大自然的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的大自然的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　大自然是人類的好老師，它給了人類許多的啟示。

　　一個(gè)星期天的上午，我和妹妹在院子里玩耍，妹妹說(shuō)她想吃蘋(píng)果，我就回家洗了一個(gè)大蘋(píng)果遞給她，等妹妹吃完蘋(píng)果之后，正想將蘋(píng)果核丟到垃圾箱里，但手一滑，蘋(píng)果核就掉到地上。一只螞蟻從蘋(píng)果核下面爬了出來(lái)，我不禁大笑起來(lái)，妹妹見(jiàn)此也跟著笑了起來(lái)。螞蟻見(jiàn)是可以吃的東西，就想拖回洞里，但是蘋(píng)果核太大了拖不動(dòng)，螞蟻見(jiàn)此便走了。

　　我認(rèn)為它是知難而退了，就想著把蘋(píng)果核丟到垃圾箱里就回家，還沒(méi)碰到蘋(píng)果核呢，就見(jiàn)到一群螞蟻沖了過(guò)來(lái)，我急忙縮回手。只見(jiàn)那群螞蟻一起把那個(gè)蘋(píng)果核給抬了起來(lái)，一只稍大一點(diǎn)的`螞蟻在前面指揮著，其它的螞蟻，跟隨著它的步子，整齊劃一的走著，這個(gè)陣仗就像軍官指揮著一隊(duì)的軍人。不一會(huì)兒，它們就到了螞蟻的洞口，把蘋(píng)果核給抬到了螞蟻窩里。妹妹看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“姐姐，螞蟻它們可真夠團(tuán)結(jié)，這么大的一個(gè)蘋(píng)果核都可以抬進(jìn)窩里�！�

　　一只螞蟻可能很弱小，但一群螞蟻卻是很強(qiáng)大，光是它們團(tuán)結(jié)的精神就值得我們大家學(xué)習(xí)。

大自然的作文 篇2

　　生命是什么?生命是讓血液流動(dòng)，聽(tīng)著心臟跳動(dòng)嗎?是任由年紀(jì)衰老，生老病死，度過(guò)一生嗎?一直以來(lái)，我都認(rèn)為生命就是這樣的，但是，我在書(shū)中看到的一幕，讓我徹底顛覆了對(duì)生命的認(rèn)識(shí)。

　　一天，作者打開(kāi)了爐子。他發(fā)現(xiàn)爐子里有許多螞蟻，他沒(méi)有在意，點(diǎn)燃了爐中的炭火。熊熊的'火苗瞬間點(diǎn)燃了爐膛。可接下來(lái)的一幕卻讓他震驚了!爐中的螞蟻迅速圍成一個(gè)圈，小螞蟻在最里面，小螞蟻的爸爸媽媽在外面一圈，小螞蟻的爺爺奶奶在最外面三圈。它們向外滾起來(lái)。隨著老螞蟻尸體爆裂的聲音，小螞蟻安全地逃出了火海。

　　我看完之后，也很震驚。我想：沒(méi)有老螞蟻的犧牲，哪來(lái)小螞蟻的生存!我又想起，我和同學(xué)們?cè)��?jīng)討論過(guò)，螞蟻那么小，為什么能在大自然中生存下來(lái)的問(wèn)題�；卮鹩泻芏�。有人說(shuō)是因?yàn)槲浵仜](méi)有天敵;有人說(shuō)是因?yàn)槲浵佇袆?dòng)敏捷;還有人說(shuō)是因?yàn)槲浵伾聿男∏�，不容易被捉到……我們一直沒(méi)能討論出結(jié)果，但現(xiàn)在，我有了答案，那就是——團(tuán)結(jié)。老螞蟻把生的希望留給了小螞蟻，把死的危險(xiǎn)留給了自己，這是一種多么偉大的精神啊!它的犧牲，換來(lái)了更多、更年輕的生命，這是一種舍生忘死的精神。

　　現(xiàn)在，我對(duì)生命有了深一層的理解。我明白了，生命是執(zhí)著，是堅(jiān)持，并且像螞蟻一樣有著一種偉大的精神。我們?nèi)祟悜?yīng)該像螞蟻一樣，在關(guān)鍵時(shí)刻，用團(tuán)結(jié)，不怕?tīng)奚�的精神去面�?duì)困難，這樣，人類的生命就可以生生不息，繁衍下去。

大自然的作文 篇3

　　大自然是人類的老師，它有著讓人類受益無(wú)窮的啟示。

　　我有一次外出畫(huà)畫(huà)，我要畫(huà)高樓大廈，可是畫(huà)出來(lái)的樓房歪七八扭;我又畫(huà)巨大的松樹(shù)，可是葉子去不會(huì)畫(huà);我要畫(huà)草地上的螞蟻，可是他們又到處亂跑……我非常氣憤，急得哇哇大叫。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在織網(wǎng)，我就細(xì)心觀察起來(lái)。只見(jiàn)蜘蛛不停的爬來(lái)爬去，吐絲跳躍。眼看網(wǎng)就要織成了，樹(shù)上卻滴下一滴水把蜘蛛的網(wǎng)弄破了，蜘蛛停下了，它傻著眼看著自己破爛不堪的“成果”�？墒侵┲牒芸煊终駣^起來(lái)重新織網(wǎng)，一張網(wǎng)又漸漸地成形了，蜘蛛織得更快了，很快，一張大網(wǎng)便在風(fēng)中飄舞起來(lái)。

　　我看到蜘蛛這種精神很受震撼，便又開(kāi)始畫(huà)起來(lái)，很快，一張城市的“肖像畫(huà)”便展現(xiàn)在我的眼前，我很高興，這都是蜘蛛的'功勞呀!同時(shí)我也明白了：只要堅(jiān)持下去就一定能成功。蜘蛛的這種精神讓我受益一生，我一定要記住這個(gè)信念!

　　我相信大自然給人類的啟示不止這一件，我還要發(fā)現(xiàn)更多大自然的啟示!

大自然的作文 篇4

　　大自然里的奧秘有許多許多，這些奧秘給了人們?cè)S多啟發(fā)，比如：科學(xué)家研究壁虎的腳發(fā)明了打掃摩天大廈的機(jī)器人，減少了傷亡，人們模仿水母發(fā)明了“水母檢測(cè)器”可以提前18小時(shí)觀測(cè)到風(fēng)暴，給漁業(yè)帶來(lái)了巨大的幫助。

　　一天我在外邊玩，偶然看見(jiàn)了一叢正開(kāi)的艷麗的牽�；�，有的如同一位少女翩翩起舞，有的含苞欲放，還有的一支獨(dú)秀，每朵花兒都散發(fā)著獨(dú)特清香，我本想靜靜地觀察一番，可就在這時(shí)，一場(chǎng)大雨打破了周圍的寂靜。

　　豆點(diǎn)般大小的雨滴從天而降，我只得拉開(kāi)步子跑回家去，可腦子里滿是那叢獨(dú)特的牽�；�，雨越下越大，仿佛是老天爺龍顏大怒，命龍王將水狠狠潑灑下來(lái)，大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，雨漸漸停了，我想這么大的雨，牽�；ㄒ欢ㄒ幻鼏韬袅�，我決定去好好看看。可令我極為震驚的'是，這叢牽�；�，依然傲然挺立，絲毫沒(méi)有受傷。

　　我頓時(shí)呆住了，頭腦中的思緒一涌而上，牽�；ň褂腥绱藦�(qiáng)大的毅力，能不受風(fēng)雨擺布，在生活中曾有多少人因?yàn)橐恍├щy卻放棄自己的理想。

　　大自然真是人類的好老師！只要肯學(xué)，天天會(huì)有收獲。

大自然的作文 篇5

　　大自然是五彩繽紛的，是多姿多彩的。我們?cè)诖笞匀坏膽驯е�，可以盡情地享受無(wú)限的樂(lè)趣和舒適，體會(huì)不一樣的感覺(jué)，自然界中的四季也是變幻莫測(cè)的。

　　春天，自然界中的花草樹(shù)木都悄悄地探出了頭來(lái)，好像在跟我們打招呼似的。路旁的野花兒綻開(kāi)了溫柔的笑臉，好像在對(duì)我們說(shuō)：“你們好啊，嘻嘻！”公園里的小草從地底下努力地鉆了出來(lái)，山上的樹(shù)木也長(zhǎng)出了它們嫩綠的枝葉和強(qiáng)壯的身體，好像在跟我們炫耀似的。春天，自然萬(wàn)物都被喚醒了過(guò)來(lái)了。

　　夏天，強(qiáng)烈的光線照射著農(nóng)民伯伯，熱得他們只好躲到樹(shù)下面乘涼，可別小看樹(shù)了，它能為我們扇走炎熱吹來(lái)涼爽的風(fēng)。夏天的夜晚更是涼風(fēng)嗖嗖，在沒(méi)有燈的情況下，螢火蟲(chóng)就成了為我們照明的“燈”。螢火蟲(chóng)晚上的時(shí)候很亮很亮，圍在一起就像是一個(gè)黃色的大燈籠一樣。夏天荷花也出來(lái)了，它們漂在池塘的表面，粉粉嫩嫩的，除了荷花，還有蓮蓬，里面一粒一粒的果實(shí)，好吃極了。

　　秋天，樹(shù)葉都變得金黃金黃的，就好像是大樹(shù)都換了一件外套，但是也有一些樹(shù)是四季常春的。樹(shù)葉一些都落了下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天，農(nóng)民伯伯種的麥子、莊稼和果實(shí)都成熟了，可以收割了。人們一個(gè)一個(gè)比一個(gè)忙，收完了田里的，又要去收果園里的，這是他們用一年又一年的辛苦勞動(dòng)的汗水換來(lái)的成就。

　　冬天，雪一大片一大片地下，房屋上、馬路上、樹(shù)上都鋪滿了雪，好像給自然中的.萬(wàn)物都披上了一件白色的外套，雪花也在空中飛舞著。鳥(niǎo)兒們也都飛往了南方，那邊的天氣更暖和；青蛙、蛇也都回到了自己的洞中冬眠；小孩子們不怕冷，在外面打雪仗、溜冰、堆雪人開(kāi)心急了。冬天的太陽(yáng)格外不討人厭，曬起來(lái)暖暖和和的。

　　這就是大自然的四季。春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)，夏天是炎熱的，秋天是豐收的，而冬天是玩耍、曬太陽(yáng)的。大自然就像一幅畫(huà)，很美很美！

大自然的作文 篇6

　　一天，我跟爸爸媽媽到郊外去散步。突然間，頭頂烏云密布，不時(shí)發(fā)出隆隆聲，像有一千個(gè)俠客在頭頂吼叫，震耳欲聾。我們猜一定會(huì)下一場(chǎng)大雨。我們連忙尋找避雨處，終于找到了一塊石頭，這時(shí)，正好開(kāi)始下雨，我們的站立之處成了看雨的好地方。森林里，眾多大自然的音樂(lè)家開(kāi)始演奏大自然的交響曲。

　　雨珠降落下來(lái)，化身成無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏著無(wú)數(shù)琴鍵般的樹(shù)葉;雷公公帶來(lái)了悅耳的鼓聲;青蛙拉著一把大提琴，發(fā)出悅耳的低音;蟋蟀也不甘落后，吹動(dòng)著古色古香的笛子，令人回味無(wú)窮，站在大樹(shù)下的小鳥(niǎo)也加入到了這次演奏會(huì)中，她們用她們那美妙的歌喉主唱著這美妙的大自然交響曲……整個(gè)世界仿佛都沉浸在這音樂(lè)中，舞的舞、唱的唱，讓寂靜的樹(shù)林頓時(shí)熱鬧起來(lái)。這時(shí)，我覺(jué)得這美妙的.大自然聲音比任何一位音樂(lè)家演奏的樂(lè)曲都要?jiǎng)勇?tīng)、悅耳。

　　雨停了，熱鬧的樹(shù)林立刻沉靜下去，大自然的演奏家都回到了自己的家。我懷著戀戀不舍的心情，跟爸爸媽媽一起離開(kāi)了郊外。

　　這大自然的聲響真是太奇妙了!令人回味無(wú)窮，百聽(tīng)不得其厭，就算是貝多芬這樣的音樂(lè)家也很難模仿出來(lái)呀!

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