大自然的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的大自然的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文 篇1
人與人之間的溝通是通過語言,那么大自然的語言大家是否有聽到呢?
一個周末的午后,學校組織我們去參加“潔靜大行動,健康你我他”活動,活動地點在八一公園。我們一群同學在老師的帶領下有次序的開展了分工。我負責的是一小片背靠湖邊竹林的衛(wèi)生。因為大家沒有在意林中的衛(wèi)生,地上到處散落著食品紙袋。正當我努力清掃這些垃圾時,忽然聽到一陣陣奇怪的聲音,我屏住呼吸,側耳傾聽,從不遠處傳來悉簌聲“人類真是太壞了,真是欺‘竹’太甚!”我驚奇地問:“你是誰呀?你在哪兒?”
“我在這!”我仔細地找了許久,原來是竹子。我問:“我們人類哪得罪你了?”
“你們不經過我的同意,在我的'身上亂刻亂畫,還砍掉了我許多的同伴,去制造你們的日用品,現(xiàn)在就剩下我們幾棵年老體弱的了,真是氣死我了!”
“是呀!迸赃叺男湟矚鈶嵉卣f,“有許多人為了鍛煉身體,把腳架到我身上,還有一些人抓著我的枝條蕩秋千。他們舒服了,而我卻腰酸背痛的了!
旁邊的湖水也開始發(fā)表它的感言:“唉,有不少人丟垃圾到我身上,弄得我渾身臭烘烘的,真難受!”
這時,魚兒從水里鉆出水面,傷心地說:“自從湖水媽媽被污染之后,我的身體就沒以前好了,F(xiàn)在,我游一會兒就覺得惡心,身體一天不如一天。我真希望湖水媽媽能變回原來一樣清澈呀!這樣,我又可以像以前一樣自由自在地在水中游泳了,不再為湖水媽媽的污染而傷心了!
我聽完這些話,羞愧地低下了頭。許久,我抬起頭來,內疚地說:“對不起,讓你們受苦了。以后,我一定會和我的小伙伴們一起保護你們的。”
親愛的朋友們,你們是否也曾聽到過這種來自大自然的聲音呢?是否有聽到大自然中我們人類的朋友在生氣,在痛哭?那么從現(xiàn)在開始,讓我們善待自然,還地球媽媽一片潔靜美麗的藍天!
大自然的作文 篇2
早晨,太陽出來了,陽光燦爛。云姐姐和云妹妹起得很早。它們看見小草和小花十分美麗,小花像一只只金燦燦的蝴蝶在飛,小草像一張綠地毯逗人喜愛。
一只小鳥飛來給太陽阿姨說:“我想和其它的`小鳥比誰飛得快,行嗎?”“行!”太陽阿姨又給云姐姐說:“小鳥要比賽飛行,你來當拉拉隊長,我當裁判!薄昂茫!”各就各位,預備開始,云姐姐大聲喊道:“加油!加油……”它們的比賽吸引了很多客人。
啊,大自然真美麗!我們一定要保護它。
大自然的作文 篇3
聲音三:鳥鳴啾啾,長笛般清麗
走出樹林時,已經是晌午。我長長地吁了口氣,準備拔腿回家好好犒勞一下一上午什么都沒吃的自己。
此刻的環(huán)境不同于林子里萬籟俱寂的安靜,隱約可以聽到遠處馬路上汽車鳴笛聲、小販叫賣聲,以及都市里特有的喧鬧聲。
啾。啾啾。
驀地,極其輕微的鳥鳴聲并不強烈卻清晰地傳入了我的耳朵,柔柔的聲響卻很清脆,仿佛初升的朝陽那般蘊滿活力。我愣了愣,發(fā)現(xiàn)聲音的來源是樹椏上的鳥窩。剛剛出生不久的雛鳥正唧唧喳喳地探出身子張望著外面的世界。而那微弱的鳥鳴聲在這個僻靜的地方顯得格外清楚,一下一下,清麗的音質仿若長笛一般和諧清脆。那里面,包含著生命的欣喜、渴望、希冀、憧憬……是最樸拙無華的聲音。
原本急于回家的我仿佛突然間明白了什么——考試成績不好有什么關系?還有下一次。作業(yè)太多有什么關系?我還有大把的.時間。最重要的是,我還可以拼搏努力,為自己的前途奮斗,這比什么都重要。
我微微笑著抬頭——此時的陽光光華流轉,柔和的光線并不刺眼,但是明媚的氣息照的我心里暖暖的。
我往家中走去,耳畔似乎依然盤旋著那些明快、渾厚、清麗的聲音,漸漸地,交匯成,大自然的聲音。
自然的聲音,并不復雜,只要用心去領略,就能感受到它最美的一面。
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