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大自然的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的大自然的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
大自然的景物有很多,只要你細(xì)心查看,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
星期五的晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到自己從寒冷的冬天一下子又來(lái)到了百花盛開(kāi)的春天。到了8點(diǎn)鐘,媽媽叫醒了我,我伸了伸剛睡醒的腰,打開(kāi)窗戶(hù)一看,還真像我夢(mèng)見(jiàn)的那樣,已經(jīng)變成了春天。春風(fēng)吹來(lái),一片片桃花的花瓣飛舞下來(lái),像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的仙子。
我吃完早餐走出家門(mén),看到我家樓下馬路兩旁的樹(shù)木已經(jīng)變成了青綠色的,它的葉子形狀是一把傘形的,葉子飄下來(lái)就像一把小傘落下來(lái)一般。樹(shù)上的.小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫,好似在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!辈輩怖锏奈伵T诼嘏乐P〔輳哪嗤晾锾匠隽四X袋來(lái),給大地穿上了綠色的新衣。墻上的爬山虎在不停地長(zhǎng),微風(fēng)吹過(guò),一墻的綠葉就漾起了波紋,好看得很。在草地上,五顏六色的鮮花在向你招手,好像在說(shuō):“你好!
大自然多姿多彩,有時(shí)候你要多細(xì)心查看才能發(fā)現(xiàn)。
大自然的作文 篇2
沒(méi)有人會(huì)聆聽(tīng)大自然的聲音,我卻很喜愛(ài)聆聽(tīng)大自然的聲音。
來(lái)到河邊閉上雙眼,靜靜的聆聽(tīng)河水的歡暢“嘩嘩嘩”,那聲音就像一首美麗而動(dòng)聽(tīng)的歌,飛舞的蝴蝶與河里的小魚(yú)兒為她伴舞。她們給大自然增添了一份美妙的聲音。
來(lái)到草原躺在草地上,靜靜的聆聽(tīng)小草的聲音,隨著輕風(fēng)我聽(tīng)到一首溫馨的歌,我投入了小草的懷抱,我要為她伴奏。
來(lái)到田野里展開(kāi)雙臂,靜靜的聆聽(tīng)蛙叫與豐收的喜悅,聽(tīng)農(nóng)民伯伯的笑聲與蛙聲,就像是一首快樂(lè)的交響曲。
來(lái)到森林靜靜的聆聽(tīng),小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的'歌,小動(dòng)物們?yōu)樗槲瑁?tīng)這就是森林的歌聲。
只要你靜下心來(lái),一切都會(huì)有美妙的聲音。晚上大自然的歌聲像是夜鶯,白天大自然的歌聲像是白靈鳥(niǎo)。
大自然的作文 篇3
大自然的啟示
在生活中,大自然給了我們?cè)S多的啟示,有很多的發(fā)明創(chuàng)造都是從動(dòng)植物身上發(fā)現(xiàn)的。
小青蛙為什么一定要等飛蛾起飛才發(fā)動(dòng)攻擊呢?通過(guò)多次實(shí)驗(yàn),仿聲學(xué)家終于發(fā)明了電子蛙眼。
為了弄清楚為什么青蛙一定要等飛蛾起飛才發(fā)動(dòng)攻擊,仿生學(xué)家對(duì)青蛙進(jìn)行了特殊的實(shí)驗(yàn)研究。
原來(lái),蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細(xì)胞分成五類(lèi),一類(lèi)只對(duì)顏色起反應(yīng),另外四類(lèi)只對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的某個(gè)特征起反應(yīng),并能把分解出的特征信號(hào)輸送到大腦視覺(jué)中樞——視頂蓋。
視頂蓋上有四層神經(jīng)細(xì)胞,第一層對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的反差起反應(yīng);第二層能把目標(biāo)的凸邊抽取出來(lái);第三層只看見(jiàn)目標(biāo)的四周邊緣;第四層則只管目標(biāo)暗前緣的明暗變化。
這四層特征就好像在四張透明紙上的畫(huà)圖,疊在一起,就是一個(gè)完整的圖像。
因此,在迅速飛動(dòng)的.各種形狀的小動(dòng)物里,青蛙可立即識(shí)別出它最喜歡吃的蒼蠅和飛蛾,而對(duì)其他飛動(dòng)著的東西和靜止不動(dòng)景物都毫無(wú)反應(yīng)。
這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體。
把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。
這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。
特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。
電子蛙眼還廣泛應(yīng)用在機(jī)場(chǎng)及交通要道上。
在機(jī)場(chǎng),它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛與降落,若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞,能及時(shí)發(fā)出警報(bào)。
在交通要道,它能指揮車(chē)輛的行駛,防止車(chē)輛碰撞事故的發(fā)生。
在生活中,我們要仔細(xì)觀察周?chē)纳,有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明。
陜西省漢中市漢臺(tái)區(qū)北大街小學(xué)四年級(jí):程語(yǔ)涵
大自然的作文 篇4
自然界中,雨是絢爛綺麗、多姿多彩的,有蒙蒙的細(xì)雨,有狂風(fēng)怒吼的暴雨,有電閃雷鳴的雷陣雨。而我,是淅淅瀝瀝的秋雨。
我到處撒歡。風(fēng)伯伯輕輕地吹,我霏霏地飄灑到森林,森林的一切景物變得奇特。我緩緩地落在了一片葉子上,靜靜地觀賞著周?chē)木拔,森林上空霧蒙蒙的,就像一把暗灰色的.大傘遮蓋著森林。小動(dòng)物們見(jiàn)了雨,都紛紛躲了起來(lái),只有小河里的魚(yú)兒在歡快地嬉戲。
風(fēng)伯伯輕輕地吹,我密密地灑在田野里,田野里的各種莊稼豐收在望。我落在了一棵高粱上,周?chē)拇竺赘绺、水稻姐姐都成熟得彎了腰,石榴妹妹開(kāi)心地咧開(kāi)了嘴,蘋(píng)果弟弟高興地左晃晃右搖搖……
風(fēng)伯伯輕輕地吹,我蒙蒙地罩在都市里,都市里一片喧鬧。我落在了房屋上,站在高處眺望著,一輛輛汽車(chē)發(fā)出“滴滴滴”的鳴笛聲。一幢幢大樓里發(fā)出電話鈴聲、談?wù)撀暋淌依锿瑢W(xué)們朗朗地讀書(shū)聲……
風(fēng)伯伯輕輕地吹,我嘩嘩地掉進(jìn)池塘里,隨著水流歡快地跳著舞。荷花姐姐在一旁伴舞,陪著我一起耍鬧,青蛙哥哥也唱著歌謠……
大自然的作文 篇5
夕陽(yáng)、明月、繁星是美麗的,曾有多少位作家、詩(shī)人用豐富多彩的語(yǔ)言描寫(xiě)過(guò)它們,可我卻被那變幻莫測(cè)的晚霞深深吸引了。
那是一個(gè)明朗的傍晚,我剛做完作業(yè),站在涼臺(tái)上,望著天空出神。突然,天邊出現(xiàn)了一道美麗的紅霞,紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大,不到兩分鐘的.時(shí)間,就把西邊的天空染紅了。
我目不轉(zhuǎn)睛地望著。天空中忽然出現(xiàn)了兩朵潔白的云朵,可霎間又被霞光染紅了,它們還是繼續(xù)地向前移動(dòng)。離我越來(lái)越近了。呀!前面那一朵云多像一只狐貍,尾隨在后的不正像一只兇惡的老虎嗎。我望著天空的造型,我不禁想起《狐假虎威》這則寓言故事,就在我正想再仔細(xì)欣賞時(shí),它們就消失了。
這時(shí),天空又出現(xiàn)一幅:畫(huà)上畫(huà)著一只活潑可愛(ài)的小兔子,后面忽然來(lái)了一個(gè)高大的獵人。瞧,獵人手里還拿著槍呢!小兔豎起靈敏的長(zhǎng)耳朵,快速地向前跑著,獵人也在后面追著。他剛剛舉起槍?zhuān)⊥煤鋈汇@進(jìn)云層不見(jiàn)了,獵人也不知道哪兒去了。
我看著看著,眼前模糊了,當(dāng)我再次仰望天空時(shí),只見(jiàn)天邊“塵土飛揚(yáng)”,數(shù)百只被晚霞染紅了的馬向前飛奔著,隨著云朵的移動(dòng),似乎還可以聽(tīng)到它們奔跪的聲音。眼前這幅萬(wàn)馬奔騰的畫(huà)面太精彩了。
一時(shí)恍恍惚惚,又什么都看不清楚了。一會(huì)兒工夫,晚霞便收斂起最后的霞光,消失在地平線下。我久久地站在那里,依依不舍地和晚霞再見(jiàn)了。
多神奇的大自然啊!我愛(ài)這美麗的晚霞。
大自然的作文 篇6
有一次,我與我的媽媽一起種豆芽。
第一天,我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮皺皺的,好像一個(gè)老人的臉,正在對(duì)我咪咪笑呢。我看到了這個(gè)情況,馬 上把豆芽拿起來(lái),跑到媽媽旁邊,說(shuō):“媽媽?zhuān)寡康钠ぴ趺窗櫫四?”媽媽說(shuō):“這只是一個(gè)過(guò)程,到時(shí)候還會(huì)有更奇怪的事情發(fā)生!薄芭丁,原來(lái)是這樣啊!蔽艺f(shuō)。
第二天,我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮已完全脫下來(lái)了,而且也根長(zhǎng)出來(lái)了。我想拔一下根,想讓根更長(zhǎng),更快長(zhǎng)大。但是,當(dāng)我要把根拔長(zhǎng)一點(diǎn)兒的時(shí)候,被媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“你怎么可以這樣呢?你絕對(duì)不可以拔根!薄盀槭裁矗俊蔽覇(wèn)!斑@樣的話它一定會(huì)死的。”“那又是為什么呢?”媽媽說(shuō):“反正……你別拔就對(duì)了!
第三天,我發(fā)現(xiàn)豆芽的葉子也長(zhǎng)出來(lái)了,這時(shí),我突然想起媽媽昨天說(shuō)的話,“你絕對(duì)不能拔根,這樣的話它會(huì)死的!蹦悴蛔屛易,我偏要做。再說(shuō)了,還能讓它更快長(zhǎng)大呢,就算會(huì)死,那也要試試看才知道啊。于是,我打算,等媽媽走了之后,把根拔長(zhǎng)!過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走了,我的行動(dòng)就開(kāi)始了,我把根慢慢拔長(zhǎng)。根拔長(zhǎng)了,我的心里終于舒服了,因根拔長(zhǎng)了,豆芽還沒(méi)死。
第四天,我的家里散出了一股非常難聞的味道。我與媽媽一起搜索了這個(gè)味道的來(lái)源。讓人驚訝的是,味道是從豆芽身上發(fā)出來(lái)的。豆芽死了。媽媽知道是我把豆芽弄死的,于是說(shuō):“大自然的規(guī)律是不能改變的`!而你,就破壞了大自然的規(guī)律!
原來(lái),大自然的規(guī)律是不能改變的,如果破壞了大自然的規(guī)律,就一定有不好的事發(fā)生。
大自然的作文 篇7
我喜歡大自然的聲音。
我喜歡大樹(shù)的聲音,當(dāng)春風(fēng)吹向樹(shù)葉,它們發(fā)出沙沙的聲音美妙而清新。 我喜歡北風(fēng)的聲音,當(dāng)北風(fēng)呼呼地吹過(guò)來(lái),就是告訴我們冬天來(lái)了。
我喜歡小鳥(niǎo)的聲音,當(dāng)火紅的太陽(yáng)升上遼闊的.天空,小鳥(niǎo)就飛到樹(shù)枝上吱吱喳喳地唱過(guò)不停,它的聲音很清脆而響亮。
我喜歡下雨的聲音,當(dāng)下雨的時(shí)候,雨的聲音是滴嗒滴嗒地響,會(huì)帶給我們很好入眠。
我喜歡知了的聲音,因?yàn)橐唤芯褪窍奶靵?lái)了。
我喜歡青蛙的聲音,當(dāng)晚上青蛙在田野呱呱地唱歌的時(shí)候,帶給我們一首動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
我還喜歡聽(tīng)波浪的聲音,還有小溪流水的聲音……
!原來(lái)大自然的聲音是這么多,這么美妙。我現(xiàn)在才知道大自然帶給人們這么多奇妙的旋律和歡樂(lè)。
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