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大自然的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的大自然的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
大自然其實(shí)很美很美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們昂起頭來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們平時(shí)常見的云兒也有千變?nèi)f化的美。
我來(lái)給大家介紹一下云，云是由水氣凝結(jié)組成的。如果天空的溫度高于0攝氏度，多余的水汽就會(huì)凝成小水滴；如果溫度低于0攝氏度，多余的水汽則凝結(jié)為小冰晶。很多的小水滴和小冰晶合在一起就是云了。由于空氣溫度和上升運(yùn)動(dòng)有所不同，云就有了各種各樣的外形：有的像群小羊在奔跑，有的.像狼追著小羊不放，有的像牧羊犬埋伏在一旁準(zhǔn)備撲出去趕走大灰狼……
云千姿百態(tài)，讓人感覺就是一塊大大的棉花糖，恨不得撲上去大咬一口。
啊！大自然真美呀，讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙吧！
大自然的作文 篇2
大自然是一個(gè)神奇的世界，它帶給了我很多啟示，通過(guò)學(xué)習(xí)第三單元的課文，讓我知道了動(dòng)物就像我們的老師，給我?guī)?lái)了啟示。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了狗為什么會(huì)在熱天里不停地伸出舌頭來(lái)。一次，我的鄰居王阿姨家買了一只小哈巴狗，它長(zhǎng)的很憨厚，兩只大耳朵耷拉在腦袋下面，眼睛黑溜溜的像一個(gè)玻璃球一樣，圓圓的，嘴巴小小的。王阿姨經(jīng)常帶它去樓下溜達(dá)。一次，這是一個(gè)大熱天，我出來(lái)玩，王阿姨帶著小哈巴狗下來(lái)了，就看這只小哈巴狗往地上一趴，還不時(shí)的伸出大大的舌頭來(lái)，我十分好奇的想：“哈巴狗為什么會(huì)不停的伸出舌頭來(lái)呢?”我低下頭來(lái)想著，這時(shí)，王阿姨對(duì)周邊的鄰居說(shuō)：“哎呀!我家這狗冬天時(shí)啊，還不這樣一們兒伸舌頭，這一到夏天呀!舌頭就伸個(gè)不停，你們說(shuō)這是咋回事哩?我和家人都挺奇怪的，不會(huì)是生病了吧!”聽了王阿姨的話我就更奇怪了，這狗為什么偏偏要夏天伸舌頭呀?我一直想不出這其中的道理，于是，我回家拿出了爸爸給我新買來(lái)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書看了起來(lái)，終于找到了問(wèn)題的答案，原來(lái)，哈巴狗也和人一樣知冷知熱，因?yàn)樗砩蠜](méi)有毛細(xì)血孔散熱，所以它靠舌頭來(lái)散熱。
問(wèn)題解決了，這也使我明白了一個(gè)道理：生活中，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的.眼睛，留心觀察，我們還會(huì)從大自然的世界中領(lǐng)悟到更多奧秘的。比如：大自然還帶給我歲月匆匆、務(wù)必要珍惜光陰的啟示。那日出和日落，仿佛剛剛旭日初升，轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。花壇里的花，昨天，它悄悄綻放了，今天就凋謝了。若是說(shuō)，落花、殘葉曾代表著一個(gè)個(gè)絢麗的生命，那么，它實(shí)在太短促了�；ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯!
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，浪費(fèi)時(shí)間就等于圖財(cái)害命。就讓我們珍惜身邊的每一分鐘，去探求大自然，從大自然的啟示中去尋求它們的價(jià)值、它帶給我們的價(jià)值吧!
生命雖然短促，但若能使它放出光彩，便可稱得上永恒。
大自然的作文 篇3
在一個(gè)非常寒冷的冬天，所有的花都凋謝了。只有一種花仍然開放著，那就是梅花。它在告訴我們：人生在世，不可能什么困難都沒(méi)有，關(guān)鍵是在遇到困難時(shí)一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
在回家的路上，我看見一顆被大石頭壓彎了腰的小草，嫩綠嫩綠的顏色，美麗極了!我不禁可憐起這美麗的小草，我以為它已經(jīng)走向死亡的路上，但是它卻像奇跡般的生存著。
啊，我聽到了，在場(chǎng)的叔叔阿姨聽見了，全世界都聽見了!聽到了小草那渴求生命的呼喊，那生音是多么的凄慘呀!
我用盡全力把那塊大石頭搬走，當(dāng)小草快死亡的時(shí)候，它從鬼門關(guān)前回來(lái)了，因?yàn)槲野衢_了那塊石頭。在這一剎那，我突然明白了：大自然是人類的老師，它教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，我們應(yīng)該保護(hù)它。
因?yàn)槲揖攘艘粭l生命——雖然是一條幼小的`生命，但它也是祖國(guó)的一員。
大自然真是人類的好老師，我熱愛大自然!
大自然的作文 篇4
在第三單元，我學(xué)習(xí)了關(guān)于大自然的幾篇課文，老師也給我們放了許多有趣的影像資料、還讓我們嘗試著去做小報(bào)、自己課外查資料，使我更深一步了解大自然。
在這次綜合性學(xué)習(xí)過(guò)程中，留給我印象最深的就是關(guān)于鹿的資料。通過(guò)查找資料，我知道了鹿的種類很多，而且在世界各地都有分布。由于居住地區(qū)不同，鹿的體型大小、毛色以及鹿角的形狀都有很大差異。鹿一般生活在森林中，也有的生活在苔原、荒漠、灌叢和沼澤地帶。鹿是典型的食草性動(dòng)物，食物有草、樹皮、嫩枝和幼苗等。我還知道了麋鹿俗稱“四不像”。其實(shí)它是“四像”，即頭像馬、角像、蹄像牛、尾像驢。麋鹿是我們國(guó)的特產(chǎn)動(dòng)物，早在3000年前，就生活在黃河流域，后來(lái)滅絕了�，F(xiàn)存的麋鹿是從國(guó)外引進(jìn)的.人工飼養(yǎng)和種類，數(shù)量很少，被列為國(guó)家I級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物。
我覺得這個(gè)單元的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，這不僅讓我學(xué)習(xí)了更多知識(shí)，還親近了大自然、開闊了眼界，真是太好了！如果沒(méi)有了這個(gè)單元的學(xué)習(xí)，我將會(huì)失去多少知識(shí)啊！而且也要感謝魏老師，是她使我們學(xué)到比課內(nèi)更豐富的知識(shí)，是她使我們學(xué)習(xí)到的知識(shí)深深地印在我的腦海里。
我們生活在這個(gè)美麗的大自然中，就應(yīng)該去認(rèn)識(shí)它、保護(hù)它！
大自然的作文 篇5
早上朦朦朧朧的起床了，感到一陣陣刺骨的冷，微微打了個(gè)顫。習(xí)慣性的向窗外看了一眼，發(fā)現(xiàn)外面白白的一片，心想：難道，下雪了？帶著滿心的疑問(wèn)向窗戶挪去，發(fā)現(xiàn)外面是雪白的一片，也不顧什么，就打開了窗戶。
窗戶一打開就吹進(jìn)了一陣?yán)滹L(fēng)，我不禁打了個(gè)哆嗦�？粗巴獾陌装椎难┚埃以谛闹胁唤拇蠼校合卵┝耍卵┝恕�
吃完早飯，我不顧一切的向外沖去。哇，這雪還下了不少，走在雪地里，留下一個(gè)個(gè)腳印。我向炎帝廣場(chǎng)走去，一路上看見很多小孩在雪地里追追趕趕，還有的，在街邊堆著雪人，還有的……
我向路中間望去，發(fā)現(xiàn)有很多人在路中間干著什么，我向哪兒慢慢走去，發(fā)現(xiàn)有很多人在鏟著路中間的雪，有的穿著警服，有的是便裝，有的是男的，有的是女的，他們一個(gè)個(gè)的手都被凍的紅紅的'，都用力的鏟著雪。
我向一位年齡較大的伯伯看去，他戴著帽子，圍著圍巾，在那使勁全力的鏟著，每鏟完一點(diǎn)，他都會(huì)大口的喘氣，手指凍的向十顆大蘿卜一樣。
天上又飄下了一片片雪花，盡管下著雪，那些鏟雪的人們卻沒(méi)有要回家的想法，而是依然在雪中工作著，忙碌著……
我看了看時(shí)間，自己也要回家了，我又看了他們一會(huì)兒，便向家中走去，回家的路上，我也沒(méi)有再欣賞雪景，而是想著那些義務(wù)勞動(dòng)的人們，如果不是他們，城市又會(huì)多些交通事故，他們那優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)……
窗外飄著小雪，刮著一陣陣的冷風(fēng)，那些義務(wù)勞動(dòng)的人們?yōu)橹藗兊陌踩�在外面鏟著那厚厚的雪……
大自然的作文 篇6
小時(shí)候，印象最深的除了外婆院子里的花花草草，就是夜空中那一輪月亮了——我記得那時(shí)每個(gè)晚上，我都會(huì)搬一張小木凳在院子中央，一邊洗腳，一邊看月亮：時(shí)而圓，時(shí)而彎，不變的是那沁人心脾的清亮月光。我驚嘆月亮的美，又傻傻地慶興這么可愛的月亮正駐在院子上那一小方天空里，這樣我就可以好好地欣賞她一番。
可當(dāng)我端起小木盆時(shí)，水中圓潤(rùn)的“白玉盤”立刻被打碎了，只留下滿盆閃閃的月光。于是，我把“月亮”倒進(jìn)了水溝里——這樣她就能長(zhǎng)久地保存了！
童年對(duì)月亮，對(duì)大自然的淡淡記憶，讓我于每個(gè)清閑的夜晚，都會(huì)去觀望她——在清冽月光的沐浴下，一遠(yuǎn)一近鳥兒的叫聲使人心曠神怡——一只仿佛在一伸手就能夠到的樹枝上，另一只也許在對(duì)面遙遠(yuǎn)的山谷中……在如此美妙的環(huán)境下，誰(shuí)能不心醉呢？
大自然，是如此的美麗，如此的完美。
記得有一次，我參加了一個(gè)夏令營(yíng)，剛?cè)r(shí)一車人都無(wú)精打采，也有幾個(gè)小女孩十分羞怯，大家一路上都沉默著，誰(shuí)也不找誰(shuí)聊天說(shuō)話。然而到達(dá)目的地后幾天，我們一起爬山、游泳，甚至在陽(yáng)光曬過(guò)的草坪上打著滾，嘰嘰喳喳地有說(shuō)不完的話。我感覺，大自然暖暖的陽(yáng)光，把人與人之間冷冰冰的隔閡融化了：活潑的笑容代替了嚴(yán)肅的表情，歡呼的動(dòng)作代替了緊張的情緒……
我不由得驚嘆：大自然是有怎樣神奇的魅力呀！
可是，我最不能理解，為什么許許多多的孩子不再理這大自然的美，不去感受大自然的魅力呢？也許，他們認(rèn)為，這樣去“浪費(fèi)時(shí)間”，還不如看一天的電視，或在漫畫書前呆坐一下午。就像三毛寫的《塑料兒童》一樣，他們不認(rèn)識(shí)野百合和丁香花，不再為小鳥清脆的叫聲心動(dòng)，不肯在綠油油的草地上翻跟頭……
他們失去的`，僅僅是快樂(lè)嗎？我想告誡他們，要多親近大自然，讓大自然凈化你的心，讓大自然增強(qiáng)你的體魄，讓大自然給你無(wú)窮的快樂(lè)！
大自然的美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，便能找到。微風(fēng)的呢喃、陽(yáng)光的撫摸、姹紫嫣紅的花兒、小鳥百回千囀的鳴叫；還有，扶老人過(guò)馬路的學(xué)生、誨人不倦的辛勤園丁、救死扶傷的白衣天使、保家衛(wèi)國(guó)的最可愛的人；還有，嬰兒粉嘟嘟的笑臉，媽媽臉上細(xì)細(xì)的皺紋……都會(huì)讓你覺得世界真美，生活真美。我每天擁抱著這些，心里便有一股暖流，一種溫暖，我想讓小鳥幫我把這美麗的溫暖播灑到大自然中，讓大家都象鳥兒一樣快樂(lè)！象大自然一樣美麗！
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