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大自然作文集合(8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的大自然作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大自然作文 篇1
大自然的奇妙旋律中,有著各種各樣的聲音,它們奏響了一曲曲美妙的“交響樂(lè)”。
早春三月,晴空萬(wàn)里,萬(wàn)物復(fù)蘇。你看,田埂上,綠油油的小草正從泥土里探出頭來(lái),調(diào)皮地伸了個(gè)懶腰:“春天來(lái)了,春天來(lái)了”;小竹筍們用力地向上長(zhǎng)一點(diǎn),再長(zhǎng)一點(diǎn),破土而出的聲音似木頭斷裂的低沉;春雨的聲音,特別的另類,它與其它季節(jié)的雨聲不同,像極了幼兒的牙牙學(xué)語(yǔ),格外的討人喜歡。河岸上,一棵棵柳枝搖動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的枝條,好像一位位少女甩著柔軟的長(zhǎng)發(fā),簡(jiǎn)直美極了!
陽(yáng)光明媚的夏天,田野里的青蛙唱起來(lái)了洪亮有力的歌聲,擊打起了雄壯威嚴(yán)的軍鼓聲;草叢里的蟋蟀,它的.聲音就如搖滾樂(lè)隊(duì)的吉他演奏,讓人心潮澎湃;蟬在樹(shù)上“知了——知了——”沒(méi)完沒(méi)了地伴著奏……大家的聲音渾然天成,譜成了一曲頗為雅致的流行樂(lè)曲。
穿過(guò)稻田,滿眼的早秋之色?,大冬瓜像個(gè)胖娃娃,躺滿一地打著呼嚕;大南瓜金黃金黃的,藏在大葉子底下說(shuō)著悄悄話;玉米棒子又粗又大,紅薯葉長(zhǎng)得很茂盛,厚厚的鋪滿了田間,一定在暗自竊喜。山邊的樹(shù)枝上,小松鼠咬著松果,“咔嚓咔嚓”地邊啃邊聊得歡。秋天的天氣確實(shí)多變,俗話說(shuō):“秋雨隔田埂。”過(guò)了不大一會(huì)兒,天空烏云密布,一道道閃電劃破天際,緊接著是一陣驚天轟鳴,這聲音,怎一個(gè)“磅礴”二字了得!
冬季,漫天飛舞的雪花落在地上時(shí),發(fā)出了尋常人難以發(fā)覺(jué)的“?O?@”聲,細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),這雪花的聲音如銀鈴一般的悅耳;在嚴(yán)寒中開(kāi)放的梅花,她那抵御風(fēng)寒所發(fā)出的聲音中,明顯地夾帶著一種堅(jiān)韌的力量,無(wú)不讓人為之折服。
大自然,我真摯地感謝你。唯有你的聲音,可以帶給我們無(wú)限的遐想……
大自然作文 篇2
走出家門,坐著車來(lái)到農(nóng)村——我的姥爺家。
一下車就看見(jiàn)一大片一大片的綠色,而且空氣也很新鮮。不像城市,只能看見(jiàn)大高樓和一點(diǎn)點(diǎn)綠色的生機(jī),空氣還很渾濁。
我和姥爺去山上,只見(jiàn)山中滿是樹(shù)、草、花和荊棘。山的中間有一條窄小、不平的`小路,我走在小路上不覺(jué)的贊美起來(lái):“呀!小路,不管你是多么的窄小、不平,不管你是多么的崎嶇、陡峭。如果沒(méi)這條小路,我們就會(huì)被小草割傷、絆倒,也有可能被荊棘給拉傷。小路,你讓多少人馬走過(guò)這座山,你靜靜的躺在草地上,凝望著經(jīng)過(guò)的人影、馬影還有樹(shù)影。歲月悠悠,只有你依然如舊!
走進(jìn)樹(shù)林深處,鳥(niǎo)兒呼喚我的名字,露珠與我交換名字,樹(shù)葉與我交換眼神。走近池塘,我看著這些魚自由地游來(lái)游去、無(wú)憂無(wú)慮,我便沉醉。靜靜的,仿佛我是一條魚,我的手變成魚鰭,腳變成魚尾,頭發(fā)變成背鰭,身體變成魚的身體。在水里自由的游動(dòng),自由的玩耍。
忽然雷陣雨來(lái),像有一千個(gè)俠客在天上吼叫,又像有一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟詠,滿世界都是雨。我們急忙跑到巖石下,頭頂?shù)膸r石像給我撐起的巨傘,我站立之處成看雨的好地方。只見(jiàn)到處都是白茫茫一片,樹(shù)葉和小草都伸展著葉子,好像在為下雨而歡呼。誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我們的恩澤!
天漸漸黑,雨夜?jié)u漸停。山嶺上掠過(guò)一群歸鳥(niǎo),我就和姥爺一起回家。只見(jiàn)樹(shù)葉在擺動(dòng),好像在向我擺手和我告別。
今天漫游的可真是太開(kāi)心,我以后可要多去親近大自然!
大自然作文 篇3
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光透過(guò)云彩散發(fā)出耀眼的光芒,我哼著小曲兒,坐上通往大自然的纜車……
咦,那是什么?我跑過(guò)去看了看,原來(lái)是楓樹(shù)林、銀杏樹(shù)林……我走進(jìn)這片楓樹(shù)林,不由得想到了,唐代大詩(shī)人杜牧寫的那句“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”真是一點(diǎn)不錯(cuò)。我輕輕撿起一片楓葉,仔細(xì)的看了看:這片楓葉多像一只火紅的小手,點(diǎn)綴著大地。我又想到了“葉落歸根”這個(gè)成語(yǔ),便將手中的楓葉送回大自然的懷抱中。
我繼續(xù)向前行走。突然,一個(gè)可愛(ài)的小家伙乘著風(fēng)兒頑皮的落在我的肩上。我斜著頭一看,原來(lái)是銀杏葉。銀杏葉是我在“樹(shù)葉家族”中最喜愛(ài)的`樹(shù)葉了!瞧,它多像一把小蒲扇,有一排不傷手的小鋸齒,似波浪。它的外邊是綠色,里面是黃色,綠的像翡翠,黃的像黃金。它仿佛聽(tīng)見(jiàn)大地的召喚,有乘著風(fēng)兒飛走了。
從這次旅行中,我明白了一個(gè)道理:大自然蘊(yùn)含著豐富的知識(shí),只要你去挖掘,就一定能懂得其中的奧妙。
大自然作文 篇4
大自然是萬(wàn)物的父母親,它創(chuàng)造了萬(wàn)物,更養(yǎng)育潤(rùn)生了萬(wàn)物。一踏入擁有藍(lán)天、白云、碧水、青山……的大自然中,處處都能看見(jiàn)勃勃生機(jī)。而污染、排污、垃圾、死水……卻消失的無(wú)影無(wú)蹤,一切都讓人心曠神怡,喜愛(ài)的不得了。
大自然是千變?nèi)f化的,你看。那綿綿春雨細(xì)細(xì)的,好像不是雨水一般,卻如沙、如煙、如霧、如塵。你看不見(jiàn)它卻能讓你在不知不覺(jué)濕透了身子。再看那風(fēng)馳云涌后的傾盆大雨,一顆顆雨點(diǎn)連成了一條線,而一條條線又匯成了一根根水柱,水柱像天塌了似的傾瀉下來(lái)。可過(guò)了一會(huì),天晴了,天空中橫跨過(guò)一條美麗的彩虹,好像不久前的那一幕沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
快下雨的時(shí)候,風(fēng)生云起,翻滾的烏云不知道從哪里冒出來(lái),不一會(huì)就遮天蔽日,仿佛原本蔚藍(lán)的天空被人用深灰色的涂料刷了一便似的,可仔細(xì)看看也別有一番風(fēng)味。晴空萬(wàn)里時(shí),一抬頭看天空中的云,只覺(jué)得它們?cè)跓o(wú)時(shí)無(wú)刻的變換著,一會(huì)兒像這個(gè),一會(huì)兒又像那個(gè)。令人捉摸不透。日落時(shí)的云草草一看只覺(jué)得它起身金光閃閃,可仔細(xì)一看好像被火焰燒著一樣,讓人驚嘆不已,贊不絕口。
風(fēng)在自然中的千變?nèi)f化不得不提,和風(fēng)拂面,就像母親的手輕輕地?fù)崦愕哪樀,一陣愜意隨之而來(lái),久久不能散去。瑟瑟的`秋風(fēng)帶著谷香,隨著果味伴著那些豐收的氣味迎面吹來(lái),沁人肺腑。大風(fēng)如同一只兇猛的野獸,咆哮的打在玻璃上。好像那氣勢(shì)隨時(shí)能把屋頂掀翻。
大自然就是那么的奇妙,那么的豐富多彩,美輪美奐。親近大自然,既可以放松心情,還可以開(kāi)闊視野,豈不是一舉兩得。讓我們好好親近大自然,體驗(yàn)它的無(wú)窮魅力吧。
大自然作文 篇5
早上,太陽(yáng)暖暖的,風(fēng)柔柔的,天空藍(lán)藍(lán)的',天上飄著朵朵白云,綠綠的草地上有好多美麗的鮮花。
大家都出來(lái)玩耍了。河邊一棵大樹(shù)上長(zhǎng)滿了又紅又大的蘋果,小猴正在樹(shù)上忙著摘蘋果。兩只小鳥(niǎo)在樹(shù)上跳來(lái)跳去,唱著歡快的歌。小熊坐在草地上吃早餐,小熊的早餐引來(lái)了幾只小蜜蜂在它頭上飛來(lái)飛去。小松鼠在河邊喂魚吃美味的松果。青蛙跳到荷葉上,呱呱地放聲歌唱。小魚兒跳出水面,它開(kāi)開(kāi)心心地游玩著。七星瓢蟲(chóng)在草地上懶洋洋地曬太陽(yáng)。
多么和諧的大自然!
大自然作文 篇6
媽媽生下我,她就是我至親至愛(ài)的人,我們應(yīng)該感謝她——即使“大恩不言謝”。其實(shí),我們應(yīng)該對(duì)有一個(gè)“人”報(bào)以真誠(chéng)的問(wèn)候以及感謝,那就是將我們創(chuàng)造并哺育的大自然媽媽。
是啊,我最親愛(ài)的大自然媽媽!您用您的“乳汁”哺育了我們,用您的“小棉襖”保護(hù)了我們,溫暖了我們。您創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)的奇跡,您親眼見(jiàn)證一下吧。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)又僻靜的山谷里,雜草叢生。忽然有一天,風(fēng)精靈將小小的種子藏在了這里。幾天過(guò)后,小野百合長(zhǎng)了出來(lái),她擁有著與雜草一樣丑陋的外表,但她并沒(méi)有灰心,她始終記得:我是一株漂亮的百合花。就這樣,時(shí)間一分一秒的走了,山谷中的小動(dòng)物和同在一個(gè)屋檐下的那些“小伙伴”的冷嘲熱諷化為生活的動(dòng)力,誰(shuí)都無(wú)法阻擋。終于,她開(kāi)花了,那是多么美的花呀!最終,她的子子輩輩都生活在這里,銘記初心,造就了這方美麗的新天地。
大自然媽媽,您是不是對(duì)她以及她們感到無(wú)比自豪,是你創(chuàng)造了她們!
中華上下五千年的時(shí)間,我們炎黃子孫已生存了如此多年。我國(guó)的文字一步又一步地發(fā)展,我國(guó)的詩(shī)文化也依舊絢麗!拜筝缟n蒼,白露為霜”。蒹葭和白露都是您寶貴的孩子,看著它們茁壯成長(zhǎng),我相信您正看著我們偷偷地笑呢!您看“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”這句佳詞。您是否同我一樣聽(tīng)出了詞人那陣陣嘆息,是否也覺(jué)得心中不免難有一絲悲涼。是啊,物也不是先前那個(gè)物了,人也不再是從前那個(gè)人了。∧捍褐,皆道盡世間許多愁。春——您的孩子,是否也將世間最大的驚與喜,悲與嘆都回饋您了呢?更甚的是——你聽(tīng),那個(gè)來(lái)自千百年錢的悲嘆啊,是否觸動(dòng)了您那緊鎖的心弦!绑P山語(yǔ)罷清宵半,淚雨霖鈴終不怨”!馬嵬坡下楊貴妃身死,帶著那“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿做連理枝”之愿長(zhǎng)眠于地下。大自然媽媽您是否嘆息:“人怎都是多愁善感之輩!蔽也,應(yīng)該就是最真實(shí)的您吧。
大自然媽媽,您的孩子實(shí)在是太有趣了!兩個(gè)多世紀(jì)以前,諸多外國(guó)科學(xué)家獻(xiàn)身于揭示原子結(jié)構(gòu)的奧秘,道爾頓就是那個(gè)“開(kāi)國(guó)功臣”,他建立起原子結(jié)構(gòu)模型,開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新開(kāi)端。再在后來(lái)幾百年間,湯姆生建立了“西瓜模型”,發(fā)現(xiàn)了電子;盧瑟福的原子的核式結(jié)構(gòu)模型;波爾的分層模型以至現(xiàn)代電子云模型,無(wú)不展示了原子這種微粒巨大的魅力,似乎科學(xué)家對(duì)原子的.一瞥一笑都十分著迷。小微粒原子也將最好的自己展現(xiàn)給大家?,多么和諧的大集體啊!
大自然媽媽啊,你那眉眼不一,姿態(tài)萬(wàn)千的子女們,展現(xiàn)了他們的美或丑,善與惡。尤其是人類這種生物,您將自己最大的才華與能耐傳授給了他們,他們也將回贈(zèng)您最美的祝福和最好的心愿。
啊,我們親愛(ài)的大自然媽媽。
大自然作文 篇7
有時(shí)散步在田野鄉(xiāng)間,風(fēng)輕輕吹過(guò),溫暖的陽(yáng)光下沐浴著大地成千上萬(wàn)的花朵,爭(zhēng)艷奪美,讓我喜愛(ài)上大自然的美麗風(fēng)光。
遠(yuǎn)離了都市繁華,來(lái)到大自然的原野中,徜徉在一片如茵的草原,我愛(ài)那漂浮的白云,我愛(ài)那碧藍(lán)的天空,我愛(ài)那可愛(ài)的小鳥(niǎo),我更愛(ài)那花香鳥(niǎo)語(yǔ),大自然實(shí)在太美妙了。多少白云為我鋪路,花香為我顫動(dòng),波浪為我蕩漾,鳥(niǎo)兒為我歌唱,不知不覺(jué)我已沉醉在其中了。
夜晚,走出院子,看那皎潔的月光,聽(tīng)那美妙的蟲(chóng)鳴,頓時(shí)全身坦然舒暢。
晴空下,一片無(wú)垠無(wú)涯的海,海連著天,天連著海,頃刻間我感到人的渺小,如滄海一粟。看那一波又一波的浪花,美極了。聽(tīng)水擊石聲,像在戰(zhàn)場(chǎng)上人類愚昧的自相殘殺,震撼了我的心扉,不禁為人類感傷。
大自然給我的啟示實(shí)在太深刻了,它使人感到溫暖,也讓人的心靈得以凈化,增添了多彩多姿的風(fēng)貌。在人的'世界中,或許每個(gè)人都需要這帖補(bǔ)劑,調(diào)劑我們忙碌緊張的生活,使它成為我們不可或缺的動(dòng)力來(lái)源。但是,現(xiàn)在有許多人忙于工作,卻疏忽了欣賞她,擷取她。朋友,該停下腳步,用心靈感受一下大自然的美妙,定能讓你疲憊全消,獲得你意想不到的結(jié)果呦!
大自然作文 篇8
繁忙而又緊張的周末,人們忙于工作、生活、學(xué)習(xí)而無(wú)法停下匆匆的腳步,親近大自然,辜負(fù)了美好的春光。但沒(méi)關(guān)系,“大自然”就在我們身邊,只要我們關(guān)心大自然,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然,生活的樂(lè)趣無(wú)處不在。下面說(shuō)說(shuō)我是怎么為“大自然”停步,而發(fā)現(xiàn)生活的美好。
周末,我的興趣班比較多,我最樂(lè)意做的事情就是在通往興趣班的路上,探索身邊的大自然,利用這個(gè)間隙偶爾停歇一下腳步,看看身邊的大自然,放松一下心情。今天我為一顆擁有頑強(qiáng)生命力的小“瓜苗”而停步,為它贊嘆的同時(shí)我發(fā)現(xiàn)了生活中的美好!
這顆小瓜苗并不起眼,但卻印入了我這個(gè)愛(ài)探索大自然的小姑娘眼底,我避開(kāi)急匆匆趕路的人群,興匆匆地加快了腳步徑直奔向了小瓜苗,我彎下腰來(lái),認(rèn)真注視著小瓜苗:哇,它居然是從墻縫中鉆出來(lái)的,好一股頑強(qiáng)的生命力!它的徑呈淡黃色,嫩嫩的,直直的,好似正在受檢閱的士兵那樣挺拔!它翠綠的葉片上托著一粒小小的晨露,晨露上閃閃地折射著太陽(yáng)無(wú)限的光芒,閃閃發(fā)光。生命就是這么神奇!
我的心一陣驚喜:陽(yáng)光、晨露是大自然贈(zèng)與小瓜苗最好的成長(zhǎng)養(yǎng)分,正是因?yàn)橛辛岁?yáng)光雨露,即使不在肥沃的泥土里生長(zhǎng),小瓜苗依然茁壯成長(zhǎng),樹(shù)干挺拔,葉子翠綠!大自然真是無(wú)所不在啊!
小瓜苗似乎還在美美地沉睡,不愿醒來(lái)。我俯下身來(lái),輕輕地用美妙的歌聲將它喚醒,我想讓它知道,雖然你不生活在公園或者森林,但是因?yàn)槟悛?dú)特的存在方式,讓我感受到了生命的力量,讓我感到了大自然帶給人類的美好。我要告訴你,小瓜苗,你是頑強(qiáng)的,你不僅僅有陽(yáng)光雨露,還有像我一樣關(guān)心大自然的人們?cè)陉P(guān)注著你的成長(zhǎng)呢。你就大膽地綻放自己生命的魅力吧,努力長(zhǎng)成一棵大瓜苗,開(kāi)花結(jié)果,帶給我們驚喜。讓我們?yōu)槟懔粝麓掖业哪_步,讓我們?cè)谏、工作學(xué)習(xí)之余體會(huì)大自然帶給我們的`驚喜。
我準(zhǔn)備起身離開(kāi),卻又不忍離去,生命的力量太強(qiáng)大了,大自然太神奇了。帶著我發(fā)自肺腑的真誠(chéng),我對(duì)著瓜苗方向深深地鞠了一躬。我突然感覺(jué)全身振奮,一股向上的力量在我身體內(nèi)涌動(dòng),我前行的腳步更堅(jiān)定了,一顆小小的瓜苗能如此頑強(qiáng),我是不是更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)努力前行呢?
我停的這一刻,十分值得;我鞠的這一躬,十分值得。小瓜苗或許是上帝派來(lái)的使者,讓我們明白不管學(xué)習(xí)、生活、工作有多忙,我們都要學(xué)會(huì)放緩腳步,去發(fā)現(xiàn)大自然和關(guān)心大自然,發(fā)現(xiàn)生活中的美好,這樣前行的動(dòng)力才更足。
感謝遇見(jiàn)小瓜苗,感謝大自然帶給我的收獲。我會(huì)繼續(xù)為“大自然”停步,不斷發(fā)現(xiàn)生活中的美好。
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