒙蒙細(xì)雨。我向前望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`小河與天空相接，河邊不時(shí)有幾個(gè)身影低頭喝水。微風(fēng)輕輕拂過，遠(yuǎn)處的牛羊在低頭吃草。不禁令我想起北朝民歌：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊�！蔽彝耆�陶醉于大自然的景象中。

　　向森林深處走去，一個(gè)瀑布從幾十丈的巖壁上飛瀉下來�！跋銧t瀑布遙相望，回崖沓嶂凌蒼蒼�！彪m沒有香爐瀑布那般壯觀，但也讓我驚嘆不已。我漸漸走入山谷，淌過小溪，穿過樹叢。夕陽(yáng)已經(jīng)西下，映得山石紅彤彤。遠(yuǎn)處，不時(shí)可以看見鳥兒的身影。

　　果真，大自然的奇妙不可理喻。“綠水青山就是金山銀山”。

大自然的作文 篇7

　　清脆的聲音，讓我們賞心悅目；動(dòng)聽的聲音，讓我們擁有歡悅的心情；深沉的聲音，讓我們懂得了道理。

　　風(fēng)聲，是伴著花兒的芬芳吹來。優(yōu)美動(dòng)聽的韻律從耳邊響起，像維也納的圓舞曲。田野里、草叢中、小溪里，一切事物隨風(fēng)飄動(dòng)，變成了淘氣的音符，拼成了一首自然之歌。

　　水聲，是夾著魚兒的快樂走來。涓涓細(xì)流是琵琶娓娓的聲音“嘩嘩”。五彩斑斕的小石子是美妙的大自然給予的舞臺(tái)，水姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，放開歌喉，唱天籟之音。

　　雨聲，是和著小雨點(diǎn)抹不掉的笑，清脆悅耳的“叮咚”聲從四面八方飄然而起，像牧童吹奏的簫聲。曲目中小雨點(diǎn)頑皮的落到地面上，和其他伙伴唱著清脆悅耳的歌。

　　鳥聲，是隨著歡快的啼叫聲，鳥兒們剛剛旅游回來，湖是靜的，清晰的映出藍(lán)的天，白的云，紅的花，綠的`樹。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，議論紛紛，仿佛在講述著自己驚險(xiǎn)的歷險(xiǎn)故事呢！

　　走進(jìn)美妙的大自然去傾聽流水、海浪、刮風(fēng)、鳥叫、果子成熟落地……你會(huì)發(fā)現(xiàn)傾聽美妙的大自然，用心去聽，用心去感受，其實(shí)是一種快樂一種享受。細(xì)聽美妙的大自然，靜聽美妙的大自然。

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