大自然的作文
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的大自然的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
在我的眼里,大自然它一直都是人類的家園,動物的搖籃。我用我的眼睛看大自然。
你看,春天來了,百花齊放,河流復活了。魚兒在水里歡快地游動著,不時探出頭來,欣賞河面上美麗的風景。岸邊的小草在向我們點頭,花兒在向我們微笑。柳樹姑娘披上了長長的頭發(fā),穿上了綠裙子,如霧如煙。小河歡快地奔跑著,一會兒唱歌、一會兒跳舞,還時不時和岸邊的小動物,小植物說說著悄悄話,
你看,夏天到了,太陽公公越來越年輕了,散發(fā)出無窮的力量,讓地球生機勃勃。廣場上有個水池,水池里涼爽極了,小朋友在水中游泳,水姐姐輕輕地撫摸著小朋友的身體,他們開心極了。
你看,秋天來了,秋風吹來,樹葉弟弟像蝴蝶一樣,跳著拉丁舞。樹阿姨的'頭發(fā)全掉光了,他傷心極了,風婆婆不住地安慰她:沒事的,春天來了,你還會很茂盛,很美麗的。
你看,冬天降臨,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,給人們鋪上了一條雪白大道。光禿禿的樹干上,雪花姑娘安然入睡,給樹阿姨披上了一層白紗。 我用我的眼睛看大自然,大自然的萬物都擁有生命,充滿靈性。我用我的眼睛看大自然,大自然張開懷抱,將我們擁抱。
大自然的作文 篇2
瞧,調(diào)皮雨點又在雨傘上亂舞。我信步來到西湖亭上,放遠目光,向四周觀望:人們撐著傘,悠然自得地觀賞魚群,那魚兒時而躍出湖面,活像個水上表演者;時而躲在碧綠荷葉下,似乎變得害羞了;時而擺擺閃著磷光身子,嘴里還吐著幾個小泡泡,真調(diào)皮!
魚兒可愛,荷花更美。在雨洗禮中,朵朵荷花上沾滿了雨珠,雨珠閃爍著銀光,點綴出荷花脫俗之美。她們從綠綠荷葉中冒出來:有花瓣粉中帶白,似胭脂;有花瓣淡黃純白,如金霞;有花瓣淺紫,高貴而不妖……那花兒仰起頭來,迎雨怒放。湖面,蜻蜓點水而過,透明翅膀上,一閃一閃陽光落下斑駁。風里,荷花輕輕搖曳,散發(fā)出花香淡淡,卻留下一抹余韻不退,連池塘里小魚也深深地沉醉了。細細蒙蒙雨在湖面濺起朵朵水花,蕩漾起陣陣漣漪來,和荷花、荷葉、魚兒構(gòu)成了一幅悠閑靜謐初夏淅瀝圖。
移步湖邊,春天時剛長出來嫩嫩樹葉早已變成濃綠色,竭力裝扮著如今郁郁蔥蔥大樹。粗壯而筆直樹干,四處散開枝條,和龐大根,給人一種威武感覺。樹干上獨自展開歌喉知了,不停地鳴唱,像是在贊美這夏日獨一無二畫卷。
這雨,來得猶如蜻蜓點水般短暫,但我卻久久沉醉于這夏雨沉靜,耳邊久久不絕是這雨之奏鳴曲,嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒、滴……
大自然的作文 篇3
當人們習慣耳邊響起馬路上車輛人流的聲音時,卻怎么也不會忘記那清新的大自然發(fā)出的各種聲音了。
當你一走進樹林,便會聽見精彩的交響樂:青蛙在荷葉上不停地跳躍著,還“呱呱”地叫著,似乎在做音樂的總指揮呢;魚兒“咕咚、咕咚”在河里喝飽了水,跳著優(yōu)美的舞蹈,嘴里吐出五彩繽紛的小泡泡;風叔叔拉起它珍藏已久的手風琴,“沙沙沙”地演奏著,樹上的鳥兒“啾啾”、啾啾”地唱著一首首動聽的歌曲,成為這場音樂會的`前奏曲。
聽,那小鳥“啾啾”的歌聲;聽,那樹葉“沙沙”的合奏;聽,那風叔叔演奏的手風琴,“嘩嘩”、“絲絲”、“沙沙”——聲音,時而緩,時而急,時而沉重,時而歡快——聽,那氣勢恢宏的大合唱,“啾啾”、“沙沙”、“嘩嘩”——無數(shù)個動聽的聲音組成了這場無比美妙的音樂會。而我,則像在音樂廳里欣賞著著名音樂家的演唱呢!
夜深了,音樂會結(jié)束了,大自然籠罩著一層輕輕的薄霧,跟著這些可愛的小動物們一起進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
大自然的作文 篇4
大千世界,變化多端,大自然用她那神奇的大手,主宰著這世界的一切。
陽春,沉睡了許久的大江小河,蘇醒了!開始又一年的奔騰流轉(zhuǎn);樹木聽到召喚,也都開始抽芽長枝,柳樹們長得最快,樹上已滿是嫩綠的新芽;花兒們也不甘落后,競相開放出鮮艷美麗的花朵。大自然用她那神奇般的大手,畫出了一個絢麗多彩的世界。
夏日,樹木們長得更加濃密茂盛了,在驕陽似火的暴曬里投下一片片樹蔭,人們在樹蔭下休息,老人們坐在椅上一面扇風一面聊天,孩子們在樹下追逐打鬧。不一會,起了風,變了天,大人小孩們急急忙往家跑,天上下起傾盆大雨。大雨來的快去的也快,不一會便停了,空氣涼爽清新,大人們照樣在樹蔭下談天論地,孩子們追著踩水坑玩。大自然她那神奇的大手,清洗了這個生動活潑的世界。
金秋,果實成熟了,果農(nóng)們都將成熟的果實采摘下來,金黃的玉米被一穗穗扭下。路上、地里到處忙碌的景象。大自然是否用她那神奇的大手幫助農(nóng)民們收獲豐碩的希望?
寒冬,枯葉從樹上飄落,儲存養(yǎng)分準備過冬,大江小河開始沉睡。萬物穿上了厚厚的`銀裝,大自然用她神奇的大手又撒下了鵝毛大雪,造出了一個白茫茫的世界。
啊!大自然呀,您用您那神奇的大手,創(chuàng)制了一個美麗的世界。
大自然的作文 篇5
“叮鈴鈴...........”清脆的放學鈴聲在我們不知不覺中慢慢地響起了,有些同學結(jié)伴回家,在路上,總能聽見“撲哧”“撲哧”的笑聲,而我,總愛獨自一人我行我素,不是因為我沒有朋友,而是我喜歡自己獨自聆聽大自然的美妙的聲音。
每當放學的鈴聲剛剛響起,我就會像火箭一樣“嗖”的一聲沖出教室,走在我回家的路上。在這里,沒有人叫喊吆喝,只有大自然的聲音,你會發(fā)現(xiàn),你每走一步,就會踩到干樹葉,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音;如果停下腳步,就會聽到風婆婆吹動著翠綠的柳樹美麗的辮子的“沙沙”的聲;還會聽到那美麗的小鳥發(fā)出的清脆的“嘰嘰喳喳”聲;偶爾還會傳來“嘀嘀嘀嘀”的汽笛聲;也許,你還會看到秋天的黃葉紛飛。再往遠處看,那葉子就像一只只蝴蝶在澄凈的天空中舞動,美麗極了!仔細的邊看邊聽,就會發(fā)現(xiàn)黃葉無奈地從樹上落下來,一邊嘆氣一邊說:“哎!風婆婆,我們不想離開我們的'老家呀!你太狠毒了,我恨你呀!.........”說完,它們便“哇”的一聲哭了起來,不一會,眼淚就成“雨水”一樣,“淅瀝淅瀝”“噼里啪啦”的下了起來,好美呀!
大自然中有許多奇妙的聲音,如:“砰”、“啪”、“嗡嗡”.......,就讓我們一起探索和發(fā)現(xiàn)那些美妙的聲音吧!
大自然的作文 篇6
天空是藍色的,海水是藍色的,生活中的一切是那么的美好……
——題記
朝陽升起來了,湖泊為它梳妝;新月升起來了,群星為它歌唱;知了歌唱起來了,小鳥為它伴舞;讓我們一起沉浸在這美好而又歡鬧的氣氛中……
大自然是多么美好,多么美妙,多么讓人琢磨不透!一切都是那么美好……
“嘩嘩嘩”你聽,是什么聲音。∨!呵呵!原來是一位年輕的音樂老師——大自然,正在演奏一曲春天的贊歌——春雨,經(jīng)過春雨的洗禮,大自然又顯得格外清新,就像周敦頤口中的蓮花那樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,而它只是為了給春天帶來一種清新的感覺。
“知了知了知了”你聽又是夏天的音樂精靈——蟬,在賣弄它那明亮的歌喉。一轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天又悄無聲息的來了,清涼的春天又匆匆的溜走了,走在樹林的小路上,音樂精靈在歌唱,小鳥在為它伴舞,蟋蟀在為它奏樂,讓我深深的沉浸在這個遠離紛紛攘攘的世界的音樂海洋中,在這個海洋中盡情的游浪……
“沙沙沙”這是農(nóng)民伯伯在收割糧食的聲音,又是一個豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯都在這熱鬧的氛圍內(nèi)咧開嘴露出幸福的笑容,我又漫步在山間的小路上,聽見秋之天使——布谷鳥,在天上自由的歌唱、翱翔;帶領著一群天使在叫鬧這“秋天來了”。這無疑是給大自然添上一筆“豐收”的喜悅。
啊!美麗又純潔的.冬天在秋風蕭瑟的時候到來了,我們一起在純白的世界中嬉戲、玩鬧、這時冬之仙子披著潔白的紗衣在皚皚白雪中漫步行走,欣賞者冬日的美景,這時給大自然帶來了“純潔”的歡樂。
我沉浸在這美妙而又充滿音樂的世界中,自我歡樂,陶醉,迷戀……
大自然的作文 篇7
幾多個清晨,我們無暇顧及清新的空氣,和路邊那枝頭上的新綠,行色促地奔行,只是為了遇上一趟雄交;幾多的周末,我們毫無心情走欣賞自然界的`湖光山色,而埋頭正在辦雄室機械地敷衍加班。我們沒有覺察:我們的面容正在日漸枯槁,我們的神經(jīng)和心臟也正在日漸衰弱,日漸倦怠。
快節(jié)奏是如今生活的特色,人人都正在力爭上游。難道真的就有那么重要么?我們的都市、我們的生活、我們的勞動都正在進取神速。為了追逐時代的步調(diào),我們拋棄了一切休閑文娛,將盡可能多的光收縮到勞動中,是不是生活太快太雙雜?而我,總感慨趕不上這節(jié)奏。
恒久置身這種形態(tài),讓我們忽略了很多生活之美,可以感知的事情越來越少。欣賞一朵鮮花的怒放,沉醉于一陣和風拂過,或者感知一段愛恨情仇。
生活中,我們我們正被太多的欲瞧所派遣,隨波逐流讓我們精疲力盡,眾多的追求和貪婪,讓我們失走了對生活的。實在我們那么辛勞、勤奮也就是為了生活得更好。
——放慢腳步,松開心態(tài),做本人想做的,給心靈!
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