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自然作文

大自然作文

時(shí)間:2023-11-08 18:22:03 自然作文 我要投稿

大自然作文精華(6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的大自然作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大自然作文精華(6篇)

大自然作文 篇1

  在我家的小小的一塊地方,有一株干枯的花苗。我一直舍不得把它扔掉,因?yàn)槭撬屛叶昧松?頑強(qiáng)!

  一開始,這株花苗已經(jīng)有點(diǎn)要枯死的樣子。3、4天后,花苗上“鉆”出了幾片葉子來。青綠色的葉子在陽光的照射下閃閃發(fā)光,非常好看。那就是生命!

  天漸漸暖與起來了,葉子也越長越高了,一開始的青綠色變成了深綠色。如果仔細(xì)看,葉從中似乎有幾朵粉紅色的花骨朵兒。它們把頭“縮”在一起,似乎害羞的連看也不敢看我呢!

  花骨朵兒長大了。從遠(yuǎn)處望,蔥綠中帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的紫色。雖然不是很好看,但是它朝氣蓬勃的樣子,十分招人歡喜。有時(shí),露珠掛在小花上,那種淡紫色加點(diǎn)白色,讓人仿佛眼前一亮!

  花已經(jīng)開始凋謝,歲月摧毀著它的容顏,使它越來越蒼老。直到現(xiàn)在,那葉從中還耷拉著幾朵小花,但 是已不見當(dāng)年的那股生命力了!

  我非常震撼,一個(gè)看似沒有生命力的小花頑強(qiáng)的開始了它的“人生”,但,有些人還做不到。就是因?yàn)檫@一點(diǎn),所以,我一直留著它……

大自然作文 篇2

  大自然就像一本看不完的書,任我們?cè)跁V绣塾?茖W(xué)家觀察大頭鯨的體型,造出了開得更快的船;探尋蝙蝠為什么能在夜間暢通無阻地飛行,發(fā)明了雷達(dá);從狗鼻子上得到靈感,發(fā)明了電子鼻;通過觀察青蛙,研制出了電子蛙眼……

  說起蒼蠅,大家學(xué)習(xí)都會(huì)皺起眉頭。尤其到了夏天一到,這些學(xué)生討厭的.家伙飛來飛去,垃圾堆、衣服、桌子……無處可以不在,傳播中國細(xì)菌,引發(fā)各種疾病。每次我都想把它一拍了之,有時(shí),蒼蠅停在面前,我打算從后面進(jìn)行進(jìn)攻,眼看著要碰到,它卻以閃電般的速度飛走了;有時(shí),我拿起電蚊拍幫忙,無論技術(shù)動(dòng)作一個(gè)多么輕,它都能通過輕輕松松地逃脫我的手掌心。這是他們?yōu)槭裁茨兀可n蠅的后面研究也有不同眼睛嗎?還是很多蒼蠅有特異細(xì)胞功能,能及早發(fā)現(xiàn)感知環(huán)境危險(xiǎn)?這些社會(huì)問題需要一直以來困擾著我,我懷著這種好奇心去問媽媽,媽媽笑著說:“自己應(yīng)該想一想吧,它跟一種經(jīng)濟(jì)動(dòng)物有相似相同之處!

  這對(duì)我來說更有趣,是哪種動(dòng)物?鄰居阿姨是生物老師,她捏了捏我的小耳朵,帶我回家,找一些圖片給我仔細(xì)觀察,仔細(xì)比較,經(jīng)過一番搜索,我發(fā)現(xiàn)蒼蠅的眼睛和蜻蜓的眼睛很像。原來蒼蠅不會(huì)通過轉(zhuǎn)動(dòng)眼球來看東西。飛眼表面光滑平整,如果放在顯微鏡下觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的一只眼睛是由3000多只小眼睛組成的,一雙飛眼有6000多只小眼睛,這樣由許多小眼睛組成的眼睛就叫做復(fù)眼。結(jié)果嚇了我一跳!雖然這種復(fù)眼讓我們看蒼蠅“猖獗”沒什么可做的,但科學(xué)家受到啟發(fā),開發(fā)了一種飛眼鏡頭,安裝在相機(jī)上,分辨率高,在科研和軍事上有著特殊的作用。

  大自然真奇妙,我以后要多走進(jìn)我們大自然。

大自然作文 篇3

  大千世界,也是一種生物,像花,像草,像魚,像鳥一樣來于自然,也將歸于自然。

  “放飛嘍,放飛嘍!”“貓頭鷹放飛嘍!”星期天早上,一個(gè)大學(xué)的運(yùn)動(dòng)場上熱鬧非凡,是怎么回事呢?原來在星期六的中午,我和幾個(gè)小伙伴在植物園里玩,我們路過一片竹林,突然“呀、呀”的幾聲,只見路邊一張捕鳥的大網(wǎng)上困著一只大鳥,走近一看,原來是一只貓頭鷹。我們迷惑不解地想:誰困著貓頭鷹呢?肯定是近村的人們捉了貓頭鷹不是吃就是想賣,貓頭鷹是珍貴的國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,是不能捉的,

  想到這兒,我們一起齊心協(xié)力地解開繩子救下了貓頭鷹,并抱到果果家中找了食物喂貓頭鷹。第二天清晨幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴帶著貓頭鷹來到大學(xué)的運(yùn)動(dòng)場,和我們的媽媽一起檢查貓頭鷹是否受傷。

  在確認(rèn)貓頭鷹沒有受傷后,決定放飛,讓貓頭鷹飛向大自然,最后,我們一起放飛這只貓頭鷹。這樣貓頭鷹就可以有生存的環(huán)境了。看著貓頭鷹自由地飛向天空,我們不停地?fù)]手告別,祈祝貓頭鷹一路順風(fēng),隨貓頭鷹一起放飛的.還有孩子們一顆顆純真的童心,童心號(hào)召:愛護(hù)鳥類,愛護(hù)大自然,愛護(hù)我們的可愛朋友!

大自然作文 篇4

  以前是光禿禿的.小樹,現(xiàn)在是綠油油小樹,這是為什么呢?告訴你吧,那就是春姑娘這個(gè)畫家畫綠了,下面讓我一一介紹吧!

  桃花妹妹露出了粉紅的臉頰向我們微笑呢!

  叮咚、叮咚、是誰在彈琴?哦,原來是小溪姐姐在彈奏美妙的樂曲呢!

  海棠花妹妹還在睡覺呢!他睡覺的樣子多么可愛啊!

  我愛大自然,我愛春天的大自然!

大自然作文 篇5

  大自然給了我們很多啟示:小草讓我們懂得了頑強(qiáng);水讓我們懂得了無私,也讓我們懂得了“時(shí)光如流水,一去不復(fù)返”的道理;曇花讓我們懂得了謙虛……

  水的無私讓我感動(dòng)。無論在小溪還就是在大;蚓褪窃诩依,無處沒有水的身影。我們洗衣服、洗澡離不開水,我們身體也需要水的補(bǔ)充,水用它的身屈為我們做出了貢獻(xiàn),卻不求任何回報(bào),這就就是無私。

  看著水龍頭里的.水,嘩嘩地流著,流向水槽;望著小溪里的水不停地流著,流向遠(yuǎn)方,奔向大!瓦@樣一去不回頭。這讓我想到了時(shí)光,分分秒秒在我們的指間流逝,從我們的身邊偷偷溜走……“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)光的可貴,并不就是金錢所能買到的,我們就應(yīng)珍惜它。

  時(shí)光固然可貴,而我們的水資源同樣寶貴。大自然已經(jīng)向我們發(fā)出警告:云南等地連續(xù)幾年鬧旱災(zāi),其中一個(gè)原因就就是人類沒有好好保護(hù)森林資源,導(dǎo)致水資源缺失。

  我們要珍惜大自然給我們的每一個(gè)啟示,不讓災(zāi)難侵害我們的家園。

大自然作文 篇6

  暑假,爸爸帶我、媽媽還有堂哥堂姐去溈山看望爺爺奶奶。

  爺爺奶奶家的附近有一個(gè)大森林。媽媽提議到森林里去,爸爸和爺爺奶奶不想去。我,媽媽,堂哥和堂姐一起去。

  哇!大森林里有好多我沒見過的東西。比如有藍(lán)色的蜻蜓,紫色的蜻蜓。以前我只知道有黃色的.蜻蜓。還有原來蜻蜓會(huì)反抗咬人,這次媽媽覺得藍(lán)色的蜻蜓很可愛,想抓住它結(jié)果被藍(lán)蜻蜓咬了一口,手指都腫了……我還看見了許多高高大大的杉樹。這些杉樹高得好像撐天柱,不讓天和地合攏。

  我們往前走,突然看見了一間陰森森的小木屋。我被嚇得趕緊跑到媽媽身邊。我心里很害怕,卻還是慫恿大家一起去小木屋探險(xiǎn)。媽媽還在猶豫,突然聽到堂姐充滿了驚喜的聲音?炜!這里有瀑布。

  哇,真美啊,瀑布的水從很高的地方流下來,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”瀑布的底下還有一個(gè)小水潭,潭里的水清澈見底,我們大家誰也沒忍住,伸手捧了一把水往臉上一潑。。≌鏇鏊!清澈的水漾起波紋,好像一個(gè)姑娘在水中翩翩起舞。

  我們繼續(xù)往前走,快到了森林深處,看上去像是人類在這兒做什么建設(shè)。樹木變少了,倒是有許多石頭,有的石頭像小矮人?矗“诉在向我們揮手呢!有的像獅子,正在?。還有的像小丑,看!他還拿著球好像要給我們表演呢……森林深處的這一邊,石頭可是多得不可計(jì)數(shù)!

  時(shí)間可不等人,一會(huì)兒功夫就快要吃中餐了,我們只好回家。在回家的路上,一路都是美景當(dāng)然還有愉悅的鳥兒的叫聲。

  就快要走出大森林了,媽媽說在這里拍一張照片留作紀(jì)念。照片上代表我們熱愛大自然,同時(shí)也要保護(hù)大自然!

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